4° Exercices OL Subjonctif

LE MODE SUBJONCTIF

Identifier un verbe au subjonctif  1. Dans chaque chaque liste, relève relève le verbe verbe conjugué conjugué au au présent présent du subjonctif subjonctif..

1. je crois - je croie - je crus - je croyais - je croirai - 2. il meure - il meurt - je mourais - je mourus - vous soyez morts - 3. tu cueillis - nous accue ccueilillo lon ns - je ve veui uillllee - nous ous envo envoyyons ons - elle elless assa ssailla illaie ien nt - ils ils recueillissent - 4. je l'appréciais - nous lui mendions - ils crièrent - il courra - vous vous confiiez - 5. nous éclaircissons - elles finirent - vous vérifiez - elles grandissent - nous défierons - 6. vous ayez voulu - nous puissio puissions ns - elles elles savent savent - il fallut fallut - j'aie j'aie écrit - il est parti parti - 7. elle ait un diplôme - tu es âgé - il ait plu – nous ayons payé - je sois venue - 8. j'ai fini - vous aviez haï haï - il ait eu - ils soient heureux - elle est vaincue vaincue 2. Dans chaque liste, relève le verbe au passé du subjonctif.

1. tu gémisses - j'aie dit - vous faisiez - elles pleureraient - 2. vous êtes venus - nous étions appelés - ils étaient nés - tu sois descendu - je serai invitée - 3. nous ayons égayé - nous avons expliqué - tu eus médit - elle avait faibli - elle aurait su - j'aurai lu - 4. vous eûtes élucidé - vous étiez passés - vous fussiez avertis - vous ayez reconnu - vous eussiez arrêté 5. j'ai demandé - tu aurais répondu - elle sera restée - nous n'étions pas là - vous n'auriez pas raconté - elles n'aient pas ri - 6. je l'ai su - tu t'étais tu - elle se serait fâchée - nous lui sommes reconnaissants - vous vous soyez battus - 7. tu es âgé - il était beau - elle ait éteint - nous nous établissions - vous vous étiez perdus - j'ai aperçu - 8. nous ne soyons pas deve devenu nuss - vous vous ne soye soyezz pas pas stup stupid ides es - vous vous n'av n'avie iezz pas pas tort tort - nous nous n'aurions pas été 3. Dans le texte suivant, relève les verbes au présent du subjonctif.

Vous qui vivez en toute quiétude Bien au chaud dans vos maisons, Vous qui trouvez le soir en rentrant La table mise et des visages amis, [...] N'oubliez pas que cela fut, Non, ne l'oubliez pas : Gravez ces mots dans votre cœur. Pensez-y chez vous, dans la rue, En vous couchant, en vous levant ; Répétez-les à vos enfants. Ou que votre maison s'écroule,

Que la maladie vous accable, Que vos enfants se détournent de vous. Primo Levi, Si c'est un homme (1947). 4. Relève les verbes au présent et au passé du subjonctif. Classe-les dans

un tableau.

1. Ma grand-mère me téléphone souvent pour que je lui rende visite. - 2. Elle pense que j'ai une tête de linotte, linotte, et veut que je sois moins distraite. distraite. 3. « Il faut que tu ailles au marché », dit-elle.4. Elle insiste: « N'oublie pas le pain pain ! Pour Pourvu vu que que les les boul boulan ange gers rs ne soie soient nt pas pas part partis is quan quand d tu arriveras... arriveras... »- 5. Bien qu'elle ait beaucoup voyagé, elle est parfois parfois étroite d'esprit. - 6. Elle répète: « Il est inutile que les filles bavardent tant avec des garçons ! »- 7. Pourvu qu'elle ne fasse pas attention au collier que mon petit ami m'a offert ! - 8. Je prends la poudre d'escampette avant qu'elle ait pu découvrir mon secret. 5. Indique si le verbe en gras est au présent du subjonctif, au passé du

subjonctif ou à l’indicatif présent.

1. « Que chacun revoie sa fable », déclare la maîtresse. - 2. À voix basse, Marvin relit le texte avec application. - 3. L'institutrice s'étonne qu'aucun enfant ne soit venu au tableau. - 4. Elle interroge Malek qui ne connaît pas bien le poème. - 5. Avant que le professeur l' ait puni, les les élèv élèves es interviennent. - 6. « Que j' aie pitié de lui ? Vraiment ? », dit-elle. - 7. « Il faisait des efforts, avant ; qu'il est paresseux maintenant! » Conjuguer un verbe au subjonctif  6. Conjugue au présent du subjonctif les verbes suivants :

a) être – avoir – défaire défaire – s’en aller aller – b) travailler travailler – ralent ralentir ir – conduire conduire – craindre craindre – c) croire – prendre prendre – recevoir recevoir – compre comprendre ndre 7. Conjugue les verbes entre parenthèses au subjonctif présent.

Le coin du feu Que la pluie à déluge au long des toits (ruisseler) ! Que l'orme du chemin (pencher), (craquer) et (chanceler) Au gré du tourbillon dont il reçoit le choc !

