2013 (2)

January 22, 2018 | Author: Ridha Ben Ali | Category: Root, Plants, Horticulture And Gardening, Branches Of Botany, Botany
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devoir...

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Lycée secondaire El Battan Matière : Sciences de la vie et de la terre Classe : 1ère S 1

Date : 26 / 10 / 2013 Durée : 30 mn Prof. : Ben Moussa Imène

Nom : ………………..…………… Prénom : ……..……………………… Classe : …………… Numéro : ………

Barème :

/6

/2

/2 /5 /3



Note : /20

Toute fraude ou tentative de fraude sera sanctionnée !

Exercice n°1 : (6 pts) Corriger les phrases suivantes : 1°/ Une cellule turgescente montre une membrane cytoplasmique décollée de la paroi squelettique : …………………………………………………...................................................................................... 2°/ La poussée radiculaire assure la conduction latérale de la sève brute : …………………………………... …………………………………………………………………………………………………………… 3°/ Le xylème assure la circulation de la sève brute des feuilles aux racines : ………………………………... ………………………………………………………………….……………………………………….. 4°/ L’éprouvette permet de mesurer avec précision la quantité d’eau absorbée par la plante : ………………... ………………………………………………………………………………………………………….. 5°/ Le carmino-vert colore les vaisseaux du bois en rose : …………………………………………………... 6°/ Les stomates assurent l’absorption de l’eau par la plante : ……………………..………………………... …………………………………………………………………………………………………………… Exercice n°2 : (14 pts) Un poil absorbant , prélevé sur une racine placée auparavant dans un sol sec , est placé sur une lame et observé au microscope . La plante est toujours vivante malgré la déshydratation . On voit ceci au fort grossissement .

1/ Décrire l’état physiologique de la cellule . ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Donner un titre au document 1 . ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3/ Compléter la légende du schéma . 4/ On ajoute de l’eau à la préparation . Très rapidement , la cellule prend l’aspect du document 2 . Expliquer l’évolution de la cellule placée dans l’eau : ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… 5/ En-déduire , en se référant à cette expérience , comment se fait le prélèvement de l’eau par les poils absorbants d’une racine placée dans une terre sèche que l’on arrose . ………………………………………………

/2

…………………………………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… Bon travail !

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