3. Penulisan Soal Uraian Final

KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN

PUSAT PENILAIAN PENDIDIKAN 2016

BENTUK SOAL PILIHAN JAWABAN

 A   D  A

• Pilihan Ganda • Dua Pilihan • Menjodohkan

T I  D A  K 

A D  A 

• Isian • Jawaban Singkat • Uraian

SOAL URAIAN

PENGERTIAN: Soal uraian adalah soal yang jawabannya menuntut siswa untuk mengingat dan mengorganisasikan gagasan-gagasan atau hal-hal yang telah dipelajari dengan cara mengemukakan atau mengekspresikan gagasan tersebut dalam bentuk uraian tertulis.



BENTUK SOAL URAIAN Uraian objektif 



Rumusan soal/pertanyaan yang menuntut sehimpunan jawaban dengan pengertian/ konsep tertentu, sehingga penskorannya dapat dilakukan secara objektif.

Uraian nonobjektif 



Rumusan soal yang menuntut sehimpunan  jawaban berupa pengertian/konsep menurut pendapat tiap siswa, sehingga penskoran sukar dilakukan secara objektif.

KEUNGGULAN: Dapat mengukur kemampuan siswa dalam hal menyajikan jawaban terurai secara bebas, mengorganisasikan pikirannya, mengemukakan pendapatnya, dan mengekspresikan gagasan-gagasan dengan menggunakan kata-kata atau kalimat siswa sendiri.

KETERBATASAN: !umlah materi atau pokok bahasan yang dapat ditanyakan relatif terbatas. "aktu untuk memeriksa jawaban siswa cukup lama. #enskorannya relatif subjektif terutama untuk soal uraian nonobjektif. $ingkat reliabilitasnya relatif lebih rendah dibandingkan dengan soal bentuk pilihan ganda. Reliabilitas skor pada soal bentuk uraian sangat tergantung pada penskor tes. 

KAIDAH PENULISAN SOAL URAIAN MATER

I KONSTRUKS

I BAHASA

MATERI: %. Soal harus sesuai dengan indikator. &. 'atasan jawaban yang diharapkan harus  jelas. (. )si materi sesuai dengan pelajaran. *. )si materi yang ditanyakan sudah sesuai dengan jenjang sekolah/kelas.

KONSTRUKSI: +. Rumusan kalimat soal harus menggunakan kata tanya/perintah yang menuntut jawaban terurai. . 'uatkan petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal. . 'uatlah pedoman penskoran segera setelah soal disusun. . al‑hal yang menyertai soal tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya harus disajikan dengan jelas dan terbaca.

BAHASA: 0. 'utir soal menggunakan kalimat yang komunikatif. %1. 'utir soal tidak mengandung kata yang dapat menyinggung perasaan siswa 2emosional3. %%. 'utir soal tidak menggunakan kata yang menimbulkan penafsiran ganda. %&. 'utir soal menggunakan 'ahasa )ndonesia yang baik dan benar. %(. Rumusan soal sudah mempertimbangkan segi bahasa dan budaya. %*. !angan menggunakan bahasa yang berlaku setempat. %+. 'utir soal tidak mengandung unsur S4R4, politik, kekerasan, pornografi, komersil, dll.

PEDOMAN PENSKORAN/ RUBRIK #anduan/petunjuk yang menjelaskan tentang %.'atasan atau kata kunci atau konsep untuk melakukan penskoran. &.5ata kunci berupa rumus, frase, nama, tempat, fakta. (.Semua kemungkinan/kriteria jawaban yang diharapkan. *.Setiap kata kunci diberi skor % dan kriteria  jawaban dengan rentang skor. +.Skor maksimum jumlah dari skor dari seluruh skor tiap butir.

CONTOH KATA KERJA OPERASIONAL UNTUK SOAL URAIAN    menyebutkan    menjelaskan    menghitung   memberi

contoh

   menganalisis    menyimpulkan

CONTOH-CONTOH SOAL URAIAN 

Soal Uraian 6bjektif 



Soal Uraian 7onobjektif 

KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI BELAJAR Jenjang Sekolah Program Mata Pelajaran Kurikulum Jumlah Soal Tahun No

%.

Kompetensi Dasar 

: SMA/MA : IPS : Sosiologi : 2006 : : 2016

Bahan Kelas

8endeskripsikan 9)/% bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan.

Materi

Struktur Sosial.

Indiator  

Siswa dapat menjelaskan & bentuk struktur sosial dalam masyarakat.

No Soal

%

No

&.

Kompetensi Dasar 

8enjelaskan proses perubahan sosial di masyarakat.

Bahan Kelas

9))/%

Materi

Indiator  

#engertian Siswa dapat perubahan menjelaskan sosial. pandangan perubahan sosial menurut pandagan tokoh tertentu.

No Soal

&

CONTOH SOAL URAIAN OBJEKTIF (1) %.!elaskan dua bentuk struktur sosial dalam konteks )ndonesia: &.Suatu masyarakat pada dasarnya mengalami suatu perubahan. #erubahan tersebut merupakan proses modifikasi struktur sosial dan pola budaya dalam suatu masyarakat. !elaskan pandangan tentang perubahan sosial menurut Selo Sumarjan:

CONTOH PEDO$AN PENSKORAN% RUBRIK Kunci Jawaan (1) S!"# %.Srtuktur sosial ori;ontal yaitu struktur yang ditandai dengan adanya kesatuan sosial berdasarkan suku bangsa, agama, dan adat istiadat. &.Struktur