2do Examen Solucionario Pre Sanmarcos

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Segun Segund do E xam xamen

HABILIDAD VERBAL TEXTO 1 La hipótesis del determinismo lingüístico lingüístico se halla estrechamente vinculada a los nombres de Edward Sapir y Benjamin Lee Whorf. Sapir, brillante lingüista, fue discípulo del antropólogo Franz Boas. Tanto Boas como sus discípulos han sido importantes figuras intelectuales del siglo XX, que se destacaron especialmente por su defensa de la idea de que los pueblos no industrializados no eran salvajes primitivos, sino que disponían de sistemas lingüísticos, conocimientos y culturas tan complejos y válidos, desde su propia cosmovisión, como pueden serlo los nuestros. En sus estudios de las lenguas indígenas de Norteamérica, Sapir advirtió que los hablantes de diversas lenguas tienden a prestar atención a aspectos distintos de la realidad, incluso a la hora de combinar las palabras para formar frases. Por ejemplo, cuando un hablante del inglés tiene que decidir si utiliza o no el sufijo -ed  al   al final del verbo, ha de tener en cuenta el tiempo en que ocurrió el hecho que va a referir en su frase. Por el contrario, los hablantes del wintu no tienen que q ue preocuparse del tiempo, pero cuando tienen t ienen que reportar una información, deben tener en cuenta si su conocimiento conocimiento del hecho que van a relatar es producto de la observación inmediata o de los informes de un tercero. Esta interesante observación de Sapir sería, poco tiempo después, objeto de una interpretación más radical. Whorf, que trabajaba como inspector de la Compañía de Seguros de Incendios de Hartford, era además un estudioso aficionado de las lenguas indígenas norteamericanas, lo que lo llevó a asistir a los cursos que impartía Sapir en la Universidad de Yale. En un fragmento muy citado de una de sus obras, escribió escribió lo siguiente: We dissect nature along lines laid down by our native languages. The categories and types that we isolate from de world of phenomena we do not   find    fi nd   there because they stare every observer in the face; on the contrary, the world is  presented in a kaleidoscopic kaleidoscopic flux of impressions which has to be organized organized by our minds  –and this means largely by the t he linguistic systems in our minds. [Steven Pinker (1995) The Language Instinct . New York: Harper Collins. p. 59]

1.

El sentido del verbo inglés TO FIND es  A) inquirir.

B) hallar.

C) fingir.

D) describir.

E) esperar.

Solución:

El verbo TO FIND es descubrir, hallar o encontrar algo. Rpta.: B 2.

Cuando Whorf dice que «[w]e dissect nature along lines laid down by our native languages », formula la tesis de que  A) el lingüista es es como un anatomista. anatomista. B) las lenguas varían en el universo. C) hay lenguas primitivas en el mundo. D) la lengua determina el pensamiento. E) es imposible dominar una lengua. Solución:

En efecto, Whorf dice que «diseccionamos la naturaleza según los criterios dictados por nuestra lengua materna». Se trata t rata de la tesis denominada determinismo lingüístico. lingüístico. Rpta.: D

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3.

Segun Segund do E xam xamen

¿Cuál es la idea principal del texto?  A) Debido al conocimiento de las lenguas indígenas de Norteamérica, Whorf logró rebatir las intuiciones de Sapir. B) Edward Sapir fue un lingüista muy talentoso, tal entoso, tempranamente t empranamente influido por el pensamiento antropológico de Franz Boas. C) A partir de una interpretación radical de las ideas de Sapir, Whorf formuló la hipótesis del determinismo lingüístico. D) Whorf emplea la imagen del «flujo caleidoscópico» para describir la riqueza semántica de las lenguas indígenas americanas. E) La visión de Sapir y de Whorf se puede considerar solo como una guía para futuras indagaciones indagaciones sobre las lenguas. Solución:

Sapir formuló unas ideas muy interesantes, pero Whorf las radicalizó de manera un tanto burda. Rpta.: C 4.

Sobre la base de las intuiciones de Edward Sapir, se puede colegir que  A) ninguna lengua lengua humana humana se puede considerar considerar como superior superior o la más perfecta. B) la lengua no está en la sociedad humana, sino en la mente de las personas. C) la teoría lingüística puede soslayar la dimensión antropológica del lenguaje. D) la existencia de sufijos temporales t emporales es claramente un universal del lenguaje. E) la estructura verbal del wintu adolece de fallas clamorosas en el espacio. Solución:

Toda lengua humana es valiosa; las diferencias marcan una variedad que no implica carencia de valor. Rpta.: A 5.

Si la investigación científica determinara la existencia de un principio universal en el el lenguaje humano,  A) el tiempo verbal verbal sería una categoría categoría única en en el mundo. B) toda la tradición boasiana boasiana perdería su sentido. C) se corroboraría plenamente la teoría de W horf. D) no se podría hablar de la diversidad lingüística. E) no por ello se rebatiría la idea defendida por Sapir. Solución:

En nada se objetaría la tesis de Sapir, por cuanto la existencia de un rasgo unitario no significa que dejen de existir los rasgos idiosincrásicos. Rpta.: E

TEXTO 2 Es bastante conocido el elevado desarrollo del amor paternal en todas las clases de animales, sin exceptuar siquiera a los leones y tigres. Y en cuanto a las aves jóvenes y a los mamíferos, que vemos constantemente en relaciones mutuas, en sus sociedades reciben ya el máximo desarrollo, la simpatía, la comunidad de sentimientos y no el amor de sí mismos. Dejando de lado los actos realmente conmovedores de apego y compasión que se han observado tanto entre los animales domésticos como entre los salvajes mantenidos en cautiverio, disponemos de un número suficiente de hechos plenamente comprobados que testimonian la manifestación del sentimiento de compasión entre los animales salvajes en libertad. Max Perty y L. Büchner reunieron no pocos de tales hechos. El relato de Wood de cómo una marta apareció para levantar y llevarse a una compañera lastimada goza de una popularidad bien merecida. A la misma categoría de hechos se refiere la conocida observación del capitán Stanbury, durante su viaje por la altiplanicie de Utah, en las Ci clo Ordinario Ordinari o 2017-I 2017-I I

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Montañas Rocosas, citada por Darwin. Stanbury observó a un pelícano ciego que era bien alimentado por otros pelícanos, que le traían pescado desde una distancia considerable. H. Weddell, durante su viaje por Bolivia y Perú, observó más de una vez que, cuando un rebaño de vicuñas era perseguido por cazadores, los machos fuertes cubrían la retirada del rebaño, separándose a propósito para proteger a los que se retiraban. Lo mismo se observa constantemente en Suiza entre las cabras salvajes. Casos de compasión de los animales hacia sus camaradas heridos son constantemente citados por los zoólogos que estudian la vida de la naturaleza y son perfectamente naturales. La compasión necesariamente se desarrolla en la vida social. Pero la compasión, a su vez, indica un progreso general importante en el campo de las facultades intelectuales y de la sensibilidad. Es el primer paso hacia el desarrollo de los sentimientos morales superiores y, a su vez, se vuelve agente poderoso del máximo desarrollo progresivo de la evolución.  Adaptado a partir de KROPOTKIN, KROPOTKIN, Piotr (1902). La ayuda mutua entre los animales . Material de Plan Lector del CEPREUNMSM, CEPREUNMSM, p. 38.

6.

En el texto, Kropotkin argumenta, fundamentalmente, fundamentalmente, a favor de  A) los sentimientos sentimientos plenamente plenamente confirmados entre entre los animales animales en general. general. B) la existencia de compasión entre los animales salvajes salvajes en libertad. C) los sentimientos de apego y compasión entre los animales domésticos. domésticos. D) la vida social de los animales en general que desarrollan el amor paternal. E) los animales domésticos como seres dotados del sentimiento de simpatía. Solución:

Kropotkin expone un conjunto de ejemplos que dan cuenta de la manifestación del sentimiento de compasión entre los animales salvajes en libertad, sentimiento que necesariamente se desarrolla en la vida social. Rpta.: B 7.

En el texto, la frase CUBRIR LA RETIRADA supone el desarrollo de  A) un método de adaptación. adaptación. C) una técnica de discriminación. discriminació n. E) un movimiento de autodefensa.

B) un plan de ataque. ataque. D) una estrategia de solidaridad.

Solución:

La frase CUBRIR LA RETIRADA implica que los machos fuertes distraen a los cazadores para que el rebaño pueda escapar. Se trata de una estrategia porque implica una operación cuyo objetivo es eludir un ataque. Rpta.: D 8.

Es compatible con el fragmento sostener que los animales salvajes mantenidos en cautiverio  A) desestiman plenamente plenamente la vida vida en sociedad. sociedad. B) llegan a olvidar el amor paternal y el apego. C) conservan la cualidad de la compasión. D) son más sociables que sus pares en libertad. E) carecen del desarrollo de dotes intelectuales. Solución:

Según Kropotkin, se ha observado que los animales salvajes en cautiverio manifiestan compasión como los animales salvajes libres. Entonces, los primeros  — aun aun enjaulados —  mantienen conductas de cuando se encontraban en libertad. Rpta.: C

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9.

Segun Segund do E xam xamen

 A partir de la lectura, lectura, podemos colegir que los animales salvajes salvajes en general general  A) pueden interpretar interpretar lo que sus sus congéneres heridos heridos sienten. sienten. B) logran evolucionar gracias a la capacidad de defenderse. C) fijan el sentimiento compasivo solo en casos excepcionales. D) solo propician relaciones mutuas cuando están en peligro. E) tienden a proteger a los individuos que muestran fortaleza. Solución:

Por ejemplo, a partir de la observación de Stanbury, los pelícanos alimentaban al pelícano ciego porque ellos fueron capaces de ponerse en la situación de este que no podía cazar sus alimentos con el riesgo de morir por inanición. Rpta.: A 10.

Si los animales salvajes no pudieran desarrollar el sentimiento sentimient o de la compasión hacia sus congéneres, entonces  A) se verían obligados obligados a perseguir perseguir el bien común. común. B) se multiplicarían abundantemente en la tierra. C) avanzarían rápidamente en ruta de la evolución. D) resistirían mejor las amenazas de exterminio natural. E) se verían limitados en el desarrollo de la moralidad. Solución:

Kropotkin sostiene que la compasión es la condición para el desarrollo de la sensibilidad moral y de la vida en sociedad. Rpta.: E

TEXTO 3 El papagayo, un ave sumamente social, ocupa, como es sabido, por el desarrollo de su capacidad intelectual, el primer puesto en todo el mundo volátil. Su modo de vida está tan excelentemente descrito por Brehm, que me será suficiente reproducir el párrafo siguiente: «Los papagayos viven en sociedades o bandadas muy numerosas, excepto durante el periodo de aparejamiento. Eligen como vivienda un lugar del bosque, de donde salen todas las mañanas para sus expediciones de caza. Los miembros de cada bandada están muy ligados entre sí, comparten tanto el dolor como la alegría. Todas las mañanas se dirigen juntos al campo, al huerto, o a cualquier árbol frutal, para alimentarse de frutas. Apostan centinelas para proteger a toda la bandada y siguen con atención sus advertencias. En caso de peligro, se apresuran todos a volar, prestándose mutuo apoyo, y por la tarde, todos vuelven al lugar de descanso al mismo tiempo. Dicho más brevemente, viven siempre en unión estrechamente amistosa». Encuentran también placer en la sociedad de otras aves. En la India, según Leyard, los grajos y los cuervos cubren una distancia de muchas millas, para pasar la noche junto con los papagayos en las espesuras de bambúes. Los papagayos no solo demuestran un ingenio y una prudencia sorprendentes, sino también capacidad para adaptarse a las circunstancias. No hay duda alguna de que, solo gracias al carácter social de su vida, pudieron alcanzar ese elevado desarrollo de la inteligencia y de los sentidos que casi llega al nivel humano. Esta cualidad indujo a los mejores naturalistas a llamar a algunas especies  –especialmente al papagayo gris – «aves-hombres». «aves-hombres». En cuanto a su afecto mutuo, sabido es que, si ocurre que uno de la bandada es muerto por un cazador, los restantes comienzan a volar sobre el cadáver de su camarada lanzando gritos lastimeros y «caen ellos mismos víctimas de su afección amistosa», como escribió  Audubon. Si dos papagayos papagayos cautivos, aunque sean pertenecientes a dos especies distintas, contrajeran amistad y uno de ellos muriera accidentalmente, no sería raro entonces que el otro también perezca de tristeza y de pena por su amigo muerto. KROPOTKIN, Piotr (1902). La ayuda mutua entre los animales . Material de Plan L ector del CEPREUNMSM, pp. 20-21. Ci clo Ordinario Ordinari o 2017-I 2017-I I

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11.

