1carrera de Educación Básica I y Ii Ciclo 2020

Vicerrectoría Académica Facultad de Humanidades

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA I Y II CICLO

DATOS GENERALES DE LA CARRERA

´ Nombre: Educación Básica para I y II Ciclo ´ Duración: 4 años, distribuidos en 12 períodos académicos de 13 semanas . ´ Modalidad: Presencial. ´ Unidades Valorativas: 170 ´ Espacios Formativos: 50 ´ Título Obtenido: Profesor (a) de Educación Básica para I y II Ciclo en el grado de Licenciatura

COBERTURA DE LA CARRERA 1. Campus Central 2. Centro Universitario Regional de San Pedro Sula 3. Centro Universitario Regional de La Ceiba 4.Centro Universitario Regional de Gracias, Lempira 5. Centro Regional Universitario de Juticalpa, Olancho 6.Centro Regional Universitario de Choluteca 7.Centro Regional Universitario de Santa Bárbara 8.Centro Regional Universitario de La Esperanza Centro Regional Universitario de Danlí

MISIÓN DE LA CARRERA La Carrera de Educación Básica para I y II Ciclo de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, está dedicada a la formación universitaria de docentes con calidad, para el primero y segundo ciclo de Educación Básica; potenciando las competencias científicas -humanísticas y tecnológicas, que les permita a los graduados, desempeñarse de manera eficiente y eficaz en los diversos campos ocupacionales que prescribe el perfil profesional.

VISIÓN DE LA CARRERA Convertirse en la carrera universitaria con reconocido prestigio nacional e internacional, formadora por excelencia de docentes para el primero y segundo ciclo de Educación Básica, aptos para desempeñarse con eficiencia, capaces de responder y proponer soluciones eficientes y pertinentes a las demandas educativas, culturales, sociales, económicas y ambientales; que garanticen un desarrollo humano integral sostenible.

REQUISITOS ADMINISTRATIVOS DE INGRESO: ´ Título de Educación Media original y copia. ´ Certificación de estudios de Educación Media original. ´ Partida de nacimiento original. ´ Copia de la tarjeta de identidad. ´ Tarjeta de buena salud del sistema público. ´ Dos fotografías tamaño carnet a color. ´ Aprobar el examen de admisión establecido por la UPNFM. ´ Pagar las tarifas establecidas en el Plan de Arbitrios de la UPNFM.

COMPETENCIAS PROFESIONALES PEDAGÓGICAS-DIDÁCTICAS

1. Capacidad para reconocer la docencia 5. Capacidad para reconocer el trabajo como profesión, su rol e implicancia en el directivo en la Educación Básica para I y I y II ciclo de la Educación Básica. II ciclo y su incidencia en el desempeño del trabajo docente. 2. Capacidad para analizar las nuevas 6. Capacidad para desarrollar el trabajo c o n c e p c i o n e s d e e n s e ñ a n z a y docente con dominio científico y aprendizaje y su incidencia en el pedagógico-didáctico en el campo de su desarrollo cognitivo de los niños en edad competencia del primer y segundo ciclo de escolar. la educación básica. 3. Capacidad para desarrollar 7. Capacidad para diseñar y habilidades docentes básicas, a través o p e r a c i o n a l i z a r e s t r a t e g i a s d e del manejo instrumental de los procesos enseñanza aprendizaje según los grupos didácticos. poblacionales, los contextos y niveles de la Educación Básica para I y II Ciclo. 4. Capacidad para analizar la importancia 8. Capacidad para planificar, organizar, y de la gestión curricular y la evaluación evaluar su práctica profesional en en la efectividad de los procesos de función del nivel educativo. enseñanza aprendizaje, como medio de la mejora de la calidad educativa y profesional, en el nivel de Educación Básica para I y II ciclo.

COMPETENCIAS PROFESIONALES DISCIPLINARES Capacidad para utilizar los recursos tecnológicos a su alcance, como medios para comunicarse, obtener información y construir conocimientos, que apoyen en su labor profesional de Educación Básica para I y II ciclo. Capacidad para planificar, organizar y evaluar su práctica profesional, en primero y segundo ciclo de la Educación Básica, respondiendo a la generación de innovaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje desde la perspectiva integral.

