4° DPCC - Actv.04-Unid.2 2023

UNIDAD 2: PROMOVEMOS ACCIONES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA ACTIVIDAD 4: LA CIUDADANÍA Y LA CONCIENCIA TRIBUTARIA DOCENTE: GRADO: COMPETENCIA

CAPACIDADES

PROPÓSITO EVIDENCIA

❖ ❖ ❖ ❖

FECHA: SECCION: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común -Maneja conflictos de manera constructiva. -Delibera sobre asuntos públicos. - Participa en acciones que promueven el bienestar común. Los/las estudiantes comprendemos la importancia de ser responsables con el pago de los tributos. Los/las estudiantes reflexionan y elaboran un afiche con una frase publicitaria para convencer a las personas a pagar sus tributos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Identifica los tributos e impuestos que su familia paga al Estado. Fórmula propuesta para promover la conciencia tributaria en su localidad y país. Analiza la importancia de pagar los tributos para el desarrollo del Estado. Sustenta una postura sobre el pago de tributos para solventar obras públicas.

1.1 Lee y reflexiona:

1.1 ¿Qué documento entrega el vendedor a sus clientes que le compran? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.2 ¿Quién se beneficia y perjudica con la entrega o no entrega de los comprobantes de pago? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.3 ¿Para qué le sirve a un comprador un comprobante de pago? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.4 ¿Piensas que al exigir la emisión de comprobantes de pago estas contribuyendo con nuestro país? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………

4° Secundaria

AREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA 4° CICLO: VII UNIDAD: 2 ACTIVIDAD: 4

¿QUÉ ES LA CONCIENCIA TRIBUTARIA? La ciudadanía activa promueve que todas las personas asuman responsablemente su rol como ciudadanos con derechos y deberes para participar activamente en el mundo social y en las diferentes dimensiones de la ciudadanía, propiciando la vida en democracia, la disposición para el enriquecimiento mutuo y al aprendizaje de otras culturas, así como una relación armónica con el ambiente. Para lograrlo, se promueven procesos de reflexión crítica acerca de la vida en sociedad y del rol de cada persona en esta. Asimismo, promueve el intercambio de ideas sobre los asuntos que nos involucran como ciudadanos y la acción sobre el mundo, de modo que este sea un mejor lugar de convivencia y respeto de los derechos. La conciencia tributaria es el conjunto de valores, creencias y actitudes compartidas por una sociedad respecto a la tributación y las leyes que la rigen, lo que conduce al cumplimiento permanente de los deberes fiscales. LOS TRIBUTOS Y EL PRESUPUESTO PÚBLICO: El estado hace su presupuesto para efectuar gastos según los ingresos que obtiene. Estos ingresos provienen del cobro de impuestos o de la venta de bienes. Por ello cuando las personas o empresas no pagan sus impuestos, el Estado deja de contar con los recursos necesarios para atender los servicios públicos como hospitales, obras viales, pago de policías y maestros, etc. Es decir, el dinero que el Estado recauda a través de los impuestos le permite cumplir con sus funciones y brindar servicios a los ciudadanos y ciudadanas. Entonces deja de cumplir con una obligación, como el pedir comprobantes de pago, no es asunto que debería interesarle solo al Estado. Los ciudadanos y ciudadanas también nos vemos afectados nuestros derechos al no hacerlo.

A. Impuestos: El impuesto es un tributo cuya obligación no origina una contraprestación directa a favor del contribuyente por parte del Estado. Un impuesto no se origina porque el contribuyente reciba un servicio directo por parte del Estado, sino en un hecho independiente, como es la necesidad de que quienes conforman la sociedad aporten al sostenimiento del Estado para que cumpla con sus fines. B. Contribución: Es el tributo cuya obligación es generada para la realización de obras públicas o actividades estatales en beneficio de un determinado grupo de contribuyentes (los que pagan la contribución). El dinero recaudado va a un fondo que sirve para hacer las obras o brindar servicios del que se benefician solo los que aportaron o sus familiares (derechohabientes).

¿Sabías que …? El impuesto a la renta se determina anualmente. Su ejercicio comienza el 1 de enero y finaliza el 31 de diciembre. En la página web de la Sunat, se publican los plazos límite para presentar la declaración jurada del impuesto a la renta del año correspondiente.

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C. Tasas: Es el tributo cuya obligación es generada para la prestación efectiva o potencial de un servicio público individualizado para el contribuyente. Entre otras tasas, tenemos los arbitrios municipales, los derechos y las licencias. LAS OBLIGACIONES DE EMITIR Y EXIGIR LOS COMPROBANTES DE PAGO: Los comprobantes de pago son documentos que acreditan la compra y venta de bienes o la prestación de servicios, son de varios tipos: boletas de venta, facturas, recibos por honorarios, etc. Las personas que venden un bien o prestan un servicio están obligados a entregar un servicio están obligadas a entregar un comprobante de pago. Si no lo hacen, se están quedando con el porcentaje que corresponde al Impuesto General a las Ventas (IGV) incluido en el precio de los bienes y servicios. Sin el comprobante, no hay registro de que se haya realizado la venta. El comprobante prueba que somos dueños de un bien y sirve como constancia frente a terceros. Por ejemplo, si nos roban ese bien el comprobante de pago permite hacer una denuncia o reclamar. Todo ciudadano tiene una obligación de exigir la entrega de comprobantes de pago cuando realiza una compra. Asimismo, si la mercadería tiene defectos, con el comprobante de pago se puede pedir el cambio del objeto o la devolución del dinero.

3.1 Respondemos las siguientes preguntas: a.

Analiza ¿Qué relación existe entre ciudadanía y la conciencia tributaria?

b.

…………………………………………………………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………….…………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………….……………………..………………………………………………………………………………………. ¿De qué manera nos beneficiamos al cumplir con el pago de los tributos?

c.

………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……….……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………….…………………………………………………………………………………………………..……………………. Menciona 4 tributos que tu familia haya pagado en este año …………………………………………………………………………………………………………………………………….… ………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………….…………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………….……………………..……………………………………………………………………………………….

3.2 Propón. ¿De ahora en adelante como actuaras cada vez que realices una compra o recibas un servicio? Señala 2 ejemplos …………………………………………………………………………………………………………………………………….….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………….……………………..…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………….……………………..………………………………………………………………………………………

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¿Qué le recomendarías a las autoridades locales para fomentar la conciencia tributaria? ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…… ….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ahora es tu turno; a partir de lo aprendido, elaboran un afiche con una frase publicitaria para convencer a las personas a pagar sus tributos.

Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad. Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS

Lo logré

Estoy en proceso de lograrlo

¿Cómo sé que lo estoy logrando?

Identifica los tributos e impuestos que su familia paga al Estado. Fórmula propuesta para promover la conciencia tributaria en su localidad y país. Analiza la importancia de pagar los tributos para el desarrollo del Estado. Sustenta una postura sobre el pago de tributos para solventar obras públicas.

¡Felicitaciones! ¡sigue desarrollando tus actividades!

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