3-¦ GARANT+ìAS CONSTITUCIONALES

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INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRATICO MODALIDAD MIXTA

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES

3º CUATRIMESTRE GUÍA DE ESTUDIO Y MATERIAL DE APOYO

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GARANTÍAS CONSTITUCIONALES ÍNDICE GENERAL PÁGINAS Identificación de la materia Características de los destinatarios Introducción a la asignatura Objetivo general de la asignatura Materiales didácticos Forma de abordar cada tema Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación Actividades de Aprendizaje

3 3 4 4 5 5 6 6

TEMA I SEMBLANZA DE LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES DE LA PERSONA (CIUDADANO MEXICANO) Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación

7 8 8 9

TEMA II DIVERSAS POSTURAS DOCTRINALES SOBRE LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación

10 11 11 12

TEMA III ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 14 CONSTITUCIONAL Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación

13 14 14 15

TEMA IV ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 16 CONSTITUCIONAL Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación

16 17 17 18

TEMA V DERECHOS DEL GOBERNADO Introducción al tema Objetivo específico del tema Autoevaluación

Bibliografía básica Bibliografía complementaria Bibliotecas virtuales Sitios de interés

19 20 20 21-22

23 23 24 24

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LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO MODALIIDAD MIXTA GARANTÍAS CONSTITUCIONALES TERCER CUATRIMESTRE NOMBRE DE LA ASIGNATURA CICLO CRÉDITOS ASIGNATURA PRECEDENTE

GARANTÍAS CONSTITUCIONALES LICENCIATURA 7.5 DERECHO CONSTITUCIONAL

ASIGNATURA SUBSECUENTE

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DE LA FSTSE

CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS Estudiantes del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de Administración Pública de la FSTSE, que por sus actividades personales no cuenten con tiempo libre suficiente para su formación en horarios rígidos, y que además sean capaces de establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un proceso de aprendizaje.

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INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

Que el alumno conozca la importancia de las Garantías Constitucionales, que son la expresión jurídica vigente de los Derechos Humanos y que cumplen una estructura de reglas que de absoluto imperio a la expresión y respeto de la realización del ser humano en toda su potencial vitalidad, naturaleza y dignidad. Buscamos que los jóvenes que se preparan para servirle a la sociedad como juristas y garantizar la seguridad jurídica de los individuos así como lo marca los art. 14 y 16 de la Carta Magna que son las Garantías Individuales y sociales que debe de saber todo Licenciado en Derecho Burocrático para la protección de ellas. De igual modo nos sirve como medio de defensa jurídica que el particular tenga para oponerse a un acto publico que le cause daño o perjuicio.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA El alumno, al concluir el curso, analizará y explicará los Derechos y prerrogativas tuteladas y protegidas por la Constitución Política Mexicana, analizando los aspectos históricos que han conformado el catalogo de Garantías Individuales consagradas en la Constitución, su relación con el principio de legalidad de los Artículos 14 y 16 de nuestra carta magna, como salvaguardas Constitucionales, desglosando los diferentes tipos de garantías.

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MATERIALES DIDÁCTICOS: 1 .Guía de estudio. 2. Bibliografía básica y complementaria. 3. Internet (sitios de interés y bibliotecas virtuales) 4. Materiales de apoyo (copias, impresos, revistas de consulta etc.) Sugerencia: Utilizar el blog del INESAP http://comunidadinesapsea.blogspot.com/ (Con la finalidad de subir, bajar e intercambiar información, relacionada a las materias de nuestro plan de estudios).

FORMA DE ABORDAR CADA TEMA Descubrir el conocimiento en forma sistemática, exige emplear los procedimientos y las técnicas específicas de estudio que personalmente el alumno universitario ha adquirido durante el proceso de instrucción, conforme a las habilidades que le son propias; adicionalmente, se recomienda, para obtener mejores resultados mediante un esfuerzo concentrado:

- Efectuar las lecturas propuestas en la guía, con el objeto de descubrir los elementos generales de cada tema. - Realizar las actividades de aprendizaje sugeridas en cada unidad, como forma de cimentar la adquisición del conocimiento. - Cada vez que considere oportuno elaborar cuadros o diagramas en torno a lo leído o aprendido, hágalo. La estructuración de las ideas es posible a través de cuadros sinópticos, tablas comparativas, matrices, llaves, dibujos o esquemas que usted prefiera, siempre que en ellos represente los conceptos más importantes. -Conteste la guía de autoevaluación que se le proporciona al finalizar cada unidad. - Revise los resultados de su autoevaluación, mediante la consulta de las actividades de aprendizaje que previamente llevó a cabo. Si el resultado no le es satisfactorio, inicie nuevamente el proceso. - No inicie las actividades de aprendizaje de una nueva unidad, sin antes haber aprendido el conocimiento de los temas precedentes, dado que se encuentran vinculados en una secuencia lógica jurídica, la cual exige seguir, necesariamente, el orden establecido.

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION Reporte de investigación documental (Ensayo): 30% Examen parcial: 30% Examen final: 40%

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Individuales; Elaboración de cuestionarios, síntesis, cuadros sinópticos, fichas bibliográficas, mapas conceptuales, ensayos y reportes de investigación documental. Docente; Participación en dinámicas de grupo, exposición individual de los conocimientos temáticos.

7 TEMA I SEMBLANZA DE LOS DERECHOS CONSTITUCIONALES DE LA PERSONA (CIUDADANO MEXICANO) 1. 1.- EN LA CONSTITUCIÓN DE APATZINGAN. 1. 2.- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1824. 1. 3.- LAS LEYES DE REFORMA. 1. 4.- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1857. 1. 5.- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE 1917. 1. 6.- ADICIONES CONSTITUCIONALES CONTEMPORÁNEAS.

BIBLIOGRAFIA LIBRO: GARANTIAS CONSTITUCIONALES CURSO INTRODUCTORIO. AUTOR: BRAZDRESCH LUIS. EDITORIAL: TRILLAS 2008 1.4 Pág. 25 A LA 29 1.5 Pág. 11 A LA 18 LIBRO: GARANTIAS CONSTITUCIONALES. AUTOR: MARTINEZ MORALES RAFAEL I. EDITORIAL: IURE EDRS 2007 1.2 Pág. 149 A LA 198 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: LAS GARANTIAS INDIVIDUALES AUTOR: BURGOA ORIHUELA IGNACIO. EDITORIAL: PORRUA. 1998 1.1 Pág. 120 1.3 Pág. 148 LIBRO: GARANTIAS Y AMPARO. AUTOR: CASTRO JUVENTINO V EDITORIAL: PORRUA. 2004 1.1 Pág. 10 1.3 Pág. 11 A LA 13

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INTRODUCCIÓN AL TEMA I El estudio de las Garantías Individuales y los Antecedentes Mexicanos se realizara por separado con cada uno de ellos en un régimen Jurídico –Político en el que la autoridad suprema es la Ley. En consecuencia se hará referencia de modo general a la situación del gobernado en nuestro país a través de las etapas fundamentales en las que suele dividirse la Historia Colonial, Independiente y Contemporánea.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA I Al finalizar el alumno será capaz:  Analizar y explicar los Orígenes de los distintos Derechos Constitucionales de la persona.  Analizar los antecedentes Internacionales de las Garantías.  Distinguir los antecedentes Nacionales de las Garantías.  Comprender la Naturaleza Esencial de las Garantías Individuales.

9 AUTOEVALUACIÓN TEMA I

*Instrucciones: conteste correctamente y completa con honestidad las siguientes preguntas.

