4.Resumen de La Pelicula... Mente Brillante

NOMBRE: LOPEZ VARGAS TATIANA MARICELA MATERIA: METODOLOGIA. DOCENTE: TELMO VITERI BRIONES.

Términos y conceptos fundamentales ¿Cuáles son los términos fundamentales de la película? Elabore un mapa de conceptos UNA MENTE BRILLANTE

Un joven prodigio de las matemáticas llamado John Nash.

Estudio en la universidad de Princenton.

JOHN NASH comienza a desarrollar esquizofrenia paranoide y a sufrir delirios.

Esto afecta su condición física y sus relaciones familiares y amistosas

Realiza un teorema matemático llamado “TEORIA DEL EQUILIBRIO DE NASH”

Esta teoría redefiniría los conceptos hasta ahora establecidos en economía y en otras áreas de la ciencia, este teorema básicamente trata de cómo, con diferentes estrategias de negocios, de poder sacar el máximo de ganancias y con un porcentaje muy reducido de pérdidas

Gano un premio nobel.

La esquizofrenia es causada por su trabajo y por el gran estrés que manejaba durante muchos años.

Análisis De La Argumentación ¿La película nos conduce a una conclusión? La historia de John en los primeros años de vida es un joven prodigio de las matemáticas llamado John Nash, quien comienza a desarrollar esquizofrenia paranoide y a sufrir delirios, mientras ve penosamente como esto afecta su condición física y sus relaciones familiares y amistosas. ¿Cuáles son sus principales argumentos? Un chico prodigio y muy inteligente llego a sufrir de problemas mentales como la esquizofrenia.

Enfoque, estructura, ideas y resumen del texto Enfoque ¿De qué trata la película? La historia comienza en los primeros años de vida de un joven prodigio de las matemáticas llamado John Nash, quien comienza a desarrollar esquizofrenia paranoide y a sufrir delirios, mientras ve penosamente como esto afecta su condición física y sus relaciones familiares y amistosas ¿Cuál es el problema fundamental que plantea? El problema fundamental de la película es que John Nash, siendo un chico muy inteligente llego a sufrir de esquizofrenia y esto le afecto en sus relaciones personales, familiares y amistosas. Ya que vivió en un mundo que no era real. Y esto le llego a afectar mucho. ¿Cuál es la idea central? Que siendo un chico inteligente, el estrés lo llevo a sufrir esquizofrenia. Estructura ¿En cuántas partes se divide la película? Se divide en 2 partes.

¿Cuál es la localización y contenido de cada parte? La película Una Mente Brillante comienza a desarrollarse en Setiembre de 1947 cuando John Nash ingresa a la Universidad de Princeton EE.UU.

Esquema de las ideas ¿Cuáles son las ideas principales y secundarias?

IDEAS PRINCIPALES

Un joven prodigio de las matemáticas llamado John Nash.

JOHN NASH comienza a desarrollar esquizofrenia paranoide y a sufrir delirios.

IDEAS SECUNDARIAS

Estudio en la universidad de Princenton.

Esto afecta su condición física y sus relaciones familiares y amistosas

Realiza un teorema matemático llamado “TEORIA DEL EQUILIBRIO DE NASH”

Gano un premio nobel.

Resumen Realice un resumen del texto La película Una Mente Brillante comienza a desarrollarse en Setiembre de 1947 cuando John Nash ingresa a la Universidad de Princeton. El se muestra como una persona de carácter excéntrico, es muy solitario y no se distrae fácilmente, es muy estudioso y no le gustan las personas por lo que tiene escasas habilidades sociales. La aplicación de la teoría de Neuman con su fórmula “equilibrio de Nash” hace que se gradúe y obtenga un puesto como profesor en el centro de investigación MIT. También trabaja para el Ministerio de Defensa como descifrador de mensajes soviéticos. En 1953 empieza a tener prestigio como profesor, comienza a salir con una de sus alumnas Alicia, se enamora de su personalidad y decide casarse al ver su estabilidad personal de ese momento. Al poco tiempo empiezan a hacerse evidentes los síntomas de padecer una enfermedad mental, la cual resulta ser esquizofrenia dominada por el

