2020-Sum PDF

April 9, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download 2020-Sum PDF...

Description

 

NIÑOS MA MAYORES YORES

ADOREMOS A DIOS DECISIONES EN EL PRINCIPIO

PÁGINAS DE ACTIVIDADES  2020 | VOLUMEN 3

Niños

 

ESTUDIOS BÍBLICOS PARA LA VIDA PARA ESCOLARES Páginas de Actividades Niños Mayores 2020 | Volumen 3 Bill Craig Vicepresidente de Publicaciones

Carlos Astorga

 P Á G I N A S D E A C T I V I D A D E S

Director Editorial 

 Angel Ortiz Editor 

E S T U D I O S B Í B L I C O S P A R A L A V I D A N I Ñ O S M A YO YO R E S

󰁕󰁎󰁉󰁄󰁁󰁄 1. 󰁁󰁄󰁯 1. 󰁁󰁄󰁯󰁲󰁥󰁭 󰁲󰁥󰁭󰁯󰁳 󰁯󰁳 󰁁 󰁄󰁉 󰁄󰁉󰁯󰁳 󰁯󰁳 SESIÓN 1: S 1: Saamuel en el tabernáculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 SESIÓN 2:  2: El pueblo canta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 SESIÓN 3: O 3: Orrando por Pedro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 SESIÓN 4: L 4: Laa iglesia de Antioquía ayuda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

SESIÓN 1: G 1: Ge edeón obedece a Dios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 SESIÓN 2: S 2: Saansón elige la venganza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 13 SESIÓN 3: M 3: Maaría unge los pies de Jesús . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 15 SESIÓN 4: Je 4: Jesú súss re resp spon ond de a la pre preg gunta de del jov jove en ririco . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

󰁕󰁎󰁉󰁄󰁁󰁄 3. 󰁥󰁎 3. 󰁥󰁎 󰁥󰁬 󰁰󰁲󰁉 󰁰󰁲󰁉󰁎󰁣 󰁎󰁣󰁉󰁰󰁉 󰁉󰁰󰁉󰁯 󰁯 SESIÓN 1: D 1: Diios creó el mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 19 SESIÓN 2: D 2: Diios creó a las personas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 21 SESIÓN 3: A 3: Ab bram resuelve un conflicto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 SESIÓN 4: J 4: Jaacob y Esaú se reconcilian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 SESIÓN 5: J 5: Jo osé amaba a sus hermanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

   N    E    G    A    M    I

Respuestas Respuest as para las actividades  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Especialista de Contenido Digital 

Envíe preguntas/comentarios por correo electrónico a [email protected] o por correo regular a Editor Estudios Bíblicos para la Vida One LifeWay Plaza Nashville TN 37234; o comente en la Web en www.lifeway.com Impreso en los Estados Unidos de América.

󰁕󰁎󰁉󰁄󰁁󰁄 2. 󰁄󰁥 2. 󰁄󰁥󰁣󰁉󰁳 󰁣󰁉󰁳󰁉󰁯 󰁉󰁯󰁎󰁥󰁳 󰁎󰁥󰁳

   M    O    C  .    O    T    O    H    P    K    C    O    T    S    I   :    A    D    A    T    R    O    P    A    L    E    D

Michelle Swafford

29

Estudios Bíblicos para la Vida para Escolares: Páginas de Actividades Niños Mayores (ISSN Applied For;

Ítem 005818086) es publicado trimestralmente por LifeWay Christian Resources, One LifeWay Plaza, Nashville, TN 37234, Ben Mandrell, Presidente. © 2020 LifeWay Christian Resources. Para ordenar o para preguntas, visite www.lifeway.com, o escriba a LifeWay Customer Service, One LifeWay Plaza, Nashville, TN 37234. Para órdenes al por mayor enviadas cada trimestre a una dirección, envíe un mensaje electrónico a orderentry@ lifeway.  com, fax 615.251.5933, o escriba a la dirección que aparece arriba. Creemos que la Biblia tiene a Dios como su autor; la salvación como su finalidad; y la verdad, sin ninguna mezcla de error, como su tema y que todas Las Escrituras son totalmente verdaderas y confiables. Para revisar la guía doctrinal de LifeWay, por favor visite www.lifeway.com/ doctrinalguideline.

 

UNIDAD 1. SESIÓN 1 /

Samuel en el tabernáculo

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D

¿Quién ES QUIÉN? Usa el siguiente cuadro para saber quién es QUIÉN y QUIÉN QUÉ.. Después de leer cada  y qué es QUÉ No   pista, escribe una S  para  para Sí  y  y una N  para  para No en la hilera o columna que corresponda. Te Te damos el primer paso hecho como ayuda.   SAMUEL

FINEAS

Venid, adoremos y postrémonos; Arrodillémonos delante de Jehová nuestro Hacedor. SALMO 95:6 RV60

ANA

Vengan, postrémonos reverentes, doblemos la rodilla ante el Señor nuestro Hacedor. SALMO 95:6 NVI

ELÍ  Oraba por un hijo. Sacerdote del tabernáculo.

N    M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

Hijo desobediente. Llevado al tabernáculo cuando niño.

Estas pistas te ayudarán a completar el cuadro.

 Elí era el padre del hijo desobediente.

 Una mujer oraba por un niño.

 Fineas no oraba por un hijo.

 Samuel era obediente a Dios.

 Ana llevó a su hijo al tabernáculo cuando este era niño. Ana no era sacerdotisa.

 El nombre del sacerdote del tabernáculo lleva acento.

 !

PUNTOS EXTRA por solicionar el número !

TODO OÍDOS

Busca en tu Biblia y une cada libro con el capítulo y el versículo que correspondan. Estos versículos te explican para qué debes usar tus oídos en la iglesia.

  Mateo Romanos   Salmo 1 Tesalonicenses

5:11   119:34   10:17   7:24

 

UNIDAD 1.  SESIÓN 1

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN  Samuel en el tabernáculo 1 SAMUEL 1:24󰀭28; 2:18󰀭26; 2:18󰀭26; 3

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

Una mujer llamada Ana oró para poder tener un hijo y Dios respondió su oración. Ana tuvo un hijo varón y lo llamó Samuel. Ana cumplió la promesa que le había hecho a Dios antes que Samuel naciera. Cuando Samuel tuvo edad suficiente, ella lo llevó al tabernáculo y lo dedicó al Señor. Le dijo al sacerdote Elí: «Durante toda su vida, Samuel pertenecerá al Señor». Samuel creció y ayudaba a Elí en el tabernáculo. tabernácul o. Durante esos tiempos era raro recibir mensajes de parte de Dios. Pero una noche, Samuel escuchó una voz que

 VÍVELO VÍVELO

lo llamaba y corrió a ver a Elí. «Aquí estoy», le dijo. «¿Tú me llamaste?». Elí le dijo: «Yo no te llamé. Ve a acostarte». Dos veces más, Samuel escuchó la voz de Dios y corrió a ver a Elí. Finalmente, Elí entendió. Entonces, le dijo a Samuel: «La próxima vez que escuches la voz, di: ‘¡Habla, Señor! Tu siervo te escucha’». Samuel hizo exactamente lo que Elí le había dicho. Dios le dijo que los hijos de Elí habían hecho cosas malas. Dios pensaba castigar a Elí y a toda su familia por las cosas malas que los hijos de Elí habían hecho. Samuel se acostó otra vez y durmió hasta la mañana. No quería contarle el mensaje de Dios a Elí. Pero cuando Elí insistió en escuchar lo que Dios había dicho, Samuel se armó de valor y se lo contó. Dios continuó dándole Sus mensajes para el pueblo a Samuel. Dios estaba con Samuel y Samuel servía a Dios. Toda la gente sabía que Samuel era un profeta de Dios.

Padres, hoy, su hijo aprendió que la iglesia escucha y aprende de Dios. Samuel escuchó a Dios y aprendió lo que Dios estaba planeando hacer y, de la misma manera, nosotros debemos escuchar y aprender de Dios hoy.

Repasen la historia bíblica con su hijo. Hagan una lista de formas en que hoy podemos escuchar a Dios. Recuérdenle que Dios habla a través de la Biblia, de la oración, y cuando escuchamos enseñanzas bíblicas.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Una iglesia es un grupo de cristianos que se reúnen para adorar y servir a Dios.

LECTURA LEC TURA BÍBLICA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Salmo 32:8 Lunes: Juan 8:47 Martes: Deuteronomio 32:1 Miércoles: Romanos 10:17 19:20  Jueves: Viernes: Proverbios  Lucas 11:28 Sábado: Salmo 24:4

 VERSÍCULO SEMANAL: Salmo 32:8  VERDAD BÍBLICA: La iglesia escucha y aprende de Dios.

 

UNIDAD 1. SESIÓN 2 /  El pu pueb eblo lo ca cant nta a

 Humor  Hum or music musical al ¿Qué es lo que tiene 86 pies (más o menos) y canta? Encuentra la respuesta resolviendo este rompecabezas.

Vengan, postrémonos reverentes, doblemos la rodilla ante el Señor nuestro Hacedor. SALMO 95:6 NVI

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D

Ordena las letras de las palabras púrpura y escríbelas en los casilleros (el versículo bíblico junto a cada pista es una ayuda). Cuando termines, mueve las letras de los casilleros

Venid, adoremos y postrémonos; Arrodillémonos delante de Jehová nuestro Hacedor.

numerados al recuadro para resolver el acertijo.

SALMO 95:6 RV60

Cantemos, porque el amor del Señor permanece para  para  SIMEPER SIMEPER.. (2 Crónicas 5:13) CÍRESEGOJEN  en el Señor. CÍRESEGOJEN ( Sal Salmo mo 33:1) Hagan  CÚMISA Hagan CÚMISA  para el Señor. (Salmo 33:2) Es  NOUEB Es NOUEB  alabar a Dios.

¿Qué tiene 86 pies (más o menos) y canta?

(Salmo 92:1) Gócense por las obras de las ONSAM ONSAM  de Dios.

El  El 

(Salmo 92:4)

de la

Alaben a Dios con  con AGREALÍ   AGREALÍ . (Salmo 66:1)

UNA FINA  LÍNEA

Expresar alabanza a Dios y darle gracias son dos cosas un poco diferentes. Estas frases, ¿son de alabanza o de acción de gracias gracias?? Traza una fina línea de cada una a la palabra p alabra correspondiente.