1.- ¿CUÁL ES LA LEY PRECURSORA DE LAS GARANTÍAS QUE RIGIO EN MÉXICO EN LA ÉPOCA COLONIAL? 2.- ¿CUÁL ES LA LEY PRECURSORA DE LAS GARANTÍAS QUE RIGIÓ EN MÉXICO EN LA ÉPOCA INDEPENDIENTE? 3.- ¿CUÁL ES LA CONSTITUCIÓN QUE ENUMERA EN FORMA ESPECIAL ALGUNAS GARANTÍAS INDIVIDUALES MENCIONÁNDOLAS COMO DERECHOS DEL MEXICANO? 4.- ¿QUÉ PERSONAJE DE LA HISTORIA FORMULÓ DE MANERA PARTICULAR EL ARREGLO DE LOS DERECHOS DEL CIUDADANO Y ESTABLECE LA FIGURA JURÍDICA DEL AMPARO A CUALQUIER HABITANTE DE LA REPÚBLICA? 5.- ¿QUÉ CORRIENTE INFLUYE EN EL CAMBIO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1917? 6.- ¿QUÉ DOCUMENTOS SON LOS ANTECEDENTES MÁS IMPORTANTES DE LA CONSTITUCIÓN DE APATZINGAN? 7.- ¿CUÁLES SON LOS LINEAMIENTOS GENERALES QUE SE ADOPTAN EN LA CONSTITUCIÓN DE1824? 8.- ¿EN QUE DOCUMENTO HISTÓRICO SE PLASMÓ POR PRIMERA VEZ LOS DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO Y EN PAÍS TIENE SU ORIGEN? 9.- ¿QUÉ DICE EL ARTÍCULO PRIMERO DE LA CONSTITUCIÓN DEL 57? 10.- ¿QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN VIGENTE EN SU ARTÍCULO PRIMERO? 11.- ¿EN CUÁL CONSTITUCIÓN SE PLASMAN POR PRIMERA VEZ LAS GARANTÍAS SOCIALES?

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TEMA II DIVERSAS POSTURAS DOCTRINALES SOBRE LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES 2. 1.- CONCEPTO DE GARANTÍA DEL GOBERNADO COMO DERECHO. 2. 2.- CONCEPCIÓN POSITIVISTA. 2. 3.- DOCTRINA MATERIALISTA MARXISTA. 2. 4.- CONCEPTO INDIVIDUALISTA. 2. 5.- CONCEPTO KELSENIANO. 2. 6.- CONCEPTO IUSNATURALISTA DE LOS DERECHOS DE LA PERSONA ANTE EL ESTADO.

BIBLIOGRAFIA LIBRO: GARANTIAS CONSTITUCIONALES CURSO INTRODUCTORIO. AUTOR: BRAZDRESCH LUIS. EDITORIAL: TRILLAS 2008 2.1 Pág. 31 A LA 33 LIBRO: GARNTIAS CONSTITUCIONALES. AUTOR: MARTINEZ MORALES RAFAEL I. EDITORIAL: IURE EDRS 2007 2.1 Pág. 1 A LA 5 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: LAS GARANTIAS INDIVIDUALES AUTOR: BURGOA ORIHUELA IGNACIO. EDITORIAL: PORRUA. 1998 2.3 Pág. 27 A LA 36 2.4 Pág. 189 A LA 190 2.5 Pág. 163 A LA 165 2.6 Pág. 189. LIBRO: GARANTIAS Y AMPARO. AUTOR: CASTRO JUVENTINO V EDITORIAL: PORRUA. 2004 2.2 Pág. 21 A LA 42

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INTRODUCCIÓN AL TEMA II Las Llamadas Garantías Constitucionales, son también mencionadas como Garantías Individuales, Derechos del Hombre, Derechos Humanos, Derechos Fundamentales, Derechos Públicos Subjetivos o Derechos del Gobernado. Estas Garantías o Derechos, en su primer Origen no fueron elaboraciones de juristas, politólogos o sociólogos, ni nacen como producto de una reflexión de gabinete. Son autenticas vivencias de los pueblos o grupos que constituyen a estos, quienes materialmente se las arrancan al soberano para lograr el pleno reconocimiento de libertades y atributos, que se supone corresponden a la persona humana por el simple hecho de tener esta calidad. Ahora a continuación se atenderá de manera clara y precisa al estudio de las diferentes corrientes como se establecen por los diferentes autores citados, en cuanto a sus características, reglamentación y clasificación; de forma por de mas generalizada.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA II

Al concluir el alumno:  Identificará y explicará las Garantías Individuales, la relación entregobernado y gobernante, sus fuentes y conceptos.  Así como las características, reglamentación, reformabilidad y clasificación de las mismas.  Analizara las distintas corrientes filosóficas del Derecho.

