1ER AÑO - GUIA Nº3 - JUEGOS DE INGENIO

March 15, 2018 | Author: raulcasmi | Category: Further Education, Schools
Share Embed Donate


Short Description

Download 1ER AÑO - GUIA Nº3 - JUEGOS DE INGENIO...

Description

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”

NIVEL: SECUNDARIA

I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

SEMANA Nº 3

PRIMER AÑO

JUEGOS DE INGENIO

Hola mi nombre es “Eremecito” y junto a tu profesor del curso seremos tus guías a lo largo de todo el año espero seamos buenos amigos

Distribuye los números del 1 al 9 en los casilleros en blanco para llegar a los resultados correctos.

x

x

-

+

x

Para empezar con nuestro curso jugaremos con los números usando para ello nuestro ingenio.

-

÷

=2 ÷

x

¡Te Vas A Divertir!

=1

=0

=3

=2

=1

 CUADRADO MÀGICO Ubicaste los números

Coloca los números del 1 al 9 en cada casilla haciendo que la suma horizontal, vertical y diagonal de cada fila sea 15.

¿Lo hiciste? Muy bien te felicito

¡Muy Bien!

 SERIES

21  PIRÁMIDE SUMA

8

85

¿Qué número continua en el espacio vació?

99

?

43

47

203

20 11 3

2

6

Debajo de cada casilla hay 2 casillas cuyos números sumados equivalen al primero ¡Completa la pirámide!

Tienes que encontrar las operaciones que se han realizado para ir de un número hacia otro en sentido horario

 SIGNOGRAMAS

COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

Dpto. de Publicaciones

9

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”

I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

EJERCICIOS DE APLICACIÓN 1. A cada cuadrito asignado un número del 1 al 8, con la condición que en 2 cuadritos contiguos los números no sean consecutivos.

5.

Completar : 52 20 14 3

5

1 6.

2

4

3

Completar :

2. Distribuir en los círculos los números del 1 al 9. Tal que cada línea sea 27.

47 22 12

9 3

7

7.

1

2

3 Hallar : (A + 2) / 8 A 17

3. Distribuir en los círculos los números del 1 al 9 con la condición que la suma de cada lado sea 20.

13 6

9 3

5 3

1

2

a) 5 d) 8 8.

b) 6 e) 9

c) 7

Hallar : (A – B) A 83

4. Distribuir en los cuadritos, los números del 1 al 12. Tal que la suma de cada lado 26.

40 19 10

12 8 a) 152 d) 155

4

7 b) 153 e) 156

B c) 154

9. ¿Qué símbolos deben ir en los paréntesis para formar una igualdad correcta?. 3 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 3 = 10 a) - ; + ; x ÷ 10 COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

b) + ; - ; x

c) x ; + ;

Dpto. de Publicaciones

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” d) ÷ ; x ; +

I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

e) x ; ÷ ; -

10. Coloca los números del 1 al 9 uno en cada casillero y sin repetir de manera que cumplan las igualdades en los horizontales y los verticales. =

÷

=

+

=

R

E

x

=

-

15. Escribe las 4 letras para completar el nombre de un objeto.

11. Rellenar los cuadros en blanco para que se cumplan los resultados. 3

-

+

+

-

-

13.

15

+

+

16

=1

-

14

=2

=3

¿Qué número continua en el espacio vacío?

3

21 1

189

45 5

93 3

a) 3 d) 12

14

=0

-

=9

1. Distribuir en los casilleros de los recuadros los números del 1 al 9 de tal manera que cada columna y cada fila suman .

-

+

12.

=9

+

TAREA DOMICILIARIA Nº3

b) 6 e) 15

475

b)

470

5

c)

465

d)

460

1172 0

e)

455

16

2. Ubicar los números 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14 y 15. Tal que la suma de todas las líneas sea 25.

c) 9

¿Qué número continua en el espacio vacío? a)

15

20

3. Colocar en los círculos los números del 1 al 9 tal que la suma de cada lado sea 21.

95

2345

14. Escribe las 4 letras para completar el nombre de un continente.

4. Distribuir en los cuadraditos los números del 1 al 12 tal que la suma de cada lado sea 30.

U

A

COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

Dpto. de Publicaciones

11

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”

5.

Completar :

Llenar los casilleros en blanco con 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 para que se cumplan los resultados.

560 10.

240

a

100

60 15

x

25

+ 4

Completar :

=4 114 29

7.

11.

17

13 7

x

b

+

b) 6 e) 9

Hallar “A”

27

e) 1561

49 29

14 7

y b) 326 e) 329

c) 327 13.

Hallar : (x – y) y

x

26

19 11 5

7 b) 3 e) 2

9.

÷

-

x -

1

13 1

A

63 313

a)

61

b)

62

c)

63

d)

64

e)

65

15 7

31

255

x 127

Hallar “y” y

a)

14

b)

16

7

40

c)

18

d)

20

348

84

e)

22

172

14. Escribe las 4 letras que faltan para completar el nombre de un animal.

N

x

O =8

-

-

=4

+ =0

Hallar “x”

=0

+

=0

c) 0

+

-

c) 7

3

d) 1562

12.

a) 4 d) 1

=13

c =4

=4

181

8

=5

c) 1563 x

8.

3 +

+

b) 1564

Hallar : (x + y) en :

a) 325 d) 328

=9 -

x

a) 1565

4

2 ÷

+

a) 5 d) 8

10

8

+

+

45

25 5

Hallar el valor de (a + b + c)

180

100

6.

I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

15. Escribe las 4 letras para completar el nombre de una profesión.

=0

E

I 12 COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

Dpto. de Publicaciones

COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE”

COLEGIOS TRILCE: “SAN MIGUEL” – “FAUCETT” – “MAGDALENA”

I BIM – RAZ. MATEMÀTICO – 1ER. AÑO

Dpto. de Publicaciones

13

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF