3. Kkm Sim Komdig

May 31, 2018 | Author: Teddy Firmansyah | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

KKM Simulasi Komunikasi Digital...

Description

K!"#!$ K#"%&"$'$& K#"%&"$'$& (!&!($) (!&! ($) *KK(+ '(K ,-$$'"!& ,!&$ #$"!# #$"!# "$2%& $$$& 016  017 Kelas

:

(ata Pelaaran Pelaara n N  o . K D

: K#'#2$"$& K#'#2$"$& $& K#'#)$($"$& K#'#)$($"$& K#$ Kriteria Penetapan KKM

Kompetisi Dasar/Indikator  Dasar/Indikator 

75

75

75

75.00

3,2. (enerapan meto9e peta min9a

75

75

76

75.11

3;3. (enentan paragraf 9esriptif; argmentatif;

75

75

75

76.44

3;4.

75

75

75

77.17

3,1.

(emahami logia 9an algoritma compter

Ni$ai KKM %&'

naratif; 9an persasif.

(enerapan logia; 9an operasi perhitngan 9ata

KKM 3.5 (enerapan fitr =ang tepat nt pem>atan

75.93

3;5. sli9e

7<

80

7<

3,6. (en=elesi teni presentasi =ang efetif 

75

75

75

3,7.

75

75

76

3,8. (emahami onsep Ke?argaan igital

75

75

75

3,9. (enerapan teni penelsran 'earch #ngine

75

75

75

3,10. (enerapan omniasi sinron 9an asinron

75

75

75

(enerapan cara pem>atan #>oo

9alam aringan.

75.17

75.00

75.17

3,11. (enilai fitr perangat lna pem>elaaran

75

75

76

3,12. (erancang 9omen tahap prapro9si.

75

75

75

(enerapan proses pro9si vi9eo; animasi 9an/ata msi 9igital.

75

75

75

3,14. (enerapan tahapan pascapro9si vi9eo;

75

75

76

ola>oratif 9aring

3,13.

7i9ang st9i

Teddy irmansya!" #.Pd

Teddy irmansya!" #.Pd

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMA SWASTA AN NIZAM TAHUN AJARAN 2012 - 2013 Kelas Sees!e"

: XI/ IPS : #a$%&l

Kriteria Ketntasan (inimal Kriteria Penetapan Ketntasan &o

Kompetensi asar

!n9iator  

Komplesitas

a=a Pen9ng

!ntae 'is?a

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MATA PELAJARAN MATEMATIKA SMA SWASTA AN NIZAM TAHUN AJARAN 2012 - 2013 Kelas Sees!e"

: XI/ IPS : #a$%&l

Kriteria Ketntasan (inimal Kriteria Penetapan Ketntasan &o

Kompetensi asar

!n9iator  

Komplesitas

a=a Pen9ng

!ntae 'is?a

1.1 (enerapan operasi pa9a >ilangan riil

A a ata le>ih >ilangan >lat 9ioperasi an *9imlah; 9irang; 9iali; 9i>agi+ sesai 9engan prose9r  A a ata le>ih >ilangan pecahan; 9ioperasi an *9imlah; 9irang; 9iali; 9i>agi+ sesai 9engan prose9r  A ,ilangan pecahan 9ionversi e >ent persen; ata pecahan 9esimal; sesai prose9r 

Konsep per>an9inga n *senilai 9an >er>ali nilai+; sala; 9an persen 9ignaan 9alam pe n=elesaian masalah program eahlian 63

6

63

1. (enerapan operasi pa9a >ilangan >erpangat

A ,ilangan >erpangat 9ioperasi an sesai 9engan sifat sifatn=a.