12 AUTOEVALUACIÓN TEMA II *Instrucciones: conteste correctamente y con honestidad las siguientes preguntas.

1.- DEFINA EL CONCEPTO DE AUTORIDAD, SOBERANO, SOBERANÍA Y AUTÓNOMO. 2.- ¿CUÁL ES LA RAÍZ ETIMOLÓGICA DEL CONCEPTO DE GARANTÍA? 3.- ¿CÓMO CLASIFICA JELLENEK A LAS GARANTÍAS DEL DERECHO PÚBLICA? 4.- ¿CÓMO IDENTIFICA KELSEN A LAS GARANTÍAS DE LA CONSTITUCIÓN? 5.- EXPLIQUE ¿CÓMO CLASIFICA LAS GARANTÍAS FIX ZAMUDIO? 6.- ¿QUÉ SON LAS RELACIONES DE COORDINACIÓN? 7.- ¿QUÉ SON LAS RELACIONES DE DE SUPRAORDINACIÓN? 8.- ¿QUÉ SON LAS RELACIONES DE SUPRASUBORDINACIÓN? 9.- ¿QUÉ ES EL SUJETO ACTIVO O GOBERNADO, EN LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES? 10.- ¿QUE ES EL SUJETO PASIVO, EN LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES? 11.- DE EL CONCEPTO DE GARANTÍA SEGÚN BURGOA ORIHUELA. 12.- ¿QUÉ ES LA SUPREMACÍA CONSTITUCIONAL? 13.-EXPLIQUE LAS TESIS JUSNATURALISTA Y LA ESTATISTA. 14.- ¿CUÁL ES LA CLASIFICACIÓN DE LAS GARANTÍAS, SEGÚN BURGOA ORIHUELA? 15.- ¿QUÉ ES EL OMBUDSMAN, SEGÚN JUVENTINO V. CASTRO?

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TEMA III ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 14 CONSTITUCIONAL 3. 1.- ANTECEDENTES DOCTRINALES. 3. 2.- FUNDAMENTO IDEOLÓGICO. 3. 3.- DESARROLLO HISTÓRICO DE DICHA PRERROGATIVA. 3. 4.- FUNDAMENTO DEL JUICIO DE AMPARO. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: LAS GARANTIAS INDIVIDUALES AUTOR: BURGOA ORIHUELA IGNACIO. EDITORIAL: PORRUA. 1998 3 AL 3.4 Pág. 525 A LA 680 LIBRO: GARANTIAS Y AMPARO. AUTOR: CASTRO JUVENTINO V EDITORIAL: PORRUA. 2004 3 A L 3.4 Pág. 51 A LA 310 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

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INTRODUCCIÓN AL TEMA III En este Tema, se explicará el concepto de Seguridad Jurídica que implica la certeza, protección, firmeza y claridad de las Normas Jurídicas y su aplicación, con el fin de que el Gobernado siempre tenga conocimiento de las consecuencias Jurídicas de sus actos. Se analizará el artículo 14º de la Constitución Federal, que contiene algunas de las Garantías más importantes a decir grandes teóricos, específicamente la prohibición de aplicar retroactivamente las Leyes en perjuicio de las personas. Se estudiarán las garantías de audiencia, en sentido de que cualquier acto de privación de Derechos debe estar precedido de Juicio en el que se cumplan las formalidades esenciales del procedimiento aplicando Leyes expedidas con anterioridad al Hecho que se Juzga. La Legalidad en Materia Penal, con base en las prohibiciones de interpretación analógica y la imposición de penas por mayoría de razón. La Legalidad en Materia Civil, que implica la aplicación estricta de la Ley, sin embargo, admite la interpretación analógica y la aplicación de los principios Generales del Derecho.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA III Al Concluir el alumno:  Identificará plenamente la garantía de seguridad y certeza jurídica.  Los preceptos constitucionales en que se consagran, en particular el Artículo 14º Constitucional.  Así como los límites, alcances y requisitos de estos.

