5. Funciones de La Ciencia

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Hablar de funciones se refiere a las actividades actividades que realiza realiza un individuo, un organismo, una institución o una máquina.  Entre las actividades propias de la ciencia están la inve in vest stig igac ació ión, n, la disc discus usió iónn, la cr crít ític icaa de hi hip pótes ótesis is,, de teorías, etc. Las funciones básicas de la ciencia son: 

La descripción, la explicación, la predicción, la aplicación y la retrodicción.

a. Descripción científica Generalmente la tarea científica se inicia entrando en contacto con las cosas, fenómenos y procesos a través de la observación sensorial. ¿Qué es? ¿Cómo es?  ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿De qué se compone? ¿Cuáles son sus características? Etc.

Presentación de las características y cualidades de hechos o fenómenos. Es un reflejo principalmente sensorial, un conocimiento objetivo de la realidad.

El conocimiento descriptivo tiene racionalidad, orden y coherencia, puesto que al ser un reflejo del mundo, refleja la lógica y  se desenvuelven los el orden con el que fenómenos y procesos de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento.

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Clasificación de las descripciones

a. Descripciones simples: consiste en narrar en forme verbal o escrita las características externas o  fácilmente observables de los objetos y fenómenos.

b. Descripciones Complejas: Parten de la observación sensorial, luego mediante un esfuerzo de generalización, llegan a conclusiones racionales. ( C.Darwin)

c. Descripciones Directas:   cuando las entidades, propiedades y relaciones se captan o aprehenden por medio de los sentidos en forma directa o con instrumentos, como el telescopio y el microscopio que amplían la sensibilidad sensorial. (Galileo Observó los cráteres lunares con un telescopio de su invención.) d.   Descripciones Indirectas:   cuando las entidades, relaciones y propiedades se describen por medio de otras con las que están conectadas de alguna manera. Éstas son huellas de las primeras. (La observación de las partículas subatómicas que hacen sonar el detector Geiger.)

Un trabajo descriptivo debe seguir ordenadamente:       

Observación del hecho. Acopio de información necesaria y suficiente. Ordenamiento y selección de la información. Sistematización de la información.   Tabulación.   Ilustración. Lectura e interpretación de los resultados.

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b. Explicación Científica

Es el conocimiento de las causas de los fenómenos, sus propiedades y relaciones. 

¿Por qué ocurre X ?

Cuando las relaciones se presentan con carácter de regularidad, constituyen leyes naturales. La explicación científica apunta a descubrir leyes naturales. El conocimiento de leyes naturales produce las Leyes científicas

Ejemplo:

¿Por qué cae la piedra? porque ha sido suspendida en el aire. Y ¿por qué cae un cuerpo al ser suspendido en el aire? Por efecto de la ley de la caída libre de los cuerpos. (Galileo) ¿Cuál es la causa de la ley de caída libre de los cuerpos? La ley de la gravedad. Hay causas inmediatas y mediatas. Unas leyes se pueden explicar con otras leyes.

Estructura lógica de la explicación científica:

Explicans

Explicandum 

Explicandum: es el hecho, fenómeno o estructura de la realidad a

explicar.  ¿por qué los peruanos no tenemos una cultura  preventiva?

Explicans: Proposición o conjunto de proposiciones que explican o

dan cuenta del explicandum.

Los peruanos no tenemos   una cultura de preventiva , porque ……………………

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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Leyes Científicas

Investigación científica REALIDAD Leyes naturales

Ejemplo:

Explicandum: 



¿Por qué X es investigador científico?

Explicans: Porque X aplica el método científico, y Porque todo el que aplica el método científico es investigador científico (Ley) 

Traducida en su forma lógica:

Si Todo el que aplica el método científico es investigador científico  Y, si X aplica el método científico   Entonces, X es investigador científico 

p = X aplica el método científico q = X es investigador científico Modus Ponens Si p entonces q p q p p Entonces q q

C. Predicción Científica

Consiste en deducir de una hipótesis o teoría fenómenos nuevos, que no sean conocidos. Las leyes que permiten explicar los fenómenos, también  permiten predecirlos. Ejemplo: Si, “el calor dilata todos los cuerpos” (ley) Y si caliento este trozo de metal (exper. particular) Entonces, este trozo de metal se dilatará (pred.)

c.1. Predicciones Triviales:

Se basan en la experiencia cotidiana y en el sentido común.  Podemos predecir la muerte de una persona, que el día de mañana habrá claridad, que llegará el verano, etc. Una predicción trivial prácticamente no agrega nada nuevo a la hipótesis o teoría de la que se deriva

c.2. Predicciones Complejas:

Son las verdaderas predicciones científicas, requieren del conocimiento de leyes científicas y estudios especializados.  Ejemplo: La teoría de la Relatividad predijo la curvatura de un rayo de luz en las proximidades del sol. Newton, a partir de la teoría de la gravitación predijo que la tierra debería ser abultada en el ecuador, la existencia de mareas altas, cuando la tierra, el sol y la luna estaban en conjunción.

d. Aplicación Científica

La lucha permanente por conquistar los fenómenos naturales, sociales y psíquicos (sobrevivencia) ha generado la necesidad de conocer sus causas, como única vía para dominarlos. Todo conocimiento, se justifica en última instancia, en tanto es útil para hacer la vida, para hacerla más confortable, más llevadera. Es por ello, ha hecho uso de los conocimientos científicos para propósitos prácticos. (Salud, vivienda, transporte, producción, seguridad, comunicación, aprendizaje, educación, etc.

En esta lucha constante el hombre ha creado mecanismos, procedimientos, formas de dominar los fenómenos, de hacer más fácil su trabajo. (técnica)

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A sus conocimientos empíricos les ha encontrado aplicaciones prácticas. Cuando empieza a darle uso práctico a los conocimientos científicos, surge la tecnología. Sustantiva (conocimientos) Tecnología: Operativa. (artefactos) 

e. Retrodicción científica

Formular juicios, primero descriptivos y luego explicativos sobre los acontecimientos que han  ocurrido en el pasado: en la naturaleza, en la sociedad y en el pensamiento. Se basa en las huellas y vestigios dejados por dichos acontecimientos, más leyes y teorías científicas. Ciencias retrodictiva: Paleontología, arqueología, historia natural, historia social, cosmogonía. 

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GRACIAS