3rd Exam Fil4

September 25, 2017 | Author: marilyn | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download 3rd Exam Fil4...

Description

EASTER COLLEGE Elementary Department TABLE OF SPECIFICATION Ikatlong Markahang Pagsusulit Enero 13-15, 2010 FILIPINO 4 MGA LAYUNIN

PAKSANG ARALIN

# NG ARAW

%

# NG AYTEM

KINALALAGYAN

Nakikilala ang mga pandiwa sa pangungusap.

I. Wika: A. Pandiwa

3

8.6

5

#1-5

Nakikilala ang ginamit na pandiwa sa pangungusap ayon sa kayarian nito.

B. Mga Aspekto ng Pandiwa

3

8.6

5

#6-10

Natutukoy ang mga panlaping makadiwa na ginamit.

C. Mga Panlaping Makadiwa

3

8.6

5

#11-15

Natutukoy ang mga pang-uri sa pangungusap.

D. Pang-uri

3

8.6

5

#16-20

Nakikilala angkaukulan ng pangngalan sa pangungusap.

E. Uri ng Pang-uri

3

8.6

5

#21-25

F. Magkasingkahulugan Natutukoy kung magkasingkahulugan o at magkasalungat na magkasalungat ang mga pang-uri. pang-uri

3

8.6

5

#26-30

Naibibigay ang kayarian ng mga panguring ginamit sa pangungusap.

G. Kayarian ng Pang-uri

3

8.6

5

#31-35

H. Kaantasan ng Panguri

3

8.6

5

#36-40

3

8.6

6

#41-46

B. Sawikain o Idyoma

2

5.71

4

#47-50

C. Reaksyon sa akdang binasa Total:

6

17.14

10

#51-60

35

100

60

Nakikilala ang kaantasan ng pang-uri. Natutukoy ang kahulugan ng isang salita. Nakapagbibigay ng halimbawa ng idyoma. Nakikilala ang detalye ng binasang akda

II. Pagbasa: A. Talasalitaan

Inihanda ni: MARILYN B. BALABAG

EASTER COLLEGE Elementary Department FILIPINO 4 Ikatlong Markahang Pagsusulit Enero 13-15, 2010 ______ Class # Pangalan:___________________________________________________________Iskor:______ _ Baitang at Seksyon:________________________ Rating:_______ WIKA: I. Bilugan ang pandiwang ginamit sa bawat panmgungusap. Pagkatapos, isulat ang aspekto nito sa patlang. (dalawang puntos bawat ilang) ___________________1) ___________________2) ___________________3) ___________________4) ___________________5) natin.

Nakakatakot maglakad sa madilim na kalye. Si Jun ay kumakain ng banana que. Nagbakasyon ba kayo sa probinsya noong Pasko? Siya ay magbabalik-aral mamayang gabi . Magtanim ng puno para sa magandang kinabukasan

II. Ibigay ang nawawalang salitang-ugat at panlapi sa tsart. PANDIWA 11. sumasayaw 12. nagkakantahan 13. iinumin 14. lumulundag 15. magwalis

SALITANG-UGAT sayaw

PANLAPI nag-, -han

inom lundag mag-

III. Bilugan ang pang-uri sa bawat pangungusap. Pagkatapos, isulat sa patlang kung ito ay PAMILANG o PANLARAWAN. (dalawang puntos bawat bilang) ______________16)Nawawala ang sandaang piso ni nanay. ______________17)Mabaho ang mga basura sa paligid. ______________18) Sa lunsod ay maiingay ang mga sasakyan. ______________19) Si Issa ay may hawak na kalahating kilong ubas. ______________20)Maasim ang nabili kong sampalok. IV. Isulat sa patlang ang MK kung magkasingkahulugan ang pares ng mga salita, MS kung magkasalungat. _____26) _____27) _____28) _____29) _____30)

maamo-mabangis payapa-tahimik marumi- marusing madilim-maliwanag maitim-maputi

Pahina 2 V. Kilalanin ang kayarian ng mga pang-uring may salungguhit sa bawat pangungusap. Isulat ang PAYAK, MAYLAPI, INUULIT, o TAMBALAN sa kahon bago ang bilang. 31) 32) 33) 34) 35)

Ang buhok ni Maria ay lampas-balikat. Si Airaj ay napakabilis tumakbo. Magkasinglinaw ang mga mata ng aso at pusa. Si Samson ay mas malakas kaysa sa’yo. Ako ay busog-na busog sa handa mo.