15 AUTOEVALUACIÓN TEMA III *Instrucciones: conteste correctamente y con honestidad las siguientes preguntas.

1.- ¿CUÁLES SON LAS CUATRO FUNDAMENTALES GARANTÍAS QUE CONTIENE EL ARTÍCULO 14 CONSTITUCIONAL? 2.- EXPLIQUE LA IRRETROACTIVIDAD DE LA APLICACIÓN DE LAS LEYES. 3.- EXPLIQUE LA RETROACTIVIDAD EN RELACIÓN CON LOS PODERES LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL. 4.-EXPLIQUE QUE SON LOS DERECHOS ADQUIRIDOS SEGÚN MERLIN. 5.-MENCIONE CUANDO MENOS 4 HIPÓTESIS EN QUE LAS DISPOSICIONES LEGALES SON RETROACTIVAS. 6.-ANALICE Y EXPLIQUE EL CRITERIO QUE HA ADOPTADO LA SUPREMA CORTE EN MATERIA DE RETROACTIVIDAD. 7.- ¿QUÉ CONSTITUCIÓN MEXICANA CONTEMPLA POR PRIMERA VEZ LA IRRETROACTIVIDAD? 8.- ¿CÓMO SE ADOPTARON LAS LEYES RETROACTIVAS POR EL DERECHO ROMANO? 9.- ¿CÓMO SE LE CONOCÍA A LA NO RETROACTIVIDAD EN LA EDAD MEDIA? ¿POR QUÉ? 10.- ¿EN EL DERECHO ESPAÑOL QUÉ ES EL FUERO JUZGO? 11.- ANALICE Y EXPLIQUE LA GARANTÍA DE AUDIENCIA. 12.- ¿CUÁLES CON LAS 4 GARANTÍAS ESPECIFICAS QUE CONTEMPLA LA GARANTÍA DE AUDIENCIA? 13.- ¿QUIÉN ES TITULAR DE LA GARANTÍA DE AUDIENCIA? 14.- ¿QUÉ ES UN ACTO DE AUTORIDAD? 15.- ¿QUÉ ES UN ACTO DE PRIVACIÓN? 16.- ¿CUÁLES CON LOS BIENES JURÍDICOS TUTELADOS POR LA GARANTÍA DE AUDIENCIA? 17.- ¿QUÉ SE ENTIENDE POR FORMALIDADES PROCESALES?

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TEMA IV ANÁLISIS DEL ARTÍCULO 16 CONSTITUCIONAL 4. 1.- ANÁLISIS DOCTRINALES. 4. 2.- FUNDAMENTO IDEOLÓGICO. 4. 3.- DESARROLLO HISTÓRICO DE DICHA PRERROGATIVA. 4. 4.- FUNDAMENTO DEL JUICIO DE AMPARO. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: LAS GARANTIAS INDIVIDUALES AUTOR: BURGOA ORIHUELA IGNACIO. EDITORIAL: PORRUA.1998 4 AL 4.4 Pág. 589 A LA 665 LIBRO: GARANTIAS Y AMPARO. AUTOR: CASTRO JUVENTINO V EDITORIAL: PORRUA. 2004 4 AL 4.3 PAGS. 79 A LA 89 4.4 PAGS 310. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

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INTRODUCCIÓN AL TEMA IV En el estudio de este Artículo, denominado por algunos autores como la figura angular de nuestro Sistema Jurídico y del Estado de Derecho, se aprenderá lo relativo a la Garantía de Legalidad, en sentido de que las autoridades solo pueden realizar aquellos actos para los que están expresamente autorizados por las Leyes y por otra parte, los gobernados pueden hacer todo aquello que las Normas no prohíban. Se establece lo que se deben entender por acto de Molestia, destacando la diferencia que tiene con el acto de privación. Se analizan los requisitos del acto de Molestia, principalmente la competencia y recalcando lo relativo a la motivación y fundamentación del mismo. Se revisaran los conceptos de órdenes de detención y de aprehensión, por su estrecha vinculación con la posible lesión de la Libertad Ambulatoria de los Gobernados. No deja de examinarse el cateo y la visita domiciliaria, con sus requisitos necesarios a fin de no violentar la Garantía de inviolabilidad de domicilio. Se culmina la exposición con lo relacionado al domicilio del gobernado y las autoridades militares, así como la inviolabilidad de las comunicaciones privadas y sus excepciones en materia penal.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA IV Al concluir el alumno:  Analizara y describirá las garantías de seguridad jurídica que se le consagran en el Artículo 16º constitucional.  Los alcances, requisitos y límites que el mismo señale.  Explicará con precisión la garantía de legalidad.

18 AUTOEVALUACIÓN TEMA IV *Instrucciones: conteste correctamente y con completa honestidad las siguientes preguntas.

1.- ¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE ACTO DE PRIVACIÓN Y ACTO DE MOLESTIA? 2.- EXPLIQUE QUE ES LA AUTORIDAD COMPETENTE. 3.- EXPLIQUE EL CONCEPTO DE FLAGRANCIA DE ACUERDO CON BURGOA ORIHUELA. 4.- EXPLIQUE LA TESIS IGLESIAS REFERENTE AL CONCEPTO DE AUTORIDAD COMPETENTE. 5.- EXPLIQUE LA TESIS DE VALLARTA REFERENTE AL CONCEPTO DE AUTORIDAD COMPETENTE. 6.- DE EL CONCEPTO DE LEGALIDAD. 7.- EXPLIQUE EL CONTENIDO GENÉRICO DE LA GARANTÍA DE LEGALIDAD. 8.- ¿QUÉ ES LA FUNDAMENTACIÓN? 9.- ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN LEGAL Y LA FACULTAD DISCRECIONAL? 10.- ¿QUÉ ES LA GARANTÍA DEL MANDAMIENTO ESCRITO? 11.- ¿EXPLIQUE LAS DIFERENCIAS ENTRE UNA ORDEN DE APREHENSIÓN Y ORDEN DE PRESENTACIÓN? 12.- ¿QUÉ SIGNIFICA EL TÉRMINO CASO URGENTE? 13.- ¿QUÉ ES EL ACTO DE CATEO Y VISITAS DOMICILIARIAS JURÍDICAMENTE HABLANDO? 14.- DIGA LOS REQUISITOS DE LA ORDEN DE CATEO MENCIONADOS POR BURGOA O. (MENCIONE SI VARÍAN DE ACUERDO A SU ENTIDAD FEDERATIVA). 15.- EXPLIQUE LA GARANTÍA DE INVIOLABILIDAD DEL DOMICILIO.

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TEMA V DERECHOS DEL GOBERNADO 5. 1.- DERECHOS DE IGUALDAD. 5. 2.- DERECHOS DE LIBERTAD. 5. 3.- DERECHOS DE INFORMACIÓN Y PRENSA. 5. 4.- DERECHOS DE PROPIEDAD. 5. 5.- DERECHOS DE SEGURIDAD JURÍDICA. 5. 6.- DERECHOS DE POLÍTICOS.