A ,ilangan >erpangat 9ise9erhan aan ata 9itentan nilain=a 9engan menggna an sifat sifat >ilangan >erpangat

Konsep >ilangan >erpangat 9iterapan 9alam pen=elesaian masalah. 1.3 (enerapan operasi pa9a >ilangan irasional

A ,ilangan >ent aar A ,ilangan >ent aar 9ise9erhan aan ata 9itentan nilain=a 9engan menggna an sifat sifat >ent aar 

63

63

60

Konsep >ilangan irasional 9iterapan 9alam pen=elesaian masalah. 1.4 (enerapan onsep logaritma

60

60

60

5<

5<

5<

60

60

60

A -perasi logaritma 9iselesaia n sesai 9engan sifat sifatn=a. A 'oalsoal logaritma 9iselesaia n 9engan menggna an ta>el 9an tanpa ta>el

Permasalaha n program eahlian 9iselesaian 9engan menggnaa n logaritma .1 (enentan himpnan pen=elesaian persamaan 9an perti9asamaan linier 

A Persamaa n linier 9itentan pen=elesai ann=a Perti9asam aan linier 9itentan pen=elesaian n=a

. (enentan himpnan pen=elesaian persamaan 9an perti9asamaan a9rat

A Persamaa n a9rat 9itentan pen=elesai ann=a

A Perti9asa maan a9rat 9itentan pen=elesai ann=a

.3 (enerapan persamaan 9an perti9asamaan a9rat

57

60

60

60

60

60

A Persamaa n a9rat 9issn >er9asara n aaraar =ang 9ietahi A Persamaa n a9rat >ar 9issn >er9asara n aar aar persamaan a9rat lain A Persamaa n 9an perti9asa maan a9rat 9iterapan 9alam men=elesai an masalah program eahlian

.4 (en=elesaian sistem persamaan

A 'istem persamaan linier 9a 9an tiga varia>el 9apat 9itentan pen=elesai ann=a A 'istem persamaan 9engan 9a varia>el; sat linier 9an sat a9rat 9apat 9itentan pen=elesai ann=a

3.1 (en9esripsian macammacam matris

61

57

5<

63

63

60

A (atris 9itentan nsr 9an notasin=a (atris 9i>e9aan menrt enis 9an relasin=a

3. (en=elesaian operasi matris

A a matris ata le>ih 9itentan hasil penmlah an ata pengrang ann=a A a matris ata le>ih 9itentan hasil alin=a

3.3 (enentan 9eterminan 9an invers

4.1 (em>at grafi himpnan pen=elesaian sistem perti9asamaan linier 

60

60

58

58

58

60

60

60

56

60

58

60

56

58

A (atris A (atris 9itentan inversn=a

A Perti9asa maan linier 9itentan 9aerah pen=elesai ann=a

'istem 4.(enentan mo9el matematia 9ari soal ceritera *alimat ver>al+

60

A 'oal cerita *alimat ver>al+ 9iteremah an e alimat matemati a A Kalimat matemati a 9itentan 9aerah pen=elesai ann=a

4.3 (enentan nilai optimm 9ari sistem perti9asamaan linier.

A Bngsi o>=etif 9itentan 9ari soal &ilai optimm 9itentan >er9asar fngsi o>=etif 

4.4 (enerapan garis seli9i

A aris seli9i 9igam>ar an 9ari fngsi o>=etif  A &ilai optimm 9itentan menggna an garis seli9i

5.1 (en9esripsian pern=ataan 9an >an pern=ataan *alimat ter>a+

56

60

63

6

64

A Pern=ataa n 9an >an pern=ataan 9i>e9aan

'at pern=ataan 9itentan nilai e>enarann= a 5. (en9esripsian ingaran; onngsi; 9isngsi; impliasi; >iimpliasi 9an ingarann=a

58

A !ngaran; onngsi; 9isngsi; impliasi; 9an >iimpliasi 9i>e9aan

A !ngaran; onngsi; 9isngsi; impliasi; 9an >iimpliasi; 9itentan nilai e>enaran n=a

A !ngaran 9ari onngsi; 9isngsi; impliasi; >iimpliasi 9itentan nilai e>enaran n=a

5.3 (en9esripsian !nvers; Konvers 9an Kontraposisi

60

6

61

6

6

6

A !nvers; Konvers 9an Kontraposi si 9itentan 9ari sat impliasi A !nvers; Konvers 9an Kontraposi si 9itentan 9ari sat impliasi 9an 9itentan nilai e>enaran n=a

