4-Eksperimen Ayunan Bandul

December 31, 2017 | Author: norhanisa | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Eksperimen Ayunan Bandul Fizik Tingkatan 4...

Description

BAB  1  :  EKSPERIMEN  AYUNAN  BANDUL       PENSKORAN  

BIL  

MENGKAJI  HUBUNGAN  ANTARA  PANJANG  

PERKARA  

BANDUL  DAN  TEMPOH  AYUNAN  BANDUL  

MENGIKUT   FORMAT   PENANDAAN   PEKA  AMALI  

BAHAGIAN  A  (  SKOR  3  )   (a)  

Inferens    

Tempoh  ayunan  bandul  di  pengaruhi  oleh    panjang   bandul.  



  (b)  

Hipotesis  

Semakin  bertambah  panjang  bandul,  semakin   bertambah  tempoh  ayunan  bandul  

√  

  (c)  

Tujuan    

Mengkaji  hubungan  antara  panjang  bandul  dan  

√  

tempoh  ayunan  bandul.     (d)  

Pembolehubah    

a)   Dimanipulasi              :  Panjang  bandul   b)   Bergerakbalas          :Tempoh  ayunan  bandul  

√  

c)   Dimalarkan                    :Jisim  ladung     (e)  

Bahan  dan  radas  

Pembaris  meter,  jam  randik,  kaki  retort,  2  kepingan   plywood,  ladung,  benang,  protraktor.  

√  

  (f)  

Susunan  radas  

  √  

   

 

7  

(g)  

Prosedur                

  1.   Eksperimen  dimulakan  dengan  panjang  bandul,    L=  90.0  cm.   2.   Bandul  diayunkan  pada  sudut  ayunan  5  o.   Catatkan    masa,  t  yang  diambil  bagi  20  ayunan   lengkap  menggunakan  jam  randik.     3.   Tempoh  ayunan  ,  T  dikira  menggunakan  formula     T  =  t  /  20.   4.   Ulang  langkah  1  -­  2  dengan  menggunakan   panjang  bandul  80.0  cm,70.0  cm,  60.0  cm  dan   50.0  cm.    

√ √

√  

BAHAGIAN  B  (  SKOR  3)    

 

 

 

 

(h)  

Penjadualan  data  

Panjang  

Masa  yang  diambil  

Purata  

Tempoh  

Bandul    /  

untuk  20    ayunan  

masa  

Ayunan,  

bagi  20  

T  /  s  

cm  

t1  /  s  

t1  /  s  

2

2

T  /  s  

  √ √

ayunan    t  /  s   90.0  

 

 

 

 

 

80.0  

 

 

 

 

 

70.0  

 

 

 

 

 

60.0  

 

 

 

 

 

50.0  

 

 

 

 

 

√          

BAHAGIAN  C  (  SKOR  3)     (i)  

  Analisis  data  

 

  2

T  /  s

2  

√  

 

√  

 

√  

 

√  

 

√   l/cm                                                              

 

√   √  

(j)  

(h)  

Perbincangan  

Langkah  berjaga-­ jaga  

1.   Kira  kecerunan  ………                                                                  

√  

2.   Hubungan  graf  ……….  

√  

1.   Mata  berserenjang  dengan  skala  bacaan  



pembaris  dan  jam  randik  semasa  mengambil   bacaan  untuk  mengelakkan  ralat  paralaks.   2.   Ulang  eksperimen  dan  dapatkan  bacaan  

 

Rubrik penskoran 7 √ - 3 Markah 8  

purata.   3.   Ulang  mengambil  bacaan  masa  bagi  20   ayunan  lengkap  bagi  setiap  panjang  bandul.  

2-6 √ - 2 Markah 1√ - 1 Markah 0√- 0 Markah   SKOR  9  

TOTAL    

 

9  

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF