17-Lectura - Un Regalo para Mi Maestra

 

 

Comprensión de textos escritos 2021  

Segundo Grado  

Un regalo para mi maestra

 

Un niño que vivía en las playa de Máncora en la región de Piura , escuchó a su maestra maestra explicar por qué las personas se dan obsequios. EEll regalo es una expresión de nuestro amor y de alegría hacía una persona dijo dijo ella.

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Cuando llegó el mes de julio, el niño trajo un regalo a la maestra. Luis Sánchez Arce. / Cel. 942914534 

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Era un caracol de mar, con una belleza bell eza sorprendente, que en rara ocasión se ve entre lo que el océano deja en la orilla: ¿Dónde encontraste este caracol tan extraordinario y

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único?  preguntó preguntó la maestra. maestra.  –   – 

El chico le dijo que conocía un solo lugar donde podía encontrarse caracoles asombrosos. Había una bahía a más de veinte kilómetros que estaba muy escondida y desolada, donde esos caracoles llegaban a la orilla de vez en cuando. Pero... P ero... es absolutamente hermoso. Lo voy a atesorar para el resto de mi vida dijo dijo la maestra ; pero no debiste ir hasta allá para darme un regalo.

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Recordando la lección que ella les había impartido acerca dar obsequios, los ojos del niño brillaron, brilla ron, y entonces dijo: Esa Esa larga caminata es parte del regalo.  – 

 Anónimo 

COMPRENSIÓN DEL TEXTO: NIVEL LEXICAL

•

Escribe el número de la palabra destacada en el significado que le

corresponda. 1. Vivía en una isla remota.  remota. 

( ) Comunicado, enseñado.

2. Encontró caracoles asombrosos.  asombrosos.  ( ) Guardan cosas de valor. 3. Una lección que había impartido. ( ) Paseo largo. 4. Lo voy atesorar.  atesorar. 

admiración. n. ( ) Que causa admiració

5. Esa larga caminata.  caminata.  

( ) Distante o apartada.

Luis Sánchez Arce. / Cel. 942914534 

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•

Ordena las letras de los círculos y descubrirás el sinónimo de la

palabra indicada.

NIVEL LITERAL Completa las ideas escribiendo las palabras que correspondan.  •

según

1. Un .......................... es para mi ............................ .

2. Un ...................... vivía en una isla de ...................... . 3. El .......................... conocía el lugar donde había ................... 4. Los ................... del niño .................................. . ?

. ¿En que parte se podría encontrar los caracoles asombrosos

 

Luis Sánchez Arce. / Cel. 942914534 

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En una bahía escondida a más de veinte kilómetros En las cavernas de las montañas. En las orillas de los ríos.  

Ordena secuencialmente los hechos escribiendo del

1 al 5.

•

Pinta el hecho que no corresponda a la lectura.

La maestra explicó por qué se dan los obsequios.  La maestra habló sobre la importancia de los caracoles.  

No debiste ir hasta allá para darme un regalo. 

NIVEL INFERENCIAL  INFERENCIAL    Piensa y contesta.

•

1. ¿Por qué crees que el niño le entrega un regalo a la maestra ? 

Luis Sánchez Arce. / Cel. 942914534 

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2. ¿Qué habría sentido el niño al ver la expresión de la maestra ? 

3. ¿Crees que sólo a través de un regalo se puede expresar amor y alegría? ¿Por qué? 

4. ¿Si tú fueras amigo del niño qué le dirías ? 

NIVEL CRÍTICO •

Reflexiona y opina.

1. ¿Quieres a tu maestra ? ¿Por qué? 

2. ¿Cómo le rendirías homenaje a tu maestra ? 

3. ¿Cómo festejas el día del maestro en tu escuela ? 

4. ¿Darías un obsequio a tu profesora ? ¿Por qué? 

Dibuja el regalo.

Luis Sánchez Arce. / Cel. 942914534 

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