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XXV CONGRESO DE INVESTIGACIÓN CUAM- Amor TITULO: El muralismo en México AUTORES: Granados Bolan Mario Alejandro, Ramírez Díaz Frida Michelle, Romualdo Órnelas Valeria, Sereno Escobar Hazel Naomi ASESORA: Hernández Ortiz Rocio ESCUELA: Centro Educativo Cruz Azul Secundaria “Patria” K: Humanidades y artes K2: Indagación Bibliográfica PROYECTO ESCOLAR ANTECENTES. Desde el inicio de los tiempos los creadores de arte han estado presentes, nos deslumbran, regocijan, confrontan o seducen. Sus pensamientos y sus obras se convierten en puntos de importantes en nuestras vidas, al grado que no es posible entender este modo de vivir sin la asociación con la cultura. En nuestro país surge al calor de la Revolución; se convirtieron en cronistas de la historia mexicana y del sentimiento nacionalista, desde la antigüedad hasta el momento actual. Y en el mundo, sin lugar dudas, caracteriza a México en el terreno de la plástica a nivel internacional. Planteamiento del problema Para desarrollar el tema, se plantearon preguntas guías que nos permitió obtener información para el proyecto.  ¿Qué es el muralismo?  ¿Cuándo surgió el muralismo en México?  ¿Con que propósitos se inicio esta corriente?  ¿Cuáles fueron los temas que expresaron en el muralismo?  ¿Quiénes fueron los principales muralistas mexicanos?  ¿Cuáles fueron los ideales que se plasmaron en esta corriente? Justificación Es tema es muy interesante porque así conocemos como se expresaban las personas de antes, sus sentimientos, emociones o simplemente en cada mural plasmaban algo que se imaginaban o que les sucedía. El propósito es difundir la importancia del muralismo en el desarrollo de la historia de México. Nos interesan los muralistas de México, su arte que enmarcaba en cada muro. Al exponer este tema estaremos dando vida al arte antiguo, a todo lo que los pasados exponían en cada mural. Objetivos.  Investigar el muralismo en México  Conocer el desarrollo del muralismo en nuestro país.  Promover el interés por el muralismo en los adolescentes como una forma de expresión.

Hipótesis. Los adolescentes hablan mucho de la tecnología y no valoran el arte que se plasmo en muros donde se represento una ideología. El muralismo es una forma de contar, representar recordar la historia, porque enmarca hechos imaginarios o reales, donde se resalta la figura de héroes. El mural, una vez pintado, no puede ser modificado, al menos que se le borre o repinte, por lo que hoy en día conocemos la historia de México a través de lo que se plasmo en los murales en los diferentes edificios públicos de nuestro país. Marco Histórico Los murales fueron la reafirmación de los que significaba “llegar a las masas”, el espacio del que nadie podía ser dueño, todos podían poseerlo: el muralismo quiso hacer accesible el arte a través, justamente, de los muros de la ciudad. Su principal soporte plástico fue también materialización de su ideología. La monumentalidad sería inevitable, tenía como lineamiento resaltar y engrandecer la revolución y el pasado histórico del país; su pasado precolombino la revolución y su identidad nacional como “provocadora” y “contenedora” de la conciencia social. El muralismo mexicano como expresión de la monumentalidad es una de las últimas evidencias de la integración de todas las artes en el siglo XX, es también una forma de conciencia plástica. La pintura mural en nuestro país tiene tradición desde los tiempos remotos del pasado indígena, continúa en las primeras épocas de la Nueva España y luego en el movimiento neoclásico. Durante la primera mitad del siglo XX la aparición de grandes pintores cuya obra fundamental se encuentra realizada en escala heroica sobre los muros de los edificios públicos es hoy es uno de los mayores acontecimientos culturales de México. En el año 1922 se inició el movimiento de la nueva pintura mexicana, que se caracterizó desde su nacimiento por tres valores fundamentales: lo nacional, lo popular y lo revolucionario. En la conjunción de esos tres valores el movimiento logró una fructífera cohesión. No se exagera al afirmar que entre todas las artes mexicanas contemporáneas, el muralismo libró desde su inicio la más abierta, valiente y fructífera batalla por la libertad de expresión, que es al fin de cuentas, la libertad de creación. El muralismo mexicano es un fruto de las condiciones producidas por la revolución agrario-democrático-burguesa iniciada en 1910, pero el pensamiento avanzado de sus mejores artistas le permitió sobrepasar el marco ideológico de la Revolución Mexicana y llegar a obras que son ejemplos cumbres del realismo de nuestros tiempos. Metodología Esta investigación es de tipo documental, se realizó, como su nombre lo indica, apoyándose en documentos, de distintos tipos, específicamente la investigación bibliográfica y la hemerográfica; la primera se basó en la consulta de libros, la segunda en artículos de revistas y páginas de internet. Se elaboraron resúmenes que nos permitió seleccionar la información que se utilizo en el proyecto. Resultados Los murales como texto contienen riqueza de elementos, símbolos para narra la historia de un pueblo o nación. Con esta investigación documental se conocieron sus principales exponentes y obras; Así como los lugares donde quedaron plasmados.