BIBLIOGRAFIA LIBRO: GARANTIAS CONSTITUCIONALES CURSO INTRODUCTORIO. AUTOR: BRAZDRESCH LUIS. EDITORIAL: TRILLAS 2008 5.1 Pág. 101 A LA 106 5.5 Pág. 159 A LA 168 LIBRO: GARANTIAS CONSTITUCIONALES. AUTOR: MARTINEZ MORALES RAFAEL I. EDITORIAL: IURE EDRS 2007 5.1 Pág. 22 A LA 56 5.2 `Pág. 136 A LA 216 5.4 Pág. 217 A LA 238 5.5 Pág. 59 A LA 135 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA LIBRO: LAS GARANTIAS INDIVIDUALES AUTOR: BURGOA ORIHUELA IGNACIO. EDITORIAL: PORRUA. 1998 5.3 Pág. 671 A LA 692 LIBRO: GARANTIAS Y AMPARO. AUTOR: CASTRO JUVENTINO V EDITORIAL: PORRUA 2004 5.6 Pág. 41 A LA 46 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

20 INTRODUCCIÓN AL TEMA V Dentro de este Tema podremos Estudiar las distintas corrientes existentes, sobre las Garantías de Igualdad, Libertad y Seguridad Jurídica, así mismo se establecerá la Normatividad que rige a cada una de ellas, mismas que han sido fundamentales para la exacta aplicación de las Leyes. Así mismo se estudiará los distintos Derechos que tiene todo Gobernado para solicitar de manera respetuosa a cualquier autoridad la ejecución y el cumplimiento debido, de cualquier solicitud que se requiera, la cual deberá ser contestada y ejercitada en breve tiempo. En ese orden de ideas el ejercicio de los Derechos del Gobernado es baluarte de la dignidad individual y social en su conjunto.

OBJETIVO ESPECÍFICO DEL TEMA V Al finalizar el alumno:  Analizará y explicará a la Garantía de Igualdad, el sujeto titular de la Garantía y la Protección que consagra así como los artículos 1, 2, 4,12, y 13 Constitucionales.  Identificará la Garantía de Libertad en su forma por demás amplia: a) Libertad de Enseñanza (artículo 3 y 5) b) Libertad de Procreación y de trabajo (artículo 4 y 5) c) Libertad de Expresión (artículo 6 y 7) d) Libertad de Petición (artículo 8) e) Libertad de Reunión y asociación (artículo 9) f) Libertad de Posesión de armas (artículo 10) g) Libertad de Transito y Correspondencia (artículo 11) h) Libertad de Culto y Creencia (artículo 24 y 130) i) Libertad de Concurrencia (artículo 25 y 28)  Explicará la Garantía de información otorgada por el estado quien la considera un Derecho de Carácter Social.  Analizará y explicara la Garantía de Propiedad y el Dominio de esta por la Nación, así como las clases de propiedad, medios y procedimiento de afectación que la constitución consagra.  Reafirmará los Derechos referentes a los temas anteriores en cuestión de Seguridad Jurídica.  Identificará el mecanismo de operación de los Derechos Políticos conferidos por nuestra Carta Magna tanto en Materia Civil como a su vez la suspensión de los mismos.

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AUTOEVALUACIÓN TEMA V *Instrucciones: marque con una x la letra que corresponda si considera que la aseveración es falsa la F o V si considera que es verdadera. A) F o V LA POTESTAD O FACULTAD PROPIA DE LA PERSONA DE ELEGIR LOS FINES Y LOS MEDIOS PARA ALCANZARLOS ES LA LIBERTAD SUBJETIVA. B) F o V LA LIBERTAD OBJETIVA SE REFIERE A EXTERIORIZAR MATERIALMENTE LOS MEDIOS PARA ALCANZAR LOS FINES QUE NOS PROPONEMOS. C) F o V EL ORDEN PÚBLICO Y EL INTERÉS SOCIAL NO SON LIMITACIONES AL EJERCICIO DE LA LIBERTAD. D) F o V LOS PARTICULARES PODRÁN IMPARTIR EDUCACIÓN EN TODOS SUS TIPOS Y MODALIDADES. E) F o V CON MOTIVO DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA NOS DAMOS A NOSOTROS MISMOS LOS PLANES DE ESTUDIOS. F) F o V

LA LIBERTAD DE COMERCIO ES UN EJERCICIO DE LIBERTAD DE EXPRESIÓN.

G) F o V

EL EJERCICIO DE LOS CARGOS DE ELECCIÓN POPULAR NO ES OBLIGATORIO.