VI. Ibigay ang kaantasan ng mga pang-uri na ginamit sa mga pangungusap sa #31-35. Isulat ang Lantay, Pahambing o Pasukdol. 36) 37) 38) 39) 40)

_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ PAGBASA

VII. Ibigay ang kahulugan ng salitang may salungguhit sa bawat pangungusap. Bilugan ang titik ng tamang sagot. 41) Isinilid na ang lapis sa isang plastic na lalagyan. a. inilagay b. ibinigay c. ikinulong d. isinubo 42) Sina Ian at Gardo ay naglakbay papuntang Nueva Ecija kahapon. a. nagbago b. nagbyahe c. nanood d. naligo 43) May hinanakit si Auring sa nanay. Hindi kasi nito binili ang lapis na gusto niya. a. galit b. halik c. tampo c. suklam 44) May karamdaman ang sanggol. a. sakit b. sugat c. pagkain d. dugo 45) Binitbit ni Kevin ang bag na iniabot sa kanya. a. isinama b. ibinulsa c. dinala d. ihinagis 46) Si Joanna ay nalulumbay sa pagkamatay ng kanyang lola. a. natutuwa b. nagsasaya c. nagdiriwang d. nalulungkot

Pahina 3

VIII. Piliin ang tamang sawikain o idyomang pupuno sa diwa ng pangungusap. Isulat lamang ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang. Pumili sa kahon sa ibaba. a. buto’t balat b. malikot ang kamay d. nag-aagaw-buhay e. balat sibuyas

c. balat-kalabaw

______47) Hindi kumakain ng maayos si Rony kaya siya ay _____________. ______48) Madalas mapunta sa bilangguan ang lalaki, siya kasi ay __________. ______49) Kahit maraming galit sa kay Juan ay balewala sa kanya dahil _______siya. ______50) Ang lolo ko ay ipinunta sa ospital na _________. IX. Write your reaction about the Maguindanao massacre last November 22, 2009. REAKSYON: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Ihinanda ni : mbb/ 01/07/10

GOD BLESS!!!

EASTER COLLEGE Elementary Department

TABLE PF SPECIFICATION Ikalawang Markahang Pagsusulit Oktubre 22-24, 2008 FILIPINO 4 MGA LAYUNIN Natutukoy ang uri at kasarian ng pangngalang ginamit sa bawat pangungusap. Nakikilala ang panghalip at uri nito.

Natutukoy ang kasingkahulugan at kasalungat ng isang salita. Naibibigay ang sanhi o bunga ng isang sitwasyon. Naipapaliwanag ang kahulugan ng salawikain at kasabihan

PAKSANG ARALIN I. Wika: A. Pangngalan 1. Uri 2. Uri ng pambalana 3. Kasarian B. Panghalip 1. Panao 2. Pamatlig 3. Pananong II. Pagbasa: A. Talasalitaan 1. Kasingkahulugan 2. Kasalungat B. Sanhi at Bunga C. Salawikain at kasabihan Total: Inihanda ni: MARILYN B. BALABAG

EASTER COLLEGE Elementary Department

# NG ARAW

%

# NG AYTEM

KINALALAGYAN

4 4 4

10 10 10

5 5 5

#1-5 #6-10 #11-15

4 4 4

10 10 10

5 5 5

#16-20 #21-25 #26-30

4 4 4 4

10 10 10 10

5 5 5 5

#31-35 #36-40 #41-45 #46-50

40

100

50

Table of specification Third Grading Period January 13-15, 2009 CIVICS 4 GREEN

OBJECTIVES Identify the provinces which comprise each region in Visayas. Give the different industries and products of each region. Identify the provinces which comprise each region in Mindanao. Give the different industries and products of each region. Classify the famous places found in each region.

SUBJECT MATTER

# OF DAYS

%

# OF ITEMS

PLACEMENT

A. Region VI B. Region VII C. Region VIII II. The Regions of Mindanao

2 2 2

6.67 6.67 6.67

4 4 4

#13,23-25 #14,26-28 #15,29-31

A. B. C. D. E. F.

3 3 3 3 3 3

10 10 10 10 10 10

6 6 6 6 6 6

#2,5,7,16,32,33 #3,4,9,17,34,35 #8,11,18,36-38 #1,12,19,22,39,40 #6,20,41-44 #10,21,45-48

2 2 2 30

6.67 6.67 6.67 100

4 4 4 60

#49-52 #53-56 #57-60

I. The Regions of Visayas

Region IX Region X Region XI Region XII Region XIII ARMM Region

Cite the physical characteristics and climate of each region. Recognize the different traits of the Aetas, Indonesians, and Malays who were our ancestors.

III. The Beginning of the Filipino Race A. Aetas or Negritos B. Indonesians C. Malays Total: Prepared by:

Bb. Marilyn B. Balabag Noted by: CLEOFE P. KOLLIN Principal

EASTER COLLEGE Elementary Department CIVICS 4 GREEN Third Grading Period October 28-30, 2009 ______ Class # Name:_____________________________________________________________ Score:______ Rating:_____

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF