332061304-Perancangan-Strategik-Persatuan-Bahasa-Inggeris-2017.docx

PERNYATAAN ISU STRATEGIK DAN MATLAMAT STRATEGIK PERSATUAN BAHASA INGGERIS BIDANG Persatuan Bahasa Inggeris

ISU-ISU STRATEGIK 1. Penyertaan pelajar dalam aktiviti persatuan kurang memuaskan

MATLAMAT STRATEGIK 1. Pencapaian prestasi ko-kurikulum yang tinggi oleh semua murid.

2. Kemudahan dan peralatan yang tidak mengcukupi

1

(MENGANALISIS KEKUATAN, KELEMAHAN, PELUANG DAN CABARAN UNTUK MENDAPATKAN STRATEGI MENCAPAI MATLAMAT)

PERSATUAN BAHASA INGGERIS S1

DALAMAN

S2

S3

LUARAN O1 O2

C1

C2

PELUANG (O) Banyak program berkaitan di peringkat sekolah yang diadakan Hubungan baik dengan pihak PPD, JPN dan lain-lain.

CABARAN (C) Guru penasihat memegang lebih daripada 1 jawatan, menyebabkan aktiviti mingguan terganggu dengan mesyuarat / bengkel luar sekolah. Pengaruh gejala social di kawasan sekolah

KEKUATAN (S) 3 orang guru penasihat

W1

Mempunyai pelajar yang berpotensi dalam bidang kokurikulum dan akademik Pencapaian dalam pertandingan Choral Speaking, Public Speaking, dan Drama di peringkat daerah.

KELEMAHAN (W) Ramai pelajar tidak hadir untuk aktiviti kokurilulum

W2

Pelajar kurang berbahasa inggeris di sekolah dan di rumah

W3

Kemudahan dan peralatan yang tidak mengcukupi

TERAS STRATEGI

SO1 – Meningkatkan kemahiran berbahasa inggeris SO2 – Menarik minat pelajar dengan mengadakan aktiviti yang menarik SO3 – Meningkatkan peratus penyertaan di peringkat zon dan daerah

WO1- Meningkatkan pencapaian pelajar dalam pertadingan peringkat sekolah. WO2 – Memastikan semua murid menguasai kemahiran asas dalam aktiviti persatuan

SC1 – Komitmen dari guru penasihat dan AJK persatuan dapat membantu aktiviti mingguan berjalan lancar. SC2 – memastikan 100% pelajar terlibat dalam aktiviti persatuan

WC1 – Merancang aktiviti – aktiviti yang menarik serta bersesuaian dengan prasarana sekolah, dan kebolehan pelajar

2

PERANCANGAN STRATEGIK BIDANG PANITIA Isu Pelajar kurang berminat menyertai atau menghadiri aktiviti Persatuan Bahasa Inggeris

: KELAB DAN PERSATUAN : BAHASA INGGERIS Masalah % kehadiran pelajar yang hadir untuk aktiviti kokurikulum kurang memuaskan.

Matlamat Meningkatkan dan mempelbagaikan aktiviti Persatuan Bahasa Inggeris

Strategi 1. Perancangan aktiviti yang berkualiti dan memberi faedah kepada semua pelajar

Kpi

TOV

Sasaran 2016 2017 60% 70%

2018 80%

% kehadiran pelajar

3

BIDANG PANITIA MATLAMAT STRATEGIK 1 STRATEGIK 1

BIL

PELAN TAKTIKAL (2017) : KO-KURIKULUM : PERSATUAN BAHASA INGGERIS

: Pencapaian prestasi ko-kurikulum yang tinggi oleh semua murid. : Perancangan aktiviti yang berkualiti dan memberi faedah kepada semua pelajar

PROJEK

OBJEKTIF

SASARAN

TANGGUNG JAWAB

TEMPOH/ HARI

KOS / SUMBER

KPI

1.

Kursus dalaman untuk semua guru penasihat kelab.

Memberi pendedahan untuk menguruskan kelab dan aktivitiaktiviti yang bakal dijalankan.

Semua guru penasihat

PK Koko Ketua Guru Penasihat Semua Guru Penasihat

1 hari

Tiada.

100 % peratus kehadiran guru

2.

Aktiviti Bahasa

Meningkatkan peratus kehadiran pelajar dalam aktiviti kokurikulum

Semua ahli persatuan

PK Koko Ketua Guru Penasihat Semua Guru Penasihat

7 bulan

RM100

90% Kehadiran pelajar

Mempelbagaikan kaedah penggunaan alatan untuk aktiviti Persatuan Bahasa Inggeris

Semua ahli persatuan

PK Koko Ketua Guru Penasihat Semua Guru Penasihat

7 bulan

   

 3

ACTION SONGS TONGUE TWISTER STORY TELLING SPELLING BEE

ETR

LANGUAGE QUIZ

Permainan Dalaman  

Unit KoKokurikulum.

