2017 p.c.i. Matematica. Suma y Resta

ESCUELA SANTIAGO H. DEL CASTILLO

P.C.I. MATEMÁTICA

PROYECTO DE ARTICULACIÓN NÚMEROS NATURALES LA ADICIÓN Y LA SUSTACCIÓN S USTACCIÓN

La suma y la resta con números naturales Nivel inicial 

Transformaciones que afectan la cardinalidad (agregar, reunir, repartir, quitar, separar).

Primer ciclo 1° grado 

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Transformaciones que afectan la cardinalidad de una colección (unir y separar, agregar y quitar, comparar). Expresión simbólica de las acciones realizadas: signos +, -, =. Utilización de criterios cardinales para el cálculo de sumas y restas de números naturales por lo menos de hasta dos cifras. Lectura e interpretación de problemas con enunciados orales, escritos o gráficos. Selección de la operación y resolución de problemas de suma y resta de números naturales. Conceptualización y asimilación de las combinaciones aditivas básicas. Elaboración de enunciados que se correspondan con combinaciones aditivas básicas dadas. Confección de tablas de adición y sustracción a fin de explorar regularidades.

2° grado

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Utilización de criterios cardinales y las leyes del sistema de numeración posicional decimal para el cálculo de sumas y restas de números naturales por lo menos de hasta tres cifras.

Elaboración de enunciados que se correspondan con operaciones de adición o sustracción dadas.

Identificación de la adición y la

3° grado

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Utilización de las leyes del sistema de numeración posicional decimal para el cálculo de sumas y restas de números naturales por lo menos de hasta cuatro cifras. U, d, c, U de Mil.

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1° grado

sustracción como operaciones inversas y su uso para resolver problemas. Descomposiciones aditivas.

2° grado

Cálculo mental y escrito, exacto y aproximado utilizando sumas y restas. Ejemplos: a+b=10; 10-a=b; a-b=1; a+a con a dígito; adiciones con resultado 10,

3° grado

Cálculo mental y escrito, exacto y  Cálculo mental y escrito, exacto y aproximado utilizando sumas y restas. aproximado utilizando sumas y restas. Ejemplos: restas de la forma a-b=10; sumas Ejemplos: de la forma 100+a=b y restas de la forma Adiciones con resultado 1.000, 20,…,100,…; restas con minuendo 10; 100-a=b con resultado 100, 200,…, 2.000,…,10.000 

complementos a 10,

a 20,…,

a 100;

encuadramiento de números entre decenas, etc.

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1000,…; complementos a 100,

a200,…, a

1000; encuadramiento de números entre decenas, centenas, unidades de mil, etc. (Ej. 290>288>280, 400800, 4400