miedo como respuesta de la secuela de la época en la que trabajo para los servicios secretos. El 1954 se entera que Alicia está embarazada. Seguido de eso ocurre en la Universidad de Harvard la primera intervención médica por parte del Dr. Rusell (psiquiatra), cuando de ahí es trasladado al hospital psiquiátrico Mc.Carthy. Ahí se diagnostica su esquizofrenia algunas veces acompañada de paranoia, y se dan cuenta que las alucinaciones empezaron en la universidad donde imagina a Charles su compañero de cuarto al descubrir que vivía solo según los archivos de la universidad. John se da cuenta que sus trabajos secretos para el gobierno no existen, son solo producto de la enfermedad. Recibe tratamiento con choques insulínicos. Alicia asume un papel de una mujer afectada por la enfermedad como lo haría cualquier mujer, pero con esperanzas y muy comprensiva, aunque a veces estallaba explosivamente, al pensar que ese trágico momento que vivía al final gano el premio nobel por sus estudios realizados. Personajes:       

Russell Crowe, Ed Harris, Jennifer Connelly, Christopher Plummer, Paul Bettany, Adam Goldberg, Josh Lucas

Recursos expositivos ¿Qué recursos utiliza el autor para ayudarse a sustentar sus argumentaciones o tesis? ¿Compara, ordena, clasifica, sintetiza, representa, caracteriza, etc...? NOMBRE: John Nash Síntomas Pérdida de la realidad Alucinaciones Delirios de persecución (paranoia) Trabajo intelectual excesivo sin fines reales (recorta y marca revistas buscando códigos, entrega cartas en lugares abandonados) Automutilación (buscándose un implante) Dificultad para relacionarse con la gente, sobre todo con las mujeres Afán de superioridad Relaciones interpersonales Richard Sol y Bender: Compañeros de Universidad y colegas de Nash en Wheeler. Tiene una buena relación con ambos, como colega y amigo. Martin Hansen: Compañero de Universidad de Nash, y más tarde, director del campus donde estudiaban. Comparte la beca Carnegie con Nash. Inicialmente él y Nash no

simpatizan, debido a que Martin busca hacer ver mal a Nash, y viceversa, pero más tarde olvidan sus diferencias y se llevan mejor. Martin llega a permitirle a Nash tener un puesto de profesor aún y con su enfermedad. Charles Herman: Primer alucinación de Nash. Se presenta como un compañero de alcoba, muy alegre, vivaz, constantemente animando a Nash. William Parcher: Segunda alucinación de Nash. Se presenta como un director del departamento de defensa de USA. Le pide a Nash el desciframiento de códigos escondidos en revistas y periódicos para descubrir la trayectoria de una bomba elaborada por los rusos. Le implanta un diodo de radio a Nash, con el cual podría entrar al edificio a hacer la entrega de sus trabajos. Obviamente todo lo aquí escrito es alucinado por Nash. Marcee: Tercera alucinación de Nash. Es la sobrina de Charles Herman, a la cual trata como si fuera sobrina de él. Alicia Larde: Inicialmente alumna y después esposa de Nash. Con ella Nash logra relacionarse de una manera adecuada, considerando que presentaba dificultades para relacionarse con las mujeres. Su relación se da de una manera normal, hasta un día en que Nash le pide ansiosamente a ella que salga de la casa rápidamente, que no puede explicarle lo que pasa, a lo cual ella reacciona con miedo y llama a un psiquiatra. Durante la enfermedad de Nash se presentan algunos problemas maritales, sobre todo por la falta de cuidados de Nash hacia su hijo y la falta de sexo en la pareja. Dr. Rosen: Psiquiatra que atendió a Nash. Al principio Nash reaccionó con hostilidad hacia él, creyendo que era un ruso que lo tenía atrapado. Después de que se entera de que está enfermo, Nash lo trata de una manera normal, aunque no sigue el tratamiento. Toby Kelly: Estudiante que discute con Nash, siendo este ya anciano, las teorías que tiene en mente para recibir asesoría. Thomas King: Persona que informa a Nash de su adquisición del premio Nobel.