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1. ¿En qué consiste el Nazismo? Naz ismo? A) Forma de totalitarismo que pretendía la estricta reglamentación de la existencia del individuo de acuerdo con ideales nacionalistas y trasfondo militaristas -B) Doctrina filosófica en el que la fuerza militar ejerce el poder pleno para la expansión exterior, rigiendo la vida política, económica, cultural y educativa C) Forma de ideología política nacionalsindicalista, totalitarista, militarista, nacionalista e intervencionista, mostrando un gran respeto a la iglesia católica D) Doctrina política ultranacionalista que exaltaba exaltaba los valores heroicos y fanáticos, el sacrificio por los ideales y el estado, estado, involucrando doctrinas racistas. 2. Considera el caso de que una persona de tu entorno desea saber qué es el fenómeno de la inmigración, pero no quiere una explicación técnica. ¿Cuál de las siguientes explicaciones es la más apropiada para explicar este fenómeno de manera coloquial? A)Desplazamientos de población que conllevan cambios de residencia, más o menos permanentes B)Llegada de individuos o grupos de personas a un lugar diferente al de su origen o residencia habitual C)Salida de individuos o grupos de personas del lugar de origen o de residencia habi tual D)Desplazamiento de individuos o grupos de personas para viajar a un lugar distinto del de su residencia habitual. 3. ¿Cuál fue la unión económica y política en Europa, al término de la Segunda Guerra Mundial, que sirvió de antecedente para la creación de la Unión Europea? A) Comunidad Europea del Carbón y el Acero B) Comunidad Europea de la Energía Atómica C) Tratado de Roma para la Comunidad Europea -D) Comunidad Económica Europea. 4. Te mantienes informado de la situación económica del país a través de algún medio de comunicación? A) No – para evitar que el bombardeo de información te afecta -B) Si – para analizar las repercusiones financieras en el país C) Si – porque te sientes obligado a hacerlo D) No – porque falsean la información. 5. De las siguientes opciones, ¿cuáles son características de la Unión Europea? 1. La toma de decisiones se divide entre las instituciones europeas supranacionales y los gobiernos de los estados miembros. 2. Nació el 1 de noviembre de 1993 por el Tratado de Maastricht. 3. Buscaba eliminar las barreras comerciales, implantar un arancel común para las importaciones del resto del mundo y crear una política agrícola conjunta. 4. Su propósito fue la intensificación de los acuerdos aduaneros y de inmigración además de relajar los controles fronterizos. 5. Fue creada el 25 de Marzo de 1957 por el Tratado de Roma A) 3 y 5 B) 1, 2 y 4 -C) 1, 2 y 3 D) 4 y 5. 6. ¿A qué grupo se le atribuyen las siguientes características? - En 1996 subió al poder la facción de este grupo - Fue apoyado por Estados Unidos y el Reino Unido para derrocar al régimen comunista existente - Agrupados en torno al Mulah Omar - Sus opositores se agruparon en 1999 en un Frente Islámico unido, o Alianza del Norte -A)TALIBÁN B)ETA C)FARC D)AL QAEDA

7. Hablando sobre el avance de los medios de comunicación, un compañero expresa una postura que se contrapone a la tuya. ¿qué haces? A) Compites para ver qué postura es mejor y no dejas de contra argumentar -B) Argumentas tu posición y respetas la de él a pesar de que no coincidan C) Tratas de imponer tu postura y opinión, pero te molestas si no lo consigues D) Prefieres quedarte callado porque consideras que hay que evitar la controversia. 8. Te piden que elabores un análisis sobre los movimientos bélicos en los últimos años. ¿Qué proceso empleas para recabar información? A) No llevas orden, pero al final siempre ajustas la información B) No tienes método, lo que harías es trabajar como se vaya dando C) Tratas de seguir un orden, aunque siempre terminas rompiéndolo -D) Sigues un orden conforme un método previamente establecido. 9. Relaciona los conceptos de la columna izquierda con las definiciones que les correspondan. CONCEPTOS 1. Medio de comunicación 2. Radio 3. Televisión 4. Internet Aportaciones científicas a. Tecnología que quiere decir visión a distancia y que se refiere a todos los aspectos de trasmisión y programación, que buscan entretener a la s personas b. Tecnología que posibilita la transmisión de señales mediante la modulación de ondas electromagnéticas c. El funcionamiento de este medio se da a través de la administración de investigación de proyectos avanzados del departamento de defensa de Estados Unidos d. Son los instrumentos o forma de contenido por el cual se realiza el proceso comunicacional A) [1-d] [2-a] [3-c] [4-b] B) [1-a] [2-c] [3-d] [4-b] -C) [1-d] [2-c] [3-a] [4-c] D) [1-a] [2-b] {3-c] [4-d]. 10. El movimiento bélico ocurrido entre los años 1978 a1990 y que puso fin a la dictadura de la familia Somoza, se conoce como Revolución sandinista y ocurrió en _____. A) Costa rica B) Guatemala C) El Salvador -D) Nicaragua. 11. ¿Cuál periodo histórico del siglo XX propició el desarrollo de la guerra de Vietnam? -A) La Guerra Fría B) Primera Guerra Mundial C) La Gran Depresión D) Segunda Guerra Mundial. 12. ¿En qué consistió la crisis cubana de los misiles? A) Cuba instalo misiles en Angola y Mozambique, lo que generó la oposición de E.U y África del Sur -B) La URSS instaló misiles en Cuba ante la oposición de E.U. que reacciono con un bloqueo de la isla C) La eliminación de los misiles en el Caribe como resultado de un acuerdo entre E.U. y la URSS D) E.U. instaló una base militar y de misiles en Guantánamo ante la oposición de la Unión Soviética. 13. ¿Cuál fue la causa por la que el imperio alemán inicio con la Primera Guerra Mundial? -A) Territorial B) Ideológica C) Política D) Militar.

14. ¿Cuáles fueron los países que se consolidaron como potencias mundiales al término de la Segunda Guerra Mundial? A) Inglaterra y Francia B) Francia y Alemania C) Alemania y Japón -D) Estados Unidos y URSS. 15. Relaciona los personajes con sus características según corresponda cada caso Personaje 1. Mikhail Gorbachov 2. Francisco franco 3. Slobodan Milosevic 4. Nikita Khrunshcev 5. José Antonio Primo 6. Boris Yeltsin 7. Josif Broz Tito CARACTERÍSTICAS a. Con este dirigente político soviético se inicia la caída del estalinismo b. Es el fundador e ideólogo del movimiento llamado Falange Española de los JONS en 1933 c. Líder que encabezo la resistencia durante la ocupación nazi en Yugoslavia y posterior presidente de la nación hasta su muerte en 1980 d. Político ruso que puso en práctica reformas estructurales conocidas como glásnot y perestroika, que condujeron a la designación de la Unión Soviética A) [2-c] [3-a] [5-d] [6-d] -B) [1-d] [4-a] [5-c] [7-b] C) [1-a] [4-b] [3-d] [7-c] D) [2-c] [3-b] [4-d] [6-a]. 16. Clasifica los siguientes enunciados como verdadero (V) o falso (F) según sea el caso 1. Nikita Khrushcev fue el que sucedió y ocupo el cargo de secretario del partido comunista de la Unión Soviética a la muerte de José Stalin 2. Konstantin Chernenko fue el último secretario del Partido Comunista de la Unión Soviética 3. Yuri Andropov fue el líder de la Unión Soviética que emplazo misiles a Cuba durante el periodo de gobierno de John F. Kenedy 4. Mikhail Gorvachov es el primer soviético que emprende una serie de reformas radicales, tanto económicas como políticas bajo el nombre de perestroika. -A) V, F, F, V B) F, V, V, F C) F, V, F, V D) V, F, V, F 17. ¿Cómo te sientes o qué piensas cuando en casa, trabajo o escuela te piden que realizas actividades en equipo? A) No te agrada por la pérdida de tiempo al depender de los demás y no es fácil ponerse de acuerdo B) Es una oportunidad para convivir con los demás y hacer una actividad fuera de lo habitual C) Puede ser una oportunidad para intercambiar ideas, pero es muy difícil trabajar en equipo, tus preferirías hacerlo solo. -D)Es una oportunidad para intercambiar ideas y puntos de vista para generar un trabajo más completo 18. ¿Quién descubrió los ácidos nucleicos? -A) Fiedrich miescher B) Albrecht Kossel C) Oswald Avery D) Alfred Hershey.

19. Relaciona la columna que contiene una relación de los avances científicos con la columna izquierda que contiene una lista con los creadores de dichos avances Creadores 1.Thomas Alva Edison 2.Avery Macleod y Macarthy 3.Cristian Eijiman 4.Frederik Grat Banting Avances científicos a.Insulina, tratamiento para la diabetes descubierto en 1923 b.Vitaminas para complementar la nutrición c.Penicilina, antibiótico y uno de los grandes avances de la medicina d. Primer demostración experimental sobre el ADN e.La bombilla eléctrica y el gramófono A) [1-e] [2-a] [3-b] [4-d] B) [1-a] [2-e] [3-d] [4-c] C) [1-c] [2-b] [3-a] [4-e] -D) [1-e] [2-d] [3-b] [4-a]. 20. ¿Cómo preparas un examen final del módulo “transformaciones en el mundo contemporáneo”?

1. Haces un programa de repaso 2. Realizas autoevaluaciones 3. Estudias directamente del material de trabajo 4. Estudias todo lo que puedes uno o unos días antes del examen 5. No tienes una metodología 6. Estudias de un acopio de todas tus notas, resúmenes y material generado A) 1, 2, 3 -B) 1, 2, 6 C) 3, 4, 5 D) 4, 5, 6. 21. Personajes 1. James Clerk Maxwell 2. Edouard Branly 3. Heinrich Rudolf Hertz 4. John Logie Baird 5. Guillermo González Camarena 6. Guillermo Marconi Aportaciones científicas a. Este personaje realizo la primera transmisión radial y la primera transmisión transatlántica b. Personaje que en 1925 logra por primera ocasión transmitir una señal de televisión utilizando dos discos, uno en el emisor y otro en el receptor c. Fue el primero en demostrar la existencia de las ondas electromagnéticas d. Personaje que logra patentar el sistema Tricromático Secuencial de Campos; el cual revolucionó la televisión logrando imágenes a color. -A) [3-c] [4-b] [5-d] [6-a] B) [2-a] [4-b] [5-c] [6-d] C) [1-b] [2-b] [3-c] [4-d] D) [1-d] [2-c] [3-a] [6-b]. 22. Relaciona los medios de comunicación con su descripción según corresponda a cada caso Medios de comunicación 1. Televisión 2. Internet 3. Radio 4. Medio de información 5. Teléfono 6. Cine Descripción

a. Las primeras trasmisiones de esta tecnología aparecieron durante la década de los años veinte y treinta b. Este medio utilizo el iconoscopio el cual está basado en el principio de emisión fotoeléctrica que es un mosaico formado por células fotoeléctricas que emiten electrones que originan la señal c. Es la técnica de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento d. Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que garantizan que funciones tengan un alcance mundial -A) [1-b] [2-d] [3-a] [6-c] B) [2-a] [4-b] [5-c] [6-d] C) [1-a] [3-b] {4-d] [6-c] D) [1-a] [2-b] {3-c] {5-d] 23. Relaciona los diferentes tipos de generaciones o movimientos juveniles con algunas de sus características Generaciones 1. Hippie 2. Punk 3. Rock 4. Tribu 5. Red CARACTERÍSTICAS a. En 1990 el sociólogo francés Michael Maffesoli aplica este nuevo término para referirse a la proliferación de microculturas que ocupaban nichos diferentes en el territorio urbano b. Movimiento juvenil que nace a mediados de los años sesenta que se caracteriza por el rechazo al sistema imperante de la época y optan por la simplicidad de las cosas. c. En 1998 Don Tapscott mencionaba que los niños y niñas actuales serán la primera generación que llegaran a la mayoría de edad en la era digital d. Movimiento juvenil que se caracterizó por el surgimiento de una nueva clase de música, la cual nace por la combinación de varios estilos como por ejemplo la música blues de los negros en estados unidos A) [1-c] [2-b] [3-a] [4-d] B) [2-a] [3-b] [4-c] [5-d] C) [1-a] [2-b] [4-c] [5-d] -D) [1-b] [3-d] [4-a] [5-c]. 24. Necesitas aplicar un formulario a una comunidad sobre el movimientos culturales donde el 20% de la población tiene alguna debilidad visual. ¿qué técnica emplearías? -A) Encuesta por aplicación oral para tener representación de la opinión de todos los sectores B) Encuesta solo a las personas de la población C) Encuesta solo a las personas que puedan hacerlo sin ayuda para agilizar la aplicación D) Encuesta solo a las personas que puedan ir acompañadas de un ayudante o intérprete. 25. ¿Cuál es el tipo de deuda en la que los acreedores son ciudadanos del mismo país? A) Externa -B) Interna C) Privada D) Pública 26. Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de los sistemas existentes hace referencia la máxima ¿A cada cual de acuerdo al trabajo realizado”?

A) Capitalismo -B) Socialismo C) Comunismo D) Economía mixta.

27. Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de los sistemas existentes hace referencia la máxima “De cada cual según su capacidad a cada quien según su necesidad”?

A) Comunismo B) Capitalismo C) Economía Mixta -D) Socialismo. 28. Desde un punto de vista económico, ¿a cuál de los sistemas existentes hace referencia la máxima “La riqueza procede del trabajo”?

A) Comunismo B) Economía mixta -C) Capitalismo D) Socialismo. 29. ¿Cuáles son los elementos que caracterizan a una crisis económica? 1. Desempleo 2. Inflación 3. Aumento de población 4. Encarecimiento de productos -A) 1 y 4 B) 3 y 4 C) 1 y 2 D) 2 y 3. 30. ¿Cuáles son las variables que puedan afectar directamente al tipo de cambio? 1. Tasas de inflación 2. Oferta y demanda de dinero 3. Nivel general de precios 4. Intervención del banco central 5. Comercio 6. Excedente monetario A) 1, 4 y 5 -B) 1, 3 y 5 C) 2, 3 y 6 D) 2, 4 y 6. 31. Determinan en cada caso de la columna derecha el tipo de régimen que se está representando Tipo de Régimen 1. Flotante 2. Flotación manejada 3. Deslizamiento controlado 4. Fijo Casos a. En 1960 México decidió valorar su moneda con respecto a la de estados unidos debido a que tiene una economía mucho más fuerte y estable y con baja inflación con lo cual logro mantener estable la inflación y los tipos de interés; qué tipo de régimen utilizo el banco central b. El banco central ha decidido vender una moneda extranjera debido a que se prevé que la moneda sufra una fuerte devaluación como consecuencia de las presiones que existen sobre el peso, que tipo de régimen está utilizando el banco central c. El banco central de Mexico ha decidido no invertir en el mercado cambairio, por lo que en el año de 1998 el tipo de cambio era de $9.00 pesos por dólar ya para 1999 el tipo de cambio fue de $11.00 pesos por dólar, sin embargo para el año 2000 el tipo de cambio fue de $10.00 pesos por dólar; que tipo de régimen utilizo el banco central. d. El banco central interviene de manera moderada para evitar que ocurra una volatilidad excesiva y de esta forma mantener estable al tipo de cambio

A) [1-b] [2-a] [3-d] [4-c] B) [1-d] [2-b] [3-c] [4-a] -C) [1-c] [2-d] [3-b] [4-a] D) [1-a] [2-c] [3-b] [4-d]. 32. ¿Cuáles de los siguientes objetivos corresponden a los planteados en la Carta de la ONU de 1945 considerados como sus principales objetivos? 1. El derecho internacional es norma de conducta en los Estados en sus relaciones recíprocas 2. La educación de los pueblos debe orientarse hacia la justicia, la libertad y la paz 3. Fomentar las relaciones de amistad entre las naciones 4. La cooperación económica es esencial para el bienestar y la prosperidad comunes de los pueblos del continente 5. Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar objetivos comunes A) 1 y 3 B) 1, 2 y 4 -C) 3 y 5 D) 1, 2 y 5. 33. Relaciona las instituciones internacionales del lado izquierdo con sus respectivas características. Instituciones 1. CEPAL 2. BID 3. BM 4. OEA 5. FMI 6. OMC CARACTERÍSTICAS a. Recoge, organiza, interpreta y difunde información y datos relativos al desarrollo económico y social de la región b. Favorece la cooperación económica esencial para el bienestar y la prosperidad comunes de los pueblos del Continente c. Fomenta la cooperación monetaria internacional por medio de una institución permanente que sirva de mecanismo de consulta y colaboración en cuestiones monetarias internacionales d. Ayuda a la región a alcanzar mayor progreso económico y social en la reducción de la pobreza y desigualdad social, promover el desarrollo a través del sector privado, fomentar la cooperación e integración regional, etc. -A) [1-b] [2-c] [4-a] [6-d] B) [1-c] [3-b] [4-a] [5-d] C) [1-a] [2-d] [4-b] [5-c] D) [1-d] [2-b] [3-c] [6-a]. 34. Para enriquecer tu proceso de aprendizaje, tu asesor del módulo 10, "transformaciones en el mundo contemporáneo", te pide que realices una crítica sobre "el papel que juegan las instituciones internacionales la sociedad mexicana". ¿cómo la realizas? -A) Analizarías lo elementos que integran dichas instituciones y e mitirías tu opinión, sustentando con tus propios argumentos y los de otros autores B) Buscarías la opinión de otros autores sobre el mismo tema para tener una visión previa y emitir una opinión basada en la experiencia de los expertos C) Utilizarías las críticas que otros autores reconocidos hayan hecho sobre el tema para garantizar su aprobación D) Analizarías los elementos principales de dichas instituciones y después expresarías tu gusto o disgusto sobre el tema.

35. ¿Cómo actúas ante la participación de los demás? A) Ausente  – prestas poca atención a lo que dicen porque tienes tu idea propia B) Ansioso  – porque siempre tienes algo en mente que expresar C) Indiferente  – no te importa mucho el tema o lo que los demás opinen de el -D) Atento – te gusta darle a cada quien su oportunidad de hablar. 36. Identifica a qué tipo de migración corresponde el siguiente caso: El 11 de septiembre de 1973 se instaló en Chile una dictadura que acabó c on 150 años de historia republicana y provoco la huida de un millón de personas principalmente a Europa y a otros países de América. -A) Política B) Guerra C) Económica D) Natural. 37. Clasifica los siguientes enunciados como verdadero (V) o falso (F ) según corresponda 1. Estados unidos se ubica como el tercer país a nivel mundial con mayor proporción de inmigrantes solo detrás de China y la India 2. Según datos del Banco Mundial, México se ubicó como el tercer país receptor de remesas a nivel mundial solo detrás de India y China 3. La ley SB1070 de Arizona o las leyes de que se han aprobado en Alabama y otras entidades de estados unidos son leyes antiinmigrantes que tienen la fi nalidad de frenar el flujo migratorio a sus estados y tener mayor facilidad de deportación 4. Hoy en día el incremento de la migración se ha caracterizado por la facilidad que han dado los medios de transporte en el mundo A) V, F, V, F B) F, V, F, V C) V, F, F, F -D) F, V, V, V. 38. Relaciona los países considerados dentro del término BRIC, con sus características que se encuentran en la columna derecha BRIC 1. Brasil 2. Rusia 3. China 4. India Características a. En la actualidad se ha convertido en la segunda economía más grande del mundo con un PIB superior a los 10,090 mil millones de dólares, solo por detrás de Estados Unidos b. Según la empresa Goldman Sachs junto con Rusia constituyen los mayores surtidores de materiales y alimentos del mundo actual c. Dentro del análisis de la Tesis de los BRIC Goldman Sachs reconoce que es el país que cuenta con una potente industria de armamentos d. La Tesis BRIC de Goldman Sachs reconoce que para el año 2050 junto con China será uno de los principales proveedores globales dominantes de tecnología y de servicios A) [1-a] [2-c] [3-b] [4-d] -B) [1-b] [2-c] [3-a] [4-d] C) [1-d] [2-c] [3-a] [4-b] D) [1-c] [2-d] [3-b] [4-a]. 39. El Pacto Interamericano de Ayuda Mutua, también llamado Tratado de Río de Janeiro consiste en: A) Políticas convenientes para el grupo de los 20 -B) Política de defensa y solidaridad contra agresores C) La alianza entre países productores de petróleo D) Libre comercio y cooperación mutua entre países.

40. ¿Cuáles de las siguientes características tienen los países denominados BRIC, que hace que en conjunto constituyan un bloque económico de gran importancia para el mundo? 1. Rusia, china y Brasil son miembros permanentes del Consejos de seguridad de la ONU 2. China, Brasil e india forman parte de la Organización Mundial del Comercio 3. Conjuntamente los países BRIC suman cerca de la mitad de la población mundial 4. Rusia es la principal nación dentro del grupo que tiene el crecimiento más alto 5. Los principales socios comerciales de Brasil son México, Estados Unidos y la Unión Europea A) 1, 4 y 5 B) 3 y 4 C) 1, 2 y 5 -D) 2 y 3. 41. ¿Cuál fue el detonante que causo la crisis de Estados Unidos en 2008? A) Precio del petróleo -B) Hipotecas subprime C) Crisis europea D) Precio d los alimentos. 42. ¿Cómo se la ha llamado a la crisis surgida en 2008 y que afectó principalmente a los países más ricos del mundo? A) Estadounidense -B) Efecto Jazz C) De los desarrollados D) Europea. 43. ¿Qué institución tiene como objeticos los siguientes? - La libre circulación de bienes, servicios y factores productivos entre países. - El establecimiento de un arancel extremo común y la adopción de una política comercial común. - La coordinación de políticas macroeconómicas y sectoriales entre los Estados partes. - La armonización de las legislaciones para lograr el fortalecimiento del proceso de integración. A) UNASUR B) ALADI C) SELA -D) MERCOSUR. 44. Los acontecimientos terroristas ocurridos en Estados Unidos el 11 de septiembre del 2001 sucedieron en las ciudades de: A) Washington, D.C., Pennsylvania, y Los Ángeles -B) Nueva York, Washington, D.C. y Pennsylvania C) Nueva York, Washington, D.C. y Detroit D) Nueva York, Pennsylvania y Atlanta. 45. ¿Qué fue la Perestroika? A) Concepto que designa el proceso de cambio de régimen en la Unión Soviética -B) Proceso de reforma de la Unión Soviética basado en la reestructuración de la economía C) Periodo histórico de la historia soviética en donde se formó el estado federal D) plurinacional Término que señala el triunfo de la Revolución Rusa ante la debacle del socialismo. 46. Grupo terrorista fundado en Egipto, que operaba en la Franja de Gaza, Judea y Samaria -A) Hammas B) Al-Qaida C) Abu Nidal D) Al- Jihad.

47. ¿Cuáles de los siguientes actos terroristas fueron perpetuados por el grupo terrorista Al Qaeda? 1. El 8 de agosto de 1998 este grupo terrorista atento contra la embajada de Estados Unidos en Nairobi, Kenia dejando saldo total de 213 personas fallecidas 2. En 1972durante la XX edición de los Juegos Olímpicos de verano en Múnich, Alemania el grupo terrorista secuestro y asesinato de 11 integrantes de la delegación Israelí. 3. El 11 de marzo de 2004 se produjo en Madrid un atentado terrorista en cuatro trenes en la estación Atocha ocasionando la pérdida de 193 personas. 4. El 23 de octubre de 1983, en la ciudad de Beirut, Líbano, estallaron dos camiones de forma simultánea contra el cuartel de los marines de E.U y el puesto de mando Francés. A) 1 y 4 B) 2 y 4 -C) 1 y 3 D) 2 y 3.

48. Clasifica los siguientes enunciados como verdadero (V) o falso (F) según corresponda a cada caso. 1. El elemento detonante de la migración judía en masa a Palestina fue el exterminio sufrido por parte del régimen Nazi durante la Segunda Guerra Mundial. 2. La guerra de los Seis Días fue el último conflicto bélico ocurrido en 1973 el cual fue un intento de Egipto y Siria por recuperar los territorios que Israel ocupaba desde 1967. 3. La primera guerra árabe-israelí comenzó el 15 de mayo de 1948, donde los ejércitos de Egipto, Jordania, Siria, Líbano E Irak se unieron a los palestinos y atacaron a Israel. 4. La OLP surge en mayo de 1964 con la finalidad de convertirse en una fuerza política en Israel y poder alcanzar el poder político. A) F, V, V, F B) V, F, F, V C) F, V, F, V -D) V, F, V, F. 49. ¿Qué haces si te enteras de que la empresa donde laboras, está pasando por un mal momento y requiere de un esfuerzo extra de sus trabajadores para mantener aumentar su productividad y mantenerse en el mercado? A) Te organizas con tus compañeros para estar preparados para el despido y comenzar a buscar otras opciones B) Nada, consideras que ese es asunto de la empresa y que si cierran a ti te tienen que liquidar -C) Te organizas con tus compañeros para dar un extra por el beneficio de todos D) Nada, esperas a que las cosas sigan su curdo y prefieres no anticiparte a lo que pueda suceder