Segun Segund do E xam xamen

El texto se centra fundamentalmente fundamentalmente en  A) la extensa lista de papagayos papagayos registrada por por los mejores naturalistas. naturalistas. B) el estudio de la relación entre la inteligencia y la sociabilidad animal. C) los papagayos como caso de inteligencia devenida de la ayuda mutua. D) el carácter social de los papagayos y su relación con cuervos y grajos. E) las hipótesis de Brehm respecto de los papagayos en estado salvaje. Solución:

En el texto, la evidencia presentada se circunscribe al papagayo, su aguzada inteligencia y la forma en que esta ha sido producto, no de una lucha encarnizada, sino de la colaboración colaboración y gregarismo. Rpta.: C 12.

En el texto, el vocablo CUBRIR connota  A) desplazamiento. desplazamiento. D) satisfacción.

B) ocultación. E) protección.

C) resguardo. resguardo.

Solución:

El vocablo se usa para referirse a la extensión territorial que comprende el vuelo de los grajos y los cuervos. En consecuencia, connota DESPLAZAMIENTO. Rpta.: A 13.

Se deduce del desarrollo textual que la ayuda mutua o colaboración evidenciada en el mundo animal  A) implica que la lucha es cruel solo entre especies especies distintas. B) se desarrolla de forma infrecuente en el caso de las aves. C) se restringe al caso de los papagayos que son inteligentes. D) puede ocurrir tanto dentro como fuera de las especies. E) supone una gran rivalidad por las fuentes de alimentación. Solución:

Los grajos y los cuervos se asocian a los papagayos, de manera que es posible que la colaboración pueda ocurrir entre especies diferentes tanto como entre los miembros de una misma especie. Rpta.: D 14.

Es incompatible con el texto afirmar que la aguzada inteligencia inteligenc ia de los papagayos  A) implica un sentimiento de profunda tristeza frente al acaecimiento de un deceso de otro papagayo. B) ha sido derivada, como producto evolutivo, del importante mecanismo de colaboración o ayuda mutua. C) es detectable de forma paradigmática paradigmática sobre todo en la especie denominada papagayo gris. D) hace que los mejores naturalistas denominen «aves-hombre» sobre todo a la especie del papagayo gris. E) se manifiesta de forma excluyente y privativa entre miembros que pertenecen a la misma especie. Solución:

En el texto se señala que, en cautiverio, cuando se juntan dos miembros de especies diferentes, estos reaccionan con total empatía y este sentimiento empático es una muestra de su inteligencia. inteligencia. Rpta.: E

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15.

Segundo E xamen

Si Kropotkin fundamentara el mecanismo de ayuda mutua solo a partir del caso del papagayo,  A) los grajos y los cuervos funcionarían como evidentes contraejemplos del espíritu gregario animal. B) entonces quedaría descartada la tesis darwiniana acerca de la lucha por la existencia en sentido estricto. C) tal hipótesis sería débil por la falta de evidencia abundante vinculada con el mundo animal. D) los ejemplos presentados a lo largo del texto sobre la ayuda mutua quedarían desvirtuados por esta evidencia. E) autores ortodoxos sobre la evolución tendrían un sustento muy fuerte para reformular su concepción estricta de la lucha. Solución:

Kropotkin, siguiendo la lógica inductiva de su propuesta, sostiene que la ayuda mutua y la lucha son mecanismos evolutivos; sin embargo, mayor evidencia se detecta en favor de la colaboración y esta se presenta en la obra profusamente. Rpta.: C

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA 16.

En la figura, se representa una balanza en desequilibrio: cada esfera negra pesa 30 g y cada esfera blanca pesa 45 g. ¿Cuántas esferas del platillo B se deben trasladar al platillo A para que la balanza esté en equilibrio?  A) 4 B) 3 C) 1 D) 2 E) 5 Solución:

Peso en el platillo B :18  45  810g Peso en el platillo A : 21 30  630g

1. 

2. La diferencia de pesos es 180, luego del platillo B deben pasar 90 g al platillo A. 3. Se deben trasladar:

90 45



2 esferas .

Rpta.: D 17.

Escribiendo números enteros, Rosa desea formar un cuadrado mágico aditivo de 3×3, es decir, uno cuya suma de los números escritos en las filas, columnas y diagonales formadas por tres casillas dé el mismo resultado, y cuya suma de los números que estén en los casilleros ubicados en las esquinas sea menor que 55 y mayor que 49. Halle la suma de cifras del número que va en el casillero central.  A) 4 B) 6 C) 3 D) 2 E) 5

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esquina

esquina

esquina

esquina

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Segundo E xamen

Solución:

De la figura consideremos 1) a + c = b + d = m + p = n + q = 

a

m

b

N

2) N  a  m  b

q

x

n

N

d

p

c

N

 

 2N  3 N  d  p  c 

3) N = a + x + c  x =



2

De 2 y 3 se deduce: N = 3x   = 2x Luego: 49 < a+b+c+d < 55. 49 < 4x < 55, de donde x = 13 Por tanto, en el casillero central se escribe el número 13

 1

+3=4 Rpta.: A

18.

Con nueve números naturales, se desea formar el siguiente cuadrado mágico multiplicativo, es decir, uno cuyo producto de los números escritos en las filas, columnas y diagonales formadas por tres casillas sea el mismo. Determine la suma de los números ubicados en los casilleros sombreados.  A) 9

2

B) 12 C) 11

1

6

D) 10 E) 8 Solución:

1) Por las reglas básicas de un cuadrado mágico multiplicativo de 3×3, se obtiene 12

9

2

1

6

36

18

4

3

2) Por lo tanto, la suma de los números en los casilleros sombreados es: 9 + 3 = 12 Rpta.: B 19.

Determine la suma de las cifras, después de efectuar la potencia de la siguiente expresión:

   3333...3335   

2

2017 cifras

 A) 6061

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B) 6058

C) 6052

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D) 6049

E) 6055

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Segundo E xamen

Solución:

1) Consideremos  E 2017

     3333...3335   

2

2017 cifras

2) Proceso de inducción:  E



1

 E

2

 E

3

 35

2

1225





S 



1 3  7

1

2



 335



 3335



112225

2





3) Por lo tanto, para  E 

2017





S 

2

11122225

23 7

S 

3



33 7

 se tiene la suma de sus cifras:

S 2017  



2016  3  7  6055 .

Rpta.: E 20.

En el siguiente arreglo de letras, considerando en cada lectura la mínima distancia entre una letra y otra, ¿de cuántas formas diferentes se puede leer la palabra POLIGONO?  A) 420 B) 320 C) 180 D) 236 E) 360 Solución:

Tenemos los siguientes casos Caso 1:

Caso 2 6 21 35 35 21 6

6

15

20

15

6

En el primer caso: 21 + 35 + 35 + 21 = 112 y en el segundo: 6 + 21 + 35 + 35 + 21 + 6 = 124 Por lo tanto, en total hay 236 formas diferentes de leer. Rpta.: D 21.

En la siguiente secuencia de figuras formada por espadas ( espadas que tiene la figura 48.

,

figura 1

 A) 2309 Ci clo Ordinario 2017-I I

,

figura 2

B) 2403

), halle el número total de

,

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.

.

.

figura 4

figura 3

C) 2306

,

D) 2502

E) 2211 Pág. 8

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Segundo E xamen

Solución:

De la secuencia de figuras, notamos que: fig.1: 22



26

fig.2 : 32



2  11

fig.3 : 42



2  18

fig.4 : 52



2  27

Luego : fig. 48  492



2  2403 Rpta.: B

22.

En el siguiente arreglo numérico, halle la suma de todos los números de la fila F 19. F1

 A) 3136

F2

B) 3000

F3

C) 3116

F4

D) 4650

F5

E) 5000 Solución: Fila

Suma

F1

2

F2

2(2)+1(1)

F3

2(3)+2(1+2)

F4 F5

 

2(4)+3(1+2+3) 2(5)+4(1+2+3+4)

F19

2(19)+18(1+2+3+...+18)

 

38+18(

18.19 ) 2



3116 Rpta.: C

23.

En la figura, calcule la máxima cantidad de triángulos que se pueden contar hasta la fila 20.  A) 820

.

.

.

Fila 20

Fila 4

B) 800 C) 840

Fila 3

D) 810

Fila 2

E) 850 Fila 1

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Segundo E xamen

Solución:

Por inducción tenemos que:

. . .

Fila 20 = 3(20) + 1

Fila 4 = 3(4) + 3

Fila 3 = 3(3) + 2

Fila 2 = 3(2) + 1

Fila 1 = 3 (1)

Luego hasta la fila 20 tendremos que: Suma = 3(1+2+...+20)+(1+2+...+19)

 20x21  19 x 20   2  2    

Suma = 3 

Suma = 820 Rpta.: A 24.

A un reloj de manecillas que se adelanta dos minutos por hora, se le sincroniza con la hora exacta el jueves 30 de noviembre de 2017 a las 12 h. ¿En qué fecha y hora el reloj volverá a indicar nuevamente la hora exacta?  A) 14 de diciembre: 12 h C) 14 de diciembre: 9 h E) 15 de diciembre: 12 h

B) 15 de diciembre: 13 h D) 16 de diciembre: 10 h

Solución:

Para que un reloj vuelva a marcar la hora exacta debe adelantarse 12h. 1 h -------------------- 2 min x h --------------------12 h 720 min  x = 360 h 15 días 30 de noviembre ……(15 días)…….15 de diciembre Rpta.: E 25.

Julio ha colocado 4 dados convencionales sobre una mesa no transparente, como se muestra en la figura. Halle la suma mínima de la cantidad de puntos en las caras no visibles para Julio.  A) 28 B) 29 C) 30 D) 31 E) 27

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Solución:

Suma mínima de puntos no visibles: 6 + (3 + 5) + (4 + 7 + 1) + (1 + 2) = 29 Rpta.: B 26.

Yaritza y Ricardo se encuentran en un mismo punto de un campo abierto. En un determinado momento, ellos realizan el siguiente recorrido: Yaritza recorre 100 2  m en la dirección NE y luego 125 m en la dirección S37°E hasta detenerse. Si Ricardo recorre 60 m al sur y luego 235 m al este, ¿en qué dirección Ricardo debe continuar su recorrido para llegar al punto donde se quedó Yaritza?  A) N

B) NO

C) NE

D) N37°E

E) N53°O

Solución:

En la figura se muestra el recorrido que hicieron los dos. N

E

O

  0   1  0

Recorrido de Yaritza

  m   2

S 37° 125 m 100

N Inicio

N 45° E

O

75

100 m

S

S 60 m Recorrido de Ricardo

E

60

N

45° N

E

O

175 m

S

E

60 m S

Ricardo debe avanzar en la dirección NO Rpta.: B

27.

En cada casilla de la cuadrícula coloque una moneda, cuya denominación puede ser S/ 5, S/ 2, S/ 1, S/ 0,50, S/ 0,20, S/ 0,10, de modo que las sumas de los valores en soles, en cada fila o columna, sean las que se indican en la figura. Indique la suma, en soles, de los valores de las monedas que se deben colocar en las casillas sombreadas  A) 2,10 B) 3,50 C) 2,30 D) 1,80 E) 1,70

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Solución:

En la figura se muestra la ubicación de las monedas. Por lo tanto, la suma de los valores de las monedas de las casillas sombreadas es S/ 2,10

Rpta.: A 28.

Anita ha formado con fichas de dominó una figura como la que se muestra a continuación. Ella se plantea el siguiente reto: obtener en cada f ila y en cada columna, de cuatro casillas, la misma cantidad de puntos, y, además, para dos fichas adyacentes, sus casillas en contacto deben tener el mismo puntaje. Para distribuir las fichas de este modo, ¿cuántas fichas como mínimo deben cambiar de disposición?  A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Solución:

En la figura se indican las fichas que deben cambiar de disposición.

Por lo tanto, debe cambiar 3 fichas como mínimo. Rpta.: C 29.

El reloj de Viviana se adelanta 5 minutos cada 2 horas. Si se sincronizó a las 00:00 horas con un reloj que indica la hora exacta, ¿qué hora indicará el reloj de Viviana cuando realmente sean las 4:24 p.m. del mismo día?  A) 6:01 p.m.

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B) 4:45 p.m.

C) 5:25 p.m.

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D) 5:05 p.m.

E) 5:30 p.m.

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Segundo E xamen

Solución:

1. Tiempo transcurrido:16 h 24 min  =

82

h

5

2. adelanta

2h    5 min 82

adelanta

h     t min

5 

2t

82 



5

5 

t



41

Luego, el reloj de Viviana está adelantado 41 min respecto de la hora correcta. Por lo tanto, dicho reloj indicará las 5:05 p.m. Rpta.: D 30.

¿Qué hora es en el reloj mostrado? 12

 A) 4 h 47 min.

11

1

10

B) 4 h 46 min. C) 4 h 48 min.

2



9

3

D) 4 h 49 min. E) 4 h 47

13 2

    

4

8

 min.

7

5 6

Solución:

Hora: 4 : M Como:

Minutero Horario 12° 1° 4 270  3 

Luego: 270  3   48     6

El minutero avanza: 270°+3(6°) = 288º Para el minutero: grados minutos 6° 1 min 288º 48 min Por tanto, la hora será: 4h 48 min Rpta.: C

ARITMÉTICA 31.