5.4 (enerapan mo9s panens; mo9s tollens 9an prinsip silogisme 9alam menari esimplan

A (o9s ponens; mo9s tollens 9an silogisme 9ielasan pe>e9aann =a

A (o9s ponens; mo9s tollens 9an silogisme 9ignaan nt menari esimplan

A Penarian esimplan 9itentan esahihan n=a

58 (engetahi; Kep ala 'e olah ;

r (ata Pelaaran;

A(# )agi

Like t!is) 'a ,e the first to lie this.

Man**a +i$i! +ade Komentar

Da,tar Isi 'emangat (enelang %ian "ips (engha9api '&(P"& (ari (em>aca @$CC%,

58

58

%ian &asional 01 'oal han=a 5 Paet PP (atematia '(K Karater  a9?al %ian &asional "ahn 01 Kein9ahan ,elaar (atematia :: (atematia 9alam !slam 'trategi er9as ,elaar (atematia )onching lip ara $riel Peterpan "gas @aase Krilm Part 1  $aran ,ar tahn 01 'emester enap (en9apatan Plsa ratis DinfoEhi>ran 'oal'oal %langan 2arian 9an %"' )antan (engenai $rti 9ari ancage )atihan 'oal Persamaan Ka9rat 9an )ogaritma ms epat  $rti 9ari ancage . . . . . Ke>iasaan ari !> =ang se9ang 2amil egah 2ipertensi Pa9a %sia )ant :+ (aanan Ketia $na 'e9ang iare :+ (engenal ,ahan $ar :+ Pasa !t (en=ehatan )ho :+ (engenal otoran ,a=i :+ . .FFFangan isepeleanFFF Kem>ali Ke ,a=i G (ari %r Kepala ,a=i Kita :+ F 2in9ari 2=9rochepals F (engenal )iver G Pencegahan Pen=ait )iver  (engenal iare H H H ,aha=an=a iare *astroenteritis+ "rigonometri Kelas  ,agian 5 *PP+ "rigonometri Kelas  ,agian 4 *PP+ %p9ate a9?al Pelaaran '($ $l(a9inah (aalah ,elaar 9an Pem>elaaran "rigonometri Kelas  >agian 3 *po?erpoint+ ontoh PP "ornament ames "eams *segitiga;segi empat+ "gas terstrtr 9an "i9a terstrrr IIII $pa itII (engenal Pengem>angan ,$&K 'oal "rigonometri Kelas  >agian  "rigonometri Kelas  >agian 1 *Po?erpoint+ armasma *arita+ Pen=snan KisiKisi ,tir 'oal Peran 'eorang r *)antan+ '>ali *erita 'n9a+ (engenal 'eolah 'e>agai Psaat Ke>9a=aan (engenal Kem>ali (enganalisis ,tir 'oal DD erita Kesehatan !> 9an $na Kenian 9ari $nga &-) !stime?an=a $nga &-)  $nga &ol (engenal ,elaar epat ms (atematia (engenal $re9itasi 'eolah J $pa !t $re9itasiIIIII  $loasi @at *Program "ahnan+ 011/01 #sensi (anaemen Kelas ,agi r Pemla (engenal $natomi 9an Bisiologi (engenal Bilisofi Kepera?atan $na (engenal encana Pelasanaan Pem>elaaran *PP+

