3.2.2 Indice de Desarrollo Humano

3.2.2 ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una herramienta utilizada para los niveles de medidas medidas de desarrollo desarrollo humano en todo el mundo. Fue iniciado por el Programa de las Naci Nacione oness Unid Unidas as para para el Desa Desarro rrollllo o (PNU (PNUD) D) para para sus ino inorm rmes es anual anuales es so!re so!re Desarrollo Humano" # es un compuesto de la esperanza de vida" la educaci$n" la ala!etizaci$n # nivel de vida de pa%ses de todo el mundo. El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medida resumen del desarrollo humano" &ue rele'a los logros medios de un pa%s en tres dimensiones !sicas de desarrollo humano una vida larga # saluda!le (salud)" acceso al conocimiento (educaci$n) # un nivel de vida digno (ingresos). *a disponi!ilidad de datos determina la co!ertura de pa%ses del IDH. Para posi!ilitar comparaciones entre pa%ses # siempre &ue sea posi!le" el IDH se calcula en !ase a datos disponi!les en el momento de redactar el Inorme provenientes provenientes de las principales principales agencias agencias internacionales internacionales de datos # otras uentes con cred credi! i!ililid idad ad demos demostr trad ada. a. +u, +u, ino inorma rmaci ci$n $n ore orece ce el Índi Índice ce -El -El IDH IDH se cre$ cre$ para para enatizar &ue las personas # sus capacidades de!er%an ser el criterio ms importante para evaluar el desarrollo de un pa%s" no s$lo el crecimiento econ$mico. e clasiica a los pa%ses en t,rminos de /desarrollo humano mu# alto0" /desarrollo humano humano alto0" alto0" /desarr /desarroll ollo o humano humano medio0 medio0"" # /desarr /desarroll ollo o humano humano !a'o.0 !a'o.0 1omo 1omo tal" tal" proporciona una herramienta para la comparaci$n de todos los pa%ses. Usted se dar cuenta &ue el IDH mide ms &ue el crecimiento econ$mico. Esto es importante" #a &ue el crecimiento econ$mico no cuenta toda la historia del desarrollo humano" e2isten importantes indicadores sociales # el !ienestar" as% &ue los modelos econ$micos no son capaces de revelar. Uno de los otros !eneicios del IDH es su simplicidad se proporciona un valor 3nico para cada pa%s" por lo &ue es ms cil de ver &ue los pa%ses ms desarrollados # las &ue estn menos desarrollados. En 4565" el PNUD comenz$ a utilizar un nuevo m,todo para calcular el IDH. +ue com!ina tres dimensiones esperanza de vida" el conocimiento # la educaci$n" # nivel de vida. El IDH tam!i,n ha solido cuestionar las decisiones pol%ticas nacionales en numerosas ocasiones" ha planteado c$mo dos pa%ses con el mismo nivel de IN7 per cpita pueden mostrar resultados de desarrollo humano tan dierentes. Por e'emplo" 7ahamas # Nueva 8elanda tienen similares ingresos per cpita" pero la esperanza de vida # los a9os a9os de escol escolar ariz izaci aci$n $n dii diiere eren n de orm orma a mu# mu# sign signiiic icat ativ iva a entre entre los los dos dos pa%s pa%ses es"" o!teniendo Nueva 8elanda un IDH mucho ma#or &ue 7ahamas. Estos contrastes tan llamativos pueden estimular el de!ate so!re las prioridades pol%ticas de los go!iernos. De D$nde provienen los datos del IDH *a esperanza de vida al nacer lo orece el Departamento de Econom%a # :suntos ociales de la ;NU< los a9os de educaci$n promedio se !asan en 7arro # *ee (4565)< los a9os esperados de instrucci$n los determina el Instituto de Estad%sticas de UNE1;< # el IN7 per cpita proviene del 7anco =undial # del Fondo =onetario Internacional. Para unos pocos pa%ses" los a9os medios de escolarizaci$n se calculan a partir de

encuestas nacionales representativas realizadas en los hogares #" en el caso de otros pocos" el IN7 se ha o!tenido de la !ase de datos de Principales :gregados del N: de la ;NU. De todas ormas" todav%a e2isten enormes lagunas estad%sticas" incluso en reas mu# !sicas de los indicadores de desarrollo humano. :un&ue se a!ogue activamente por me'orar la calidad de los datos so!re el desarrollo humano" tanto como principios como por razones prcticas" la ;icina del Inorme so!re Desarrollo Humano no recoge directamente los datos de los pa%ses implica la posi!ilidad de reu!icar  recursos hacia el desarrollo humano.