1-eso-septiembre

September 12, 2017 | Author: Olga Lucia Figueroa Sierra | Category: Verb, Word, Adjective, Theatre, Short Stories
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19/2/07

10:57

Página 170

REPASO Y AMPLIACIÓN

LA COMUNICACIÓN. EL LENGUAJE Y SU ORGANIZACIÓN

REFUERZO

1. Identifica en el dibujo los elementos de la comunicación:

4. Separa los enunciados de la entradilla del texto anterior. 쮿 Define con ejemplos del texto qué es una palabra y qué es un sonido. 5. Divide estas palabras en sílabas y clasifícalas en agudas, llanas y esdrújulas: • aéreo • recuerdo

쮿 Define en qué consiste la comunicación. 2. En este código faltan las equivalencias de las vocales: A F

BF

C F+

Ch F ·

D F~

E F

F F§

G F|

HF

I F

J F¢

K F¡

L F¬

Ll F ¬¬

MF¥

N F<

Ñ F«

OF

P F∫

Q F◊

R F:

S F

T F≈

UF

V F‡

W F ‡‡

X F∂

Y F∆

Z F∑

• camión • diente

• océano • adecuéis

• muévelo • maestro

쮿 Identifica los diptongos, triptongos e hiatos de las palabras anteriores. 6. Escribe el nombre correspondiente a cada dibujo: 1

2

3

4

5

6

Descifra este mensaje y deduce qué signo se corresponde con cada vocal: ج* ¬/@ ■ ≈# ‡@#
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