48755471-3e-dc2-2010-2011

February 15, 2018 | Author: Mahboub Sabir | Category: Redox, Speed, Acceleration, Chemistry, Physics
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LYCEE PILOTE BOURGUIBA -Tunis-

Sciences Physiques DEVOIR DE CONTROLE (2eme Trimestre)

Date : 08-2-2011 Durée : 2 heures é Classes : 3 Sc.exp5 Ref : 3é-DC2-2010-2011

FERCHIOU CHIMIE

(9 points)

Exercice 1 (6 points) On dispose d’un mélange de propan-1-ol noté (A) et de propan-2-ol noté (B) dont la masse totale est de 18g. 1. Ecrire les formules semi développées des deux alcools A et B .Préciser leur classe. 2. On procède à l’oxydation ménagée, en milieu acide, de ce mélange par une solution aqueuse de permanganate de potassium en excès. On admet que A ne donne que C ; B donne D. a. Ecrire les formules semi développées de C et de D. b. Quel test chimique permet d’identifier a quelle famille appartient D. 3. Ecrire les demi équations formelles et en déduire l’équation bilan de la réaction d’oxydoréduction de A en C , sachant que l’un des couples mis en jeu est MnO4-/Mn2+. 4. Sachant que le nombre de moles de C obtenu en fin de réaction est n(C)f=11,3.10-2 mol. Déterminer les masses mA et mB de A et de B dans le mélange initial. On admettra que les réactions d’oxydation de A et de B sont totales. On donne les masses molaires atomiques : M(H)=1g.mol-1 ; M(C)=12g.mol-1 ; M(O)=16g.mol-1 Exercice 2

A1 0,5

A2 A1

1 1

A2 1,5

B2

2

(3 points)

Donner les formules semi-développées des produits éventuellement formés au cours des réactions suivantes : 2

a. Butan-2-ol

Cr2O7   ....... H O

A2 0,5

3

2

b. 2-méthylpropanol

Cr2O7   .......... H O

c. 2,2-dimethylpropanol

A2 1

3

Cu   …………… 300C Cr O2

2 7  ………………….. d. 2,3-dimethylbutan-2-ol  H O

A2 1 A2 0,5

3

PHYSIQUE (11 points) Exercice 1 (6 points)  Un mobile M1 se déplace suivant une droite horizontale munie d’un repère R(O, i ).Le mobile M1 passe à la date t=0s  par l’origine O du repère R en se déplaçant avec une vitesse initiale v01. Une étude expérimentale permet de dresser le tableau suivant indiquant les valeurs algébriques de la vitesse du mobile à différents instants de dates t exprimées en secondes. t en (s) 0,4 0,5 0,6 0,7 -1 V en (m.s ) 1 1,5 2 2,5 B1 1,5 B2 B2

1 1

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1. Tracer sur un papier millimètre la courbe V1=f(t) et en déduire son équation numérique. Echelle:2 cm pour 0,1 s et 3 cm pour 1 m.s-1. 2. Quelle est la nature du mouvement du mobile M1. En déduire sa vitesse initiale v01. 3. Déterminer l’équation horaire du mouvement du mobile M1. 4. Déterminer les intervalles de temps relatifs aux différentes phases du mouvement du mobile M1.

B2 0,5

5. Un second mobile M2 se déplace sur la même droite horizontale mais dans le sens négatif du repère avec une  vitesse constante de valeur II vII= 2 m.s-1, sachant que le mobile M2 passe par le point M02 d’abscisse x02= 3m à l’origine des dates t=0s. a. Déterminer la date et l’abscisse de la rencontre des deux mobiles M1 et M2. b. Quelle est la valeur algébrique de la vitesse du mobile M1 à la rencontre.

C 1,5 B2 0,5

Exercice 2 (5 points) Un mobile (M), supposé ponctuel, est animé d’un mouvement rectiligne sinusoïdal de période T = (0,1. s .Il se déplace de part et d’autre d’un point O (Origine du repère).  i

X’

O

X

1. Déterminer l’équation horaire du mouvement du mobile M, sachant qu’à la date t=0s il passe par le point d’abscisse x0= 2 cm et sa vitesse v0 est nulle. 2. Représenter sur un papier millimétré la courbe x= f(t).On se limitera à trois périodes T. 3. Déterminer les expressions instantanées des grandeurs suivantes a. La vitesse v(t). b. L’accélération a(t). 4. Montrer que le rapport a(t) est indépendant du temps et égal à une constante que l’on calculera. x(t) 5. Représenter sur un papier millimétré les vecteurs vitesses et les vecteurs accélérations du mobiles aux dates t1= T et t2= 3 T . on indiquera les échelles adoptées. 4 4

B2

1

B2 0,5 B2 0,5 B2 0,5 B2 0,5 C

2

-Fin d sujet-

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