Se tiene una balanza de dos platillos en equilibrio. En uno de ellos se ha colocado solo tazas y en el otro solo vasos. Si cada vaso pesa 75 gramos y cada taza 60 gramos, ¿cuántos vasos como mínimo se colocaron en uno de los platillos?  A) 4

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B) 6

C) 5 Solucionari o General

D) 8

E) 7 Pág. 13

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Segundo E xamen

Solución: Peso mínimo en cada platillo = MCM(75,60) = 300 # vasos mínimo =

300

=4

75

Rpta.: A 32.

Se desea alambrar el perímetro de un terreno rectangular de 99 m 2. Si las dimensiones expresadas en metros de dicho terreno deben ser números enteros, ¿cuántos metros de alambrado, como mínimo, se puede utilizar?  A) 132

B) 100

C) 20

D) 66

E) 40

Solución:

Como

2

99 = 3 .11

CD99 = 6

, luego se tienen 6 posibilidades:

Menor long. alambrado = 2(9 +11) = 40

LARGO 1 3 9 11 33 99

ANCHO 99 33 11 9 3 1 Rpta.: E

33.

De un depósito lleno de agua se consume segundo día se consume 1 4

1 3

1 3

  de su capacidad el primer día. En el

 de lo que quedó del primer día y en el tercer día se consume

 de lo que quedó del segundo día. Si en total se consumieron 20 litros de agua, ¿cuál

es la capacidad en litros de dicho depósito?  A) 60

B) 720

C) 30

D) 50

E) 40

Solución:

Sea T: Capacidad en litros del depósito, luego agua que quedó:

3 2 2T 4 3

3

=

T 3

agua consumida:

2T

= 20

T = 30

3

Rpta.: C 34.

En cierta comunidad campesina hay 10 000 personas. De los varones se sabe que el 56,56 % se dedica a la agricultura y el 56,7567 % son casados con mujeres de la misma comunidad. Determine la cantidad máxima de mujeres que puede haber en dicha comunidad.  A) 6453

B) 6337

C) 5678

D) 4562

E) 7235

Solución:

De los datos:

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Pág. 14

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Segundo E xamen

5656 - 56 56 56,56%V = %V = V = agricult. 99 99 56,7567%V =

567567 - 567 9990

%V =

21 37

0

V = 99 0

V = casad.

V = 37

0

Luego

V = 3663

VMIN = 3663

MMAX = 6337

RptA.: B

GEOMETRÍA 35.

En la figura, BF = FC, DE = 4 m, CD = 7 m y AD = 17 m. Halle EF.  A) 7 m

B F

B) 6 m

C

C) 8 m D) 9 m

45º

E) 10 m

 A

E

D

Solución: 

Prop. NE = ED = 4

B F





 ANB: Notable 45º  BN = 9 EF  mediana

EF 



C 9

x

7

del trapecio NBCD

97

45º

2

9

 A

EF = 8 m

N

4

E

4

D

17

Rpta.: C 36.

En la figura, 2AC = 3PC y BP = 12 m. Halle AB.  A) 18 m

B

B) 16 m



C) 15 m D) 21 m E) 24 m

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  A



P

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C

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Segundo E xamen

Solución: 

E B

 ABC:

mEBC =  + 





x

12



 ABP: 

x 12



BC

 =

 bisectriz exterior



3a

 A

 P

2a

C

2a 3a

x = 18 m

Rpta.: A

37.

En la figura, halle mDEF. B

 A) 135°

C

B) 150°

D

C) 115° D) 105° 5

E) 120°

7

 A F

E

Solución: 

 ABCF inscrito  mFCD

= 5

B C



CDEF inscrito  5 + 7 =   =15°



Luego:

5

mDEF = 10  mDEF

D

5

180°

7

 A F

10 E

= 150° Rpta.: B

38.

En la figura, AL = 9 m y LQ = 3 m. Halle AB.  A)

8 3

m

B)

4 3  m

C)

6 3

m

D)

4 6

m

E)

5 6

 m

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Segundo E xamen

Solución:



ABC: R. Métricas.  AB2 = AC  AH



Teo. secantes:  AC  AH = 12  9   AB = 6 3  m Rpta.: C

ÁLGEBRA 39.

Si el polinomio p(x)  3x3  ax2  bx  c   tiene raíces 1,

1 3

y  –a, halle el valor de

a – b + c.  A) 10

B) 7

C) 9

D) 13

E) 11

Solución:

Por la relación de coeficientes y raíces se tiene que 1.

1

2.

1.

3.

1 

a

a 

4 

3

3

2a 

3

a 2



3

b 1 4a b  1  1.  a      a       3 3 3 3 3 3 c  1 1   a     a  c  c  2 3 3

Luego

1

b

7

a – b + c = 2 + 7 + 2 = 11. Rpta.: E

40.

Si el grado absoluto del polinomio p  x,y   3x2m



n



10 ym  n  5



2x2m



n



10 ym  n  7



x2m n



9 ym  n  8 es

7 y 2GRx p  3GRy p  1 , determine la suma de coeficientes del polinomio 

q  x    3n  2 xn

 A) 7





 m  3 xm  n .

B) 9

C) 12

D) 5

E) 14

Solución:

GA P  3m  2n  15  7  3m  2n  22 ... 1 2GRx P 3GRy P  1 



2 2m  n  9



  3  m  n  5  1

m n  4

 

... 2

De (1) y (2): m = 6 , n = 2  q  x   4x 2



3x 6



2.

La suma de coeficientes de q(x) es 9. Rpta.: B Ci clo Ordinario 2017-I I

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41.  Tengo

m0  huevos



m ab

2





a



Segundo E xamen

para vender, donde

b 2 2



2 

 2a  2b b  a  2

2

,

a



3



2

y

b

cada ocho huevos a (m  – 1) soles, ¿cuánto obtendré por la venta de los  A) 15 soles

B) 10 soles

C) 70 soles

D) 18 soles

2

 1.

  Si vendo

m0  huevos?

E) 30 soles

Solución: 2

   2  a  b b  a  2 2  2 2   a  b    a  b  2 2   2  a  b  a  b  2 2  2   a  b    a  b  2 2     2

m   a  b  a  b  2 2

 2b  2 2   

2

pero b  2  1

 2 2  2  2 2   

2

m4

Hay 40 huevos por vender y cada 8 huevos se vende a 3 soles, por tanto los 40 huevos se vende a 15 soles. Rpta.: A 42.

Si el cociente notable

x39a x r 5

 

ya9 y2

 tiene 8 términos y su quinto término es de la forma

xc b3 y1bc , halle el valor de a + b + c + r.

 A) 24

B) 18

C) 19

D) 21

E) 25

Solución:

Por ser cociente notable se cumple 39  a



a 9

r 5

2



8



a



7, r

 

1

El quinto término es 85

4

   y2 

t5  x 4

 x12 y8  xc b 3 y1b c

c  b  15 Igualando exponentes:  c  b  7 

Por tanto

c



11, b  4

a + b + c + r = 21. Rpta.: D

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Segundo E xamen

TRIGONOMETRÍA 43.

Si  A)

3cos 

sen

2

y

1

cos 



0,

B) 3

3

halle el valor de sec  t g   . C)

1

D)

3

1

E) –3

3

Solución:

De la expresión: 3 cos   sen  1  3  3

1  sen cos 

sec   tg

como sec 2  tg2  1 entonces : 1 3



sec   tg Rpta.: C

44.

Si

sen55º



a,

calcule el valor de csc 55º sen20º B) 1 – a2

 A) 1

ctg55º sen35º .

C) 2a

D) 3a

E) a

Solución:

csc 55º.sen20º  ctg55º sen35º sen20º  cos55º sen35º sen55º sen  55º 35º   cos55ºsen35º sen55º sen55ºcos35º  cos55º sen35º  cos55º sen35º sen55º



cos35º  sen55º  a Rpta.: E

45.

Si 1



cos18º sen9º



a,

calcule el valor de la expresión 3sen9º sen27º .

B) 1 – a2

 A) 2a

C) 1

D) –1

E) a

Solución:

Como

sen27º

Entonces

3



3sen9º 4sen 9º  entonces 3sen9º sen27º 



2

2.2sen 9ºsen9º







2 1 cos18º sen9º 



3



4sen 9º

2a

Rpta.: A

LENGUAJE 46.

Marque la alternativa en la que hay más pronombres personales átonos.  A) Los socios del club deportivo lo eligieron tesorero. B) Enrique te informará qué ocurrió ayer en la empresa. C) Su hermano mayor nos comunicó que viajará mañana. D) El tío de Nicolás les proporcionará las herramientas. E) Javier, dile a Leonardo que me entregue el paquete.

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Segundo E xamen

Solución:

En esta alternativa, los pronombres personales átonos son le y me. Rpta.: E 47.

Seleccione la opción donde la frase nominal subrayada cumple la función de sujeto.  A) Observábamos el vuelo del cóndor. B) Trabajaremos los sábados de este mes. C) Llegaron a esta ciudad varios turistas. D) Redactaremos el resumen del tema. E) Estimados amigos, vayamos al cine. Solución:

En esta opción, la frase nominal «varios turistas» cumple la función de sujeto de la oración. Rpta.: C 48.

En el enunciado «el radiotelefonista nos trajo un pisapapeles y un tintero», las palabras subrayadas están formadas, respectivamente, mediante los procesos de  A) parasíntesis, derivación y derivación. B) parasíntesis, composición y derivación. C) derivación, parasíntesis y derivación. D) composición, parasíntesis y derivación. E) composición, composición y derivación. Solución:

Las palabras en la lengua española se forman mediante la aplicación de algunos procesos. Los principales son los procesos de derivación, composición y parasíntesis. En la alternativa correcta, la palabra radiotelefonista es parasintética; pisapapeles, compuesta y tintero, derivada. Rpta.: B 49.

Marque la opción en la que hay más palabras monomorfemáticas.  A) Ustedes no son felices. C) Tía, vi una camisa azul. E) Compraré un florero

B) Primo, sé más bueno. D) Sí estoy feliz siempre.

Solución:

En este enunciado, las palabras sí   (adverbio), feliz  (adjetivo) y siempre  (adverbio) son monomorfemáticas, pues están constituidas únicamente por el morfema lexical. Rpta.: D 50.

Lea los enunciados y seleccione la opción en la que hay correcta acentuación escrita. I. II. III. IV. V.

Le sugerí que asista a la exposición fotográfica. Díme sí te interesa conocer esta información. Le pregunté donde compró este portalámparas. César no sabe que participarás en la maratón. El huésped de Tomás es ingeniero químico.

 A) I, II y V

B) I, II y III

C) I, IV y V

D) II, III y IV

E) II, III y V

Solución:

En el enunciado I, reciben acento escrito las palabras agudas sugerí ,  exposición  y la palabra esdrújula fotográfica; en IV, la palabra grave César   y las palabras agudas  participarás y  maratón; en V, la palabra grave huésped , la palabra aguda Tomás  y la palabra esdrújula químico. Rpta.: C Ci clo Ordinario 2017-I I

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51.

Segundo E xamen

Marque la alternativa donde hay uso correcto de las letras.  A) El papa Francisco habló sobre Oriente Medio. B) El jefe de la Iglesia Católica visitará Perú. C) San Francisco de Asís vivió en la edad media. D) Madre de Dios está en el Sureste del Perú. E) La papa es de la especie solanum tuberosum. Solución:

En este enunciado, Francisco se escribe con inicial mayúscula porque es nombre propio; Oriente y Medio  se escriben con inicial mayúscula porque forman parte del nombre de área geográfica. En los demás enunciados, el uso correcto de las letras debe ser como sigue: (B) El jefe de la Iglesia católica visitará Perú, (C) San Francisco de Asís vivió en la Edad Media, (D) Madre de Dios está en el sureste del Perú, (E) La papa es de la especie Solanum tuberosum . Rpta.: A 52.

Lea los enunciados y marque la alternativa que indica dónde el acento cumple función distintiva. I. Camina lento, pero no pierde su alegría. II. Ayer nos dio dos libros muy interesantes. III. Nunca dudé de sus buenas intenciones. IV. Solía ponerle queso a todas las comidas. V. Mario, comuniqué la noticia a sus amigos.  A) III y V

B) I y II

C) II y IV

D) I y V

E) I y IV

Solución: El acento cumple función distintiva porque opone dudé y dude en III; en V, comuniqué y comunique. Rpta.: A 53.

Lea los enunciados y marque la alternativa que indica dónde se cumple la función distintiva de fonemas oclusivos consonánticos. I. II. III. IV. V.

Muestra su mono que tiene moño rojo. Juan, enojado, patea la batea de latón. Se sacaba las canas con muchas ganas. Lucila le ponía lazo al vaso navideño. Brotaban tunas sobre las dunas calientes.

 A) I, II y IV

B) II, III y V

C) I, III y IV

D) I, II y V

E) I, IV y V

Solución:

En II, se oponen /p/ y /b/; en III, /k/ y /g/; en V, /t/ y /d/. Rpta.: B

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Segundo E xamen

LITERATURA 54.