(en=iapi Kegagalan a?ah  $pa !t 'ila>s III 'KK '(K 'K) (atematia '(K : Kelompo "enologi ea=asa a9?al !ms=ai=ah Ka>paten art Kisiisi %$' 010/011 "gas %$' 010/011 "gas )as segitiga "gas $tran Kosins "gas $tran 'ins 'ifatsifat )ogaritma -lahraga >agi )ansia !n9iator Prestasi ,elaar  Proposal Per>an9ingan pem>elaaran "hree step intervie? 9engan onvensional imensi "iga '($ elas x Kalen9er !slam tahn011 &ilai %"' Kelas 7 9an < (atematia Proposal Per>an9ingan (o9el Pem>elaaran Kooperatif Kola>oratif 9engan Kontestal PP "rigonometri 9engan Pem>elaaran !" Ko9e '' nt ,log PP Persamaan Ka9rat ,ent Pangat $ar 9an )ogaritma pengingat %i !nstrmen Penelitian proposal >ermain ana sia to9ler  Pengetahan !> tantang Konsep ,ermain $na Konsep Personal 2=giene  $sep $nemia Pa9a $na 'istematia Pen=snan "$  $sep Bisiologi 'istem Peremihan Proposal (eroo terha9ap 2ipertensi

#e$ayan* Pandan* 9an anganlah am >erpts asa 9ari rahmat $llah; sesngghn=a tia9a >erpts asa 9ari rahma

Trans$ate

T-$isan T-$isan Teratas )atihan 'oal Persamaan Ka9rat 9an )ogaritma ms epat PP (atematia '(K Karater  (engenal Bilisofi Kepera?atan $na (engenal $natomi 9an Bisiologi

Pemetaan 'KK

Ta*

 $&K$ &-) $sep

,ahasan

,$&K '-$)

$!"$ '%&$ 2ipertensi

'aha>at Peterpan ada$ #e$ama +-$an (amad!an %-nt-k 0ar-t'

N- nin*a$

+erita Persi1 +and-n* "rnamen Pra (sim ,isa a9i Program Persiapan "im  $nggaran Pem>entan "im (ele>ihi ana Mang isiapan P" P,, %i o>a $an imlai -to>er (en9atang Persi> (em>r 'at 'trier )agi (stia: Pertan9ingan Kemarin #se>isiI !t 2an=a !s

+erita Oke2one Na Pasangan ag> 'ama'ama #ngga $9a !sin=aN #mma @atson "ampil e?asa ,ergan en9a ,acless  $fgan: "i9a $9a @at nt ala Bortner )ama ga ,isa Pasang &"r>o (ar Ccer>erg -gah alan 'martphone ,ntti $sia; !2' i>a (engat >es !ran ,isa ,iin a9oa9o e9ng Ptih ,antah ->ama "ola "emi P( !srael

!> 9an $na !'

Materi Terkini 'emangat (enelang %ian "ips (engha9api '&(P"& (ari (em>aca @$CC%, %ian &asional 01 'oal han=a 5 Paet PP (atematia '(K Karater  a9?al %ian &asional "ahn 01 Kein9ahan ,elaar (atematia :: (atematia 9alam !slam 'trategi er9as ,elaar (atematia )onching lip ara $riel Peterpan "gas @aase Krilm Part 1

!f MoOre &ot the -ne H aniel ,e9ingfiel9 'ong )=rics

Komentar Terak!ir  !atl on ,ahan $ar  an9=fe>= on )atihan 'oal Persamaan Ka9ratJ masm on )atihan 'oal Persamaan K anggit16 on (atematia Kelas  =sep shen9i on (atematia Kelas  amaarove on "rigonometri Kelas  >agian 1J a>9i 9alahman on $nalisis ,tir 'oal  $ris 'etia?an on Ko9e '' nt ,log marlina on (aalah ,elaar 9an Pem>eJ marlina on (aalah ,elaar 9an Pem>eJ

Mas-k 37;105 'aha>at Peterpan =ang (as ,log pa9a @or9Press.com. "ema: #nterprise oleh 't9ioPress. !ti

o$$o Mar$ina4s (an6a*e +$o* et ever= ne? post 9elivere9 to =or !n>ox.

Po?ere9 >= @or9Press.com

&ilai KK(

6

6

60

5<

60

5<

60

5<

6

60

58

60

58

58

58

63

61

6

58

t $llah; melainan orang =ang afirL *Msf a=at 87+

 $( Kepera?atan eslitan >elaar matematia (atematia &!)$! %"' pem>ela

aran matematia

Pen9i9ian peremihan Proposal PP strategi >elaar matematia "gas %i 

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF