3 Instrução

September 13, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download 3 Instrução...

Description

 

A R  L S ESTRELA DO GUAPSORÉ Nº 63 TERCEIRA INSTRUÇÃO DE Comp M 

Valorosos irmãos, com alegria que lhes apresento meu terceiro trabalho na condição de Comp M. Diferente de todas as instruções anteriores está expõe uma reflexão infinitamente complexa e de cunho íntimo e pessoal, cuja reflexão me fez elaborar um trabalho um tanto quanto distinto de tudo que já produzi anteriormente. Peço desculpas aos Ir , se por ventura o trabalho se apresente um tanto quanto singelo. Está instrução faz a reflexão por meios de perguntas simples que mais cedo ou mais tarde nós mesmos nos questionamos: “O que é a vida? Para que ela serve? Qual o seu fim?”  

Obviamente, cada um de nós está respondendo, em pensamento a cada uma destas questões, é natural que isso aconteça ao as ouvirmos. Mas é nesse momento que devemos nos questionar, se o que respondemos é de fato tudo que estas questões representam em sua total abrangência ou se é apenas um conjunto de ideia e pensamento formado por nossas convicções pessoais, pessoais, baseada em nossas experiências de vida, valores e conhecimento. Poderíamos partir do principio fisiológico da vida. Considerando que a vida se desenvolveu e prosperou por acidente neste pedaço imenso de rocha flutuante no espaço, denominado terra, mas se o considerarmos assim, nós Maçons perderíamos o propósito e renegaríamos todos os princípios místicos que estudamos e acreditamos. O sentido da vida na filosofia antiga consiste principalmente na aquisição da felicidade, comumente considerada a característica mais elevada e mais desejada. A principal diferença entre as varias filosofias antigas são as concepções sobre a felicidade e a forma que cada uma dessas filosofias acreditava que pudesse atingi-la. Seria simples o homem viver a sua vida e a aceitar como os animais o fazem, encontrando de certa maneira a “felicidade”. Mas fazendo isso, qual seria o

sentido de sermos

capazes de raciocinar criticamente?; qual seria o sentido de aprendermos de forma constante?

 

Viver na pura ignorância é mais fácil, apesar de possuir suas limitações, muitos vivem uma vida feliz assim, uns por escolha, outros por falta de oportunidade e direcionamento. Pois bem, o homem nasce dotado de uma sede por conhecimento, somos assim, nascemos para aprender e aprendemos a vida toda, mas a qualidade do que aprendemos e  principalmente como como utilizamos esse aprendizado e que nos disting distinguem uem uns dos outros. outros. A história nos mostra que por mais que buscamos questionar todas as leis naturais em  busca de conhecimentos, sejam físicos/químicos ou espirituais e a partir deles elaboremos teorias ciêntificas e religiões, ainda assim estaremos fadados a uma busca eterna pelo conhecimento, pois em sua essência existe o fator humano, que é falho. A cada resposta encontrada o universo sempre nos apresenta uma serie de outras questões, portanto saber tudo é impossível! Incrustado no âmago do Maçom, que o conhecimento absoluto é utópico, cabe a nós, homens livres e de bons costumes, iniciados e pensadores, o dever de reconhecer os iniciáveis e trazê-los à luz, afastando da ignorância e proporcionando a ele que aprenda a procurar o verdadeiro, da mesma forma que nos foi ensinado. Essa é talvez uma das mais importantes funções de nossa fraternidade, tirar o homem da escuridão da ignorância e trazemos ele à luz do conhecimento. Hoje na condição de Comp  M, no meio de minha jornada, nem Ap , nem MM, já me considero um iluminado pois os caminhos que me foram abertos até aqui, já me deslumbram um universo que antes da iniciação não me era nem cogitado, ciente de que a  jornada ainda é longa, de que por mais que pedra já tenha forma ainda há de ser polida. Posso afirmar que já não mais um ignorante e que a felicidade está na capacidade de compreender o mundo material e espiritual.

Or de Pontes e Lacerda-MT, em 30 de Outubro de 2018 da E  V 

Comp M Ir Fernando da Silva Lima  

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF