SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPART DEPAR TAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ARTES Visuales Primer Grado
A continuación, se presentan presentan algunos reactivos que se sugieren para el examen de diagnóstico de la asignatura de Artes Visuales para los tres grados de educación secundaria. INSTRUCCIONES : Lee el siguiente texto. De acuerdo con su contenido contesta los reactivos. patrimonio culturala es herencia cultural que cada comunidad obtiene del pasado, la conserva en el presente y la transmite laslageneraciones presentes y futuras. El
Cada pueblo identifica y clasifica determinados bienes que son relevantes para su cultura. Dichos bienes son protegidos prote gidos y resg resguarda uardados dos por los gobiernos, gobiernos, de tal manera que pueda puedan n ser objeto de estud estudio io y admir admiración ación para todas las personas que los usen, disfruten o visiten. Por lo tanto, el patrimonio cultural es el reflejo de un grupo o comunidad que muestra el aprecio y el respeto por la riqueza de su cultura, su identidad y su creatividad. El patrimoni patrimonio o arquitectó arquitectónico nico puede ser un edificio, un conjunto de construcciones o sus ruinas que, con el paso del tiempo y por muchas razones, han adquirido un valor mayor al originalmente asignado y que va más allá de su función original. Sin su patrimonio arquitectónico un lugar pierde valor y deja de ser lo que es. El patrimon arte y forma parte del patrimon patrimonio io artístico se manifiesta en las obras de arte patrimonio io cultural cultural.. Una gran parte par te del Patr Patrimon imonio io de la Huma Humanid nidad ad o Patrimoni Patrimonio o Mundial, de defifini nido do po porr la UNESCO, co cons nsis iste te en patrimonio artístico.
REACTIVOS:
1.
Señala Señ lUNESCO a opción opc ión que qdistrib ue mejo m ejor r sintet sin izapueb lueblo a intenc intloención del del texto texto. . ístico a. ala La la UN ESCO dist ribuye uye a cada ctetiza ada pla elión patri patrimon monio io artíst art ico.. b. El patrim patrimonio onio arquitec arquitectónic tónico o es más más importa importante nte que que el patrimonio patrimonio artístico artístico.. c. El patrim patrimonio onio cultu cultural ral es un bien bien que que debemos debemos cons conserv ervar ar y respet respetar ar.. d. El patrim patrimonio onio cultur cultural al es muy diferente diferente al patrim patrimonio onio arquit arquitectón ectónico. ico.
2.
Lee con atención y relaciona correctamente las siguientes columnas. ( ) Patrimonio Cultural. 1.- Son ejemplos de patrimonio artístico. ( ) Patrimonio Artístico. 2.- Son ejemplos de patrimonio arquitectónico. ( ) El Obispado y el palacio de 3.- Herencia cultural del pasado de una comunidad y que gobierno. se transmite a través de las generaciones. ( ) Pinturas, fotografías, grabados. 4.- Se manifiesta a través de las obras de arte y es parte del patrimonio cultural.
3.
De las siguientes siguientes opciones opciones selecciona selecciona aquella aquella que indica indica correct correctament amente e a las imágenes imágenes que forma forman n parte parte del patrimonio cultural mexicano.
a. b. c. d.
1. 1, 4 y 5 1, 3 y 4 2, 3 y 5 3, 4 y 5
CLAVES
1. 2. 3.
c 3, 4, 2, 1 b
2.
3.
4.
5.
ARTES Visuales Segundo Grado INSTRUCCIONES : Lee el siguiente texto. De acuerdo con su contenido contesta las preguntas 1 a 5. Francis Bacon
(Gran Bretaña, 1909-1992) 1. Pintor británic británico o de origen irlandés, irlandés, cuyo personalí personalísimo simo estilo estilo expresionist expresionista, a, basado en un simbolismo simbolismo de terror y rabia, le ha convertido en uno de los artistas más originales del siglo XX. 2. Nació en Dublín Dublín,, de padres padres ingleses, ingleses, el 28 de octubre octubre de 1909 y llegó llegó a Londres Londres a finales finales de la la década de de 1920. Entre 1927-1928 pasó algún en París y Berlín, hizo trabajos de decoración a realizar dibujos y acuarelas, tras latiempo impresión que le produjodonde una exposición de Pablo Picasso. y comenzó 3. En 1929 volvió volvió a Londres Londres y se inició como como autodidact autodidacta a en la pintura pintura al óleo. En 1944 1944 ante el escaso escaso éxito éxito de sus obras destruyó casi todas las pinturas pinturas que había había hecho hasta entonces. entonces. El Tríptico Tríptico Tres Tres estudios estudios de figuras junto a una crucifixión (1944) marcó el reinicio de su carrera sobre unas bases totalmente nuevas. 4. En 1948 el Museo Museo de Arte Arte Moderno Moderno (MOMA) (MOMA) de Nueva York York compró compró una obra suya suya y en 1949, año de su primera pintura inspirada en el cuadro de Velázquez, Inocencio X, comenzaron una serie de exposiciones individuales. Una buena parte de su obra está constituida por autorretratos y retratos de amigos suyos como el Retrato de George Dyer en un espejo (1968, Museo Thyssen-Bornemisza, Madrid). 5. Fiel a la idea de que el arte arte más grande grande te devuelve devuelve siempre siempre a la vulnerabili vulnerabilidad dad de la situación situación humana, humana, su obra es una constante reflexión sobre la fragilidad del ser. En cuadros como Cabeza rodeada de carne de vaca (Estudio después de Velázquez) (1954, Art Institute of Chicago) y en una serie pintada en 1952 sobre perros que gruñen, Bacon intentó impactar al espectador al hacerle tomar conciencia de la crueldad y violencia 1.
La Lass ob obrras de Baco Bacon n a. Fueron Fueron influid influidas as por por Pica Picasso sso y Geor George ge Dyer Dyer. b. Inf Influy luyero eron n en en Veláz Velázque quezz y Geor George ge Dyer. Dyer. c. Infl Influy uyer eron on a Pi Pica cass sso o y Vel Veláz ázqu quez ez.. d. Fueron Fueron influid influidas as por Picass Picasso o y Velázque elázquez. z.
2.
¿Cuáles ¿Cuáles párr párrafo afoss del texto texto explic explican an los tema temass del trabaj trabajo o de Bacon? Bacon? a. 1 y 2 b. 1 y 5 c. 2 y 3 d. 4 y 5
3.
¿En cuál cuál párra párrafo fo encon encontra tramos mos dato datoss biográ biográfic ficos os de Bacon Bacon? ? a. 1 b. 2 c. 4 d. 5
4.
De acuerdo acuerdo con con el texto, texto, en el párra párrafo fo 3 ¿cuál ¿cuál es el sentido sentido del término término autodidact autodidacta? a? a. Como Como alum alumno no en la pintu pintura ra al óleo. óleo. b. Como Como prof profes esor or en la la pin pintu tura ra al óleo óleo.. c. Como Como apren aprender der por sí mismo mismo la pint pintur ura a al óleo. óleo. d. Como Como apr aprend ender er de otr otros os la pintur pintura a al al ó óleo leo..
5.
¿Qué ¿Qué estilo estilo de repr represe esenta ntació ción n tiene tiene la obra obra de Fran Francis cis Baco Bacon? n? a. Fi Figu gurrativ ativo o rea realilist sta a b. Figu Figura rati tivo vo no real realis ista ta c. Abstracto d. Naturalista
6.
INSTRUCCIONES : De las siguientes opciones selecciona aquella que define correctamente la función
que cumple cada imagen.
1
a. b. c. d. 7.
2 Docume Documenta ntall 2 Docume Documenta ntall 2 Public Publicita itaria ria 2 Public Publicita itaria ria
1
a. b. c. d.