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Diego Rivera. Algunas de sus obras son: El hombre en el cruce de caminos (1934), Sueño de una tarde dominical en la Alameda Central(1946), Canto General (1950) y La Universidad, la familia mexicana, la paz, y la juventud deportista (1952). Sus creaciones están presentes en la Secretaría de Educación Pública de México, en la Escuela Nacional de Agricultura de Chapingo, en el Palacio de Cortés de Cuernavaca, en el Palacio Nacional de México, en la Escuela Preparatoria Nacional, en la Escuela de Arte de San Francisco, en el Instituto de Artes de Detroit, en el Palacio de Bellas Artes de México, en el Hotel del Prado de la Ciudad de México y en el Estadio Olímpico de México. José David Alfaro Siqueiros. Entre sus obras, se pueden citar: Entierro de un trabajador (1923), América Tropical (1932), Mitin en la Calle (1932) y Retrato actual de la Ciudad de México (1932); estando alojados estos dos últimos en el Museo de Arte Moderno de Nueva York. José Clemente Orozco. Entre sus principales obras se encuentran: Omnisciencia (1925), Reconstrucción (1926), Catarsis (1934) y El hombre envuelto en llamas (1937-1939). Sus principales obras están plasmadas en la Escuela Nacional Preparatoria, en el Palacio de Gobierno de Jalisco, en la Universidad de Guadalajara, en el Palacio de Gobierno de Guadalajara, en el Hospicio Cabañas, en el New Schoolfor Social Research de Nueva York, en el Palacio de Bellas Artes de México, etc. Representantes del movimiento de la ruptura: Carlos Mérida (1891-1984), Francisco Zúñiga (1912-1998), Mathias Goeritz (1915-1990), Gunther Gerzso (1915-2000), Vladímir Víktorovich Kibálchich Rusakov conocido como “Vlady” (1920-2005), Juan Soriano (1920-2006), Enrique Echeverría (1923-1972), Pedro Coronel (1923-1985), Vicente Rojo Almazán (1923), Manuel Felguérez (1928), Alberto Gironella (19291999), Fernando García Ponce (1933-1987), Roger von Gunten (1933), José Luis Cuevas (1934), Gabriel Ramírez (1938), Lilia Carrillo (1939-1974), y Francisco Toledo (1940). La conformación del grupo no tuvo un carácter formal, ni una organización definida.

Conclusiones Los muralistas fueron los cronistas de la historia mexicana y del sentimiento nacionalista, desde la época prehispánica hasta el momento actual. La figura humana y el color se convierten en los verdaderos protagonistas de la pintura. En cuanto a la técnica, redescubrieron el empleo de la encáustica, y utilizaron nuevos materiales y procedimientos que aseguraban larga vida a las obras realizadas en el exterior. Los espacios públicos se convirtieron en el área para las expresiones artísticas, logrando crear una gran influencia de manera internacional, claramente admirados hasta el día de hoy. Estas expresiones de arte público, salieron de México para inspirar nuevas técnicas en las artes de la calle, en espacios públicos y otros tipos de expresiones urbanas, de manera directa, indirecta o accidenta. . Bibliografía Olamos, Gabriela. Pintores Mexicanos de La A a la Z 2ª. Ed. México: Conaculta, 2008 http://wwwculturaspopularesindigenasgob.mx http://www.pinturamural.estetica.unam.mxhttp://www.museoblainstein.com http://www.inba.gob.com