DISIPLIN'.. Peraturan(eraturan )ang erlu diatuhi *leh sese*rang !urid di sek*lah +agi !e,u%udkan tingkahlaku )ang +aik de!i kese!urnaan kehiduan. Kesangguan sese*rang !urid !engh*r!ati dan !e!atuhi kehendak undang(undang - eraturan(eraturan )ang telah ditetakan sa!a ada suka atau un tidak.
PENGURUSAN DISIPLIN 1.PENGENALAN
1.1. Merupakan alat untuk mempertahankan hak individu yang hidup dalam atu kel!mp!k mayarakat. 1.". #erkara penting perlu diperhatikan terutama iu berkaitan dak$aan mahkamah. 1.3. Mengandungi d!kumen undang%undang &th. 'kta 'kta #endidikan( Surat #ekeliling. 1.4. )!nep )!nep /In(l*0* /In(l*0* arentis arentis dan /Dut) *$ 0are
1.TANGGUNG&AA3 PENGETUA - GURU(GURU ".1. /4i0ari*us Lia+ilit)* Lia+ilit)* + bertanggungja$ab e&ara langung terhadap emua perkara di ek!lah yang dilakukan !leh $arga ek!lah terhadap murid%murid. ".". Umumnya + mendidik( menjaga dan /dut) *$ 0are*. 0are*. ".3. #enyeliaan di ,ilik Darjah + perlu menyelia dan mematikan keelamatan dan mengambil langkah pr!akti- pen&egahan erta menyelia dengan kadar munaabah. ".4. #engetua + mengambil maklum d!kumen undang%undang( berk!ngi menyebarlua( mengingatkan ta- e&ara k!niten dan perlu mematikan guru mahir tahu. "./. uru + /In(l*0* arentis arentis tanggungja$ab tanggungja$ab pt. bu bapa. 2uai b!leh didak$a.
". PR5SEDUR TINDAKAN DISIPLIN SEK5LAH 3.1.Tindakan yang betul a Diberitahu + kealahan hukuman b )eterangan bela diri & )emuka 5ayuan % didengari d 6atuh hukuman dengan adil. 3.".5ujuk + ,uku Tata&ara #enguruan #eng uruan Diiplin Sek!lah Surat #ekeliling khtia 3.3.Elak hukuman + hukuman + tidak tepat( mendera menjatuhkan maruah tidak ikut urat pekeliling ikhtia
5RDINAN PELA&ARAN 1678 PERATURAN DISIPLIN 1676
Peraturan 9 dala! Peraturan( Peraturan Pela%aran :Disilin Sek*lah; 1676< :Ta :T anggung%a,a+ guru +esar atas disilin;
7uru ,ear adalah !rang yang bertanggungja$ab bertanggungja $ab ke ata diiplin ek!lah* dan bagi makud itu hendaklah 7mempunyai kuaa ke ata guru%guru dan murid%murid di ek!lah itu.*
3agi !aksud !en%aga disilin dikalangan !urid(!urid=guru +esar hendaklah !e!un)ai kuasa !en%alankan huku!an( huku!an sek*lah )ang +iasa se+agai!ana erlu atau +er!an$aat
PERATURA
PERAKILAN PER AKILAN KUASA KUASA 5LEH
N
GURU 3ESAR
>
GURU 3ESAR SESE3UAH SEK5LAH 35LEH DARI SE?ASA SE?AS A KE SE?AS SE?ASA= A= TERTA TERTAKLUK KLUK KEPA KEPADA DA APA(AP APA(APA A S@ARAT DAN HAL @ANG DIIKIRKAN PATUT ?EAKI( KAN KUASA DISIPLIN SEK5LAH DAN KUASA ?EN&ALAN( KAN HUKU?AN KEPA KEPADA DA GURU(GURU LAIN DI SEK5LAH ITU ATAU KEPADA ?URID(?URID @ANG DITETAPKAN 5LEHN@A 3AGI ?AKSUD ITU TETAPI GURU @A @ANG DISE3UT DI AT A TAS TIDAK T IDAK SE5RANGPUN ATAU ?URID 35LEH ?EN&ALANKAN KUASA ITU ?ELAINKAN DENGAN ARAHAN TERTENTU DENGAN S@ARAT 3AHAA S@ARAT 3AHAA KUASA ?EN&AL ? EN&ALANKAN ANKAN HUKU? HUKU?AN AN DERA TIDAK 35LEH DIA DIAKILKAN KILKAN KEP KE PADA ?ANA(?ANA
PERATU
KUASA GURU 3ESAR ?ENGGANTUNG
RAN
PERSEK5LAHAN ATAU ?E?3UANG
?URID DARI SEK5LAH PADA DA 3ILA(3ILA 3ILA( 3ILA ?ASA ?AS A SAHA&A DIDAPA DID APATI TI DENGAN PA
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.