5° - Act. - Eda V

 

TUTORÍA

 

5to secundaria

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Experiencia de aprendizaje 5

Reconocemos señales de microviolencia

Actividad

en las relaciones de pareja

¡Hola ¡Hola! Hola Luego de haber reflexionado sobre los mitos de d e amor, en esta actividad ctividad vamos a conocer cómo se da la violencia vi olencia en las relaciones de pareja. areja. Específicamente, hablaremos sobre las microviolencias, e identificaremos dentificaremos las señales que nos permiten prevenirla.

 ososacercamos Nos acercamos acercamosal alaltema tema tema Leamos eamos la siguiente historieta y respondamos las preguntas. Marita tiene 15 años y cursa el cuarto año en un colegio en Juliaca. Le gusta Javier, de 16 años, desde hace un buen tiempo. Él estudia en otro colegio. Hace cuatro meses se hicieron enamorados. Al comienzo todo era bonito. Marita creía que tenía el mejor enamorado del mundo; sin embargo, en las últimas semanas se está está sintiendo mal y no comprende por qué. En las noches le cuesta dormir y se siente angustiada durante durante el día.  Veamos  V eamos qué est estáá pasando

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Respondemos espondemos estas preguntas:

 

¿Cómo crees que terminará esta historia? ¿Por qué Marita se siente mal y angustiada?

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 ¿Por qué crees que Javier tiene ese tipo de comportamiento? .....................................................................................................................................

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 ¿Consideras que hay situaciones de violencia en la relación de Marita y Javier?, ¿cuáles?

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La historia de Marita me ha dejado pensando bastante…  Ahora, vamos a ver algunos puntos clave cla ve para comprender  cómo se da la violencia en las relaciones de pareja.

Desde esde que nacemos, mujerescon y hombres recibim recibimo s mensajes o mandatos sociales nos dicen CÓMO DEBEMOS EBEMOS SER, de acuerdo nuestr orecibimos nuestro género,os tales como cuál es nuestro r ol enque rol la familia, la escuela  yy la socie sociedad, dad, cómo debem debemos os comportarnos comportar compo rtarnos nos en casa o con nuestra nuest ra pareja parej a y en la sociedad. soci edad. Estos mandatos andatos los recibimos de la familia, amigas, amigos, comunidad, medios de comunicación y otros. Estos stos mensajes pueden reforzar situaciones situacio nes de violencia violenci a y/o impedir el pleno ejercicio de nuestros derechos erechos fundamentales y nuestro desarrollo integral. Se expresan a través de frases, frases, como, como, por por ejemplo: jemplo:

Como omo observamos, estas frases son mandatos de género que refuerzan roles y creencias machistas. Muchas uchas veces son sutiles, por lo que es difícil darnos cuenta; sin embargo, a partir de estos aprendizajes prendizajes es que se ejerce la violencia violenci a de género. géner géneroo..

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¿Qué Qué es la violencia de género? Ess “cualquier acción acci accióónn o conducta, basada en el género, énero, que cause muerte, daño o sufrimiento físico, ísico, sexual o psicológico a una persona”. Busca usca mantener las relaciones de género machistas, achistas, en que los hombres asumen asum asu men en el rol de controlar ontrolar o dominar, y las mujeres, el rol de someterse. ometerse.

¿Las Las microviolencias son formas de violencia de género?

Sí, í,onpero de manera “sutil”, simicromachismos, n dejar de serlo. Son conocidas también comosin porque orque se dan de forma poco perceptibles, por ejemplo, jemplo, al disminuir, manipular, celar, prohibir, rohibir, culpabilizar, etc., tal como le pasa a Marita, arita, quien está sufriendo microviolencias dee parte de Javier.

Existen xisten varios tipos de violencia. Según la Ley 303642 , algunas de ellas son las siguientes: Laa violencia física. Es la acción o conducta que causa daño a la integridad ntegridad corporal o a la salud. Incluye el maltrato por negligencia, egligencia, descuido o por privación privac ión privaci ón de las necesidades básicas, que ue haya ocasionado daño físico, por ejemplo, jalones de pelo, puñetes, uñetes, correazos, etc.

Laa violencia psicológica. psicol psicológ ógica. ica. Es la acción o conducta tendiente para controlar o aislar a la persona contra su voluntad, a humillarla o avergonzarla y que puede ocasionar casionar daños psíquicos. psíquicos . Por ejemplo, amenazar, humillar, insultar. Laa violencia sexual. sexua l. Se refiere a acciones de naturaleza natural eza sexual que se eoacción. cometen contraactos una que persona sin su consentimiento o bajo coacción. Incluyen no involucran penetración o contacto físico ísico alguno.

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Tomemos omemos en cuenta que Una relación de pareja debe construirse construirs e en igualdad y  respeto. Por ello, debemos estar atentas y atentos a cómo nos sentimos, y ponernos alertas frente a situaciones de control, manipulación, humillación, desvalorización, etc.  Ahora que hemos identificado algunos conceptos importantes sobre la violencia en las relaciones de  pareja, vamos a ponerlos en práctica pr áctica y a desarrollar un ejercicio que nos permita reflexionar sobre el tipo de relación afectiva que nos gustaría construir.

Paso Paso aso N° N° 1

Vamos amos a contestar con sinceridad la siguiente sigui ente encuesta. Elegiremos una u na de las cuatro opciones (a, b,, c, d), la qué más sucede. Anotaremos en nuestro cuaderno de trabajo las opciones que hemos elegido. legido. Si no tenemos pareja, podemos ponernos en el lugar lug ar de alguien que conocemos que está en una na relación de este tipo.

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Paso Paso aso N° N° 2 2

Cuando uando hayamos terminado, vamos a puntuar nuestras respuestas de acuerdo con el siguiente valor: a=1, =1, b=2, c=3, d=4. Luego, sumamos y sacamos el total. Una vez que tengamos el el total, total, veremos veremos elel estado stado de nuestra relación.

Paso Paso aso N° N° 3 3

Con on base en tus resultados, si identificas que estás en una situación de violencia, es necesario que la compartas ompartas con alguien de confianza (familiar, docente, amiga, amigo, etc.) para pedir ayuda. De no ser posible, osible, también están los espacios de ayuda en línea que brinda el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables ulnerables a través del Chat100 o la línea 100, servicios gratuitos que te permitirán recibir orientación. rientación. De igual manera, si conoces a alguien en esta situación, es importante que puedas brindarle rindarle la información necesaria. ¡Ya estamos culminando! A continuación, algunas ideas muy valiosas e interesantes.

Ell primer paso para detener la violencia es identificarla y reconocer sus señales. eñales. Las situaciones de violencia en nuestra relación pueden manifestarse como omo situaciones de microviolencia o micromachismo, y convertirse en situaciones ituaciones de violencia más evidentes, avanzardesde en intensidad y generar mayor daño. año. Es necesario DETENER la violencia el principio y proteger nuestra uestra integridad física, sexual y emocional.

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Reconocemos señales de microviolencia en las relaciones de pareja

• El hecho de que a algunas violencias las llamemos microviolencias icroviolencias o micromachismos no significa que sean ean menos dañinas, solo a veces no son evidentes para ara quienes están en la relación o para otros externos. xternos. Estas nos afectan a nivel emocional y generan eneran sensaciones de temor, desconfianza en nosotros osotros mismos e inseguridad. Asimismo, a nivel social ocial nos llevan al aislamiento y distanciamiento de nuestras uestras redes de soporte, a tal punto que nos vemos enn situaciones de dependencia emocional, las que llamamos lamamos relaciones “tóxicas”.

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 Si Si has identificado estás en una relación elación con riesgos que o con señales de violencia, iolencia, recuerda que no es tu culpa ni debes ebes sentir vergüenza por ello y que, si bien ien pedir ayuda no siempre es fácil, es un primer rimer paso para alcanzar tu bienestar.

Ahora, veamos juntas juntas y juntos nuestros aprendizajes aprendizajes.. Marca con un aspa X) en los recuadros correspondientes.

Aprendizajes

Mucho

Más o

Poco

menos

Identifico las señales de microviolencia en las relaciones de pareja. Reconozco la importancia de pedir ayuda si me encuentro en una relación de control y violencia. Ahora que ya conocemos más de este tema, vamos a escribir un compromiso personal para seguir identificando las señales de microviolencia.

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