   M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D      N    E    G    A    M    I

A L L    A B A N N Z Z    A

La sabiduría de Dios es mayor que la sabiduría del hombre. 

Dios te provee lo que necesitas.

(Haz una línea con curvas)

Dios creó el universo y lo controla.

(Traza una línea en zigzag)

(Haz una línea tan larga que dé la vuelta a toda la página)

(Haz una línea de puntos) Dios te ha ayudado a resolver un problema. Dios puso en tu vida personas que te aman.

(Traza una línea gruesa)

(Traza una línea casi invisible)

Dios envió a Jesús para que las personas pudieran ser salvas de su pecado.

(Traza (Tr aza una línea rec recta) ta)

El amor de Dios permanece para siempre.

Dios(Traza está en todas la línea conpartes. tu

mano no hábil)

     S S        A      II      C        A

     R R G      G

 

UNIDAD 1.  SESIÓN 2

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   El pueblo canta a pueblo cant ESDRAS 2:68󰀭70; 3:1󰀭13

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

El pueblo de Israel había estado prisionero en Babilonia durante muchos años. Finalmente, les permitieron regresar a su tierra. Cuando llegaron a Jerusalén, algunos líderes de las familias dieron monedas de oro, plata y ropas a los sacerdotes como ofrendas para poder reconstruir la casa de Dios. El pueblo se instaló en sus ciudades. Después de varios meses, se reunieron en Jerusalén y comenzó el trabajo en el templo. Lo primero que hicieron los obreros fue construir un altar para ofrecer

 VÍVELO VÍVELO

sacrificios a Dios. Aunque todos estaban enemigos, el pueblo hacía sacrificios losrodeados días por lademañana y por la noche. Celebraron, adoraron a Dios e hicieron sacrificios antes que estuvieran listos los cimientos. Dieron dinero dinero a los cortadores de piedra y artistas ar tistas para que pudieran conseguir madera de cedro. Cuando los obreros finalmente terminaron los cimientos del templo, los sacerdotes se pusieron sus vestiduras e hicieron sonar las trompetas. Los levitas tocaban los címbalos. Juntos, cantaron alabanzas y acciones de gracias a Dios: «¡Dios es bueno! ¡Su fiel f iel amor por Israel permanece para siempre!». Todo el pueblo dio grandes gritos de alabanza. Muchos ancianos recordaban el primer templo y lloraron a gritos cuando vieron los cimientos del nuevo templo. Otros gritaban de gozo. No se podía distinguir entre los gritos y los llantos porque todos lo hacían con todas sus fuerzas, tanto, que el ruido se escuchaba desde muy lejos.

Padres, hoy, su hijo aprendió que la iglesia canta para alabar y dar gracias a Dios. Cuando los israelitas retornaron de Babilonia dieron gracias a Dios porque el templo estaba siendo reconstruido. ¿Cómo alaba y agradece a Dios su familia?

Podemos alabar y dar gracias a Dios cantándole. Recuérdenle a su hijo que el libro de Salmos es un libro de canciones. Ayúdenlo a memorizar Salmo 95:6. Invítenlo a arrodillarse y dar gracias a Dios por quién Él es y por lo que ha hecho.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios quiere que nos reunamos para adorarlo.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Salmo 95:6 Lunes: Santiago 5:13 Martes: Salmo 100:1-2 Miércoles: Hechos 16:25 15:3  Jueves: Viernes: Apocalipsis  Salmo 9:11 Sábado: Esdras 3:11

 VERSÍCULO SEMANAL: Salmo 95:6  VERDAD BÍBLICA: La iglesia canta para alabar y dar gracias a Dios.

 

UNIDAD 1. SESIÓN 3 /

Orando por Pedro Vengan, postrémonos reverentes, doblemos la rodilla ante el Señor nuestro Hacedor. SALMO 95:6 NVI

ACCIONES  EN FRACCIONES  ACCIONES   Colorea todo el disco disco de AZU de AZULL si la frase es completamente verdadera.

VERSÍCULO  DE LA UNIDAD

  Colorea todo el disco disco deROJO de ROJO si  si la frase es completamente falsa.   Colorea 1/3 del disco disco de AZU de AZULL y 2/3 de ROJO ROJO si  si parte de la frase falsa es verdadera.   Comprueba cómo es realmente la historia leyendo Hechos 12:1-19.

Venid, adoremos y postrémonos; Arrodillémonos delante de Jehová nuestro Hacedor. SALMO 95:6 RV60

  Herodes arrestó a Pedro Pedro y lo hizo encarcelar.

  Pedro era custodiado custodiado por seis grupos de cuatro soldados cada uno.

 Pedro pensó que estaba soñando cuando el ángel lo sacó de la cárcel.

  Una sierva llamada Ronda Ronda le dijo a Pedro que entrara por la ventana.

  Los amigos de Pedro Pedro oraban intensamente por él.

  Los amigos de Pedro no le creyeron a la sierva. Pensaron que era el gemelo de Pedro.

  Uno de los centuriones centuriones golpeó a Pedro mientras este dormía.

   M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

¡  Q u 

é  d e l i c  i a  !

 

Efesios 6:19

Hebreos 13:18

Santiago 5:14

Romanos 1:8

Romanos 10:1

Efesios 1:17

Filipenses 1:3 

Filipenses 1:9

1 Tesalonicenses Tesalonicenses 3:12 3:1 2

2 Tesalonicenses Tesalonicenses 1:12 1 :12

3 Juan 2

2 Corintios 13:7

Encierra en un círculo tus cuatro ingredientes favoritos y lee esos versículos. Descubrirás formas deliciosas de orar por los demás.

 

UNIDAD 1.  SESIÓN 3

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN  Orando por Pedro HECHOS 12:1󰀭19

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

Pedro fue arrestado y encarcelado. Lo custodiaban dieciséis soldados del rey Herodes, pero los amigos de Pedro no se dieron por vencidos; oraban y oraban para que Pedro fuera liberado. La noche antes de que comenzara su  juicio, Pedro estaba encadenado encadenado entre dos soldados y otros dos guardaban la puerta. Pedro dormía. De repente, un ángel apareció y la celda se llenó de una luz brillante. «¡Pronto, levántate!», le dijo el ángel a Pedro. Las cadenas cayeron de las manos

 VÍVELO VÍVELO

de Pedro. El ángel le dijo: «Vístete, ponte las sandalias y el manto. Luego, sígueme». Pedro obedeció, pero no entendía lo que estaba pasando; pensaba que era un sueño. El ángel guió a Pedro a pasar el primer puesto de la guardia. Luego pasaron el segundo. Cuando llegaron a la puerta de hierro que daba a la calle, ¡se abrió sola! Pedro siguió al ángel hasta la siguiente calle y entonces el ángel desapareció. Pedro dijo: «Ahora entiendo que Dios envió a Su ángel para rescatarme de Herodes». Apenas se dio cuenta de esto, se fue a la casa de María, la madre de Juan Marcos, donde sus amigos estaban orando. Pedro golpeó la puerta y una sierva llamada Rode fue a abrir. Pero cuando escuchó su voz se puso tan contenta que, en vez de abrir, salió corriendo a contarles a todos que Pedro estaba allí. «¡Estás loca!», le dijeron los amigos a Rode cuando les dijo quién estaba afuera. «Debe de ser su ángel». Mientras tanto, aún afuera, Pedro seguía golpeando a la puerta. Cuando sus amigos finalmente abrieron, se quedaron muy sorprendidos. Pedro les dijo a sus amigos cómo Dios lo había rescatado de la prisión, y les pidió que les contaran lo que había sucedido a Jacobo y a los demás. Luego, se fue a un lugar seguro.

Padres, hoy, su hijo aprendió que la iglesia ora por las personas y sus necesida necesidades. des. Cuando Herodes hizo encarcelar a Pedro, los amigos de la iglesia oraron por él. ¿Cómo ora su familia por otras personas y sus necesidades?

¿Sabe su hijo lo importante que es orar por los demás? Ayúdenlo a hacer una lista de personas que su familia f amilia conoce y que necesitan oración. Dediquen un tiempo cada día para orar juntos por esas personas.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios usa a la iglesia para suplir las necesidades de las personas de la comunidad y de todo el mundo.

 VERSÍCULO SEMANAL: Salmo 54:2

LECTURA LEC TURA BÍBLICA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Salmo 54:2 Lunes: 1 Timoteo 2:1 Martes: Job 42:10 Miércoles: Santiago 5:16  Mateo 5:44  Jueves: Viernes: 2 Crónicas 7:14 Sábado: Efesios 6:18

 VERDAD BÍBLICA: La iglesia ora por las personas y sus necesidades.

 

UNIDAD 1. SESIÓN 4 /  La igiglelesisiaa de An Anti tioq oquí uía a ay ayud uda a

¡Tú puedes!

Vengan, postrémonos reverentes, doblemos la rodilla ante el Señor nuestro Hacedor. SALMO 95:6 NVI

¿Cómo puedes ayudar a tu iglesia a servir a los demás? Creemos que puedes pensar en al menos tres maneras de completar estos espacios en blanco. Escríbelas en los globos de diálogo.

 

¿Listo? Dale

a

VERSÍCULO  DE LA UNIDAD

Venid, adoremos y postrémonos; Arrodillémonos delante de Jehová nuestro Hacedor Ha cedor.. SALMO 95:6 RV60

.

¡Eso fue fácil! Ahora, prueba con esta:

Ayuda a

con

.

¡Vas muy bien! Solo una más:

 

a alguien que

TODO MEZCLADO

.

da y quien recibe la recibe la ayuda en algunas Hemos mezclado el nombre de quien da y historias del Nuevo Testamento. ¿Puedes «desmezclarlas»? (Las letras de cada nombre están en orden y hemos agregado las citas bíblicas como ayuda).

 Hechos 3:1-2,6 3:1-2,6   E O D R O J O P  Hechos 9:17  9:17     M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

AYUDÓ A UN HOMBRE C

ANANUIAS LO A

 Hecho  He choss 9:36 9:36-40 -40

AYUDÓ A S

AIB UITADAS T 

 Hechos 18:1-3 18:1-3

AYUDÓ A LAS V

RI QSC UI ILAALABLO A

Y P

AYUDARON A P

 

UNIDAD 1.  SESIÓN 4

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   La iglesia de Antioq uía ayud ayuda a Antioquía HECHOS 11:19󰀭30

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

Padres, hoy, su hijo aprendió que la iglesia ayuda a otros cristianos. La iglesia de Antioquía envió alimentos para ayudar a la de Jerusalén durante un tiempo de hambruna. ¿De qué maneras su iglesia extiende una mano a otros cristianos?