Capacidad para realizar investigaciones en el campo educativo de su competencia, como un medio para optimizar los procesos educativos y tecnológicos, que concluyan en la generación de nuevos conocimientos. Capacidad para gestionar proyectos socioeducativos, que vinculen a las instituciones educativas con la comunidad de forma interactiva, permanente y sostenible, para promover el desarrollo ambiental, social, cultural y económico de la sociedad hondureña.

CAMPO OCUPACIONAL DE LOS GRADUADOS CAMPO OCUPACIONAL

1. Docente de primero y segundo ciclo de Educación Básica

NATURALEZA DE LA INSTITUCIÓN

Instituciones educativas del sector gubernamental. Instituciones educativas del sector privado. Instituciones educativas del tercer sector: ONGs, OPDs, iglesias.

2. Capacitador en el área de educación.

Instituciones del tercer sector.

ÁREAS CURRICULARES

FORMACIÓN DE FUNDAMENTO

FORMACIÓN DE FUNDAMENTOS GENERALES

FORMACIÓN ESPECÍFICA

FORMACIÓN DE FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS

PRÁCTICA PROFESIONAL

FORMACIÓN PEDAGÓGICO DIDÁCTICA ORIENTADA

FORMACIÓN PROFESIONAL

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Ciencias Naturales

Biología y Anatomía

Química

Geología

Física

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Matemáticas

Aritmética

Estadística Aplicada a la Educación

Álgebra

Geometría

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Comunicación

Lengua y Literatura

Lectoescritura I

Lectoescritura II

Lectoescritura III

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Comunicación Educación Artística

Educación Artística Plástica

Educación Artística Musical

Educación Artística Teatral

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Ciencias Sociales

Cultura, Estado y Socieda d

Geografí a GeneraI

Historia Universa l

Teoría Económica y Sociopolític a

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Educación Física

Fundamentos de Educación Física y Deportes

Fundamentos de Deportes Colectivos

FORMACIÓN PROFESIONAL Área: Investigación Educativa ESPACIO

U.V. o

FORMATIVO

créditos

EBE-262 6

Investigación Educativa

3

EBE-411

Investigación en el aula

3

2

1

TOTAL

6

4

2

CÓDIGO

48

C.T. C.P. H/S 2

1

5

Total horas

REQUISITO

65

Ninguno

5

65

EBE-2626 Investigación Educativa.

10

130

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PRÁCTICA PROFESIONAL

REQUISITOS DE GRADUACIÓN ´  Aprobar cada uno de los espacios formativos (cursos, módulos, talleres, laboratorios, seminarios), correspondientes al actual plan de estudios con una calificación igual o mayor a 65% (sesenta y cinco por ciento). ´  Obtener un índice académico general de graduación igual o mayor a 65%. ´  Aprobar las prácticas profesionales de su respectiva área de formación. ´  Aprobar los seis módulos del Diplomado de inglés establecidos en el programa del DILE. ´  Haber finalizado el PREUVS. ´  Haber finalizado el curso de computación/Aprobación de Examen de suficiencia de conocimientos de Computación. ´  Haber finalizado el proyecto de investigación.

REQUISITOS DE GRADUACIÓN ´  Aprobar el Seminario sobre Vida y Obra de Francisco Morazán. ´  Haber cumplido la Cátedra de la Tierra. ´  Juramentación ante el Pabellón Nacional. ´  Entonación del Himno Nacional de Honduras. ´  Presentar constancia de solvencia extendida por las unidades de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán autorizadas para ello. ´  Pagar las tarifas establecidas por derechos de graduación.

POLÍTICA ACADÉMICA ´ Asistir obligatoria y puntualmente a clases. ´ El porcentaje mínimo de aprobación es de 65% (sesenta y cinco por ciento) atendiendo a la política institucional de mejoramiento del rendimiento académico. ´ Se considerarán como excusas de inasistencia, los casos justificados por razones de trabajo, enfermedad o muerte de familiar, para ello deben presentar las constancias respectivas.

DEL REGLAMENTO DEL RÉGIMEN ACADÉMICOS DE LA UPNFM

POLÍTICA ACADÉMICA El número de horas de inasistencias permitidas son: ´  Clases de tres unidades valorativas: 4 horas ´  Clases de cuatro unidades valorativas: 5 horas. ´  Clases de cinco unidades valorativas: 7 horas.

´  Según el artículo 75 del Régimen Académico de la UPNFM el estudiante podrá matricular el siguiente número de unidades valorativas por índice académico: Índice ≥ 85%

Unidades Valorativas hasta 24 U.V.

71% - 84%

hasta 20 U.V.

65 % - 70%

hasta 12 U.V.

≤ 65%

hasta 10 U.V.

De la Movilidad Académica de los Estudiantes ´  Art. 80 El estudiante que se inscriba en un centro, modalidad, sede o carrera de la UPNFM, deberá permanecer en el programa por lo menos un año académico, previo a solicitar traslado a otro. ´  Art. 81 Los estudiantes que deseen cambiar de carrera deberán realizar los siguientes trámites: a.  Permanecer 1 año en la carrera y haber aprobado 18 U.V. b.  Pagar los montos establecidos para realizar el proceso c. 

Someterse al examen aptitudinal que realiza la DISE en la fecha programada.

d.  Solicitar oficialmente el cambio tanto en la carrera en que esta inscrito, como en la carrera a la cual se traslada. e. 

Solicitar en la oficina de Registro, la inscripción en la nueva carrera, en la fecha establecida por el Calendario

Régimen Académico: De las Equivalencias Art. 82 La equivalencia de estudios se conferirá cuando los contenidos programáticos de una asignatura, módulo, taller, seminario o cualquier otra forma de organización del aprendizaje tengan igual validez que sus correspondientes en los planes de estudio que ofrece la UPNFM y cuya vigencia esté dentro del rango de años establecido por la Universidad. Art. 83 Los criterios para conceder equivalencia de estudios será la correspondencia o similitud en cuanto a: a. Número de unidades valorativas o créditos; b. Número de horas de trabajo; c. Objetivos del curso; d. Contenidos programático; e. Enfoque curricular

… De las Equivalencias ´  Art. 87 Los estudiantes interesados en obtener equivalencia de asignaturas en cualquiera de los programas sean estos regulares o especiales deberán presentar solicitud ante la Secretaría General de la UPNFM, siempre y cuando el plan de estudios lo contemple acompañada de los siguientes documentos: a. Solicitud de equivalencia debidamente firmada y sellada por el Asesor Académico, o el Coordinador de la Carrera, con el visto bueno del Jefe del Departamento Académico o del Secretario Reglamento de Régimen Académico UPNFM. b. Original y copia de la certificación de estudios. En los casos en que los estudios se hayan realizado en el exterior, la certificación deberá estar debidamente autenticada por autoridad competente c. La descripción de las asignaturas correspondientes, debidamente firmada y sellada por autoridad competente; d. Traducción oficial, cuando los estudios hayan sido realizados en un país de lengua distinta al español.

De las Pruebas por Suficiencia ´  Art. 94 Las pruebas por suficiencia deben ser solicitadas por lo menos quince días hábiles antes de la fecha del examen establecida en el calendario universitario. La solicitud ira acompañada por el historial académico actualizado. Este trámite se realizará en las Decanaturas y/o en las Secretarías de los Centros Universitarios Regionales, quienes demandarán a los Jefes de Departamento o de Sección Académica el nombramiento de una terna que se encargará de elaborar, aplicar y calificar dicho examen.

´  Art. 95 Para optar a pruebas por suficiencia se requiere no haber estado matriculado en la asignatura y podrá solicitarse por una sola vez. ´  Art. 96 Las pruebas por suficiencia solicitadas por un estudiante se limitaran a dos asignaturas por período académico. Art. ´  97 Las pruebas por suficiencia se realizarán únicamente en las fechas determinadas por el Calendario Universitario.

PROPUESTA ACADÉMICA I - 2021

PROPUESTA ACADÉMICA I - 2021

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