Que du haut des glaciers l'avalanche (s'écrouler) ! Que le torrent (aboyer) au fond du gouffre, et (rouler) Avec ses flots fangeux de lourds quartiers de roc ! Qu'il (geler) ! et qu'à grand bruit, sans relâche, la grêle De grains rebondissants (fouetter) la vitre frêle ! Que la bise d'hiver (se fatiguer) à gémir ! Qu’(importer) ? n'ai-je pas un feu clair dans mon âtre, Sur mes genoux un chat qui se joue et folâtre, Un livre pour veiller, un fauteuil pour dormir ? Théophile Gautier, Poésies (1830) 8. Même consigne qu’au 7.

1. Je souhaite que vous (connaître) l'hi l'hist stoi oire re de Jaso Jason. n. - 2. Les Les dieu dieuxx exigent que celui-ci (partir) sur le navire  Argo. - 3. Jason prie la déesse Athéna pour qu'elle (venir) à son aide. - 4. Le jeune homme ordonne à ses compagnons, les Argonautes, qu'ils (se réunir) avant le départ. - 5. Jason préfère que chacun (savoir) ce qui l'attend en Colchide. - 6. Il faut que la Toison d'or en (valoir) la peine ! - 7. Le professeur demande que nous nous (renseigner) sur le mariage de Jason et Médée. 9. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé du subjonctif.

1. Tu espérais que Jean-Baptiste (devenir) moins susceptible. - 2. Steven a insisté jusqu'à ce que tu (accepter) son invitati invitation. on. - 3. Le profes professeu seurr regret regrettai taitt amèrem amèrement ent qu'Ali qu'Ali (sacrifier) son année scolaire. - 4. Le roi Arthur approuvait que certains chevaliers (partir) seuls à la recherche du Graal. - 5. Najla était furieuse, bien que nous (avoir) raison d'intervenir. 6. Pourvu que vous (retrouver) votre téléphone avant votre départ en vacances ! - 7. Le facteur craignait que Léandre et Axelle (ouvrir) un courrier adressé à quelqu'un d'autre. - 8. Il était impossible que je lui (écrire) de telles horreurs! Savoir choisir entre indicatif et subjonctif 

10. Mettre les verbes entre parenthèses soit à l'indicatif soit au subjonctif  selon le sens et la syntaxe. Attention, le temps peut être présent ou passé ! 1. L'âge venant, j'espère que vous (changer) d'avis sur ce point. 2. L'âge venant, il est possible que vous (changer) d'avis sur ce point.

3. Il est passé sans me saluer. J'imagine qu'il (ne pas me reconnaître). 4. Nous ne nous sommes pas revus depuis huit ans : il est normal que nous (ne pas se reconnaître) ! 5. Nous savons que la majeure partie de cet c et héritage vous (revenir). 6. Que Que la maje majeur uree part partie ie de cet cet héri hérita tage ge vous vous (rev (reven enir ir), ), c'es c'estt tout tout simplement incroyable ! 7. Je cherche quelque chose qui (se trouver) encore dans ce tiroir hier matin et que je n'y vois plus. 8. Je voudrais faire un joli cadeau. Je cherche quelque chose qui (sortir) vraiment de l'ordinaire. 9. Y a-t-il ici quelqu'un pour que je (pouvoir) lui demander mon chemin ? 10. Au collège, il y a toujours des amis si bien que je (ne jamais être) seul. 11. Avant que je (pa (partir), dis-mo -moi si tu veux quelque chose ose au supermarché ! 12. Après que je (partis), tu as toujours oublié de me dire quelque chose ! 13. Bien que vous (savoir) votre leçon, leç on, vous êtes incapable de résoudre ce problème. 14. Vous savez bien que nous (apprécier) votre talent ! 15. Je répéterai cette règle jusqu'à ce c e que tout le monde la (savoir). 16. C'est la première fois qu'elle (venir) au Liban. Faites-lui tout visiter. 17. Je l'aime tant que je (ne pas pouvoir) vivre sans elle. 18. Je l'aime tant qu'elle me (être) fidèle. 11. Même exercice.

1. À la belle saison, après qu'il (déjeuner), il allait toujours sur la terrasse. 2. Avant que je ne (répondre), il faudra que vous me promettiez de m'écouter jusqu'au bout sans m'interrompre.

3. Jusqu'à ce que je (lire) ce roman, je croyais ne pas aimer lire. Depuis que je (lire) des œuvres de Maupassant, je commence à aimer ça. 4. Les acteurs sont entraînés à parler très distinctement, si bien que nous les (comprendre) sans difficulté. Parlez un peu moins vite, s'il vous plaît, afin que nous (comprendre) tout ce que vous dites. 5. Il a été condamné parce qu'il (commettre) un crime. Il a été condamné, non qu'il (commettre) un crime mais parce qu'il était sans défense et qu'on avait besoin de trouver un coupable. 6. C'était une nuit de pleine lune, de sorte qu'on (voir) très bien le chemin. Allumons un feu sur le haut de la colline, pour qu'il (se ( se voir) de loin. 7. Contrairement à la plupart des gens, nous ne pensons pensons pas qu'il (falloir) négocier. La plupart des gens pensent qu'il (falloir) négocier. 8. Aujourd'hui, je crois que je (avoir envie) de ne rien faire ! Crois-tu qu'on (avoir envie) de s'enfermer quand il fait si beau dehors ? 9. Je souhaite que nous (avoir l'occasion) l'occas ion) de nous revoir bientôt. Au revoir! J'espère que nous (se revoir) un de ces jours! 10. Je suis très surprise que vous (revenir) si vite. Mes parents sont heureux que nous (recevoir) au bac, ma sœur et moi.