 VÍVELO VÍVELO Involucren a su hijo en un proyecto de ayuda de su iglesia. Distribuir alimentos a personas necesitadas o trabajar en el jardín para ayudar a un anciano, u otras tareas que su hijo puede realizar.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios usa a la iglesia para suplir las necesidades de las personas de la comunidad y de todo el mundo.

Los seguidores de Jesús que vivían en Jerusalén eran perseguidos y maltratados. Muchos tuvieron que dejar sus hogares y trasladarse a diferentes ciudades y países. Dondequiera que iban, estos creyentes le contaban a la gente que Jesús había muerto y había vuelto a vivir. Algunos seguidores de Jesús fueron a la ciudad de Antioquía, y como en otros lugares, comenzaron a contarles a todos lo que Jesús había hecho. Pronto se inició una iglesia en Antioquía. Dios hizo crecer a la iglesia y muchos creyeronse que Jesúsdeeslos el nuevos Hijo de creyentes Dios. La iglesia de Jerusalén enteró que había en Antioquía y decidió enviar a Bernabé para enseñarle a la gente más de Jesús y para alentar a los creyentes. Bernabé era un hombre bueno, lleno del Espíritu Santo y de fe. Cuando llegó a Antioquía, se sintió feliz de ver a los nuevos creyentes y los alentó a permanecer fieles a Jesús. Bernabé vio que había tantas personas nuevas que creían en Jesús, que fue a Tarso a buscar a Saulo para que ayudara en Antioquía. Durante un año, Bernabé y Saulo se reunieron con la iglesia y enseñaron a muchas personas. Antioquía fue el lugar donde los creyentes en Jesús fueron llamados «cristianos» por primera vez. Un día, fueron unos profetas de Jerusalén a Antioquía. Uno de los profetas se llamaba Agabo. Agabo le dijo a la iglesia de Antioquía que iba a haber una gran hambruna en el mundo romano. Esto incluía a Judea, el país donde estaba ubicada Jerusalén. No llovería y a la gente le sería difícil encontrar alimento. Los miembros de la iglesia de Antioquía quisieron ayudar a los que iban a estar en necesidad por causa de la hambruna. Cada persona dio lo que podía. Cuando los miembros de la iglesia recaudaron todo, Bernabé y Saulo llevaron las donaciones a los creyentes de Judea.

 VERSÍCULO SEMANAL: Gálatas 5:13

LECTURA LEC TURA BÍBLICA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Gálatas 5:13 Lunes: Deuteronomio 15:11 Martes: Gálatas 6:2 Miércoles: Hebreos 13:16  Lucas 6:38  Jueves: Viernes: Mateo 5:42 Sábado: Proverbios 22:9

 VERDAD BÍBLICA: La iglesia ayuda a otros cristianos.

 

UNIDAD 2 .   SESIÓN 1

Gedeón obedece a Dios

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D

Finales alternativos Escribe tus pro propios pios finales.

Dame entendimiento, y guardaré tu ley, Y la cumpliré de todo corazón. SALMO 119:34 RV60

Dame entendimiento para seguir tu ley, y la cumpliré de todo corazón. SALMO 119:34 NVI

¿En qué habría cambiado la historia si…

... Gedeón se hubiera h ubiera negado a liderar a los israeli i sraelitas? tas? ... Gedeón no hubiera hubi era enviado a ningún guerr guerrero ero a su casa? ... los 300 hombres hombres hubieran estado tan asustados que no hubieran hu bieran seguido a Gedeón? ... Gedeón hubiera usado espadas y catapultas en lugar de trompetas, cántaros y antorchas?

ELIGE 3

   4   :  2   2    l   1    e   u   a  m   S      1

Este pececito de palillos puede nadar en dirección opuesta con solo mover 3, ¡solo 3! palillos.

  Primero, marca los palillos que crees que deberías mover. Haz una pausa para buscar el versículo correspondiente a cada palillo.   Cuando hayas leído los versículos, toma 8 palillos, arma tu propio pececito y mueve los palillos que elegiste.

¿ACERTASTE?   ¿Qué te dicen esos versículos sobre las decisiones que Dios quiere que tomes?    M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

   4   :    3    1     o   m  i   o   o  n   e  r    t   u    D  e   e

D      1 e     :   4 u     2 t     e   r     e s o    s n     n o   m     p  e   i i  o      l  2       F  i 8   :   1    - 2   

  Escribe los pasajes bíblicos y las respuestas en los espacios en blanco.

 ________  ____ ________ _____ _ ___ : ___

E    f    e   s   i  o   s    6   :  6  

_______ ___ ________ ______ __ ___ : ___

   1   :  8    1  2  s    n  o   a    R  o  m  a  J    u  a   n    1    4   :   1    5   

E    f    e   s   i  o   s    4   :   2   

________ ____ ________ _____ _ ___ : ___ ___

 

UNIDAD 2.  SESIÓN 1

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN  Gedeón obedece a Dios JUECES 6:11󰀭40; 7:1󰀭22

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

Padres, hoy, su hijo aprendió que podemos elegir obedecer a Dios. Dios llamó a Gedeón para que fuera un guerrero y defendiera a su pueblo de los madianitas. Gedeón obedeció, y Dios le dio una gran victoria al pueblo.

VÍVELO Conversen con su hijo sobre las decisiones que toma y las cosas que elige cada día. Recuérdenle que Dios desea que elija seguirlo. Comenten qué cosas podría elegir y oren para que Dios lo ayude a elegir aquello que muestre que lo ama y lo honra.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios me pide que lo honre eligiendo hacer lo bueno y rechazando lo malo.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Salmo 119:34 Lunes: Éxodo 19:5 Martes: 2 Corintios 10:5 Miércoles: Deuteronomio 11:1  Efesios 6:1  Jueves: Viernes: 1 Pedro 1:14 Sábado: Romanos 1:5

Durante siete años los madianitas gobernaron al pueblo de Dios, los israelitas. Los madianitas atacaban a los israelitas y destruían sus cosechas; los israelitas se escondían en las montañas. Un día, Gedeón estaba trillando t rillando (sacudiendo) el trigo en su escondite, cuando un ángel de Dios lo visitó. «¡El Señor está contigo, poderoso guerrero!», le dijo. «Tú salvarás a tu pueblo de los madianitas». Gedeón respondió: «¿Cómo puedo yo salvar a Israel? Mi familia es pobre y soy el más joven de contigo», mi familia». «Yo estaré le prometió Dios. «Vencerás a los madianitas como a un solo hombre». Gedeón reunió 32 000 hombres, pero Dios le dijo: «Tienes demasiados soldados. Diles a los que tengan miedo que se vuelvan a sus casas». Muchos hombres se fueron; solo 10 000 quedaron para luchar. Dios dijo entonces: «Todavía son demasiados. Llévalos al arroyo y fíjate cómo beben. Pon en un grupo a los que toman el agua en sus manos y beben lamiendo como perros. Pon en otro grupo a los que beben directamente de la corriente». Gedeón obedeció a Dios. Solo 300 hombres bebieron juntando el agua en sus manos para llevarla a la boca. Dios le dijo: «Yo haré que venzas a los madianitas con estos 300 hombres. Envía a los demás de vuelta a sus casas». Dios hizo que Gedeón supiera qué hacer. Le dijo que le diera a cada hombre una trompeta y un cántaro vacío con una antorcha adentro. Gedeón les ordenó a los hombres que rodearan el campamento enemigo. Cuando Gedeón tocó la trompeta, los hombres rompieron los cántaros, tocaron las trompetas, y gritaron: «¡Por el Señor y por Gedeón!». Los madianitas, aterrados y confundidos por Dios, comenzaron a luchar entre ellos y huyeron. ¡Así se ganó esa batalla!

 VERSÍCULO SEMANAL: Salmo 119:34  VERDAD BÍBLICA: Podemos elegir obedecer a Dios.

 

UNIDAD 2 .   SESIÓN 2

Sansón elige la venganza

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D ¿Tienes ojos de águila? ¿Puedes ver los nombres de ocho lugares o actividades en esta escena a vuelo de pájaro?

ESCUELA

Dame entendimiento, y guardaré tu ley, Y la cumpliré de todo corazón. SALMO 119:34 RV60

¿Cuáles son algunas buenas decisiones que debes hacer en cada lugar?

GANANDO DINERO

HACIENDO  TAREAS DE LA CASA MENSAJES DE TEXTO

   M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

 PALABRAS  PA LABRAS CRUZADAS  CRUZADAS ¿Qué diferencia hay entre ser sabio en tu propia opinión y ser sabio a los ojos de Dios? Fíjate en las pistas para estas palabras cruzadas. (¿Necesitas ayuda? Búscala en los versículos junto a cada pista).

 HORIZONT  HORIZ ONTALES ALES   No seas sabio en tu propia __________. (Prov. (Prov. 3:7)   Los ____________ desprecian la sabiduría de Dios. (Prov. (Prov. 1:7)   Debes __________________ el pacto (los mandamientos) de Dios. (Ex. 19:5)   En las muchas ____________ no falta pecado. (Prov. (Prov. 10:19)   A veces, se dice que obedecer es _______________ en los caminos de Dios. (1 Rey. 3:14)

VERTICALES   Quien _______________ en las leyes de Dios de día y de noche. (Sal. 1:2)   El sabio de ____________ acepta los mandamientos de Dios. (Prov. 10:8)   No te apresures a ____________. (Ecles. 7:9)

Dame entendimiento para seguir tu ley, y la cumpliré de todo corazón. SALM O 119 :34 N VI

 

UNIDAD 2.  SESIÓN 2

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN  Sansón n elige la venganza Sansó JUECES 13󲀓16

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

Padres, hoy, su hijo aprendió que podemos tomar buenas decisiones. Sansón eligió no tomar buenas decisiones. Eligió pecar, es decir, desobedecer a Dios. Cada día, su familia tiene la opción de obedecer o desobedecer a Dios. ¿Qué van a elegir?

 VÍVELO VÍVELO Repasen la historia bíblica sobre Sansón. Comenten de las consecuencias de pecar, es decir, de desobedecer a Dios. Recuérdenle a su hijo que todos pecamos y nadie es perfecto (es decir, sin pecado), excepto Jesús. Todos podemos pedir perdón por cualquier pecado.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Somos responsables por nuestras decisione decisiones. s.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Proverbios 3:7 Lunes: Filipenses 2:3 Martes: 1 Juan 2:9 Miércoles: Santiago 4:7  Proverbios 12:22  Jueves: Viernes: Efesios 5:5 Sábado: 1 Juan 3:15

Un ángel les dijo a los padres de Sansón antes de que él naciera: «Su hijo será apartado para el servicio a Dios. No deben cortarle el cabello  jamás. Él comenz comenzará ará a salvar a Israel de los poderosos filisteos». f ilisteos». Cuando Sansón se hizo mayor, conoció a una mujer filistea y les exigió a sus padres que se la consiguieran para casarse con ella. En camino a la ciudad donde vivía la mujer, Dios le dio a Sansón gran poder. Un león joven atacó a Sansón, pero él lo destrozó con sus propias manos. su boda, Sansón les acontó un acertijo a los filisteos león. LosEnfilisteos convencieron la esposa de Sansón que les acerca dijera ladel respuesta al acertijo y Sansón se puso tan furioso que mató a 30 hombres filisteos. filis teos. Tiempo después, la esposa de Sansón fue entregada a otro hombre y Sansón, airado, quemó los campos de los filisteos. Después de algún tiempo, Sansón se enamoró de Dalila, otra mujer filistea. Cada líder filisteo f ilisteo le ofreció a Dalila 1100 piezas de plata si les revelaba el secreto de la enorme fuerza de Sansón. Una y otra vez, Dalila le rogó a Sansón que le contara su secreto. Finalmente, él cedió. «Tengo esta fuerza porque nunca me he cortado el cabello», le dijo. Cuando Sansón se quedó dormido, Dalila llamó a un hombre para que le cortara el cabello. Luego, gritó: «¡Sansón, los filisteos están aquí!». Sansón despertó, sin saber que había perdido sus fuerzas. Los filisteos lo capturaron, lo cegaron y lo obligaron a moler granos en la cárcel. Los filisteos se reunieron en su templo para honrar a su falso dios. «Nuestro dios nos ha entregado al enemigo», decían. Y mandaron a traer a Sansón para burlarse de él. Con ayuda, Sansón se ubicó entre las columnas del templo y oró: «Dios mío, acuérdate de mí. Dame fuerzas solo una vez más». Sansón empujó las columnas con todas su fuerza y el templo se derrumbó. Al morir, Sansón mató a más filisteos que los que había matado durante toda su vida.

 VERSÍCULO SEMANAL: Proverbios 3:7  VERDAD BÍBLICA: Podemos tomar buenas decisiones.

 

UNIDAD 2 .   SESIÓN 3

 María unge unge los pies pies de Jesús

VERSÍCULO DE LA UNIDAD Dame entendimiento, y guardaré tu ley, Y la cumpliré de todo corazón. SALM O 119 :34 R V6 0

Dame entendimiento para seguir tu ley, y la cumpliré de todo corazón. SALM O 119 :34 N VI

󰂡A LA PELOTA! Algo...

Después de buscar cada versículo, colorea la pelota según la idea que represente.

Clave

  que Dios hace.

1 Crónicas 29:11

Salmo 103:9-10

  que Dios no hace. hace. Salmo 73:24

 que Dios provee.   que Dios hará.

Salmo 103:12

 Otra cosa.

Apocalipsis 21:3-4 Santiago 1:17

En este juego… ¡hagas lo que hagas, el final es fantástico!

¿PEZ   o AVE? ¿PEZ

 Elige cualquier ave de la cuadrícula. Márcala con tu dedo.  Mueve tu dedo a la izquierda o la derecha hasta el pez más cercano. Puede ser que tengas que atravesar más de un casillero.

   M    O    C  .    O    T    O    H    P    K    C    O    T    S    I   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

 Mueve tu dedo hacia arriba o abajo hasta el ave más cercana.  Mueve tu dedo en diagonal hasta el pez más cercano.  Mueve tu dedo hacia abajo o a la derecha hasta el ave más cercana. ¿Dónde terminaste?

 

UNIDAD 2.  SESIÓN 3

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   María de Jesús Jesús  María unge los pies de JUAN 12:1󰀭8

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN

Padres, hoy, su hijo aprendió que podemos elegir expresar nuestro amor a Dios y a Jesús. María mostró su amor por Jesús ungiendo Sus pies con aceite perfumado. ¿Qué decisiones debe tomar tu familia para expresar su amor a Dios y a Jesús?

 VÍVELO VÍVELO Repasen la historia bíblica con su hijo. Comenten de qué maneras podemos expresar amor por Dios y Jesús. Ayuden a su hijo a buscar lo que Jesús dijo sobre cómo expresar amor por Dios.

Jesús y Sus discípulos fueron a la aldea de Betania donde vivía Su amigo Lázaro con sus hermanas, Marta y María. (Lázaro era el hombre que Jesús había resucitado de los muertos). Lázaro y sus hermanas prepararon una cena especial para Jesús en su casa. Marta servía la cena. Lázaro estaba sentado a la mesa con Jesús. Entonces, María tomó una libra de un aceite perfumado de nardo (que era muy caro), lo vertió sobre los pies de Jesús y lo enjugó con sus cabellos. Toda la casa se llenó delJudas bello (el perfume. discípulo que luego ayudaría a los enemigos de Jesús a arrestarlo) se quejó por lo que había hecho María. «¿Por qué no vendieron este perfume y dieron el dinero a los pobres?», protestó. Pero en realidad, a Judas no le importaban los pobres. Solo le importaba el dinero, porque era ladrón. Judas estaba a cargo del dinero de los discípulos y lo usaba para su propio beneficio. Jesús respondió: «Déjenla en paz. Ella guardó este perfume para el día de mi sepultura. Siempre tendrán pobres a los que podrán ayudar, pero a mí no siempre me tendrán cerca».

 VERSÍCULO SEMANAL: Deuteronomio 6:5  VERDAD BÍBLICA: Podemos expresar nuestro amor a Jesús y Dios.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Podemos aprender sobre la autoridad de Dios y reconocerla.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Deuteronomio 6:5 Lunes: Juan 15:14 Martes: 1 Juan 4:9 Miércoles: Gálatas 2:20  Juan 15:9  Jueves: Viernes: 2 Corintios 5:14 Sábado: Juan 1:6

 

UNIDAD 2 .   SESIÓN 4

 Jesús  Je sús res respo pond ndee a la pr pregu egunt nta a del del jo joven ven ric rico o

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D

 Prio  Pr iori rida dade dess equ equiv ivoc ocad adas as Algunas personas tienen prioridades equivocadas porque les dan demasiado importancia a cosas que no la tienen. ¿Quién se equivoca en los siguientes casos? ¿Por qué?

¿Puedes creerlo?    M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S  ,    M    O    C  .    O    T    O    H    P    K    C    O    T    S    I   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

Mi mamá quiere comprarme la ropa para la escuela en el mismo comercio donde compra la leche y el papel higiénico. ¡Uf!

Dame entendimiento, y guardaré tu ley, Y la cumpliré de todo corazón. SALMO 119:34 RV60

Dame entendimiento para seguir tu ley, y la cumpliré de todo corazón. SALMO 119:34 NVI

La gente de la iglesia quiere que vaya con un grupo a ayudar a algunas personas que sufrieron un desastre natural. ¡Están locos! Salen a las 6 de la mañana y va a estar muy caluroso… ¡y ni hablar de los mosquitos!

No puedo leer la Biblia todos los días porque yo no leo. Es decir, sé leer, 

pero no me gusta.

   s     a   l    a     é    t   l    o      V

Para seguir realmente a Jesús, es posible que tengas que dar vuelta por completo a tu forma de pensar y de actuar. Une las chanclas que forman un par par.. ¿De cuántas maneras puedes completar estas frases?

Haz esto:

Pasa menos tiempo  ________  ____ ________ ________ _______ ___

   _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _     a  n   ó i  c   n   e   t   a  s   á  m  y

   _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _      _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _

Piensa menos en  __________  _____ __________ __________ _____

 en lugar de _____  __________ __________ _______ __

   _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _     o   d   n   a   u   c

   _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    :  o   t   s   e  o   n  y

Presta menos atención a ______________________

 _________  ____ __________ _________ ____

   _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _     o   p  m   e i  t  s   á  m  y

No  __________  _____ _________ ________ ____

   _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _     n   e  s   á  m  y

 

UNIDAD 2.  SESIÓN 4

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   Jesús responde a la pregunta pregunta  Jesús responde  APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN Padres, hoy, su hijo aprendió que podemos elegir seguir o no seguir a Dios. Un joven funcionario muy rico se fue triste después de hacerle una pregunta importante a Jesús sobre la vida eterna.

 VÍVELO VÍVELO Repasen la historia del joven rico. Si su hijo aun no es cristiano, cuéntenle el plan de salvación. (Admite tu pecado y tu necesidad de un Salvador. Cree que Jesús murió y resucitó para cargar con el castigo por tu pecado. Confiesa, es decir, cuenta a otros que confías en Jesús como tu Salvador y Señor).

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Somos responsables por nuestras decisione decisiones. s.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Josué 24:15 Lunes: Deuteronomio 5:33 Martes: Juan 8:12 Miércoles: Salmo 128:1  Jueves:  Mateo 10:38 Viernes: Salmo 37:23 Sábado: Colosenses 3:17

del joven rico LUCAS 18:18󰀭23

Un joven funcionario fue a ver a Jesús y le hizo una pregunta: «Maestro bueno, ¿qué debo hacer para recibir la vida eterna?». Jesús le dijo: «¿Por qué me llamas bueno?». No hay nadie que sea bueno, excepto Dios. Ya conoces los mandamientos. Cumple tus promesas matrimoniales, no robes, no mates, ni mientas y honra a tus padres». El joven dijo: «Todo esto lo cumplo desde que era niño». «Te falta una sola le adijo «Ve, todo lo que y dales el dinero quecosa», recibas losJesús. pobres. Asívende tendrás tesoro entienes, el cielo. Luego ven y sígueme». Cuando el joven escuchó esto, se puso muy triste porque era muy rico.

 VERSÍCULO SEMANAL: Josué 24:15  VERDAD BÍBLICA: Podemos elegir seguir las normas de Dios.

 

 3 U N I D A D  1 3 S ES IÓ N

reó ó el mu mund ndo o  Di os c re

󰂡ANIMALES! Cucaracha Avispa    M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S  ,    M    O    C  .    O    T    O    H    P    K    C    O    T    S    I   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

Araña

Dios creó todo con un propósito. ¡Todo significa TODO! ¿Puedes unir cada uno de estos animales con la razón por la que fue creado?  Comen otros insectos, y así ayudan a mantener bajo control las enfermedades que ellos transmiten.

¡Te alabo porque soy una creación admirable! ¡Tus obras son maravillosas, y esto lo sé muy bien! SALMO 139:14 NVI

  VERSÍCULO  DE LA UNIDAD Te alabaré; porque formidables, maravillosas son tus obras; Estoy maravillado, Y mi alma lo sabe muy bien. SALMO 139:14 RV60

 Comen y ayudan a descomponer la basura.  Como las abejas, ayudan a la polinización de las plantas.  Son alimento de aves y murciélagos.

Mosca

Mosquito

20//20 20 Un fenómeno climático

37

 Sus desechos son una buena fuente de nitrógeno que las plantas necesitan para crecer.

Job 37-39 es un pasaje que nos permite ver perfectamente cómo Dios controla todo lo que ha creado. Lee esos capítulos. Si ves alguna de las cosas que se mencionan aquí, escribe el capítulo y el versículo en las lentes.

 Te damo  Te damoss el primero hecho como ayuda.

Algo que hay en el cielo

6 Una pregunta difícil de responder

Un animal de cuatro patas

Una especie de ave

 

UNIDAD 3.  SESIÓN 1

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   Dios creó el mund mundoo GÉNESIS 1:1󲀓2:3

 APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN Padres, hoy, su hijo aprendió que Dios creó al mundo de la nada. La historia de la creación muestra el inconmens inconmensurable urable poder divino de Dios y Su amor por nosotros. Él nos creó para que lo alabemos y lo amemos.

 VÍVELO VÍVELO Recuérdenle a su hijo que Dios creó el mundo de la nada. Pídanle que haga una lista de sus cosas favoritas de la creación. Desafíenlo a escribir un poema o una canción de alabanza que mencione esas cosas.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios creó el mundo de la nada con Su palabra.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Génesis 1:31 Lunes: Hebreos 3:4 Martes: Jeremías 32:17 Miércoles: Éxodo 20:11  Jueves:  Isaías 40:28 Viernes: Romanos 8:19 Sábado: Salmo 124:8

En el principio, Dios creó los cielos y la tierra. Había solo oscuridad antes de que Él formara la tierra, así que Dios dijo: «Que haya luz». Después que Dios habló, hubo luz. Dios separó la luz de la oscuridad. Llamó a la luz «día» y a la oscuridad, «noche». Ese fue el primer día de Su creación. En el segundo día, Dios dijo: «Que se separen las aguas» y las aguas se abrieron. Dios llamó al espacio entre las aguas «cielo». En el tercer día, Dios dijo: «que las aguas se reúnan un lugar y aparezca tierra seca». Dios «tierra» a loenseco y «mares» a las aguas. En este día llamó comenzaron a crecer toda clase de plantas, árboles, frutos y vegetales en la tierra. Dios vio que era bueno. En el día cuatro Dios dijo: «Que haya luces en el cielo para separar el día de la noche y para dar luz a la tierra». Dios hizo el sol para que brillara durante el día y la luna y las estrellas para que brillaran de noche. Dios vio que era bueno. Al día siguiente, Dios habló y creó las grandes criaturas marinas, los peces y las aves. De inmediato, las criaturas llenaron los mares y las aves llenaron los cielos. Dios vio que era bueno. Ese fue el quinto día. En el día sexto Dios dijo: «Que la tierra se llene de animales» y la tierra se llenó de animales terrestres y de ganado. Dios vio que era bueno. Finalmente, Dios dijo: «Hagamos al hombre a nuestra imagen. Ellos gobernarán sobre peces las avesadel todas lasCreó criaturas sobre la tierra». Asílos que Dios del creómar, al hombre Su cielo propiay imagen. a un hombre y a una mujer. Dios vio que todo lo que había creado era muy bueno. Para el séptimo día, Dios había completado Su trabajo. Los cielos, la tierra y todo lo que había en ellos estaba creado. Dios declaró que el séptimo día era santo y descansó del trabajo.

 VERSÍCULO SEMANAL: Génesis 1:31  VERDAD BÍBLICA: Dios creó el mundo de la nada.

 

 3 U N I D A D  2 3 S ES IÓ N

 Di os c re reó ó a la lass pe rs rson on as ¡Te alabo porque soy una creación admirable! ¡Tus obras son maravillosas, y esto lo sé muy bien! SALMO 139:14 NVI

 Núm  N úmer eros os cr cruz uzad ados os En lugar de resolverlo con palabras, resuélvelo con números. Primero, determina si la pista es VERDADERA o FALSA. Luego, copia el número correspondiente en la cuadrícula del crucigrama.

¿Necesitas ayuda para las pistas?  Busca  Bus ca en e n Génesi G énesiss 2:12 :1-24. 24.  HORIZONT  HORIZO NTALES ALES                M    O    C  .    C    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

VERDADERO

FALSO

Dios de Dios desc scan ansó só en el sé sépt ptim imo o dí díaa de la cr crea eaci ción ón.. . . . . . . 91 914 4 . . . . . 63 636 6 En el huerto llovía todos los días. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 . . . . . . 63 Dios formó al hombre del polvo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 . . . . . . 89 Algunos árboles eran para comer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 .411 . . . . . . .7 .74 4 El Nililo o y el Amazo zon nas era ran n los río íoss del Ed Edé én. . . . . . . . . . . .2 .211 . . . . . . .77 Dios no tenía propósito para el hombre. . . . . . . . . . . . . . 862 . . . . . 229

VERSÍCULO  DE LA UNIDAD Te alabaré; porque formidables, maravillosas son tus obras; Estoy maravillado,, Y mi alma lo sabe maravillado muy bien. SALMO 139:14 RV60

VERTICALES            

Dios es Dios espe pera raba ba qu que e el ho homb mbre re cu cuid idar araa de dell hu huer erto to.. . . . . . . 93 . . . . . . 54 En Edén Edén,, se podí podíaa come comerr de todo todoss los árbo árboles, les, sin ex excepci cepción. ón. 19 . . . . . . . .48 El hombre le less puso nombre a lo loss ani nim mal ales es.... . . . . . . . . . . 624 . . . . . . 417 Dios Di os cr creó eó a la mu muje jerr de un unaa co cost stililla la de dell ho homb mbre re.. . . . . . . .5 .517 17 . . . . . 62 620 0 Comer Co mer del ár árbol bol pr proh ohibi ibido do pro provo vocab cabaa un unaa en enfer ferme medad dad.. 26 . . . . . . . 12 Dio ioss no pla lane neó ó que el ho hom mbr bre e estuv uvie ierra solo lo.. . . . . . . . . . 79 . . . . . . 58

󰂡ESTO NO! 

Frutas / ropa / insectos

CL

AL

EN

BER

T

TA 

 YU

AR

NO

N

S

OS

Dios nos dio la familia para

 

.

 

UNIDAD 3.  SESIÓN 2

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   Dios creó a las personas personas  APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN Padres, hoy, su hijo aprendió que Dios creó a las personas para que vivieran en familias. Desde la creación del hombre y la mujer se puso en marcha el perfecto plan de Dios para las personas: el matrimonio entre un hombre y una mujer.

VÍVELO Recuérdenle a su hijo que Dios hizo a las personas para que vivieran en familias y cada familia es diferente. Ayúdenlo a nombrar los miembros de su familia inmediata y extendida. Invítenlo a orar y dar gracias a Dios por su familia.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios creó a las personas a Su imagen.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Salmo 139:14 Lunes: Génesis 2:18 Martes: Salmo 8:4-5 Miércoles: Job 33:4  Jueves:  Job 12:10 Viernes: Salmo 24:1 Sábado: Isaías 45:9

GÉNESIS 2:4󰀭24 Cuando Dios creó los cielos y la tierra al principio, no había arbustos ni plantas porque Dios aun no había hecho llover y no había nadie que cuidara la tierra. Así que Dios hizo que brotara de la tierra una bruma de agua para regar toda la superficie de la tierra. Después de eso, Dios hizo al hombre del polvo de la tierra. Le sopló aliento de vida y el hombre se convirtió en un ser vivo. Luego, Dios hizo un huerto en un lugar llamado Edén. Puso allí al hombre y le dio el huerto para que lo trabajara y lo cuidara. Dios hizo crecer hermosos árboles daban En medio delcomer huertode puso el árbol del conocimiento delque bien y delalimento. mal. El hombre podía todos los árboles del huerto, menos del árbol del conocimiento del bien y del mal. Dios le advirtió que, si comía de ese árbol, sin duda, iba a morir. Dios miró al hombre y dijo: «No es bueno que estés solo». Entonces, Dios hizo a todos los animales salvajes y todas las aves del cielo y los llevó delante del hombre para que les pusiera nombre. Como él los llamara, ese iba a ser su nombre. Pero entre los animales no había una buena ayuda para el hombre, así que Dios hizo que el hombre cayera en un profundo sueño. Mientras el hombre dormía, Dios tomó una de sus costillas y con ella hizo a una mujer. Cuando Dios le llevó la mujer al hombre, el hombre dijo: «¡Por fin! Esta es hueso de mis huesos y carne de mi carne. La llamaré mujer, porque fue tomada del hombre». Por esta razón, el hombre deja a su madre y su padre y se casa con su esposa.

 VERSÍCULO SEMANAL: Salmo 139:14  VERDAD BÍBLICA: Dios creó a las personas p ersonas para que vivieran en familias.