H) F o V

EL ARTÍCULO 4 DE LA CONSTITUCIÓN FEDERAL SE REFIERE A LA LIBERTAD DEL TRABAJO.

I) F o V

TODOS LOS GOBERNADOS PUEDEN DETERMINAR CUANTOS HIJOS TENDRÁN.

J) F o V

LA AUTORIDAD PÚBLICA PROPORCIONARA SERVICIOS DE SALUD.

K) F o V

EL ARTÍCULO 5 CONSTITUCIONAL DISPONE QUE A NINGUNA PERSONA PODRÁ IMPEDIRSE QUE SE DEDIQUE A LA PROFESIÓN, INDUSTRIA, COMERCIO, O TRABAJO QUE LE ACOMODE SIENDO LICITO.

22 L) F o V

ESTA PROHIBIDA LA EXPRESIÓN ORAL DE LAS IDEAS.

M) F o V LA LIBERTAD DE PRENSA SE REFIERE A LA EXPRESIÓN DE IDEAS POR ESCRITO. N) F o V

SOLO LOS PROFESIONISTAS PODRÁN ESCRIBIR Y PUBLICAR ESCRITOS SOBRE CUALQUIER MATERIA.

O) F o V LA SECRETARÍA DE GOBERNACIÓN PODRÁ ORDENAR AL IMPRESOR QUE OTORGUE FIANZA PARA GARANTIZAR LA PUBLICACIÓN DE TEXTOS QUE RESPETEN LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN.

23 Bibliografía Básica TIPO 1 LIBRO 2 LIBRO 3 LIBRO

TITULO AUTOR GARANTIAS CONSTITUCIONALES BRAZDRESCH LUIS CURSO INTRODUCTORIO

EDITORIAL AÑO MÉXICO, TRILLAS 2008 MÉXICO, GARANTIAS CONSTITUCIONALES MARTINEZ MORALES RAFAEL I. IURE EDRS 2007 BREVIARIO DE GARANTIAS MÉXICO, POLO BERNAL EFRAIN PORRUA CONSTITUCIONALES 1993

Bibliografía Complementaria

2

TIPO LIBRO LIBRO

3

LIBRO

1

TITULO LAS GARNTIAS INDIVIDUALES GARANTIAS Y AMPARO CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS. (ACTUALIZADA)

AUTOR BURGOA ORIHUELA IGNACIO CASTRO JUVENTINO V

EDITORIAL PORRUA PORRUA

AÑO 1998 2004

24

http://comunidadinesapsea.blogspot.com/ Email: [email protected] BIBLIOTECAS VIRTUALES          

http://www.scjn.gob.mx http://www.diputados.gob.mx/ http://www.ordenjuridico.gob.mx/ http://www.inacipe.gob.mx/ http://www.juridicas.unam.mx/ http://dof.gob.mx/ http://www.bibliotecas.tv/ http://www.universidadabierta.edu.mx/Principal/biblioteca.htm http://www.lapaz.gob.mx/bibliotecas/linkslibros.htm http://www.cna.org.mx/pdf/A_LEGISLATIVA_CNA_MAR2009.pdf

Biblioteca CICESE Biblioteca de la Universidad Anáhuac Biblioteca de la Universidad Abierta Biblioteca de la Universidad de las Américas Biblioteca de la Universidad Veracruzana Biblioteca del Colegio de México Biblioteca Digital CONACULTA Biblioteca Digital INEGI Biblioteca Digital Universitaria Biblioteca Eduardo García Máynez Biblioteca Francisco Xavier Clavijero Biblioteca Jurídica Virtual Biblioteca Nacional Biblioteca Nacional de Ciencia y Tecnología Biblioteca Palafoxiana de Puebla Biblioteca Virtual de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez Biblioteca Virtual Fernando Rosenzweig Biblioteca Virtual Tecnológica Biblioteca Virtual Universia El Dorado UCOL El Prisma Red Estatal de Bibliotecas del Estado de Jalisco

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