135924983-Ejercicios-de-Texto-Argumentativo.doc

August 16, 2018 | Author: PrincipessaYCompañia | Category: Mathematical Proof, Aristotle, Albert Einstein, Argumentation Theory, Proposition
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Profesora Carolina Manríquez Feres Material teórico-práctico para Tercer Año Año Medio Lenguaje  Co!unicación "nidad #$ Clases del !i%rcoles &  'iernes () de junio

*"+A ,AL"A.A ,AL"A.A /0 1 ,2,3C4C456 ,2,3C 4C456 ., T,7T5 A3*"M,/TA A3*"M,/ TAT45 T45  /5M83,9 ::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::: ::::::::: F,C;A9 F,C;A9 ::::::::::::::::::  ::::::::::::::::::  Los próos colegios  uni'ersidades dan i!portancia al de?ate  >an creado sociedades  concursos en los cuales se tiene la oportunidad de participar acti'a!ente$

SECCIÓN DE CONOCIMIENTO Y HABILIDADES GENERALES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

1.1. Preguntas e !"n"!#$#ent"s es%e!&'#!"s s"(re argu$enta!#)n * te+t"s argu$entat#,"s. (@ Se-aa !u/ e as s#gu#entes aternat#,as en!#erra una tes#s. *oooooooooooooooooooooo *ooooooooooooooooooooooooooooooooo oooooooooooooolB ooolB A$ 8$

Las casas del sur de C>ile son las !ás grandes$

C$

2orge= Manuel lla!ó por tel%fono$

.$

Manuel es el !ejor candidatoD

,$

,l auto de !i tío$

#@

A$

8$

Se-aa !u/ e as s#gu#entes aternat#,as %resenta una "rgan#0a!#)n te+tua e a!uer" a a estru!tura TESISBASEGARANT2ARESPALDO.

2uan o?tendrá una !ala !arca en el ca!peonato$ 2uan no >a entrenado$ Cuando uno no entrena lo suficiente= el cuerpo no rinde de !anera ópti!a$ ,studios t%cnicos co!prue?an que en el EG de los casos= la falta de entrena!iento i!posi?ilita ocupar pri!eros lugares en las co!petencias deporti'as$ ,stu ,studi dios os t%cn t%cnic icos os co!p co!prue rue?a ?ann que que en el EG EG de los los caso casos= s= la falt faltaa de entr entren ena! a!ie iento nto i!posi?ilita ocupar pri!eros lugares en las co!petencias deporti'as$ 2uan no >a entrenado$ Cuando uno no entrena lo suficiente= el cuerpo no rinde de !anera ópti!a$ 2uan o?tendrá una !ala !arca en el ca!peonato$

C$

2uan no >a entrenado$ ,studios t%cnicos co!prue?an que en el EG de los casos= la falta de entrena!i entrena!iento ento i!posi?ili i!posi?ilita ta ocup ocupar ar pri!eros pri!eros lugares lugares en las co!petenc co!petencias ias depo deporti'a rti'as$ s$ 2uan o?tendrá una !ala !arca en el ca!peonato$ ca!peonato$

.$

2uan o?tendrá una !ala !arca en el ca!peonato$ 2uan no >a entrenado$ ,studios t%cnicos co!prue?an que en el EG de los casos= la falta de entrena!iento i!posi?ilita ocupar pri!eros lugares en las co!petencias deporti'as$ Cuando uno no entrena lo suficiente= el cuerpo no rinde de !anera ópti!a$

Profesora Carolina Manríquez Feres Material teórico-práctico para Tercer Año Medio Lenguaje  Co!unicación "nidad #$ Clases del !i%rcoles &  'iernes () de junio

,$

,studios t%cnicos co!prue?an que en el EG de los casos= la falta de entrena!iento i!posi?ilita ocupar pri!eros lugares en las co!petencias deporti'as$ Cuando uno no entrena lo suficiente= el cuerpo no rinde de !anera ópti!a$ 2uan o?tendrá una !ala !arca en el ca!peonato$ 2uan no >a entrenado$

1.3. Preguntas e $ane4" e !"ne!t"res. H@ La tes#s es una a'#r$a!#)n n" ne!esar#a$ente ,eraera5 666. %uee ser re'utaa.  pero A$ 8$

sin e!?argo

C$

 por lo cual

.$

no o?stante

,$

aunque

1@ E te$a es a7ue" s"(re " !ua se argu$enta8 666. 5 %"e$"s argu$entar s"(re e%"rte5 $9s#!a5 %"&t#!a5 se+"5 et!. con el propósito de A$ 8$

si ?ien

C$

 por eje!plo

.$

sie!pre  cuando

,$

,!pero

II. SECCIÓN PLAN DE REDACCIÓN. I@ :Eta%as e a argu$enta!#)n.; 1. E esarr"" %resenta e !uer%" argu$entat#,"5 es e!#r5 as ra0"nes 7ue a%"*an a tes#s. 3. La #ntr"u!!#)n %antea e te$a *5 en "!as#"nes5 a tes#s. !n#!as e #s!us#)n5 seg9n a '#na#a 7ue %ers#ga$"s. ?. E !""7u#" es una #s!us#)n es%"nt/nea entre un n9$er" #neter$#na" e %ers"nas. (-1-H-#-I A$ 8$

1-(-#-H-I

C$

I-1-(-H-#

.$

1-(-H-#-I

,$

1-(-H-I-#

SECCIÓN

COMPRENSIÓN

DE

TETOS

Y

LICO

CONTETUAL.

KTodos los que= a partir de Aristóteles por lo !enos= reflea un sentido  para considerar  estudiar= por eje!plo= al discurso jurídico= en tal sociedad  en tal !o!ento al discurso escolar  así sucesi'a!ente$ .ecir que eo!?reU$ A)ternat#+a B 4ncorrecta$ UCalañaU= significa9 ($ UMuestra= !odelo= patrón= for!aU$ #$ Figurado@ U+ndole= calidad= naturaleza de una persona o cosa$ 6er de ?uena= o !ala= CALAXAU$ A)ternat#+a C 4ncorrecta$ UFortunaU= significa9 ($ U.i'inidad !itológica que presidía los sucesos de la 'ida= distri?uendo ciega!ente los ?ienes  los !alesU$ #$ U,ncadena!iento de los sucesos= considerado co!o fortuitoU$ H$ UCircunstancia casual de personas  cosasU$ 1$ U6uerte fa'ora?leU$ I$ UWilo= cuerda= etc$U #$ Figurado@ UPorción de gentes o de otras cosas que 'an o se consideran en fila unas tras otrasU$ H$ Figurado@ U6erie de sucesos o cosas no !ateriales= iguales o análogas$ 6A3TA de desdic>as= de disparatesU$ A)ternat#+a E CORRECTA. U,specieU= significa9 ($ UConjunto de cosas se!ejantes entre sí por tener uno o 'arios caracteres co!unesU$ #$ Por su parte= UsuerteU= entre otras acepciones= significa9 U*%nero o especie de una cosa$ Feria de toda 6",3T, de ganadosU$ 3.2. Preguntas e !"$%rens#n e te2t"s.

. Ar#stte)es es $en!#"na" en e) te2t" !"n e) %r"%s#t" e A)ternat#+a A 4ncorrecta$ ,l tea?lar de Uequí'ocoU sin e!?argo= aunque se aceptase esta deno!inación= a partir de ,instein la discusión al respecto to!ó un giro que >o entrega un nue'o punto de 'ista$

Profesora Carolina Manríquez Feres Material teórico-práctico para Tercer Año Medio Lenguaje  Co!unicación "nidad #$ Clases del !i%rcoles &  'iernes () de junio

A)ternat#+a D CORRECTA. A partir de Aristóteles se refle
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