45 Tecnicas de Dibujo

45. 45. Las Las técn técnic icas as de dibu dibujo jo:: húme húmeda das, s, seca secas, s, mixta mixtas. s. Sopo Soport rtes es,, mate materi rial ales es y procedimientos. procedimientos. Idoneidad con relación a la inalidad de la representación. representación.

!. Las técnicas de dibujo: húmedas, secas, mixtas "écnicas secas  de dibujo, son aquellas en que la pintura es sólida, aunque untuosa y no es necesario disolverse para su aplicación. El pigmento se queda sujeto en la rugosidad del soporte. Se aplican directamente y no necesitan ni del secado, ni agua, ni medios  para diluir. Están indicadas indicadas para trabajar en escalas tonales tonales por presión del material sobre el papel,  por superposición de capas, por texturas o superposición de líneas y por difuminado. Tambin son aptas para el dibujo de líneas o para trabajar por manc!as, que originarán un dibujo más duro o más delicado. "a mina de grafito es un compuesto de grafito y arcilla me#cladas a altas temperaturas. El grafito es un carbono natural que se crea por la presión de la tierra sobre la madera en estado de descomposición. "as minas que tienen menos arcilla son más blandas, más gruesas y el negro que dan es más intenso. $anc!an más y son difíciles de borrar. "as minas que tienen más arcilla son todo lo contrario% más duras y manc!an menos. Tambin !ay grafito en barras que permite !acer tra#os más gruesos.

#$%&'(#ILL' Es carbón vegetal que se obtiene de la madera del bonetero o evónimo. Se usa para dibujar y ocasionalmente se obtiene de otras maderas como el sauce, nogal o romero. Se utili#a para !acer dibujos preparatorios, estudios detallados de claroscuro y para esbo#ar la composición de una pintura. &or su gran ductilidad, tanto para el dibujo a línea como para la manc!a, es una !erramienta 'til para reali#ar bocetos. (ariando la  presión se consigue una gran gama de grises, desde un intenso negro aterciopelado !asta el gris más sutil. )rotando la barra en !ori#ontal sobre el papel se consiguen superficies de manc!a con textura que se pueden variar en intensidad y suavi#ar difuminándolas. &ermite reali#ar dibujos muy rápidos, de gran intensidad y complejidad. Tambin se utili#a en los dibujos acadmicos, con un acabado muy esmerado, que reali#a reali#an n los estudia estudiante ntess de arte copian copiando do reprod reproducc uccion iones es en escayo escayola la de escultu esculturas ras clásicas. &ara este tipo de dibujo se utili#an utili#an carboncillos de distinta dure#a. dure#a. El efecto es un suave modelado en el que se reproducen sombras, luces y reflejos con muc!o detalle y una escala de grises muy amplia. &ara conseguir este efecto se funden los tonos con un difumino, una barra de papel enrollado y afilado.

L)*I+ #'*-S"' ' L)*I+ / #$%&0( Es conocido con el nombre de lápiz Conté y puede presentarse tambin en barra que se

obtiene a partir del carbón comprimido. Es un lápi# graso y blando que permite dibujar  un tono negro muy intenso. En ocasiones se utili#a en dibujos de carboncillo para marcar más perfiles.

L)*I+ S$(1-I($ Es un lápi# con una mina de color roji#o o marrón y nos permite me#clarlo con agua  para crear efectos de degradado.

L)*I+ S*I$ Es un lápi# parecido a la sanguina pero cuya mina tiene un tono casta*o oscuro. Es ideal  para bocetos y retratos.

S$(1-I($ ( &$%%$ Está compuesta de pigmento ocre rojo, óxido de !ierro o !ematites roja y una peque*a cantidad de aglutinante, que suele ser goma de tragacanto y que da consistencia a la  barra. Se caracteri#a por el tono roji#o en diferentes tonalidades que van del anaranjado al p'rpura y diferentes grados de dure#a. Tambin se comerciali#an barras en tonos sepia y muc!os más colores.

L)*I#S / #'L'%S "a mina de estos lápices se consigue con pigmentos diversos me#clados con ti#a, talco o caolín y una sustancia aglutinante como es la goma de celulosa. Existe una gran variedad en el mercado, algunos de ellos pueden diluirse en agua, como los l2pices acuarelables , o en trementina. El soporte ideal es un papel grueso o rugoso que retenga el pigmento que se desprende.

