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unidad

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EVALUACIÓN Nombre: 

Fecha: 

Curso: 

Escucha el texto con atención y escríbelo al dictado. [1 punto] Los hábitos de los bebés son muy curiosos. Mi hermano tiene dos años y no para de hacer cabriolas y movimientos bruscos. Además, balbucea palabras sin sentido y hace garabatos hasta en la pared. Un día apareció con un bulto en la nariz, ¡se había metido un garbanzo!

2

Completa el esquema con estos ejemplos. [1 punto] escondemos

leer

viaja

estudiado

viviendo

partiréis

Formas personales:

 escondemos, viaja, partiréis Verbos

Infinitivo:

Formas no personales:



leer



viviendo

Gerundio:

Participio:

 3

estudiado

Escribe el número y la persona de las formas verbales personales de la actividad anterior. [1 punto] Escondemos: 1.ª persona, plural. Viaja: 3.ª persona, singular. Partiréis: 2.ª persona, plural.

4

¿Para qué sirven los prefijos i-, in-, im- y des-? Escribe un ejemplo. [1 punto] Para añadirlos delante de otras palabras y formar sus antónimos. Por ejemplo, atar y desatar.

5

Subraya los usos del punto y coma. [1 punto] ●●

Indica el final de un texto.

●●

Se utiliza al final del párrafo.

●●

Separa los elementos de una enumeración en la que ya hay comas.

●●

Se utiliza antes de la expresión sin embargo.

Lengua 4.º EP. Unidad 5

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