Del sol cae un racimo en tu vestido oscuro. De la noche las grandes raíces crecen de súbito desde tu alma, y a lo exterior regresan las cosas en ti ocultas, de modo que un pueblo pálido y azul de ti recién nacido se alimenta.

 A partir de los versos citados del «Poema 2», de Veinte poemas de amor y una canción desesperada, de Pablo Neruda, se puede colegir que el tema desarrollado es  A) la ruptura de vínculos con la naturaleza bucólica. B) el amor asociado al fracaso de la comunicación. C) la melancolía producida por la lejanía del amor. D) la conjunción entre la mujer y la naturaleza. E) el poeta y la mujer unidos en un paisaje agreste. Solución:

La mujer es presentada como imagen de la naturaleza al describir, en los versos citados, cómo la vegetación crece desde su alma y, también, cómo los seres humanos se alimentan de ella. Rpta.: D 55.

 Apurar, cielos, pretendo, ya que me tratáis así qué delito cometí contra vosotros naciendo; aunque si nací, ya entiendo qué delito he cometido: bastante causa ha tenido vuestra justicia y rigor,  pues el delito mayor del hombre es haber nacido.

De acuerdo con los versos citados de La vida es sueño , de Calderón de la Barca, marque la afirmación correcta.  A) Basilio, rey de Polonia, lamenta el futuro trágico de su hijo. B) El príncipe es consciente de que el nacimiento es un despertar. C) El personaje alude al pecado original con el cual nacemos. D) El príncipe de Polonia concluye que toda la vida es un sueño. E) Segismundo recapacita sobre su comportamiento salvaje. Solución:

Segismundo reflexiona en torno a la culpa con la cual nace el ser humano. Es la idea del pecado original. Rpta.: C

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56.

Segundo E xamen

Ninfa, de Doris hija la más bella, adora, que vio el reino de la espuma, Galatea es su nombre, y dulce en ella el terno Venus de sus gracias suma. Son una y otra luminosa estrella lucientes ojos de su blanca pluma: si roca de cristal no es de Neptuno,  pavón de Venus es, cisne de Juno.

En relación con los versos citados del poema Fábula de Polifemo y Galatea , de Luis de Góngora y Argote, ¿qué característica de la poesía barroca encontramos?  A) Empleo constante de tópicos populares B) Conflicto entre la ficción y la realidad C) Empleo preferente de la anáfora D) Presencia del claroscuro en el mundo E) Abundancia de referencias mitológicas Solución:

La alusión constante a la mitología contribuye con el estilo recargado que, entre otros rasgos, identifica a la poesía barroca española. Rpta.: E 57.

«El deseo que tenía, curioso lector, de contarte mi vida me daba tanta priesa para engolfarte en ella sin prevenir algunas cosas que, como primer principio, es bien dejarlas entendidas —porque siendo esenciales a este discurso también te serán de no pequeño gusto —, que me olvidaba de cerrar un portillo por donde me pudiera entrar acusando cualquier terminista de mal latín, redarguyéndome de pecado, porque no procedí de la definición a lo definido, y antes de contarla no dejé dicho quiénes y cuáles fueron mis padres y confuso nacimiento». De acuerdo con el fragmento anterior de la novela Guzmán de Alfarache, de Mateo  Alemán, ¿qué rasgo formal de la narrativa picaresca encontramos?  A) Ausencia de solidez argumental dado que no hay objetividad en el relato B) Descripción minuciosa de la sociedad por ser un documento sociológico C) Estilo recargado debido al empleo del humor y la sátira de denuncia social D) Relato autobiográfico por el empleo de la primera persona en la narración E) Aparición del pícaro antihéroe como protagonista secundario de la novela Solución:

En el fragmento citado, el narrador anuncia que relatará los hechos de su vida; es decir, la novela presenta un carácter autobiográfico. Rpta.: D

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58.

Segundo E xamen

«Por una especie de obstinación, el padre se negaba a quitarse el uniforme mientras estaba en casa; y mientras la bata colgaba inútilmente de la percha, dormitaba el padre en su asiento, completamente vestido, como si siempre estuviese preparado para el servicio e incluso en casa esperase también la voz de su superior. Como consecuencia, el uniforme, que no era nuevo ya en un principio, empezó a ensuciarse a pesar del cuidado de la madre y de la hermana. Gregorio se pasaba con frecuencia tardes enteras mirando esta brillante ropa, completamente manchada, con sus botones dorados siempre limpios con la que el anciano dormía muy incómodo y, sin embargo, tranquilo». Marque la alternativa que contiene la afirmación correcta con respecto al fragmento citado de la novela La metamorfosis, de Franz Kafka.  A) El rencor envuelve a Gregorio al observar a su padre. B) El padre es una víctima de la alienación capitalista. C) El autoritarismo del padre doblega a Gregorio Samsa. D) El joven Samsa es marginado por su forma extraña. E) El padre aprecia en el hijo su condición monstruosa. Solución:

El padre de Gregorio Samsa renuncia a quitarse el uniforme de ordenanza, acto que simboliza la alienación del trabajo capitalista. Rpta.: B 59.

«¿Qué selva mejor que la del sátiro, a quien él encantaría, donde sería tenido como un semidiós; selva toda alegría y danza, belleza y lujuria; donde ninfas y bacantes eran siempre acariciadas y siempre vírgenes; donde había uvas y rosas y ruido de sistros, y donde el rey caprípede bailaba delante de sus faunos, beodo y haciendo gestos como Sileno?». Con respecto al fragmento citado del cuento «El sátiro sordo», incluido en  Azul, de Rubén Darío, ¿qué características del modernismo hispanoamericano se evidencian?  A) Americanismo y sonoridad C) Realismo y cosmopolitismo E) Esteticismo y exotismo

B) Sincretismo y sensualidad D) Exotismo y didactismo

Solución:

En el fragmento, hallamos el exotismo o la evasión a tiempos remotos: hay diversas referencias al mundo mitológico griego (sátiro, ninfas, faunos). También se evidencia el esteticismo, ya que la realidad es transformada en fuente de belleza (“una estrella descendió fascinada y se tornó flor de lis” , “alegría y danza, belleza y lujuria”, “uvas y rosas y ruido de sistros”). Rpta.: E

PSICOLOGÍA 60.

Las sociedades son variables y dinámicas. Sin embargo, hasta el día de hoy se mantienen costumbres que los pueblos han asignado hace mucho tiempo a sus miembros, determinando comportamientos y funciones. Por ejemplo, las mujeres deben ser sumisas y encargarse del cuidado de los hijos y los varones proveer de todo lo necesario para el sustento del hogar. Esto hace referencia al componente de la sexualidad denominado  A) sociocultural. D) fisiológico.

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B) biológico. E) psicosocial. Solucionari o General

C) psicológico.

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Segundo E xamen

Solución:

El género se forma en el componente sociocultural. El género hace referencia a los comportamientos, funciones, expectativas y toda construcción social que diferencia y caracteriza lo masculino de lo femenino, y esto es, socialmente construido. En algunas sociedades, a la mujer se le enseña y exige que se dedique a labores domésticas y a los varones ser el soporte económico del hogar. Rpta.: A 61.

Tomando como referencia las figuras básicas que se encuentran en el margen izquierdo, le solicitan a un estudiante de dibujo gráfico que diseñe las figuras que están en el margen derecho. Luego de varios ensayos, el estudiante lo pudo hacer. ¿Qué teoría de reconocimiento de formas hizo posible ello?

 A) Códigos en plantillas C) Modelo perceptivo E) Prototipos o componentes

B) Análisis de características o rasgos D) Igualación a un patrón

Solución:

La teoría de reconocimiento de formas denominada prototipos o componentes explica la percepción de formas tridimensionales. Sugiere que lo que se almacena no es una copia exacta de cada estímulo, sino un conjunto limitado de componentes de figuras volumétricas. En el ítem el alumno compone objetos a través de geones (moldes básicos en 3D) Rpta.: E 62.

Teresa se ha comprado una nueva tablet   y, al encenderla, se da cuenta de que debe seguir una serie de procedimientos para instalarle programas que la hagan operativa. Ella sigue ordenadamente las instrucciones del manual y logra su objetivo. La estrategia de solución de problema utilizada por Teresa se denomina  A) ensayo y error. C) algoritmos. E) recuperación de la información.

B) heurística. D) atajo cognitivo.

Solución:

Los algoritmos son un conjunto de pasos específicos que garantizan encontrar la respuesta correcta, si es que se sigue de manera estricta. En el ejemplo el manual del equipo tiene procedimientos que llevan a su mejor uso. Rpta.: C Ci clo Ordinario 2017-I I

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63.

Segundo E xamen

Rosa, una joven madre, le cuenta a su amiga María: «Estoy preocupada por mi hijo de cuatro años, pues últimamente lo he visto jugando y hablando solo y eso no ocurría cuando era más pequeño. No sé qué hacer o a quién acudir». «No te preocupes», le responde su amiga. «Ello le pasó a mi hijo y la psicóloga del colegio me comentó que es propio de una etapa del desarrollo del lenguaje por la que todo niño atraviesa». La etapa del desarrollo en la cual se encontraría el menor sería  A) lenguaje egocéntrico. C) explosión del lenguaje. E) habla telegráfica.

B) holofrásica. D) simpráxica.

Solución:

Mediante el lenguaje egocéntrico, el niño habla solo como si tuviera un soliloquio o monólogo, y no espera respuesta alguna de las personas de su entorno. Su habla no va dirigida a nadie. En realidad, lo que está haciendo es expresar en voz alta sus pensamientos sin intención comunicativa y haciendo un reentrenamiento de su idioma. Rpta.:A 64.

Dos estudiantes del CEPREUNMSM dialogan durante el receso de clases. Uno afirma que está ilusionado con ingresar a la universidad y ello le da energía para ser perseverante y direccionar su tiempo y acciones. Por su parte, el otro amigo refiere que logrará su ingreso porque tiene habilidades para razonar lógicamente y además destreza para solucionar con rapidez problemas de matemáticas, física, química y biología. De este caso se puede inferir, en el contexto del autoconocimiento, que los aspectos tomados secuencialmente en consideración son  A) personalidad y autoconcepto. C) autorrealización y aptitudes. E) autoconcepto y autorrealización.

B) motivación y aptitudes. D) valores y motivación.

Solución:

La motivación se expresa en tener ilusiones, deseos, metas y aspiraciones para la propia existencia, lo cual otorga energía y direcciona las acciones para tratar de alcanzar y concretar lo antes mencionado. Por su parte las actitudes guardan correspondencia con competencias, habilidades, destrezas y talentos para llevar a cabo determinadas actividades como, por ejemplo, resolver problemas de matemáticas, física, química y biología. Rpta.: B 65.

«Pedro recuerda que el día que fue a dar su examen de manejo había una larga cola y todo era un desorden. Había muchos tramitadores que buscaban timar a los postulantes y estaba expuesto al sol porque no había los toldos suficientes. Si bien aprobó, le costó mucho aprender, pues tuvo muchas horas de práctica, pero después adquirió la habilidad de manejar como si lo hubiera hecho toda la vida». La cita hace referencia a las memorias  A) episódica y emocional. C) procedimental y emocional. E) emocional y procedimental.

B) semántica y episódica. D) episódica y procedimental.

Solución:

La memoria episódica permite recordar hechos autobiográficos de los que se puede señalar el momento y localización donde tuvieron lugar. Por ejemplo, el recuerdo de un momento vivido. La memoria procedimental es la memoria que permite la retención de hábitos y habilidades motoras, siempre condicionadas por la práctica. Las habilidades motoras en el manejo son representaciones mentales adquiridas en la práctica. Rpta.: D Ci clo Ordinario 2017-I I

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Segundo E xamen

EDUCACIÓN CÍVICA 66.

Con relación a la etnia awajún, identifique la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. Luego marque la alternativa correcta. I. II. III. IV.

Es la segunda de mayor población en la región amazónica. Se organiza principalmente en comunidades campesinas. Ocupa la mayor parte de los territorios de la selva meridional. Tiene existencia legal y personería jurídica.

 A) VFFV

B) FVFV

C) VVFF

D) FFFV

E) VFVF

Solución:

VFFV I.

La comunidad nativa asháninca es la más poblada de la Amazonía y la comunidad awajún es la segunda. II. Se organiza a través de comunidades nativas. Las campesinas corresponden a la región andina. III. Las regiones por donde se distribuye su población son Amazonas, Cajamarca, San Martín y Loreto. IV. Según la Constitución las comunidades campesinas y nativas tienen existencia legal y son personas jurídicas. Rpta.: A 67.

Los andenes constituyen una tecnología agrícola que permitió a las antiguas civilizaciones de nuestro país ampliar las tierras de cultivo. En la región andina, la demostración que hacen algunos campesinos de reactivar y utilizar las mismas técnicas para su construcción es una muestra de valorización de un patrimonio  A) arqueológico material. C) cultural industrial. E) histórico material.

B) cultural inmaterial. D) natural inmueble.

Solución:

Si los pobladores andinos actualizan o construyen andenes, demuestran un conocimiento técnico heredado como legado ancestral, lo cual debe considerarse como patrimonio inmaterial, denominado también “cultura viva”. Rpta.: B 68.

Don Lázaro es propietario de la librería y papelería Ven y Lee. Todo iba muy bien en su negocio, hasta que notó que sus ingresos y ganancias ya no eran los mismos del año anterior. Entonces, decidió no entregar las boletas de venta, a menos que el cliente hiciera una compra mayor a S/ 50.00 o reclamara expresamente su boleta, para ahorrar un poco en el pago de impuestos. ¿Es correcta la decisión tomada por don Lázaro?  A) No, porque se debería entregar boletas desde un valor mínimo de S/ 20.00 para que los clientes no reclamen. B) Sí, porque sería mucho mejor para todos no entregar ningún documento que acredite la venta de algún producto. C) No, porque debemos cumplir con nuestras obligaciones para que el Estado cuente con recursos y los ciudadanos con servicios. D) No, porque si desea ahorrar en impuestos, su negocio debería permanecer cerrado los sábados y domingos. E) Sí, porque a pesar de que nuestras obligaciones son ineludibles, si desea ahorrar por el bien de su negocio, es conveniente prescindir de las boletas.

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Segundo E xamen

Solución:

Una forma de mostrar ciudadanía es a través del desarrollo de la conciencia tributaria. Cuando las personas o empresas dejan de pagar sus impuestos, el Estado no tiene los recursos suficientes para atender los servicios públicos como hospitales, obras viales, el pago a los servidores públicos, etc. Dejar de cumplir una obligación no es solo cuestión del Estado; es algo que afecta a los ciudadanos. Rpta.: C 69.

Al momento de recibir el Premio Nobel de Literatura en el año 2010, el escritor peruano Mario Vargas Llosa pronunció un discurso del cual destacamos la siguiente frase: «El Perú es un pequeño formato del mundo entero. ¡Qué extraordinario privilegio el de un país porque lo tiene todo!» De dicha expresión podemos deducir que el autor  A) B) C) D) E)

asumió una actitud de pertenencia y de valoración hacia lo peruano. considera que la cultura del mundo tiene mayor valoración e importancia. reconoce que el Perú aportó grandemente a la cultura universal. presume que existen minorías que son discriminadas por las mayorías. solo valora las culturas originarias del Perú sin considerar otros aportes.

Solución:

El sentimiento de pertenencia se refiere a una forma de adhesión a los rasgos distintivos de una cultura, que implica una actitud consciente del sujeto con su colectividad. Una expresión de euforia, como considerar que el Perú es un país que lo tiene todo, es una demostración del sentido de pertenencia e identidad social. Rpta.: A

HISTORIA DEL PERÚ 70.

Sobre las guerras civiles entre los españoles, determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes afirmaciones. I. II. III. IV.

La causa de la primera guerra fue la posesión del Cusco. Después de la batalla de Chupas murió el virrey Toledo. Pedro de la Gasca derrotó definitivamente a los encomenderos. Las Leyes nuevas aumentaban el poder de los encomenderos.

 A) VFVF

B) FFVV

C) FVFV

D) VVFV

E) FFFV

Solución:

I. II. III. IV.

La causa de la primera guerra fue la posesión del Cusco. Después de la batalla de Chupas, fue asesinado el virrey Francisco de Toledo. Pedro de la Gasca derrotó definitivamente a los encomenderos. Las Leyes nuevas aumentaban el poder de los encomenderos.

(V) (F) (V) (F)

Rpta.: A 71.

Durante el tercer viaje de Francisco Pizarro (1531), se inició la invasión del Tahuantinsuyo y se produjo la captura de Atahualpa. Posteriormente, este fue sometido a  juicio, condenado a muerte y asesinado (1533). Luego, esto dio inicio a la colonización española. En relación con este tema, señale cuáles son sus consecuencias inmediatas. I. II. III. IV.

Pedro de la Gasca derrotó a los curacas separatistas. Se marginó a un grupo de indígenas de las encomiendas. Se inició la caída inevitable del Imperio incaico. Hubo una merma significativa en la población indígena.

 A) I y II Ci clo Ordinario 2017-I I

B) III y IV

C) II y IV Solucionari o General

D) I y III

E) II y III Pág.  28

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Solución:

Las consecuencias inmediatas luego de la muerte de Atahualpa son el predominio y dominación de los españoles, el inicio y destrucción del imperio incaico y el vertiginoso colapso demográfico de la población indígena. Rpta.: B 72.

En la siguiente imagen atribuida al cronista Guamán Poma de  Ayala, se puede apreciar una institución practicada por la élite del Tahuantinsuyo que consistía en la preservación del cuerpo y la memoria de un inca fallecido o mallqui. Dicha función recaía sobre  A) los curacas. B) los apunchic. C) las panacas. D) los incas de privilegio. E) los mitimaes. Solución:

La panaca, definida como el conjunto de los linajes reales formados por la descendencia del inca, con excepción del auqui, cumplía múltiples funciones; entre ellas, heredar los bienes del inca fallecido, elegir al inca en caso de muerte del auqui y preservar la memoria y el cuerpo del inca muerto a través de los cantos y quipus. Rpta.: C 73.

Constituían la gran mayoría de la población andina, eran los campesinos, y de entre sus filas el Estado sacaba la enorme fuerza de trabajo indispensable para la marcha del gobierno. Esta definición desarrollada por María Rostworowski hace referencia a los  A) hatunrunas. B) yanaconas. C) yanayacos. D) llactarunas. E) mitimaes. Solución:

Esta definición de Maria Rostworowski hace referencia a los hatunrunas quienes eran la gran mayoría de la población andina, de donde el Estado sacaba la fuerza de trabajo para la realización de las obras que necesitaba. Rpta.: A 74.

La leyenda de Naylamp está asociada a la tradición Sicán. La función social que cumplió este personaje sería la de introducir la civilización en el valle de Lambayeque. Más al sur, en la cultura Chimú, aparece un personaje con las mismas características. Este sería  A) Guacricur. B) Tacaynamo. C) Naucenpinco. D) Michankaman. E) Llampayec. Solución:

Tacaynamo, el fundador de la sociedad Chimú, presenta un relato similar al de Naylamp: provino de una región lejana para ser el iniciador de una civilización y una dinastía de reyes. Algunos autores consideran que Tacaynamo podría ser un personaje Sicán que migró desde el norte. Rpta.: B Ci clo Ordinario 2017-I I

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HISTORIA UNIVERSAL 75.

«Todo poder, toda autoridad, residen en la mano del Rey y no puede haber en el reino otros que los que él establece [...]. Todo lo que se encuentra en la extensión de nuestros estados, de cualquier naturaleza que sea, nos pertenece [...]. La voluntad de Dios es que cualquiera que haya nacido súbdito obedezca ciegamente [...]. Es preciso ponerse de acuerdo en que, por muy nefasto que pueda ser un príncipe, la rebelión de sus súbditos es siempre criminal [...]. Pero este poder ilimitado sobre los súbditos no debe servir sino para trabajar más eficazmente por su felicidad». Luis XIV, Memorias. El texto anterior hace referencia a un modelo político desarrollado en Europa entre los siglos XVI y XVIII en el cual  A) el poder político viene de la voluntad del pueblo. B) el poder político fue avalado por el providencialismo. C) la población puede oponerse a su gobernante. D) los súbditos tienen igualdad de derechos económicos. E) el gobernante está sometido a las leyes políticas. Solución:

El texto hace referencia al absolutismo monárquico desarrollado en Europa a los largo de los siglos XVI al XVIII y que se caracterizó por el providencialismo político, esto es, la idea de que el poder político viene de la voluntad de Dios. Rpta.: B 76.

De la siguiente relación de acontecimientos históricos referidos a los procesos de Reforma protestante y Contrarreforma católica durante el siglo XVI, establezca el orden cronológico correcto. I. II. III. IV.

Acta de Supremacía 95 tesis contra las indulgencias Concilio de Trento Calvino: La institución de la religión cristiana

 A) I, IV, III y II

B) III, II, IV y I

C) IV, I, II y III

D) II, IV, I y III

E) II, III, I y IV

Solución:

El orden cronológico de los acontecimientos históricos referidos a los procesos de la reforma protestante y contrarreforma católica en el siglo XVI fue la siguiente: 1. 95 Tesis contra las indulgencias. 2. Institución de la religión cristiana de Calvino. 3. Acta de Supremacía que se dio en Inglaterra donde Enrique VIII fue nombrado jefe religioso. 4. El Concilio de Trento fue convocado por el papa Paulo III. Rpta.: D

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77.

Segundo E xamen

Carlomagno fue coronado emperador en el año 800 d.C., su gobierno se caracterizó por sus grandes conquistas y por dar apoyo a la vida cultural. A su muerte, le sucedió su hijo Ludovico Pío (Luis «el Piadoso»), quien, a pesar de los esfuerzos por reforzar el imperio, no pudo evitar las ambiciones de poder de los grupos aristocráticos. Esta conflictiva situación provocó la repartición del imperio con el tratado de Verdún. Tomando en cuenta la información precedente, señale la alternativa correcta respecto del Imperio Carolingio. I.

La desintegración del Imperio fue un factor importante en el surgimiento del feudalismo. II. Carlomagno detuvo el avance de la expansión musulmana en la batalla de Poitiers. III. La consolidación del reino franco significó el surgimiento del Imperio carolingio. IV. Carlomagno hizo el primer intento de reconstruir el Imperio romano de Occidente.  A) II y III

B) II y IV

C) III y IV

D) I y II

E) I y IV

Solución:

Sobre el Imperio Carolingio lo correcto es:  

La desintegración del Imperio fue un factor importante en el surgimiento del feudalismo.  Carlomagno hizo el primer intento de reconstruir el Imperio Romano de Occidente. Rpta.: E 78.

Es común que, en ciertas circunstancias, usemos las expresiones ¡qué bárbaro!  y ¡qué barbaridad!   Ellas derivarían de ciertas expresiones propias de la cultura romana, en la cual con este término se aludía a  A) los habitantes del Imperio que no adoraban a los dioses grecorromanos. B) los plebeyos que ascendían socialmente, adoptados por una familia patricia. C) la gente de conducta antisocial, como los delincuentes de distintos tipos. D) las poblaciones atrapadas en medio de las guerras de conquista. E) los pueblos extranjeros que no compartían las costumbres romanas. Solución:

Los romanos llamaron bárbaros a los pueblos extranjeros, a aquellos pueblos extraños que vivían fuera de las fronteras del Imperio. No habían sido conquistados y tenían una cultura diferente a la de los romanos tanto en idioma, religión, costumbres, etc. Rpta.: E 79.

Se conoce con el nombre de guerras púnicas  a los tres conflictos armados que enfrentaron, entre los años 264 a. C. y 146 a. C., a las dos principales potencias del Mediterráneo occidental de la época: Roma y Cartago. Una de las consecuencias de estos conflictos fue  A) el dominio final del comercio marítimo por el califato ortodoxo. B) el control de la economía en el mediterráneo por la ciudad de Cartago. C) la conversión de Roma en la máxima potencia del Mediterráneo. D) la consolidación de la monarquía romana durante el gobierno de Rómulo. E) el establecimiento del liderazgo corintio en el mar Muerto. Solución:

Las guerras púnicas fueron las guerras que enfrentaron a Roma contra la ciudad fenicia de Cartago ubicada al norte de África. Después finalizadas dichas guerras, Roma se convirtió en la máxima potencia del Mediterráneo. Rpta.: C Ci clo Ordinario 2017-I I

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Segundo E xamen

GEOGRAFÍA 80.

En la configuración del paisaje andino, intervinieron distintas fuerzas endógenas y exógenas, dando origen así a distintos relieves como las mesetas. Estos relieves, ubicados entre 4000 y 4600 msnm, se caracterizan por presentar una superficie  A) llana con presencia de gramíneas, que favorece la crianza de camélidos y ovinos. B) estrecha que facilita la formación de arroyos en los declives de las montañas. C) muy baja entre las montañas, que permite la construcción de carreteras. D) con alta fertilidad apta para el desarrollo de una variada actividad agroindustrial. E) erosionada por los ríos que generan gargantas alargadas en las montañas. Solución:

En el paisaje andino, las mesetas son relieves de superficie casi llana, de origen erosivo (fluvial y glaciar), volcánico, tectónico o sedimentario. Estos relieves se ubican, entre los 4000 y 46000 msnm, por lo cual presentan un clima frío y condiciones favorables para el desarrollo de extensos pastizales o gramíneas, como el ichu, que permiten la práctica de la actividad ganadera. Esta topografía llana también la ocupan bofedales y lagunas. Rpta.: A 81.

De las siguientes funciones, determine aquellas que pertenecen al campo de acción de la Dirección General de Salud Ambiental (DIGESA) y luego marque la alternativa correcta. I. II. III. IV.