3 Religio Religiosa sa 3 Simbóli Simbólica ca 3 Simbóli Simbólica ca 3 Religio Religiosa sa
4
4 Simból Simbólica ica 4 Religi Religiosa osa 4 Religi Religiosa osa 4 Simból Simbólica ica
1 Abstracción Abstracción geométrica geométrica 1 Abstracción Abstracción orgánica orgánica 1 Abstracción Abstracción geométrica geométrica 1 Abstracción Abstracción orgánica orgánica
2
2 Figurativo Figurativo realista realista 2 Figurativo Figurativo no realista realista 2 Figurativo Figurativo no realista realista 2 Figurativo Figurativo realista realista
3
4
3 Abstracció Abstracción n orgánica orgánica 4 Figurativo Figurativo no realista realista 3 Figurat Figurativo ivo realista. realista. 4 Abstracció Abstracción n geométrica geométrica 3 Abstracción Abstracción orgánica. orgánica. 4 Figurativo Figurativo realista realista 3 Abstracción Abstracción geométrica geométrica 4 Figurativo Figurativo no realista realista
INSTRUCCIONES : De las siguientes definiciones selecciona la que explica correctamente lo que es una imagen figurativa no realista.
a. b. c. d. 9.
1 Public Publicita itaria ria 1 Public Publicita itaria ria 1 Docume Documenta ntall 1 Docume Documenta ntall
3
INSTRUCCIONES : De las siguientes opciones selecciona aquella que indique correctamente el estilo de representación del conjunto de imágenes.
8.
2
Es aquella aquella que repre represe sent nta a los los sent sentim imie ient ntos os del arti artist sta a a tr trav avés és de los obje objeto tos, s, los luga lugare ress o las las personas. Es aquella aquella que repres representa enta de manera manera comple completa ta la aparienci apariencia a exter externa na de los objeto objetos, s, los lugares lugares o las las personas. Es aque aquella lla que re repr pres esen enta ta cara caract cter erís ístitica cass gene genera rale less de los los obje objeto tos, s, los lugare lugaress o las las perso persona nass haciendo uso de la deformación y de un estilo personal. Es aquella aquella que repres represent enta a de maner manera a detallada detallada y precisa precisa la aparienc apariencia ia externa externa de los objetos objetos,, los lugares o las personas.
siguie ient ntes es defi definic nicio iones nes selec seleccio ciona na la qu que e expl explic ica a corr correc ecta tame ment nte e las las INSTRUCCIONES : De las sigu características del ángulo de visión de contrapicada. a. b. c. d.
Nos present presenta a una diagonal diagonal de de derecha derecha a izquierd izquierda. a. Este Este ángulo traza diagonales diagonales en el encuadre encuadre y da sensación de lejanía. Es el más más común común y es poco dinámic dinámico. o. Da una una sensació sensación n de inmovili inmovilidad dad y d de e equilibrio equilibrio Aument Aumenta a al objeto objeto,, magnif magnifican ican su su escala escala y da sens sensació ación n de grand grandeza eza.. Empe Empequ queñ eñec ece e a los objet objetos os y pe pers rson onas as,, los los mi minim nimiz iza a y da la sensa sensaci ción ón de esta estarr ob obse serv rvan ando do un microcosmo.
10. INSTRUCCIONES: De las siguientes siguientes definiciones definiciones selecciona la que explic explica a correctam correctamente ente lo que es el encuadre.
a. b. c.
Es un procedimient procedimiento o para para simular simular la la profundi profundidad dad en en la imagen bidimensional bidimensional.. Se puede puede definir definir como como el procedimien procedimiento to que que utiliza utiliza el espect espectador ador para para observa observarr una imagen. imagen. Se puede puede defi defini nirr como como la dist distanc ancia ia rela relatitiva va que existe existe entre entre el suje sujeto to u ob obje jeto to repre represe sent ntad ado o y el observador. Es un proced procedimient imiento o en donde donde se utiliza utiliza un punto punto de fuga y líneas diagonales diagonales para para dar volumen volumen a los objetos.
d.