TOV

SCRABBLE CROSSWORD PUZZLE

RM200 Unit KoKokurikulum.

90% Peralatan dan kelengkapan

4

PELAN OPERASI 1 (2017) BIDANG PANITIA

: KO-KURIKULUM : PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Matlamat Strategi 1 : Pencapaian prestasi ko-kurikulum yang tinggi oleh semua murid Strategi 1

: Meningkatkan kemahiran dan pengalaman guru penasihat dalam mengendalikan aktiviti setiap kali perjumpaan

Nama Projek

: Kursus dalaman pengurusan

Objektif

: Memberi pendedahan untuk menguruskan kelab dan aktiviti-aktiviti yang bakal dijalankan

Tempoh Kumpulan Sasaran Tanggung jawab

: 1 hari : Semua guru penasihat : PK Koko Ketua Guru Penasihat Semua Guru Penasihat

Proses Kerja

: 1

2

Taklimat Program Kursus Dalaman  Ucapan Ketua Guru Penasihat Persatuan Bahasa Inggeris  Penerangan tentang kursus dalaman  Pelantikan ahli jawatankuasa program Kenal pasti kumpulan sasaran  Semua guru penasihat

Pemantauan

3. Perbincangan bersama ahli persatuan yang lain untuk perancangan Persatuan Bahasa Inggeris 4. Penyediaan bahan 5. Dilaksanakan semasa perjumpaan ko-kurikulum pada hari rabu : 1. Masa yang diperuntukan terhad 2. Guru penasihat terlibat dengan lebih daripada satu tugasan : Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum

Penilaian

: Penilaian akan dijalankan selepas program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program

Penambahbaikkan

: Penambahbaikan dilakukan setiap bulan bagi meningkatkan keberkesanan program

Kekangan

5

PELAN OPERASI 2 (2017) BIDANG PANITIA

: KO-KURIKULUM : PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Matlamat Strategi 1

:

Pencapaian prestasi ko-kurikulum yang tinggi oleh semua murid.

Strategi 2 Nama Projek

: :

Perancangan aktiviti yang berkualiti dan memberi faedah kepada semua pelajar Aktiviti Bahasa

Objektif

:

Meningkatkan peratus kehadiran pelajar dalam aktiviti kokurikulum

Tempoh

:

7 bulan

Kumpulan Sasaran

:

Semua ahli persatuan

Tanggung jawab

:

PK Koko Ketua Guru Penasihat Semua Guru Penasihat

Proses Kerja

:

1.

Taklimat program pada Januari 2017

2.

Kenal pasti kumpulan sasaran daripada TOV

3.

Mesyuarat persatuan, perbincangan pelaksanaan dan taklimat perancangan aktiviti persatuan

4.

Melaksanakan aktiviti

1.

Sumber kewangan yang terhad

2.

Tahap motivasi pelajar yang rendah.

3.

Kadar kehadiran ke sekolah yang rendah.

Kekangan

Pemantauan Penilaian Penambahbaikkan

:

: : :

Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum Penilaian akan dijalankan selepas program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program Penambahbaikan dilakukan setiap bulan bagi meningkatkan keberkesanan program.

6

PELAN OPERASI 3 (2017) BIDANG PANITIA

: KO-KURIKULUM : PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Matlamat Strategi 1

:

Pencapaian prestasi ko-kurikulum yang tinggi oleh semua murid.

Strategi 1 Nama Projek

: :

Perancangan aktiviti yang berkualiti dan memberi faedah kepada semua pelajar Permainan Dalaman (Scrabble, crossword puzzle)

Objektif

:

Mempelbagaikan kaedah penggunaan peralatan untuk aktiviti persatuan Bahasa Inggeris

Tempoh

:

7 bulan

Kumpulan Sasaran

:

Semua ahli persatuan

Tanggung jawab

:

PK Koko Ketua Guru Penasihat Semua Guru Penasihat

Proses Kerja

:

1.

Taklimat program pada Januari 2017

2. 3.

Kenal pasti kumpulan sasaran daripada TOV Mesyuarat persatuan, perbincangan pelaksanaan dan taklimat perancangan aktiviti persatuan

4.

Melaksanakan aktiviti

1.

Sumber kewangan yang terhad

2.

Tahap motivasi pelajar yang rendah.

3.

Kadar kehadiran ke sekolah yang rendah.

Kekangan

Pemantauan Penilaian Penambahbaikkan

:

: : :

Pemantauan dilakukan oleh PK Kokurikulum Penilaian akan dijalankan selepas program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program Penambahbaikan dilakukan setiap bulan bagi meningkatkan keberkesanan program.

7