Recomendar a la población mantenerse alerta ante la ocurrencia de inundaciones. Aprobar los estudios de impacto ambiental en la Amazonía. Intervenir locales donde se preparan panetones en condiciones insalubres. Advertir a la población qué juguetes contienen material tóxico.

 A) II y III

B) III y IV

C) I y II

D) I y III

E) II y IV

Solución:

La Dirección General de Salud Ambiental e Inocuidad Alimentaria - DIGESA es el órgano encargado de los aspectos técnicos, normativos y de la vigilancia y supervisión de los factores de riesgos físicos, químicos y biológicos externos a la persona y fiscalización en materia de salud ambiental. Rpta.: B 82.

Los agricultores de la costa peruana deben contar con muchos aspectos que favorecen el desarrollo de su actividad: tierras aptas para la agricultura, sistema de irrigación, cultivos apropiados, etc. En la planificación de actividades hidráulicas, deben tener en cuenta principalmente  A) la ausencia de depósitos aluviales. C) el régimen irregular de sus cuencas. E) el desarrollo de áreas de secano.

B) la presencia de estuarios. D) la falta de napa freática.

Solución:

Los ríos de la costa peruana presentan régimen irregular, es decir, mayor caudal en los meses de verano y estiaje en meses de invierno. Cualquier planificación de obras hidráulicas asociada a la actividad agrícola, como expansión y obras de irrigación debe considerar esta característica. Rpta.: C

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83.

Segundo E xamen

Un distrito del sector norte de la costa peruana presenta la siguiente descripción climática: temperaturas con un promedio de 24º C, lluvias fuertes en la estación de verano y una humedad moderada. A partir de estos datos, podemos inferir que el clima es  A) templado subhúmedo. C) árido subtropical. E) cálido muy húmedo.

B) semicálido muy seco. D) cálido muy seco.

Solución:

El clima cálido muy seco (desértico o árido tropical) se presenta en la costa del norte del Perú, desde Piura hasta Tumbes. Este se encuentra desde el litoral marino hasta zonas a 1000 msnm. Presenta, además, una temperatura promedio de 24 ºC, con fuertes lluvias entre los meses de diciembre y abril, y muy seca desde mayo a noviembre, debido a la influencia de la contracorriente ecuatorial. Rpta.: D 84.

La sabana se localiza entre los 15º y 25º de latitud, tanto del hemisferio norte y sur. En este bioma acontecen los incendios provocados que eliminan la cubierta vegetal y aumentan la erosión de su superficie. Entre los siguientes enunciados, identifique otras características que complementan este bioma y luego marque la alternativa correcta. I. II. IIIl. IV. V.

La sucesión de periodos marcados de lluvias y sequías intensas La localización al este de Asia y oeste de Europa La mayor composición de árboles caducifolios y perennifolios El predominio de hierbas, arbustos y gramíneas El abarcamiento de parte de África, Sudamérica y Australia

 A) I, II y III

B) I, IV y V

C) III, IV y V

D) II, III y IV

E) I, III y V

Solución:

Las sabanas se ubican entre los 15º y 25º LN y LS, comprendiendo espacios en el centro y este de África, Sudamérica, India y Australia. Su temperatura es de 25 ºC como promedio, con lluvias estacionales (periodos secos y lluviosos) por lo que predominan las hierbas, arbustos, matorrales, gramíneas y árboles escasos. Rpta.: B

ECONOMÍA 85.

Roberto, un estudiante universitario de la carrera de Ingeniería Informática, ha sido contratado por una empresa de consultoría en redes de información bajo la modalidad de prácticas preprofesionales remuneradas. Por ello, a fin de mes, recibe un determinado volumen monetario, lo que le permite realizar la compra de una cocina, un microondas y una licuadora para la casa. Así, se puede determinar que Roberto representa al estrato demográfico denominado ______________ y a través de su ______________________ nos muestra el poder adquisitivo de su _________________________.  A) PEI – salario nominal  – salario real B) PEA – salario nominal  – salario real C) PEA – salario – honorario D) NO PET – remuneración  – salario vital E) PEA – salario real  – salario nominal

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Segundo E xamen

Solución:

Juan representa el estrato demográfico denominado PEA, ya que comprende a las personas entre los 15 y 65 años (Juan se encuentra en ese rango al ser estudiante universitario), al laborar y recibir un salario por su trabajo. A través del volumen monetario recibido a fin de mes (salario nominal), puede realizar la compra de determinado número de productos, mostrando así el poder de compra de su salario real. Rpta.: B 86.

Juan compra el periódico en la mañana y lee la siguiente información: «Las empresas de la actividad empresarial privada que generen rentas de tercera categoría y tengan más de 20 trabajadores en su planilla están en la obligación de repartir utilidades de acuerdo con la información publicada por el Ministerio de Trabajo». Determine la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados en relación con la información leída por Juan. I. II. III. IV. V.

Juan, al ser un trabajador contratado por la modalidad de locación de servicios, se verá beneficiado con el reparto de utilidades. Ante el incumplimiento del reparto de utilidades, el sindicato representa la organización social que defendería tus derechos económicos. Los trabajadores que emitan recibos por honorarios se verán beneficiados en el reparto de utilidades. Una persona contratada a medio tiempo y que recibe una remuneración se verá beneficiada con el reparto de utilidades. El reparto de utilidades genera un aumento permanente del salario nominal del trabajador.

 A) FVFVF

B) VFVVF

C) FFFVF

D) VVVVF

E) FVFFF

Solución:

I. II. III. IV. V.

Juan, al ser un trabajador contratado por la modalidad de locación de servicios, se verá beneficiado con el reparto de utilidades. (F) Ante el incumplimiento del reparto de utilidades, el sindicato representa la organización social que defenderá tus derechos económicos. (V) Los trabajadores que emitan recibos por honorarios se verán beneficiados en el reparto de utilidades. (F) Una persona contratada a medio tiempo y que recibe una remuneración se verá beneficiada con el reparto de utilidades. (V) El reparto de utilidades genera un aumento permanente del salario nominal del trabajador. (F) Rpta.: A

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87.

Segundo E xamen

A continuación, presentamos la oferta y la demanda de un mercado laboral competitivo donde el Gobierno considera que el salario de equilibrio es muy bajo, por lo que fija un salario mínimo de 120 soles por hora trabajo. Salarios (S/.)

Oferta de trabajo

Salario 120 mínimo 100 Salario 80 equilibrio de

Pleno empleo

60 40 Demanda de trabajo 300 500 700 900 1100

Número de Trabajadores

De acuerdo con la información contenida en el gráfico, ¿cuál es el desempleo provocado por la imposición del salario mínimo?  A) 900

B) 300

C) 1100

D) 700

E) 800

Solución:

El precio mínimo se coloca por encima del precio de equilibrio. La elevación del salario provoca que las familias ofrezcan una mayor cantidad de trabajo y, por el contrario, las empresas contraten menor cantidad de trabajo. Esto causa desempleo. Rpta.: E 88.

El programa estatal del Vaso de Leche vela por la nutrición de niños de bajos recursos. En este sentido, ha decidido incrementar sus raciones en 3 distritos de Lima. El dinero necesario para llevar a cabo este incremento se obtiene a través de la recaudación  A) del salario. D) de la ganancia.

B) del tributo. E) de la renta.

C) del interés.

Solución:

La tributación es la ganancia que obtiene el Estado y le permite financiar el gasto público, que está orientado también a la redistribución o financiamiento de los programas sociales como el vaso de leche. Rpta.: B 89.

En el mercado de telefonía móvil, los consumidores enfrentan la decisión de elegir un plan tarifario consistente en la combinación de minutos para llamar a cualquier destino, mensajes de texto y paquetes de datos. Los planes tarifarios más caros tienen mayor cantidad de datos, lo que induce a los usuarios a pagar mayores precios. De este modo, se constituye una práctica conocida como  A) productividad. D) discriminación de precios.

B) control de precios. E) subsidios.

C) mercado negro.

Solución:

La discriminación de precio ocurre cuando el vendedor ofrece distintas opciones de combinaciones del producto o servicio, lo que le permite cobrar distintos precios. Rpta.: D Ci clo Ordinario 2017-I I

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90.

Segundo E xamen

«El reglamento de licencias de conducir de vehículos motorizados y no motorizados de

transporte terrestre emitido por el Ministerio de Transporte (MTC) establece que, para obtener la licencia de conducir, el postulante debe aprobar tres evaluaciones incluido el examen práctico de manejo. Sin embargo, desde hace más de 20 años, el Touring  Automóvil Club del Perú es el único centro de evaluación privado autorizado para prestar dicho servicio, pese a que se permite la participación de otras empresas del sector privado, debido a un convenio firmado con el Ministerio de Transporte que se ha prorrogado 17 veces hasta la fecha». Del texto anterior se infiere que el Touring  Automóvil Club del Perú estaría funcionando como un monopolio  A) puro.

B) natural.

C) ilegal.

D) legal.

E) bilateral.

Solución:

El monopolio legal es aquel establecido mediante una ley o convenio. Rpta.: D 91.

Un estudiante de Economía sabe que el coeficiente de elasticidad-precio de la demanda del jamón del país es 0,6. Al revisar un periódico especializado en economía se lee que la cantidad demandada del jamón del país disminuyó un 15% por el incremento de su precio. ¿Cuál es la variación porcentual del precio del jamón del país?  A) 25%

B) 15%

C) 10%

D) 20%

E) 0,04%

Solución:

El coeficiente de elasticidad  – precio de la demanda es igual a la variación porcentual de la cantidad demandada entre la variación porcentual del precio. E=

Var%Qd Var%P

 entonces 0.6 = 15%/Var%P; por lo tanto, Var%P = 25%. Rpta.: A

92.

La participación de Perú en el mundial de fútbol ha incentivado la economía peruana en muchos sectores sociales. Por ello, por ejemplo, se ha proyectado que se incrementará la demanda de televisores smart.  Esto quiere decir que el precio de dichos productos tenderá a  A) duplicarse. D) mantenerse.

B) disminuir. E) fluctuar.

C) incrementarse.

Solución:

Ya que nuestro país vuelve a participar en un mundial de futbol después de muchos años, la mayoría de peruanos querrá ver la transmisión de los partidos con la mejor calidad en imagen, por lo tanto, compraran televisores Smart que tienen mayor resolución y mejor calidad, por lo cual al incrementarse la demanda, el precio aumenta de acuerdo a la Ley de oferta y demanda, en donde el precio y la demanda tienen una relación directa. Rpta.: C 93.

Carlos Cruz heredó la casa grande de sus padres, donde vivió con toda su familia y pasó esporádicamente gran parte de su niñez. Con el paso del tiempo y el auge del mercado inmobiliario, Carlos recibió de una empresa constructora una propuesta con el fin de asociarse para demoler la casa y construir departamentos que luego se alquilarían. De darse el negocio, podríamos afirmar, según el rol en las finanzas, que se trata de un capital  A) circulante. D) financiero.

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B) lucrativo. E) variable.

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C) comercial.

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Segundo E xamen

Solución:

El capital lucrativo es aquel tipo de capital que genera ganancia sin realizar un proceso de producción; por lo tanto, esto se cumple cuando se obtienen ingresos por los alquileres de algún inmueble. Rpta.: B 94.

Un analista de marketing   revisa los resultados de una encuesta sobre los hábitos de consumo de las personas que viven en la ciudad de Huacho y descubre que se han incrementado las compras de televisores con tecnología UHD, antenas sintonizadoras de señal digital y estabilizadores de voltajes. Estos bienes, por su relación entre sí, son clasificados como  A) fungibles. D) de capital.

B) de consumo. E) complementarios.

C) sustitutorios.

Solución:

Los bienes complementarios son aquellos que se consumen o utilizan en conjunto para satisfacer las necesidades humanas. Rpta.: E

FILOSOFÍA 95.

Karl Popper es un filósofo de la ciencia cuya epistemología criticó algunas tesis del neopositivismo. Determine si las siguientes proposiciones relacionadas con la epistemología de dicho pensador son verdaderas (V) o falsas (F). I.

Rechazó la verificación y en su lugar propuso la falsabilidad como criterio de cientificidad. II. Afirmó que las proposiciones metafísicas no son significativas, ya que no se pueden corroborar empíricamente. III. Sostuvo que solo son científicas las teorías que en principio pueden ser falsadas o refutadas. IV. Criticó la idea de que la ciencia es, en esencia, deductiva.  A) VFVF

B) VVVV

C) FFFF

D) FFFV

E) VVFF

Solución:

II y IV son falsas, ya que Popper sostuvo que algunas proposiciones metafísicas son significativas pese a que no se pueden corroborar empíricamente. Además, criticó el principio de inducción, pues no se puede afirmar algo universal a partir de datos particulares. Rpta.: A 96.

Según Federico, los temas éticos, estéticos y religiosos son muy importantes para la vida del ser humano. Sin embargo, el hombre no puede afirmar nada con sentido sobre dichos temas, pues estos se encuentran más allá de lo que se puede decir correctamente a través del lenguaje. La posición que Federico tiene al respecto guarda relación con la filosofía de  A) Kuhn. D) Hegel.

B) Popper. E) Comte.

C) Wittgenstein.

Solución:

De acuerdo con la filosofía de Wittgenstein, solo se puede hablar con sentido de lo observable y verificable. Para nuestro autor, las proposiciones de la metafísica no son significativas. Rpta.: C Ci clo Ordinario 2017-I I

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97.

Segundo E xamen

De acuerdo con la tesis de los tres estadios del espíritu humano desarrollada por Auguste Comte, la afirmación de Demócrito de Abdera de que el cosmos está constituido por átomos y vacío corresponde a la etapa  A) teológica. D) positiva.

B) metafísica. E) religiosa.

C) científica.

Solución:

Según Comte, en el estado metafísico, predomina la especulación filosófica. Esta explica los fenómenos, recurriendo a categorías abstractas. Rpta.: B 98.

En el siglo XIX, surgió un conjunto de filosofías como una reacción contra la filosofía hegeliana. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones relacionadas con dichas filosofías. I. El positivismo reivindicó el estudio de la metafísica. II. Nietzsche afirmó que la «muerte de Dios» es la condición para el surgimiento del superhombre. III. La filosofía hegeliana establece una relación entre lo finito y lo infinito. IV. Para el marxismo, la conciencia social determina el ser social.  A) FFFV

B) VVVV

C) FFFF

D) FFVV

E) FVVF

Solución:

Las proposiciones I y IV son falsas, ya que el positivismo rechaza la metafísica y propone estudiar únicamente los hechos positivos, observables y verificables. Además, para el marxismo, el ser social determina la conciencia social; es decir, las condiciones materiales de existencia determinan la forma de pensar de los hombres. Rpta.: E 99.

De acuerdo con la filosofía de Kant, el enunciado «todo cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que otros cuerpos actúen sobre él» constituye un juicio  A) sintético a posteriori . D) sintético a priori .

B) analítico. E) categórico.

C) sintético.

Solución:

Son los juicios que hacen posible la ciencia, son universales y necesarios. En estos  juicios, el predicado dice algo nuevo acerca del sujeto. Su validez se establece sin la experiencia. Ejemplo: “La recta es la distancia más corta entre dos puntos”. Rpta.: D 100. René Descartes es considerado el iniciador de la filosofía moderna y uno de los más

importantes filósofos de la historia. En relación con la filosofía cartesiana, determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones. I. II. III. IV.

Todas las ideas tienen su origen en la razón. No podemos estar seguros de que Dios existe. La finalidad de la duda es alcanzar la certeza en el conocimiento. La mente humana al nacer es como una tabula rasa.

 A) VVFF

B) FFVF

C) FFFF

D) FVVV

E) VVVV

Solución:

Son falsas I, II y IV, ya que según Descartes las ideas adventicias provienen de la experiencia, a diferencia de las ideas innatas que tenemos en nuestra mente desde el nacimiento. Además, para Descartes, la existencia de Dios constituye una certeza y es por ello, un fundamento de su filosofía. Finalmente, la idea de que la mente humana al nacer es como una tabula rasa pertenece a Locke y no a Descartes. Rpta.: B Ci clo Ordinario 2017-I I

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Segundo E xamen

101. Según

Rafael, los seres humanos nos encontramos determinados por los acontecimientos y circunstancias que hemos vivido desde que estamos en el mundo. Por lo tanto, nuestras decisiones morales también están determinadas. Se puede sostener que los planteamientos de Rafael son contrarios a la idea de libre albedrío desarrollada por

 A) Guillermo de Ockham. D) René Descartes.

B) Santo Tomás. E) John Locke.

C) San Agustín.

Solución:

San Agustín sostiene que el mal moral del mundo proviene del hombre, de un mal uso que los humanos hacemos del libre albedrío que Dios nos otorgó y que permite que elijamos cómo vivir. Rpta.: C 102. Ricardo va de compras a un centro comercial y se da cuenta de que la sociedad ha

creado en nosotros seudonecesidades, tales como los celulares, las redes sociales y la ropa de marca. Ricardo piensa que la naturaleza nos pide poco para ser felices y que todo lo demás es artificial; por ello, se dice a sí mismo que debemos rechazar las convenciones sociales para ser felices. Su posición se corresponde con la filosofía del  A) escepticismo. D) cinismo.

B) epicureísmo. E) neoplatonismo.

C) estoicismo.

Solución:

El cinismo es una filosofía surgida en la etapa antigua, en el periodo Helenístico  – romano. Su representante más importante es Diógenes de Sínope. El cinismo sostiene que el hombre sabio vive con la mayor libertad individual y rechaza, por ello, las convenciones sociales. Rpta.: D

FÍSICA 103. Es conocido que ciertos cuerpos flotan en agua y otros se hunden. La explicación de

estos hechos se inició con Arquímedes, varios siglos a.C., y está basada en el concepto de empuje hidrostático . En este contexto, determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones: I. La fuerza de empuje hidrostática depende del peso del cuerpo. II. Si el cuerpo flota, entonces la fuerza de empuje es igual al peso del cuerpo. III. Si el cuerpo se hunde, entonces la densidad del cuerpo es mayor que la del agua.  A) FFF

B) VVV

C) FVV

D) FFV

E) VVF

Solución:

I. (F) La fuerza de empuje es igual al peso del fluido desalojado y no del peso del cuerpo. II. (V) Cuando el cuerpo flota se encuentra en equilibrio, por lo tanto, la fuerza resultante es nula; la fuerza de empuje y el peso son opuestas. III. (V) Cuando un cuerpo se hunde, W > E

c v g  f  v g c  f  Rpta.: C Ci clo Ordinario 2017-I I

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Segundo E xamen

104. La presión es una cantidad escalar y se define como la magnitud de una fuerza

perpendicular por unidad de área sobre una superficie (o un punto). Se pueden producir grandes presiones con pequeñas fuerzas, por ejemplo, entre la punta de una aguja y una superficie de contacto. En relación con esto, veamos el siguiente caso: un hombre pesa 800 N y usa zapatos; si cada zapato tiene un área de apoyo de 50 cm 2, determine la presión que ejerce el hombre sobre el piso.  A) 80 kPa

B) 124 kPa

C) 100 kPa

D) 84 kPa

E) 133 kPa

Solución: Hombre

N=W

(1)

Superficie

P=

N 2A



W 2A

Donde A es el área de cada zapato. P=

800 2

10  10

N -4

. m

2

 80  103 Pa =80kPa

P = 80 kPa Rpta.: A

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105. El principio de conservación de la energía mecánica (aplicable cuando no existen fuerzas

disipativas, como la fuerza de rozamiento, por ejemplo) nos permite, entre otras cosas, simplificar el estudio del movimiento. En este contexto, la figura muestra un péndulo en reposo, donde la masa de la esfera es de 250 g y la cuerda mide 1 m. Otra esfera idéntica se mueve en línea recta en un corto tramo con rapidez constante de 4 m/s; choca con la esfera y ambas se mueven juntas (ver figura). Si se desprecia la pérdida de energía en el choque y con el aire, determine la altura máxima h que alcanzan los bloques medidos desde la línea AB. (g= 10 m/s2)

v

h B

A

 A) 0,25 m

B) 0,50 m

C) 0,30 m

D) 0,40 m

E) 0,20 m

Solución:

Por conservación de la energía mecánica, 2mgh= h=

V

2

4g

1 2

mV

16 

40



2

0,40m

h = 0,40 m Rpta.: D 106. El teorema del trabajo y la energía es una síntesis de los conceptos de trabajo, dinámica

06y cinemática. Este teorema simplifica los estudios del movimiento. En este contexto, un bloque se desliza partiendo con una rapidez de 10 m/s desde el punto A sobre un plano inclinado rugoso, tal como muestra la figura. Si el bloque recorre 1 m y se detiene en el punto B, determine el coeficiente de rozamiento cinético. (g =10 m/s 2).  A) 1/6 B) 11/8 C) 3/5 D) 2/3 E) 1/4

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Segundo E xamen

Solución:

 Aplicando el teorema del trabajo y la energía, 1 m Vo2 2

o (fc  mgsen37 )d = 0  o

c m g cos 37  m g sen 37 8

o



m Vo2 2d

μ c +6 =  5 μc =

11 8

Rpta.: B 107. Un astronauta que está a punto de ser enviado al espacio es puesto a prueba por la

NASA. Para medir su resistencia física se le pide que se ponga el traje espacial y salte verticalmente, con lo que se determinó que la altura máxima que puede alcanzar en la Tierra es de 1 m. Terminadas las evaluaciones, el astronauta es enviado a estudiar un planeta cuyo radio es igual al doble del radio terrestre y su masa es ocho veces la masa de la Tierra. El astronauta llega exitosamente a la superficie del nuevo planeta y la NASA le solicita que repita el experimento del salto vertical que realizó en la Tierra. Determine la altura máxima que alcanzará el astronauta en el nuevo planeta, asumiendo que salta con la misma rapidez inicial con la que saltó en la superficie terrestre.  A) 0,25 m

B) 2 m

C) 4 m

D) 1 m

E) 0,5 m

Solución:

En la Tierra: ho =

v02

(1)

2go

m.go = go =

GMo m R 02 GMo

(2)

R 02

En el planeta: g=

GM R

2

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=

G(8Mo) 2

4Ro

=2

GMo 2

R o

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Segundo E xamen

Teniendo en cuenta (2), g = 2 go 

(3)

En el planeta: h=

v 02 2g

=

o

h

o

2

= 0,5m

h= 0,5m

Rpta.: E 108. No solo es importante que una máquina realice un trabajo, sino también el tiempo que

tarda en efectuarlo. En este contexto, la bondad de la máquina se caracteriza por su potencia, que es el trabajo que realiza por unidad de tiempo. Un motor puede elevar una carga de masa de 400 Kg hasta la altura de 10 m con rapidez constante de 0,2 m/s. Determine la potencia desarrollada por el motor para elevar la carga.  A) 400 W

B) 300 W

Solución: W Fh P= = = Fv t t peso : F = mg

C) 800 W

D) 200 W

E) 80 W

(1)

En (1) P = mgv = 4000 

2 W 10

P = 800 W Rpta.: C 109. Las operaciones de suma o diferencia entre vectores se pueden efectuar siguiendo reglas

geométricas o analíticas. En este contexto, determine la magnitud de la resultante de la suma de los vectores mostrados en la figura, sabiendo que la resultante está en la dirección del plano inclinado y las magnitudes son N=25 3 N, W =50 N, f =5 N .

 A) 20 N

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B) 5 N

C) 25 N

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D) 50 N

E) 10 N

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Segundo E xamen

Solución: o

R = W sen30 R =50 

1 2





f 

5 = 20 N

R = 20 N

Rpta.: A

QUÍMICA 110. El incremento de HC l  en el estómago produce acidez estomacal. Para contrarrestarla se

ingiere un antiácido que posee, como principal componente, hidróxido de magnesio, Mg(OH)2, que actúa según la siguiente reacción química: Mg  OH2 ac  



2HC lac 



MgCl 2 ac 



2H2O( l )

Con respecto a las sustancias presentes en la reacción, seleccione la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) de las siguientes proposiciones. I. El HC l (ac) es un ácido hidrácido y su nombre común es cloruro de hidrógeno. II. El Mg(OH)2 es un hidruro metálico y su nombre es hidruro de magnesio. III. El nombre de la sal haloidea es cloruro de magnesio.  A) VFV

B) VVV

C) FFV

D) FVF

E) FFF

Solución: Mg  OH2 ac  



2HC lac 



MgCl 2 ac 



2H2 O( l )

Fórmula

Función química

N. Común

N. sistemática

Mg(OH)2

Hidróxido

Hidroxido de magnesio

Dihidróxido de magnesio

HCl(ac)

Ácido hidrácido

Ácido clorhídrico

---------------

MgCl2

Sal haloidea

Cloruro de magnesio

Dicloruro de magnesio

I. FALSO: El HC l (ac) es un ácido hidrácido y su nombre común es ácido clorhídrico. II. FALSO: El Mg(OH)2 es un hidróxido y su nombre es hidróxido de magnesio. III. VERDADERO:  La sal haloidea es el MgC l 2 y su nombre es cloruro de magnesio. Rpta.: C 111. Si en el proceso de estampado en caliente la urea (NH 2)2CO disuelta en agua se

descompone en NH 3 y CO2, determine el volumen, en L, que ocupan 255 g de NH 3 medidos a C.N. Datos: M NH3 17 

 A) 336

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B) 672

C) 112

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D) 224

g mol

E) 280

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Segundo E xamen

Solución:

1 mol de NH3 pesa 17 g y a condiciones normales (C.N.) ocupa un volumen de 22,4 L. 1 mol de NH3

17 g

22,4 L

255 g

X

X = 336 L Rpta.: A 112. Uno de los principales gases productores de la lluvia ácida es el SO 2, el cual puede ser

emitido naturalmente por volcanes o por la combustión de combustibles fósiles. Si una muestra de 320 g de SO 2 se coloca en un recipiente de 15 L a una temperatura de 27 °C, calcule la presión, en atm, que ejerce dicho gas. Datos: MSO

2

 A) 41,0

B) 4,1

C) 82,0



64

g

R  0,082

mol

D) 8,2

atm  L mol  K

E) 16,4

Solución:

P = ¿atm? V = 15 L T = 27°C + 273 = 300 K R = 0,082 n=

m M

 PV



atm  L mol  K

320 g g 64 mol



5 mol

= nRT 

P 

atm L   5 mol  0,082 mol  300 K   K  15 L

 8,2 atm Rpta.: D

113. En un experimento de laboratorio, un alumno hace reaccionar 10 g de propano (C 3H8 (g))

con 10 g de oxígeno molecular (O 2 (g)), que generan dióxido de carbono (CO 2 (g)) y agua (H2O). Indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) de las siguientes proposiciones. I. El reactivo limitante es el C3H8. II. A condiciones normales se obtienen 4,2 L de CO 2. III. Reaccionan 2,75 g del reactivo en exceso. Dato: MC H 3

8



44

g mol

MO2



32

g mol

 A) VVV B) FVV C) FVF D) VFV E) FFV

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Segundo E xamen

Solución:

Ecuación balanceada: C 3H8 (g) + 5O2 (g) I.

FALSO.

C3H8 + 44 g 10 g 1600

3 CO2 (g) + 4 H2O(V)

5 O2 160 g 10 g 440

El reactivo limitante es el O 2(g). II. VERDADERO.

C3H8(g) + 5O2(g) 5 mol 160 g 10 g

3CO2(S) + 4H2O(V) 3 mol 3 × 22,4 L x 10 3 22, 4 L x= 



160

x = 4,2 L CO2  A condiciones normales se forman 4,2 L de CO2 III. VERDADERO. C3H8(g) + 1 mol

5O2(s) 5 mol

3CO2(S)

44 g

160 g

y=

4g

10 g

+ 4H2O(V)

44  10 160

 = 2,75 g C3H8

El reactivo limitante es O 2  y el C3H8  es el reactivo en exceso, para que reaccione todo el oxígeno es necesario 2,75 g de C 3H8. Rpta.: B 114. El oxígeno se puede unir a otros elementos para formar compuestos llamados óxidos.

Por ejemplo, al unirse con el nitrógeno forma el pentóxido de dinitrógeno (N 2O5) cuya fórmula se representa como

Datos: EN (7N) = 3,0 ; EN (8O) = 3,5 Respecto del óxido mencionado, indique la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) según corresponda. I. Solo dos enlaces N – O son dativos. II. Tiene doce pares de electrones no enlazantes. III. Presenta solo dos enlaces covalentes polares.  A) FFV B) VFV C) VVV D) FVF E) VVF

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Segundo E xamen

Solución:

a y b son enlaces covalentes dativos I. VERDADERO: El N2O5 presenta dos enlaces covalentes dativos. II. VERDADERO: El N2O5 presenta doce pares no enlazantes. III. FALSO: El N2O5  presenta 6 enlaces covalentes polares. O  – N y O = N : ∆EN = 3,5 – 3,0 = 0,5 (todos los enlaces son covalentes polares) Rpta.: E 115. El ácido nítrico concentrado oxida a la mayor cantidad de los metales, incluyendo la plata

y el cobre. Con el magnesio metálico, por ejemplo, produce nitrato de magnesio, agua y dióxido de nitrógeno gaseoso según la siguiente reacción: HNO3( ac)



Mg( s)



Mg NO3 2(ac )



NO2 g



H2O( l )

 Al respecto, determine la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) según corresponda. I. El coeficiente estequiométrico de la forma oxidada es 1. II. Por cada mol de agente reductor hay 4 moles de agente oxidante. III. El magnesio gana electrones y se oxida.  A) FFF

B) VVF

C) VVV

D) VFV

E) FVF

Solución: 5

0



H N O3(ac )



2

4



Mg( s)





Mg  NO3 2(ac )

N O2 g





H2 O( l )

Semi Rx de Ox. ( Mg → Mg2 + 2e –) × 1 



Semi Rx de Red. ( N5  + 1e – → 

2HNO3(ac )



Mg( s)



4

N

)×2

Mg NO3 2(ac )



2NO2 g



H2 O( l )

Balanceando por tanteo: 4HNO3(ac )

 Ag. Oxidante



Mg(s)

Ag. Reductor



Mg NO3 2(ac )

F. oxidada



2NO2 g



2H2 O( l )

F. reducida

I. VERDADERO:  El coeficiente estequiométrico de la forma oxidada es 1. II. VERDADERO:  Por cada mol de agente reductor hay 4 moles de agente oxidante. III. FALSO: El magnesio no gana sino pierde electrones y se oxida. Rpta.: B Ci clo Ordinario 2017-I I

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116. Una mezcla gaseosa esterilizante es aquella que se utiliza en materiales termosensibles,

principalmente en materiales de goma y plástico. Una de estas mezclas gaseosas tiene una composición, en moles, de 10 % de C 2H4O (óxido de etileno) y 90 % de CO 2. Determine la masa, en gramos, de CO 2 que hay en un balón de 41 L, a una presión total de 12 atm y a 27 °C. Datos: MC2H4O



44

g mol

MCO2



R  0,082

 A) 792

B) 88

C) 136

D) 352

44

g mol

atm  L mol  K

E) 264

Solución:

mCO2 = ¿? V = 41 L T = 27°C + 273 = 300 K ntotal



nC

2 H4

O  nCO2

PT V  nTRT

nT 

PT V RT



12 atm  41 L atm  L    0,082   300 K  mol  K  

 20 mol

De los 20 moles totales hay 2 moles de C 2H4O y 18 moles de CO 2 nCO

2



m M

m  nCO

2



M  18 mol  44

g mol



792 g Rpta.: A

BIOLOGÍA 117. Para los organismos, la nutrición significa capturar la energía del entorno para la síntesis

de ATP. Respecto de lo enunciado, relacione ambas columnas e identifique la respuesta. I.

Fotótrofos

II. Litótrofos III. Organótrofos  A) Ia, IIb, IIIc D) Ic, IIb, IIIa

a. Organismos que viven en afloramientos termales, obtienen energía oxidando moléculas reducidas. b. Dependen del flujo continuo de la luz solar. c. Dependen de la oxidación de moléculas orgánicas. B) Ia, IIc, IIIb E) Ib, IIa, IIIc

C) Ib, IIc, IIIa

Solución:

I. Fotótrofos II. Litótrofos III. Organótrofos

(b) Organismos que viven en afloramientos termales, obtienen energía oxidando moléculas reducidas. (a) Dependen del flujo continuo de la luz solar. (c) Dependen de la oxidación de moléculas orgánicas. Rpta.: E

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Segundo E xamen

118. Tomás depositó una mezcla de jugo de uvas y levaduras en un recipiente

herméticamente cerrado y mediante un dispositivo detectó que las levaduras consumían el azúcar muy lentamente, mientras el oxígeno estaba presente en el recipiente. Sin embargo, tan pronto como el oxígeno se agotó, la velocidad de consumo de azúcar por las levaduras aumentó al igual que el contenido de ___________ en el recipiente.  A) alcohol

B) piruvato

C) glucosa

D) lactato

E) agua

Solución:

Las levaduras, en condiciones anaeróbicas, realizan fermentación alcohólica, obteniéndose etanol y CO 2 como producto final. Rpta.: A 119.   El azúcar es un endulzante de origen natural, constituido esencialmente por cristales

de sacarosa y obtenido mediante procedimientos industriales apropiados a partir de la caña de azúcar o de la remolacha azucarera. Dicho azúcar se degrada en nuestro organismo por acción de la sacarasa que está presente en  A) la saliva. D) la bilis.

B) el jugo intestinal. E) el jugo gástrico.

C) el jugo pancreático.

Solución:

La sacarasa es la enzima que está presente en el jugo intestinal y se encarga de degradar sacarosa para obtener monosacáridos como glucosa y fructosa. Rpta.: B 120. Las válvulas sigmoideas tienen importancia vital en la regulación del ciclo cardíaco, ya

que una vez que la sangre sale del corazón evitan su retorno. Sin embargo, hay una alteración cardíaca en la cual la válvula sigmoidea aórtica no se cierra herméticamente; esto permite que la sangre retorne desde la aorta hacia  A) los pulmones. C) el ventrículo izquierdo. E) la aurícula izquierda.

B) el ventrículo derecho. D) la aurícula derecha.

Solución:

Las válvulas sigmoideas o semilunares son dos: la válvula pulmonar y la válvula aorta. Una vez salida la sangre del corazón, ellas evitan su retorno al ventrículo derecho y ventrículo izquierdo, respectivamente. Rpta.: C 121. Julio piensa realizar un viaje por el Amazonas, por lo cual le aplican una vacuna contra la

fiebre amarilla. Al día siguiente, presenta fiebre y recuerda que la vacuna le proporciona inmunidad  A) artificial activa. D) natural activa.

B) artificial pasiva. E) artificial adquirida.

C) natural pasiva.

Solución:

El tipo de inmunidad proporcionada por la vacuna es inmunidad artificial activa. Es activa ya que la vacuna genera una respuesta inmune que se evidencia con la fiebre y es artificial porque Julio no padece la enfermedad. Rpta.: A 122. La «plantita loca» es una enfermedad del arroz en la cual las plantas afectadas son en

extremo altas, generalmente pierden el color verde y, además, presentan una floración temprana. Según lo expuesto ¿qué hormona vegetal se encontraría afectada?  A) Etileno D) Giberilinas Ci clo Ordinario 2017-I I

B) Ácido indolacético E) Ácido abscísico Solucionari o General

C) Citocininas Pág. 49

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Segundo E xamen

Solución:

Las fitohormonas son las encargadas de regular el metabolismo, crecimiento y desarrollo en plantas. Las Giberilinas son fitohormonas que se encargan del alargamiento de las células, del tallo y de la floración de las plantas. Un exceso puede provocar la aparición de brotes en extremo largos y delgados, clorosis del follaje y floración temprana. Rpta.: D 123.  A Julio le diagnosticaron acromegalia (lo que provoca un aumento de tamaño en sus

manos, pies y rasgos faciales), producto de una elevada cantidad de hormona del crecimiento (SH), la cual contiene gran cantidad de aminoácidos. Según el enunciado, ¿qué naturaleza y tipo de receptor celular tiene dicha hormona?  A) Amina – extracelular C) Proteica – extracelular E) Amina – intracelular

B) Proteica – intracelular D) Esteroidea – intracelular

Solución:

La hormona del crecimiento (SH) secretada por la hipófisis anterior es una proteína de gran tamaño y es hidrosoluble por lo que tiene su receptor extracelular. Rpta.: C 124. Los vasos sanguíneos que llegan al nefrón forman un sistema capilar microscópico en

forma de ovillo, denominado _________. La sangre, que fluye a alta presión y sale de los capilares hacia la cápsula de Bowman, contiene agua, glucosa, vitaminas, aminoácidos, sodio, potasio, cloruros, urea y otras sales, que pasan al interior del nefrón. Este proceso se conoce como____________.  A) pelvis renal – filtración C) corpúsculo renal  – reabsorción E) glomérulo de Malpighi  – filtración

B) asa de Henle  – secreción D) cápsula de Bowman  – secreción

Solución:

Los vasos sanguíneos que llegan al nefrón forman el glomérulo de Malpighi, un sistema capilar microscópico en forma de ovillo rodeado por la cápsula de Bowman. La sangre fluye hacia la cápsula de Bowman, a alta presión, y sale de los capilares conteniendo agua, glucosa, vitaminas, aminoácidos, sodio, potasio, cloruros, urea y otras sales, que pasan al interior del nefrón. Este primer paso en la formación de la orina se conoce como filtración. Rpta.: E 125. En un paciente detectaron indicios de tumores en sus conductos colédoco, de Wirsung y

cístico. Si se formara tumor en alguno de ellos, se bloquearía el transporte de sustancias hacia otro órgano.  Asumiendo que se formaron tumores solo en los conductos no adyacentes, determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados. I. No llega jugo pancreático al duodeno. II. Ingresa bilis a la vesícula biliar. III. Logra salir bilis de la vesícula biliar. IV. Solo llega jugo pancreático al duodeno.  A) VFVV

B) VFVF

C) VFFV

D) VFFF

E) FVVF

Solución:

De los tres conductos citados, son no adyacentes el conducto cístico y el conducto de Wirsung, que trasladan bilis y jugo pancreático, respectivamente. Si se bloquea el conducto cístico, no es posible el ingreso ni la salida de bilis a la vesícula biliar. De bloquearse el conducto de Wirsung, no llegaría jugo pancreático al duodeno. Rpta.: D Ci clo Ordinario 2017-I I

Solucionari o General

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