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CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR - MATERIAL COMPLEMENTAR
QUADRO COMPARA COMPARATIVO TIVO ASPECTOS GERAIS Aspectos Gerais
ATENAS
ESPARTA
Localizada na península a Ática, próxima ao Localizada no interior do Peloponeso, Esparta se orPorto do Pireu, Atenas estava voltada para o ganizou como se fosse uma fortaleza em território Mar Egeu e aberta às influências externas. externa s. inimigo. Era uma cidade de navegadores, comerci- Os espartanos eram educados como Cidadãos- antes, estadistas, filósofos, poetas e artis- Soldados, mobilizados permanentemente para a guerra. Era uma cidade militarista, Aristocrática e tas. Foi o berço da democracia grega. conservadora.
Organização Cidadãos: grandes proprietários, pequenos proprietários, comerciantes, artesãos, ope- Cidadãos: nobres. Número extremamente reduzido; Social viviam exclusivamente em função das atividades rários. Metecos: estrangeiros - não tinham direito de propriedade, dedicavam-se ao comércio e manufaturas. Escravos: filhos de pais escravos, prisioneiros de guerra, cidadãos ou metecos condenados por dívidas.
ligadas ao Estado (na administração Ou no Serviço Milita ). Recebiam do Estado um lote de terra, que era trabalhado pelos hilotas. Periecos: proprietários proprietários de terras, comerciantes, artesãos, soldados. Hilotas: servos de Estado. Trabalhavam nos lotes de terras concedidos pelo Estado aos cidadãos.
Organização Eclésia (Assembléia Popular ): dela ): dela participa- Gerúsia (Conselho dos Anciões ) era composta por 28 Política vam todos os cidadãos com mais de 18 anos. membros vitalícios com mais de 60 anos; elaborava Fazia as leis, vigiava os juízes e resolvia todos os negócios d cidade. Bulé (Senado ou Conselho dos Quinhentos ): Preparava os projetos de leis a serem votados pela Eclésia. Os membros da Bulé eram escolhidos por sorteio e tinham um mandato de um ano Heléia: era o tribunal órgão judiciário, uma espécie de tribunal popular. Seus integrantes eram escolhidos por sorteio entre os Cidadãos.
Educação
Objetivo: formação completa do homem (física, mental e artística). Or artística). Organização: até os 7 anos o menino ficava inteiramente a cargo da família, entregue aos cuidados de amas e escravos. Mal deixava os cuidados da ama, era entregue aos cuidados de um pedagogo. Os pedagogos eram escravos ou servos a quem os atenienses confiavam as crianças. Os meninos atenienses freqüentafreqüenta-
as leis e decidia sobre assunto de política externa, como a declaração de guerra ou a assinatura de alianças. Apela (Assembléia Popular ): ): dela participavam os espartanos com mais de 30 anos; seus membros podiam participar da eleição dos gerontes (membros da Gerúsia) e dos Éforos. Éforos: eram cinco; vigiavam ações dos reis, dirigiam a educação e exerciam a justiça. Eram os verdadeiros dirigentes da política do Estado. Como representantes dos espartanos mais ricos, não permitiam qualquer mudança no regime opressor do Estado.
Objetivo: dar a cada indivíduo um nível de perfeição física, coragem e hábitos de obediência às leis, que o tomasse um soldado ideal. . Organização: até os 7 anos o menino ficava sob os cuidados da mãe. Depois dos 7 anos o menino era tirado do lar e colocado em casernas públicas. Nessas casernas, os meninos comiam em mesas comuns, ajudavam no fornecimento do alimento necessário, vam dois tipos diferentes tipo de escola : a caçavam animais selvagens e participavam de danescola de música e a de ginástica. ças. O resto do tempo era gasto com exerCÍcios de ginástica. Dos 18 aos 20 anos o jovem dedicava-se ao estudo das armas e das manobras militares. Dos 20 aos 30 anos seu treino era na guerra.