L *$S"L Son pigmentos en polvo aglutinados con goma de tragacanto o meticulosa. Se presentan en barritas o ti#as de colores o en lápices. Existe una amplia variedad de colores aunque la me#cla de colores se reali#a en el mismo papel, bien superponiendo o difuminando con los dedos o difuminos. +ebido ala delicade#a de la tcnica, los dibujos al pastel, al igual que el carboncillo, deben ser fijados al papel ya que basta soplar para se desprenda  parte de los colores en polvo. El soporte es el papel, que podemos encontrar en m'ltiples colores. El papel más apropiado !a de ser áspero o con grano para retenga el pigmento en polvo.

L$S "I+$S "as !ay de distinta dure#a. "as blandas son 'tiles para reali#ar fundidos y las duras para resaltar detalles en dibujos más terminados. Se van aplicando los tonos por capas, !aciendo superposiciones. l ser un color en forma de barra podemos reali#ar tramas con líneas. "o más característico de este material es que permite reali#ar fundidos muy

vaporosos de color bien con los dedos o con difuminos. lgunos artistas utili#an fijadores en spray para ir asentando las capas de color a medida que el trabajo avan#a. El papel más utili#ado para este tipo de material es el papel de color. -ay marcas que tienen algunos con un grano bastante abierto para que la ti#a se vaya incrustando. Sin embargo, !ay que tener cuidado porque llega un momento en el que el papel no admite más material. "a 'ltima capa debe dejarse sin fijador para que el color brille, que es una de las característica más destacadas de esta tcnica.

*$S"L $L 0L', 1%$S' ' / #%$S &L$(/$S "os pasteles al óleo son más parecidos a los crayones de cera que a los pasteles blandos, es decir en la preparación de las barras en lugar de aglutinantes acuosos como la goma de tragacanto, se emplean aceites, jabones, ceras de !idrocarburos o grasa animal. "os pasteles grasos son más flexibles y contienen más cantidad de pigmento que los crayones de cera, sin embargo resultan difíciles de manejar a altas temperaturas, y tienden a des!acerse entre los dedos cuando !ace calor. "a apariencia del pastel al óleo  permanece inalterada !asta que se somete a fuente de calor o se diluye con alco!ol  blanco o trementina lo disuelve en frío/. "os pasteles pueden ofrecer varias formas, tales como acabados texturados o de raspado, superponiendo colores que posteriormente son eliminados con !erramientas que permiten sacar capas de color previas, !asta encontrar el efecto que buscamos.

3. Soportes, materiales y procedimientos *%'#/II("'S Sombreado cruado 0onsiste en tra#ar líneas en dos o más direcciones diferentes. 0uanto más rugosa es la superficie más se rompe la regularidad de los tra#os cru#ados1 la precisión de las marcas sólo se mantiene en el papel liso. "a calidad del tra#o depende del tipo de superficie, las superficies rugosas producen un sombreado cru#ado menos mecánico. Se trata de un mtodo de dibujo tonal en el que cada serie adicional de líneas cru#adas oscurece el tono en una #ona.

Sombreado Es un mtodo para producir efectos tonales que se basa en el movimiento natural de la mano o la mu*eca, de forma que el codo act'a como eje sobre el tablero de dibujo, formando manc!as de sombreado denso en una dirección. 0uando se re ali#a sobre papel rugoso, el grano del papel produce #onas uniformes de tonos medios, pues el grafito se ad!iere a las protuberancias y las #onas dentadas se quedan en blanco. Sobre el papel liso quedaría una #ona de tonalidad más uniforme

. Idoneidad con relación a la inalidad de la representación Se6ún su objeti7o /ibujo art8stico Es la representación de un objeto por medio de líneas que limitan sus formas y contornos. Se trata de una abstracción de nuestra mente que permite fijar la apariencia de la forma, puesto que el ojo sólo percibe masas coloreadas de diversa intensidad. "os

dibujos artísticos suelen ser representaciones de objetos o escenas donde el artista ve, recuerda o imagina. Estos pueden ser realistas% un ejemplo son los retratos, o los dibujos arquitectónicos. El dibujo tambin puede llegar al grado de perder cierta aproximación con la realidad como las caricaturas/, relativamente alejados de la realidad o los dibujos animados y los cómics/, !asta llegar a lo surrealista y lo abstracto. &roceso en el dibujo artístico% $punte% +ibujo rápido que se usa para captar y recordar las características de lo que se va a dibujar despus. Es especialmente 'til cuando se dibujan exteriores o figuras en movimiento. &oceto % &rueba del dibujo en un papel aparte. Sirve para ayudar a decidir el encuadre, la composición, qu elementos se incluyen2 ncajado% "íneas generales que se tra#an en el papel definitivo se tapan o  borran despus/, sirven como base del dibujo. L8nea% +ibujo de los contornos. Se dibuja primero lo más general y despus el detalle. 9aloriación% &ara conseguir más realismo y volumen, se !ace un sombreado. Se !ace una transición color de las #onas más claras a las #onas más oscuras. "as #onas de lu# se pueden aclarar borrando o usando un lápi# de color blanco o similar, mientras que las #onas oscura se logran saturando el material. #olor% 3n dibujo puede llevar color , especialmente si está destinado a ser una ilustración dibujo que acompa*a a un texto en libros, carteles, etc./. El color se  puede aplicar con varias tcnicas% acuarela, tinta, lápi# de color, ordenador... El color puede ser plano !omogneo/ o con textura apariencia irregular que se  puede conseguir con el material, el papel, la tcnica.../. #orrecciones % "os errores se pueden corregir de diferentes formas% borrando, cubriendo una #ona del dibujo con pintura o un tro#o de papel y dibujando sobre l, o reali#ando un escaneo del dibujo y modificándolo en un programa de retoque fotográfico ej.% &!otos!op/. 0on estos programas de retoque se pueden eliminar, a*adir o resaltar cosas, mejorar contrastes y colores. 3n modo de dibujo a mano al#ada es el reali#ado sobre la marc!a, sin correcciones posteriores, por viajeros, exploradores, científicos.  este tipo de dibujos se les conoce como 0uadernos de campo. 0omo ejemplo se pueden citar  al colombiano 4uan 4os 5utirre#, al alemán 6il!elm )ilc!ner  y al espa*ol 4ulio 0aro 7aroja. *roporción % "a proporción en el dibujo es muy importante, ya que esta dará al objeto representado la armonía necesaria al relacionar correctamente todos los elementos que lo conforman. 3n consejo 'til y práctico al momento de reali#ar  el encuadre del dibujo, es colocar est frente a un espejo, de esta manera descubriremos si nuestra obra se encuentra bien proporcionada y si guarda la simetría correspondiente1 esto es muy 'til en especial con los dibujos del rostro y en retratos. En ocasiones nuestro ojo suele 8enga*arnos8 al momento de dibujar  y resulta que al terminar un trabajo, desde nuestra mirada puede parecernos correcto y bien encajado, sin embargo, al colocarlo frente al espejo se descubren algunos errores de proporción y, es conveniente no olvidar que es así como lo verá el espectador. Esto se corrige con la práctica constante y recordando que es muy importante la observación para que podamos relacionar correctamente todos los elementos del objeto a dibujar y lograr así una representación correcta. 9tras formas de evaluar si nuestro dibujo es correcto son% colocarlo al revs, mirarlo a contralu# por el reverso de la !oja y, colocar nuestra !oja un poco más abajo para cambiar nuestra perspectiva al mirarla.

/ibujo 6eométrico Es aquel que se representa por medio de gráficas planas. El +ibujo geomtrico constituye un verdadero y novedoso sistema de ense*an#a estructurado para garanti#ar, tanto al alumno de los primeros a*os de las Escuelas Tcnicas como a los de las )acultades de rquitectura e :ngeniería ; bac!illeres o peritos mercantiles ; un rápido manejo y posterior dominio de la mano en el plano. Tal surge de sus figuras y dibujos, la enumeración y designación de los 'tiles y la explicación del empleo de lo estrictamente necesario1 las características de la caligrafía tcnica, sus grupos para reali#ar la práctica adecuada y los consejos para efectuar los ejercicios. Tambin se incluyen las principales figuras geomtricas y se detalla el modo lógico de construirlas, enfoque ste que ;no escapará al lector; es fruto de una tarea minuciosa, una metodología adquirida día a día, frente a los problemas que el ingeniero 0. (irasoro recorre en su función de profesor. 0omo tal, induce, plantea e impulsa a que el estudiante amplíe la práctica de los trabajos, merced a la presentación de modelos  básicos del dibujo.

/ibujo técnico El dibujo tcnico es el lenguaje gráfico universal tcnico normali#ado. "as aptitudes  para esta clase de dibujo se aprenden, debido a que debe cumplir con determinadas normas. Se subdivide en dibujo tcnico especiali#ado, seg'n la necesidad o aplicación las más utili#adas o difundidos en el entorno tcnico y profesional. 0ada uno se caracteri#a  porque utili#a una simbología propia y específica generalmente normali#ada legalmente. "os planos que representan un mecanismo simple o una máquina formada por un conjunto de pie#as se denominan  planos de conjunto, y los que representan un sólo elemento,  planos de pie#a. "os que representan un conjunto de pie#as con las indicaciones gráficas para su colocación y