3.1 Penyusunan Program Tahunan Dan Program Semester

KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2015

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

1

3.1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

PENYUSUNAN PROGRAM TAHUNAN  DAN PROGRAM SEMESTER

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

2

Program Tahunan (Prota)   Rancangan penentuan alokasi waktu selama satu  (1) tahun untuk mencapai kompetensi‐ kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum.   Penentuan alokasi waktu harus  mempertimbangkan: o jumlah jam pelajaran,  o struktur kurikulum, dan  o tingkat kedalaman materi yang harus dikuasai  peserta didik PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

3

Program Semester (Promes)   Rancangan kegiatan belajar mengajar secara garis  besar yang dibuat dalam jangka waktu satu  semester dengan memperhatikan program  tahunan dan alokasi waktu tiap minggu

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

4

Prota dan Promes Hal‐hal yang diperlukan dalam perancangan Prota dan Promes adalah: 1. Kalender akademik yang dikeluarkan secara resmi oleh dinas pendidikan 2. Struktur Kurikulum 3. Kompetensi Dasar 4.  Silabus

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

5

Alur Penyusunan Prota dan Promes RENCANA PEKAN EFEKTIF (PER SEMESTER)

PROGRAM TAHUNAN

PROGRAM SEMESTER

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

6

Langkah‐langkah Penyusunan Prota Dan Promes

1.

Mengkaji kalender pendidikan tiap satuan pendidikan yang  diterbitkan oleh Dinas Pendidikan untuk menentukan banyaknya  pekan efektif  dalam setiap bulan. Kalender pendidikan  umumnya memuat • hari‐hari libur (hari sabtu/minggu, libur semester, libur permulaan  puasa, hari raya, libur nasional, libur PILKADA, dsb). • Jadwal ulangan tengah semester ganjil, Jadwal ulangan semester  ganjil/genap, Jadwal ujian sekolah (tulis) / UTS genap, Jadwal ujian  praktik dan Perkiran ujian nasional

2.

Mengkaji struktur kurikulum untuk menentukan jumlah jam mata  pelajaran  per minggu

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

7

Langkah‐langkah penyusunan Prota dan Promes (lanjutan) 3. Mempelajari kopetensi dasar, dan silabus untuk memperkirakan  jumlah jam pelajaran yang diperlukan untuk pembelajaran  masing‐masing KD. 4. Menghitung pekan efektif pertahun dan per semester. 5. Menghitung jam efektif KBM per semester. 6. Menentukan alokasi waktu per KD berdasarkan kedalaman dan  keluasan materi pada KD, sesuai dengan waktu efektif pada  setiap semester. 7. Mengisi  alokasi waktu dan KD  pada format Program Tahunan.   8. Memetakan penyebaran alokasi waktu perKD pada format  Program Semester. PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

8

Format Minggu Efektif

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

9

Perhitungan Jam Efektif

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

10

Format Program Tahunan

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

11

Format Program Semester

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

12

TERIMA KASIH

PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

13