CLAVES
1. d 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
d b c b b c c d c
ARTES Visuales Tercer Grado INSTRUCCIONES : Lee el siguiente texto. De acuerdo con su contenido contesta las preguntas 1 a 4. ¿Qué es el dibujo?
1 El dibuj dibujo o es un arte arte vi visu sual al en el qu que e se utiliz utilizan an dife difere rent ntes es medios medios para repre represe sent ntar ar algo en un medio medio bidimensional. Para realizar el dibujo, se utilizan diversos materiales, siendo los más comunes lápices de grafito, la pluma estilográfica, creyones, carbón, etc. El dibujo es la expresión de una imagen que se hace en forma manual, es decir, se usa la mano para realizarlo. Los materiales para dibujar pueden variar, así como las superficies. Los más usados son el papel como soporte y el lápiz como el instrumento, pero actualmente se usan medios tecnológicos como las computadoras utilizando un lapicero óptico. 2 En nuestra nuestra vida utilizamos utilizamos el dibujo dibujo constantem constantemente ente para represen representar tar lo que tenemos tenemos en la mente mente y que no podemos expresar detalladamente con palabras. Para saber con exactitud, que es el dibujo, no debemos olvidarnos de la historia del mismo. Los primeros dibujos se encuentran en las cavernas, como por ejemplo las de Altamira, Altamira, España, donde los hombres hombres primitivos primitivos hicieron hicieron grabados grabados en las paredes representando representando lo que ellos consideraban importante transmitir o expresar. El dibujo es la estructura fundamental de una obra de arte, es su columna vertebral, es la expresión visual más antigua del hombre. 3 El dibujo es un instrum instrumento ento de comunicac comunicación ión de primer primer orden. orden. En todos los tiempos tiempos,, en todas las cultur culturas as y en cualquier edad. Como todo lenguaje desempeña diferentes funciones, desde aquella cuyo objetivo es identificar un objeto o una imagen mental, hasta la que permite transmitir inten intenciones, ciones, estados de ánimo y sentimientos sentimientos. 1.
Según Según el auto autorr, ¿cuál ¿cuál es la la funció función n princi principal pal del del dibujo dibujo? ? a. b. c. d.
Fo Form rma espa espres parc rcim imie nto o Med edio ioa dde e ex expr esió ión nient Sis Sistema ema de ens nseñ eña anz nza a Medi Medio o par para a log logra rarr habi habilid lidad ades. es.
2.
¿En qué qué párraf párrafos os podrí podrías as en encon contr trar ar la defin definició ición n del dibuj dibujo? o? a. 1 y 3 b. 1 y 2 c. 2 y 3 d. En ni ninguno.
3.
¿En qué qué párrafo párrafo podrías podrías encontr encontrar ar los los instrum instrumentos entos que se se usan usan en el dibujo? dibujo? a. 1 b. 2 c. 3 d. En ni ninguno.
4.
De acuerdo acuerdo con el el texto, texto, en el párra párrafo fo 2 ¿cuál ¿cuál es el sentido sentido de llamar columna columna vertebral vertebral del arte arte al dibujo? dibujo? a. Porque Porque con con el dibu dibujo jo se mant mantien ienen en firme firmess todas todas las las artes artes.. b. Porque Porque el dibujo dibujo pue puede de suplir suplir a las las pala palabra bras. s. c. Porque Porque con con el dibujo dibujo se se estru estructu ctura ra y organi organiza za la pintur pintura. a. d. Porque Porque el dibujo dibujo trasmi trasmite te estado estadoss de de ánimo ánimo..
5.
siguiente ntess textos textos selecc seleccion iona a el que explica explica correc correctam tament ente e la técnic técnica a del INSTRUCCIONES: De los siguie dripping. a. Consiste Consiste en transf transferir erir al papel o al al lienzo mediant mediante e fricción fricción o frotami frotamiento, ento, una superfic superficie ie rugosa. rugosa. b. Consiste Consiste en chorrea chorrearr o gotear gotear pintura pintura sobre sobre un soporte soporte desde desde un recipient recipiente e o salpicando salpicando directam directamente ente con el uso de una rama o pinceles. c. Consis Consiste te en en pegar pegar elem element entos os diver diversos sos en un un sopor soporte. te. d. Consiste Consiste en imprimir imprimir por medio medio de plantill plantillas as una imagen imagen de forma forma única o repetit repetitiva iva sobre sobre un soport soporte. e.
6.
INSTRUCCIONES: De los siguie siguiente ntess textos textos selecc seleccion iona a el que explica explica correc correctam tament ente e la técnic técnica a del esténcil.
a. b. c. d. 7.
Consiste Consiste en transf transferir erir al papel o al al lienzo mediant mediante e fricción fricción o frotami frotamiento, ento, una superfic superficie ie rugosa. rugosa. Consiste Consiste en chorrea chorrearr o gotear gotear pintura pintura sobre sobre un soporte soporte desde desde un recipient recipiente e o salpicando salpicando directam directamente ente con el uso de una rama o pinceles. Consis Consiste te en en pegar pegar elemen elementos tos div divers ersos os en en un soport soporte e Consiste Consiste en imprimir imprimir por medio medio de plantill plantillas as una imagen imagen de forma forma única o repetit repetitiva iva sobre sobre un soport soporte. e.
INSTRUCCIONES: De las las sigu siguie ient ntes es op opci cion ones es sele selecc ccio iona na aquel aquella la que que prec precis isa a corr correc ecta tame ment nte e las corrientes artísticas a las que pertenece cada una de las imágenes.
1
a. b. c. d. 8.
1 Fauvismo 1 Surrealismo 1 Futurismo 1 Fauvismo
2
2 Cubismo 2 Cubismo 2 Surrealismo 2 Cubismo
3
4
3 Futurismo 3 Fauvismo 3 Fauvismo 3 Surrealismo
4 Surrealismo 4 Futurismo 4 Cubismo 4 Futurismo
INSTRUCCIONES: De las siguientes opciones selecciona aquella que define correctamente la clasificación
de los siguientes retratos.
1
a. b. c. d. 9.
2
2 Documental 2 Publicitario 2 Documental 2 Publicitario
3
3 Psicológico 3 Alegórico 3 Alegórico 3 Documental
4
4 Publicitario. 4 Documental. 4 Psicológico. 4 Alegórico.
INSTRUCCIONES: De los siguientes textos selecciona el que explica correctamente las ideas o concepciones de los artistas futuristas.
a. b. c. d. . CLAVES
1. 2. 3. 4.
1 Alegórico 1 Psicológico 1 Publicitario 1 Psicológico
b b a c
Buscaban Buscaban hacer hacer un arte arte basado basado en la simplificaci simplificación ón del dibujo dibujo y utilizaba utilizaban n prov provocativ ocativament amente e el color color. Buscaban Buscaban crear crear un verdade verdadero ro arte arte de acción acción y elogiar elogiar la vida vida contempor contemporánea, ánea, basándose basándose en sus sus dos temas dominantes: la máquina y el movimiento. Buscaban Buscaban represen representar tar todas todas las partes partes de un objeto objeto en un mismo mismo plano interpr interpretand etando o las formas formas de la la naturaleza por medio de figuras geométricas, fragmentando líneas y superficies. Buscaban Buscaban crear crear un arte arte como como comunicació comunicación n vital del del individuo individuo con con el todo a partir partir del inconscient inconsciente, e, el azar y el sueño.
5. 6. 7. 8. 9.
b d d d b
Todas las imágenes están protegidas por las leyes de derecho de autor y fueron utilizadas en este documento con fines educativos. Material realizado con fines educativos por Juan Alberto Mancilla Gallardo jmancilla_g jmancilla_gallardo@ho
[email protected] tmail.com