 

 3 U N I D A D  3 3 S ES IÓ N

 Abra ram m re su suee lv lvee un co conf nfll ic icto to  Ab

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D

¿Puedes sacar de estos versículos un buen consejo para mantener la paz? Cuando termines, completa los espacios en blanco

Te alabaré; porque formidables, maravillosas son tus obras; Estoy maravillado, Y mi alma lo sabe muy bien. SALM O 139 :14 R V6 0

¡Te alabo porque soy una creación admirable! ¡Tus obras son maravillosas, y esto lo sé muy bien! SALM O 139 :14 N VI

usando los limones del recuadro (Te damos hecho el comienzo de cada frase).

   M    O    C  .    K    C    O    T

 Proverbios 20:3

 Elige  ________

_____ _______ _______________ _________ _.

 Efesios 4:15

Sigue  _______

______________ ________ ______ _____ ________ _____________ _____ .

 Filipenses 2:4 2:4

 Pon los los  _____________

 Filipenses 2:14 2:14

 Haz  ________

Santiago 5:16

 Admite  ______

   S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

 Mancha  Manc hass de colores

_____ _____ _________ ________ .

_____ ________ ________________ ________ _____ ________ _________ _. ___________ _______ ____ ________ ______________ ______ .

 CONTIENDA

DEMÁS

PRIMERO

MURMURACIONES MURMURACIONES

 INTERESES

ERRORES

DEJAR

NI CONTIENDAS

 LA VERDAD

DE LOS

TUS

EN AMOR

 SIN

TODO

PROPIOS

LA

Colorea las manchas de estos animalitos según las consignas:   Esto casi nunca sucede en casa.   Esto sucede a veces en casa.   Esto suele ser un problema en casa.   ¡Esto sucede todos todos los días en mi casa!

Peleas por quién q uién elige primero.

Insultos o comentarios burlones.

Diferencias en los la manera en que padres tratan tratan a los hijos.

Conflictos con los padre padress por las normas de la casa.

Desacuerdos por las cosas que nos pertenecen.

 

UNIDAD 3.  SESIÓN 3

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   Abram resuelve un conf conf lilicto cto resuelve un  APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN Padres, hoy, su hijo aprendió que los miembros de una familia pueden trabajar para resolver sus diferencias. Abram y Lot decidieron seguir diferentes caminos para poder vivir en paz.

 VÍVELO VÍVELO Pregúntenle a su hijo: «¿Cuáles son los beneficios de llevarnos bien en la familia? ¿Qué sucedería si yo siempre hago lo que quiero? ¿Cómo puedo ayudar a los demás a llevarse bien?». Ayúdenlo a pensar las respuestas a estas preguntas.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO El plan de Dios es que todos los miembros de la familia trabajen en unidad para que Dios sea honrado en la familia.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Romanos 12:18 Lunes: Salmo 127:3-4 Martes: Colosenses 3:21 Miércoles: Proverbios 20:7  Jueves:  Efesios 5:25 Viernes: Salmo 133:1 Sábado: Proverbios 6:20

GÉNESIS 13 Había llegado el tiempo de que Abram saliera de Egipto. Ya era rico: tenía ganado, oro y plata. Así que tomó todo lo que poseía y se fue con su esposa Sarai y su sobrino Lot. Lot también tenía ganado, rebaños y tiendas. En el camino, los pastores del ganado de Abram y los pastores del ganado de Lot comenzaron a pelear. No había suficiente tierra para mantener al ganado de Abram y Lot y sus posesiones. Abram le dijo a Lot: «¡Somos parientes! Por favor, no peleemos. Mira toda la tierra que tenemos delante de nosotros. Vamos a separarnos. vasa alalaizquierda». izquierda, yo iré a la derecha. Si vas a la derecha,Siyotúiré Lot miró y vio que el valle del río Jordán tenía agua en abundancia. Le recordó la tierra que habían dejado en Egipto, así que eligió el valle del Jordán para él. Lot viajó hacia el este y acampó cerca de la ciudad de Sodoma. Abram fue a la tierra de Canaán. Entonces, el Señor le dijo: «Mira esta tierra, al norte, al sur, al este y al oeste. Haré que tu familia sea tan grande que no podrás contar a tus descendientes; serán como el polvo de la tierra. Levántate, camina a lo largo y a lo ancho de esta tierra, porque te la daré a ti, y a tu familia». Abram confió en Dios y movió su tienda, sus ganados y sus siervos a esa tierra. Allí construyó un altar para Dios.

 VERSÍCULO SEMANAL: Romanos 12:18  VERDAD BÍBLICA: Los miembros de una familia pueden trabajar juntos para resolver sus diferencias.

 

 3 U N I D A D  4 3 S ES IÓ N

 Jaco  Ja cob b y Es Esaú aú se re reco conc ncil ilia ian n ¡Te alabo porque soy una creación admirable! ¡Tus obras son maravillosas, y esto lo sé muy bien! SALM O 139 :14 N VI

󰂿CONOCES A JACOB? A veces, la realidad supera a la ficción. ¿Cuáles de estas

VERSÍCULO  DE LA UNIDAD

cosas sucedieron realmente a Jacob durante tiempo  que S  de«seguro» «seguro»  estuvolelejos de su hermano Esaú? Pon una  deel  junto a cada frase que sea verdadera. DESAFÍO:  Escribe las respuestas y solo DESAFÍO:  después de terminar consulta los versículos para comprobar si estabas en lo cierto.

Te alabaré; porque formidables, maravillosas son tus obras; Estoy maravillado, Y mi alma lo sabe muy bien. SALMO 139:14 RV60

  Jaco  Jacobb soñó s oñó con una escal escalera era que qu e llegab l legabaa al a l ciel c ielo.o.  󰀨Génesis 28:12󰀩   Jaco  Jacobb trabajó trabaj ó 14 1 4 años a ños para pode p oderr casarse ca sarse con co n la l a muje m ujerr que q ue ama amaba. ba.  󰀨Génesis 31:41󰀩  Jacobb llegó l legó a tener tene r much m uchas as cabras manc manchad hadas as y rayadas. rayad as.  󰀨Génesis 30:35󰀭39󰀩   Jaco   El suegro suegro de Jacob le cambió el salario diez veces. 󰀨Génesis 31:41󰀩   Jaco  Jacobb se s e disl d islocó ocó la cade cadera ra en una luc lucha. ha.  󰀨Génesis 32:24󰀭30󰀩   Jaco  Jacobb dijo d ijo que hab había ía vis visto to a Dio Dioss cara c ara a cara. 󰀨Génesis 32:30󰀩

 o   ee l  l   p a s t el  T o d o Proverbios 20:3

   M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

Eclesiastés 7:8 En estos versículos, encontrarás dulces palabras sobre el perdón en una familia.

Elige tu pastel favorito la decoración que en prefieres (uno de cada yhilera) y enciérralos un círculo.

Colosenses 3:13

Pro roverbios verbios 16:7

Romanos 12:18

Prov roverbio erbioss 17:1 1 7:1

 

UNIDAD 3.  SESIÓN 4

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   Jacob  Jacob y Esaú Esaú se reconcili reconcilian an  APLICACIÓN PARA LA VIDA APLICACIÓN Padres, hoy, su hijo aprendió que los miembros de una familia pueden pedir perdón cuando ofenden a alguien. Después de vivir muchos años muy lejos de su hogar, Jacob regresó a Canaán, le pidió perdón a su hermano y lo recibió.

 VÍVELO VÍVELO Ayuden a su hijo a usar una concordancia para buscar versículos  sobre el perdón. Escríbanlos en un papel y coméntenlos. Ayuden a su hijo a recordar que debemos perdonar a los demás porque Dios, primero, nos perdonó a cada uno de nosotros.

NIVEL DE APRENDIZAJE BÍBLICO Dios ama a las familias, aunque los miembros de la familia pequen. Dios siempre está dispuesto a perdonar.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Colosenses 3:13 Lunes: Lucas 6:37 Martes: 2 Corintios 2:7-8 Miércoles: Romanos 12:20  Jueves:  Efesios 4:32 Viernes: Mateo 18:21-22 Sábado: Proverbios 17:9

GÉNESIS 25:27󰀭34; 27; 32; 33 Jacob y Esaú eran gemelos. Esaú, el mayor, era un experto cazador y le gustaba estar al aire libre. Jacob prefería quedarse en casa. Su padre, Isaac, amaba a Esaú, pero su madre, Rebeca, prefería a Jacob. Cuando Isaac envejeció y ya no podía ver bien, llamó a su hijo mayor Esaú y le dijo: «Ve a cazar y prepárame la comida que tanto me gusta. Tráemela, y te bendeciré antes de morir». Cuando Rebeca se enteró, formuló su propio plan. Le dijo a Jacob que le llevara dos cabritos para prepararle una comida a su esposo. Luego, le dijo que le llevara la comida a Jacob simulando ser Esaú para que recibiera la bendición especial de su padre en lugar de su hermano. Jacob hizo exactamente lo que su madre le había dicho. Cuando Esaú se enteró, gritó: «¡Jacob hizo trampa!». Esaú quería matar a su hermano, pero Rebeca le dijo a Jacob que se fuera a otra tierra y se quedara con su tío, Labán, hasta que se le pasara el enojo a Esaú. Jacob se quedó con su tío por muchos años. Un día, Dios le dijo a Jacob que regresara a la tierra de su padre Isaac. Jacob tenía miedo de que Esaú siguiera enojado con él por haberle robado la bendición, así que reunió regalos de camellos, cabras y asnos para darle a Esaú. Luego, envió mensajeros delante de él para que fueran a ver a Esaú. Cuando los mensajeros regresaron, le dijeron a Jacob: «Tu hermano Esaú viene a tu encuentro con 400 hombres». Jacob tuvo másde miedo entonces clamó a Esaú». Dios: «Por favor, rescátame a mí y a mi familia la mano de mi yhermano Luego, le recordó la promesa que le había hecho: «Tú dijiste: ‘Haré que tú prosperes y haré tu descendencia como la arena del mar, que no puede ser contada’». Jacob levantó la vista y vio que se acercaba Esaú con sus hombres. Mientras se acercaba a su hermano, Jaco se inclinó a tierra siete veces. Esaú corrió al encuentro de Jacob. Pero, en lugar de mostrar enojo, lo abrazó, y lloraron juntos. Jacob le dijo a Esaú: «Ver tu rostro es como ver el rostro de Dios, porque me aceptaste y me perdonaste».

 VERSÍCULO SEMANAL: Colosenses 3:13  VERDAD  VERD AD BÍBLICA BÍBLICA:: Los miembros de una familia pueden pedir perdón cuando le han hecho daño a otro.

 

 3 U N I D A D  5 3 S ES IÓ N

 Joss é am amab aba a a su suss he rm rman an os  Jo

LÍNEAS FAMILIARES

¡Te alabo porque soy una creación admirable! ¡Tus obras son maravillosas, y esto lo sé muy bien! SALM O 139 :14 N VI

VERSÍCULO  DE LA UNI UNIDA DAD D

Estas son algunas formas en que puedes amar a tu familia… si logras descifrarlas. Hemos quitado todas las líneas diagonales y verticales (de arriba abajo). También hay letras donde solo ves flechas.

Te alabaré; porque formidables, maravillosas son tus obras; Estoy maravillado, Y mi alma lo sabe muy bien. SALMO 139:14 RV60

J

D Estas pistas te serán de ayuda:

 s  e   l  a  I  n i c i    M    O    C  .    K    C    O    T    S    R    E    T    T    U    H    S   :    E    D    S    E    N    E    G     Á    M    I

Estos versículos muestran cosas excelentes que puedes hacer por tu familia. Lee cada versículo y piensa en un familiar a quien puedes alentar realizando esa acción. Luego, escribe las iniciales de la persona en el objeto que corresponda.

LUCAS 18:1

M A R C O S   5 : 1 9

NO S   S   1  

  M A     O

    R

2  :   

1    0    

 

UNIDAD 3.  SESIÓN 5

ONVERS IÓN CONVERSACIÓN   José  José amaba amaba a sus hermanos hermanos APLICACIÓN PARA LA VIDA Padres, hoy, su hijo aprendió que los miembros de una familia pueden amarse y cuidarse unos a otros. Cuando los hermanos de José fueron a Egipto a comprar alimentos, no lo reconocieron. Pero José cuidó de sus hermanos y les perdonó el mal que le habían hecho.

 VÍVELO VÍVELO Repasen la historia bíblica y cómo José amó y cuidó a su familia. Durante un tiempo de adoración en casa escriban algunas maneras en que cada uno de ustedes ama y cuida a otros miembros de la familia. Oren y pídanle a Dios que los ayude a expresar el amor mutuo.

NIVEL DE BÍBLICO APRENDIZAJE El plan de Dios es que todos los miembros de la familia trabajen en unidad para que Dios sea honrado en la familia.

 LECTURA BÍBLICA LECTURA BÍ BLICA DIARIA Domingo: Filipenses 2:4 Lunes: 1 Corintios 16:14 Martes: Salmo 103:17 Miércoles: Efesios 6:4  Jueves:  Proverbios 11:29 Viernes: 1 Timoteo 5:8 Sábado: Deuteronomio 6:6-7

GÉNESIS 37; 42; 43; 45; 46; 50

Jacob tenía doce hijos pero amaba especialmente a José. Cuando los hermanos de José vieron cuánto amaba Jacob a José, lo odiaron. Un día, los hermanos de José estaban lejos cuidando los rebaños de su padre, cuando vieron que se acercaba José. Inmediatamente comenzaron a confabularse contra él. «Lancémoslo a un pozo», dijo el hermano mayor, Rubén. Cuando José llegó, le quitaron su túnica de todos colores y lo lanzaron a un pozo. Más tarde, una caravana de mercaderes pasó por allí. Los hermanos vendieron a José por 20 piezas de plata y los mercaderes se lo llevaron a Egipto. Los hermanos le enviaron la túnica de José a su padre, Jacob. Él la reconoció y pensó que un animal salvaje lo había matado. Pasaron muchos años. José fue llevado a la cárcel porque alguien mintió y lo acusó de algo que no había hecho. Un tiempo después, José le explicó el significado de sus sueños a Faraón, el rey de Egipto. Faraón, entonces, convirtió a José en gobernante de Egipto. José almacenó comida para que el pueblo de Egipto pudiera sobrevivir una gran hambruna. Durante la hambruna, Jacob se enteró de que en Egipto había comida y les dijo a sus hijos que fueran allá y compraran comida para no morir de hambre. Pero Jacob no permitió que el hijo menor, Benjamín, fuera a Egipto. Así que fueron sus otros diez hijos. Cuando llegaron se presentaron ante el funcionario más importante y se inclinaron ante él con respeto. ¡No se dieron cuenta de que ese hombre era, en realidad, José, su hermano! Pero José sí los reconoció, no les reveló en ese momento. Por el contrario, les ordenóaunque que regresaran a suquién tierra era y volvieran a Egipto con Benjamín. La siguiente vez que los hijos de José volvieron a Egipto, llevaron a Benjamín y volvieron a presentarse delante del funcionario. Esta vez, cuando José vio a su hermano menor, ya no pudo conservar la calma. Se puso a llorar y confesó: «Yo soy José, su hermano, el que vendieron a Egipto». Cuando los hermanos de José escucharon esto, quedaron aterrados. Pero José los tranquilizó: «No se preocupen ni se enojen con ustedes mismos por venderme. Fue Dios quien me envió aquí con anticipación para poder salvar vidas durante esta hambruna. Fue Dios quien me dio favor con Faraón y todo Egipto». Entonces, José abrazó a Benjamín y lloraron juntos. José prometió p rometió cuidar de sus hermanos y de su padre Jacob desde ese día en adelante.

 VERSÍCULO SEMANAL: Filipenses 2:4  VERDAD BÍBLICA: Los miembros de una familia pueden amarse y cuidarse unos a otros.

 

 RESPUESTAS  RESPUEST AS PARA PARA LAS ACTIVID ACTIVIDADES ADES UNIDAD 1, SESIÓN 1: «¿Quién 1: «¿Quién es quién?»:

UNIDAD 2, SESIÓN 2: «Palabras 2: «Palabras cruzadas»: E

  SAMUEL

N N N S

FINEAS

N N S N

ANA

S N N N

O P

N

UNIDAD 1, SESIÓN 2: «Humor 2: «Humor musical»: siempre, regocíjense, música, bueno, manos, alegría. Respuesta al acertijo: El coro de la escuela. «Una fina línea»: Frases de alabanza: La sabiduría de Dios es mayor que la sabiduría del hombre. Dios creó el universo y lo controla. El amor de Dios permanece para siempre. Dios está en todas partes. Frases de acción de gracias: Dios te provee lo que necesitas. Dios te ha ayudado a resolver un problema. Dios puso en tu vida personas que te aman. Dios envió a Jesús para que las personas pudieran ser salvas de su pecado. UNIDAD 1, SESIÓN 3: «Acciones 3: «Acciones en fracciones»: 1. Verdadera. 2. Falsa, pero parcialmente verdadera. 3. Verdadera. 4. Falsa, pero parcialmente verdadera. 5. Verdadera. 6. Falsa. 7. Falsa, pero parcialmente verdadera. UNIDAD 1, SESIÓN 4: «Todo 4: «Todo mezclado»: Pedro ayudó a un hombre cojo. Ananías ayudó a Saulo. Tabita ayudó a las viudas. Aquila y Priscila ayudaron a Pablo.

N

M N E C

I

O

O N

I

R

A

Z O S

I

D

T E

N

I

N N

I

C

P A L A B R A S

S

«Todo oídos»: 1d, 2c, 3b, 4a.

UNIDAD 2, SESIÓN 1: «Elíge 1: «Elíge 3»:

A N D A R

ELI

T O B E D E C E R

UNIDAD 2, SESIÓN 3: «¿Pez 3: «¿Pez o ave?»: Si lo hace correctamente, el jugador siempre terminará en el pollo. UNIDAD 3, SESIÓN 1: «¡Animales»: 1: «¡Animales»: Cucaracha: e. Avispa: c. Araña: a. Mosca: b. Mosquito: d. «20/20»: Hay varias respuestas posibles. po sibles. Algunas: Un fenómeno climático: Job 37:6. Una pregunta difícil de responder: Job 37:16. Algo que hay en el cielo: Job 38:25. Un animal de cuatro patas: Job 39:1. Una especie de ave: Job 39:13. UNIDAD 3, SESIÓN 2: «Números 2: «Números cruzados»:

9 6

1

3

4 8

2 4

5 1

1 2

7 2

7

9

«¡Esto NO!»: Dios nos dio la familia para alentarnos. UNIDAD 3, SESIÓN 3: «Si 3: «Si la vida te da limones»: Proverbios 20:3: Elige dejar la contienda./Ef contienda./Efesios esios 4:15: Sigue la verdad en amor./Filipenses 2:4: Pon los intereses de los demás primero./Fil primero./Filipenses ipenses 2:14: Haz todo sin murmuraci murmuraciones ones ni contiendas./S contiendas./Santiago antiago 5:16: Admite tus propios errores. UNIDAD 3, SESIÓN 4: «¿Conoces 4: «¿Conoces a Jacob?»: Todas las frases son verdaderas. UNIDAD 3, SESIÓN 5: «Líneas 5: «Líneas familiares»: regalos, servicio, tiempo juntos, palabras de aliento.

 

NID D 1 UNIDAD

Misiones en en Polonia Polonia Equipo de misiones de Quail Springs Baptist Church Ciudad de Oklahoma, Oklahoma

Polonia está ubicada en en centro de Europa, entre Alemania y Ucrania. Hay muchas ciudades antiguas y castillos en Polonia. A los niños de Polonia les gusta jugar videojuegos, correr en patineta, comer helado y jugar al fútbol. También les gusta estar al aire libre para poder caminar, correr en bicicleta o patinar. La iglesia Quail Springs Baptist Church de Oklahoma se enteró de que los misioneros que están trabajando en Polonia querían hacer un campamento para familias donde pudieran hablar del amor de Dios y ayudar a las personas a aprender inglés. Varias familias de la iglesia usaron sus vacaciones para ir a Polonia a ayudar con la Escuela Bíblica dehablar Vacaciones. Auny los niños de esas familias pudieron de Jesús de la Biblia. Oremos por Polonia

 L L A  S E  S E V I L

• Demos gracias a Dios por las familias que usaron sus vacaciones para servir a otros. • Pidamos a Dios que ayude a las familias polacas a recordar lo que aprendieron en el campamento de familias. • Oremos para que los misioneros que trabajan en Polonia encuentren otras formas creativas de ayudar a las familias a conocer el amor de Dios.

