101 Juegos Musicales

101 juegos musicales.

Este libro es una recopilación de juegos musicales, el cual apunta de estos en grupos etarios. En este, da a entender que los juegos musicales, no son solamente utilizados para el aprendizaje musical (aunque este sea el fin), sino que también para la diversión de las personas (Función lúdica). Así mismo explica que grandes compositores de la historia musical han utilizado juegos para hacer sus composiciones, pero hace la salvedad que hay que ser un gran compositor para utilizar estos juegos. Así como lo dice su nombre este habla de los juegos musicales y como estos ayudan al aprendizaje de los niños. Este libro no es un método para la enseña de la música, si no que es una preparación para la educación musical, así mismo nos permite experimentar el placer de jugar con ella.

Beneficios del juego La música posee una doble vertiente: la artística y la lúdica, en este libro se le da énfasis al segundo aspecto prioritariamente. Existen dos formas de ver el juego: la experiencia externa, que como lo dice su nombre apunta a una visión fuera del juego (observadores); si nos en el juego de esta manera puede que pasemos por alto gran parte de lo que ocurre en este. ¿Que beneficios nos aporta el juego?   

El juego nos permite romper con la rutina diaria, esto significa olvidarse de la realidad y enfocarse solo en el juego Involucrarnos en forma absoluta dentro de este Pensar sentir y actuar a la vez, la mayoría de nuestras actividades cotidianas no nos permiten experimentar estas de forma simultánea. Sin embargo el juego pone en práctica esto: intelecto, emociones y habilidades motrices.

Por este motivo los juegos nos proporcionan mucha satisfacción.

La relación entre los juegos musicales y el aprendizaje musical que nos enseña este libro da a entender distintos puntos: Proporciona confianza a los participantes para ampliar conceptos y materiales de la música (básicos como: sonidos graves, sonidos graves, sonidos fuertes, sonidos débiles, sonidos rápidos o lentos).-

A si mismo hace que estos comiencen a familiarizarse con la música y a explorar su propio potencial musical En definitiva ayuda a que los niños y niñas puedan superar ciertos prejuicios tales como “no tengo talento por qué no se tocar un instrumento”.

Los juegos y sus objetivos. Los juegos de este libro se organizan en tres grupos distintos: 1. Los que desarrollan las habilidades personales 2. Los que desarrollan las habilidades sociales 3. Los que desarrollan la creatividad

A su vez cada uno de estos grupos se identifican con 3 grupos distintos de juego, los que nos da un total de nueve categorías. El grupo numero uno se divide en: juegos de audición, juegos de concentración, juegos musicales; el grupo número dos en juegos para presentarse o conocerse, en juegos de interacción, en juegos de confianza. Finalmente el grupo número tres se divide en juegos de expresión e improvisación, juegos de adivinanzas y juegos de mesa musicales.