 

NID D 2 UNIDAD

Misiones en Rumanía Los romaníes

Los romaníes viven en Rumanía y en otras partes de Europa. Antes, los llamaban «gitanos», porque se creía que provenían de Egipto. Tradicionalmente, los romaníes se ganaban la vida trabajando en circos o como vendedores ambulantes. Los romaníes son un pueblo nómada. Van de un lugar a aotro trabajo formasSus de mantener susbuscando familias. Son muyypobres. familias son numerosas y generalmente tienen entre cinco y diez hijos. Algunos romaníes piensan que necesitan robar para sostener a sus familias. Los romaníes no son bien tratados por otros europeos. La mayoría de ellos no conocen a Jesús. Daniel Byrd, misionero a corto plazo

Daniel y otros grupos de misioneros a corto plazo ayudan a las familias romaníes a descubrir el gozo de tomar la decisión de seguir a Jesús. Los niños romaníes son pobres y casi siempre tienen hambre. Por eso, a muchas familias romaníes les cuesta creer que Dios cuida de ellos.  L L A  S E V I L

Daniel y otros obreros cristianos quieren suplir las necesidades, tanto físicas como espirituales, de los romaníes para que ellos puedan aprender a amar a Dios y seguir Sus caminos.

 

NID D 3 3 UNIDAD

Misiones en Mozambique Sally Hamrick 

Sally Hamrick trabaja como misionera en Mozambique, un pequeño país de África. Cuando llegó a Mozambique, Sally se dio cuenta de que en algunas aldeas las personas nunca habían oído hablar de Jesús. Donde hay iglesias asisten los adultos, pero generalmente a los niños los envían a casa y no les permiten ir a la iglesia. Sally ha trabajado mucho para tener clases para niños y así puedan aprender de Jesús. Les enseña historias de la Biblia de Jesús y canciones que hablan de Jesús. A veces, Sally y sus ayudantes tienen grupos pequeños de niños, y otras veces los grupos son muy grandes. Muchos de los salones donde Sally trabaja araa Ma r deK ar

renn t s s  Bare Mard e Ba

 ffinn  Baa ffi ía  de B  hía  Ba h  Ba

egoo rueg  Noru ar No Mar

 ico Océano Ár t t ic

 Huud s soon  híía de H  Baa h  B diaa  landi  Ir lan

 Re inoo   Re in do nido  Uni  U

ed  Bajajoo s  Paísed  País

 

 ton ia  E E s s ton on i iaa  Le ton  Le t Mar niaa  tuani tico  L L i i tua  Báá l  tico  B

arcca namar  Nortee  D D i inam rdelel  Nort Mard

Canadá

 

 ia nd ia  Fin land  Fin la ugaa  Noreug  Nore

 ia an ia man  lem A le

 lorrrruu s s i iaa  Biee lo  Bi

niaa  Po loni  Po lo

 Frannc i iaa  Fra

 Poortrtuuga l  P

a      n       i        a     

no rreno rT i irre MarT

añaa  E spañ  E sp

Georg ia aiyáán Arm rmeenia A zer baiy

 ico   lán t ic Océano A t lá  te  Noor te  N

 Unn i iddo s  tado s s U  E s ta  E s  ica de Amér ic

 Egee o ar Eg Mar

 S iriaa  S iri

 haa ma s  Baa h  La s s B  La  baa Cu b  itíí  Haa it  H

anaa m inican  Dom  lica Do pú b b lica  R Reepú

 to   Puerr to   Pue  Ricco  Ri

ca Jam Ja ma i ica  Be licee  Be lic    a     l    a    m    e     t    a    u    G

 ibe ar ibe rCar MarC

uraa s ndur  Hoond  H

 vador  E l Sa  l Sa l l vad

 ve  s N ie ve  ba l l y y N ie ristó ba nCrist  SanC  Sa rbuuda a-Baarb igua-B An tigu  lupe pe Guaada lu Gu  S San an  taL ucía do  s arbaado  Barb

 B Baré aré i inn Cata atarr

ca  staa  R i ica Co st anaamá  Pan  P

 zuee la  Venne zu  Ve  ia  b ia m b  lom Co lo

Chad Cha

 Indiaa  Indi

e O  m á   e O   n 

 sau ea-- Bi s s sau  inea Gu in

 inee a Gu in

ra L Leeona  S ierrra  S ie

      a      s      e      c       n   n a       a       r   y a  n a         F  a  y a   u a   G  u       a        n    m    a       a       y     n     i       a    r       u    u        G     S

 beria  Li beria

 Fa soB e                kina Fa so  Bur kin  Bur C    o           t  e          D   ’             I   v           o       ir      e            

n              G                  To                     í   n                             h                  g             a n                       o              a             inea ea Gu in  fo deGu Gol fo de

ria  Nigeria  Nige canna  frica oa fri  troa en tr  licaa Cen úb lic epúb  Rep  R ún erún Camer Cam         o         g            n         o           C             l               l         e            d          a        c            i             l             b            ú         p           e            R

 ia l  torr ia l cuaa to  ineea E Ecu Gu in cipee Princip ón  Tomé y Prin abón  St.. Tom  St Gab

 si l l ra si  Bra  B

 ico   lán t ic Océano A t lá  Suur  S

 Perúú  Per

ngoo l laa Ang

P  a  r   a    g  u   a    y  

 tinna rgeen ti Arg

  U  r  u    g  u  a    y  

 tánn  Bu tá  Bu gladdé s  Ba ngla  Ba

engga la eB en  deB  híaía d  Baa h  B

 Sr iLaa n ka  Sr iL

ía opía  E th i iop  E th

del dánn del  S Suudá  Surr  Su

 wán  T Taiai wán  Lao s s  Lao

sur Mar de l su  hinna de C hi

diaa andi  Tailan  Tail M                 a            r               d                 e             A                n             d                 a            m             á                 n            

m nam  ietna  V iet  boo ya Cam b Cam

na  ip ina  Fi l l ip i

G       o     l       f       o      d       e     T       a     i       l       a     n     d       i       a    

 Brun runéi

 siaa Malalaa si

Mar de  lebes Ce lebes

ur apur  Singap  Sing  siaa ne si  Indone  Indo

aliaa mali  Som  So  Ugannda  Uga

Mard e Mard Ja v vaa Ja

 Keen y yaa  K  le s eycc he l l le s  S Sey

Mar de  T im  i mor

niaa  zani  Tan za  Tan M                  a l                          a w                       i               

oraa s Comor

 ia  b ia  Zam b  Zam  bwee  ba bw  Z im ba  Z im

asccar agas adag Mad

 icoo Índ ic anoo Ín Océé an Oc  ic io aurr ic io Mau

 

r e en  ta la l rOririen  T T im  imoorO

 ica   R w  b l l ica   Repú b  Repú  R waa nda  de l l  Bu ca de ática cráti runndi  Buru  Deemocr  D onggo Con

Mam ibia

 via  Bo li via  Bo

e ste de l l e ste Mar de na  h i ina de C h

mar  yam M ya

ra b  bee Mar Ára

 bou ti  D ji bo  D ji

adoor  Ecuad  Ecu

C          h          i          l          i         

 Dub ubaa i G  o o l   l  f  o   d  

rabee s o sÁrab  Em ira to sÁ  Em ira  Uni  U niddos

 Yemeen  Yem

 itrea  Er itr  Er

án  Sudán  Sud

 Nígge r  Ní

Malalíí

pa l l  Neepa  N

G     o    l     f      o     P     é     r     s   i     c   o   

egalal eneg  S Sen

na s rana nadd ina  sGra ntee  y lala sG  ince nt  S San an V V inc ago  Tobago nidad y Tob  T Trr inida

guaa araagu  Niccar  Ni

í fico   Pac fic Océano Pa  Suur  S

 tánn  is tá  Paa k k is  P  Ku u wai t t

 ta Saudd i ta  biaa Sau Ara bi

 Egipp t too  Egi

Omán Omá

 ia  tan ia auriri tan Mau

na  h i ina C h

 stán  fgaan i stá A fg

 Irá n  Irá

 Irak  Irak

ra    hara  Sa ha  Sa ntaa l dent Occicide

 ico éx ico Méx deM  fo de Gol fo 

Mé x x i icco

anoo  Líban  Líb dann ia  Israel Jo  Isr Jorrda

 beria  L i beria  L i

 lia Arge lia Arge

 stán  iki stán  Tay iki  Tay

uíaa  Turquí  Turq

 ia Gre recc ia

neoo  iteerrrráá ne ar Med it MarM

ez  Túnez  Tún

 stán meni stán  Turkm  Turk

co s s arrrueco Mar  Veerde Ca bo  bo V

G   o           l   f     o             d         e      C a             l  i              f  o             r n            i a           

de l l Ma oreea de Marr   Cor  Nortrtee  No de l l reaa de Core  S Suur

 tánn  is tá  Kirguu is  Kirg

án  istán ek ist  zbek  U zb  U

pio aspio arCC as Mar

ar N  Neegro Mar

re Ch ipre Ch ip

 

 lia go lia Mongo

 stán aji stán  Kazaji  Kaz

 ia an ia  Uccran  U

ciaCheeca  Rep epúb l  l iciaCh  E E slo  slo venia  va Mo ldo va  str  ia  teinn Au str  ten s s tei  L L iec  iec h h ten  Hungría  Hungr  ia an ia man  Rum  Ru aquia Croa  Eslo vaquia cia roacia erb i iaa nia y y  S Serb Bo o snia  lia M   a     H Herz  Ita lia  Ita erzeego v ina r   A    d     tene eneggro r    on t Mon acoo i    Mónnac Mó á    A         te t     Nor te del  Nor i    niadel c    b       Ma edoonia Macced o    l        

Lu  u x  x e m b  m b u  ur r   g o  g o 

A n d o  d o r r ra  ra 

tienen paredes de lodo. Sally también ha ayudado a hacer las paredes de lodo para una iglesia.

 ia    Ru s s ia  Ru

 Suec ia  Sue

 Is lannd ia  Is la

r e r r

Sally ha hecho muchos amigos en Mozambique. Por favor, ora por la importante tarea que ella realiza hablándoles de Jesús a los niños.

anaa  wan  ts w  Boo ts  B  zilaand ia  S wa zil  S wa

ricaa  Sudáá f fric  Sud

ot ho  ho  Le s sot  Le

QU E  IQ  I  MO Z A M B

ESPAÑOL

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF