1 Automatizacion de Procesos Administrativos 1 2012 Pe2012

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL 2013

IDEA

PLAN DE ESTUDIOS 2013 – PRIMER TRIMESTRE CURSO: AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS ADMINISTRA ADMINISTRATIVOS TIVOS 1 Versión vigente para los ciclos: Enero-Marzo/13, Abril-Junio/13, Julio-Septiembre/13 y Octubre-Diciembre/13 Última fecha de revisión: Enero-Marzo/13

Descripción: La perspectiva fundamental del curso está enfocada para que el estudiante estudiante conozca el proceso de tecnificación que el empresario necesita para para reforzar su visión empresarial, con el auxilio de herramientas informáticas que faciliten la sistematización de los procesos administrativos; administrativos; de esta manera se incrementará la creatividad humana, se pondrá en práctica la innovación y esto aumentará la productividad de las empresas. En la mayoría de las organizaciones es cada vez más notable el creciente esfuerzo competitivo internacional que se realiza para la obtención de resultados, para eso es necesario contar con herramientas que automaticen la generación y validación de la información para la toma de decisiones.  Asimismo estos resultados resultados se obtienen con el apoyo apoyo de la automatización de procesos administrativos, administrativos, los cuales generan sistemas estables, confiables, eficientes y de fácil manejo para maximizar la productividad en el desarr ollo de las tareas administrativas, mediante una eficiente planificación.

Objetivos del curso:  Al terminar el curso el alumno estará en la capacidad de: 1. Comprender los conceptos básicos de la organización, administración. 2. Comprender la automatización de procesos administrativos, así como el objetivo objetivo de la misma. 3. Conocer los componentes de hardware y software necesarios para la automatización de procesos administrativos administrativos.. 4. Proponer soluciones administrativas, administrativas, ya sea por medio de equipamiento o creación de métodos y procedimientos para elevar la productividad de su entorno interno, a través través de una planificación eficiente.

Requisitos académicos: No tiene

Metodología: El alumno desarrollará la enseñanza-aprendizaje bajo la modalidad abierta. Un tutor experto en los temas atenderá sus dudas y orientará su estudio durante las diez sesiones programadas en su centro de estudios. Semanalmente deberá leer los capítulos del texto de estudio, como se le indic a en el contenido del curso. Asimismo deberá leer el material de apoyo y realizar los exámenes e n línea sobre el contenido del curso. Duración: 10 Sesiones de Tutoría de 1 hora cada una. Implicación de horas de estudio personal: Se recomienda al alumno programar cuatro horas semanales, adicionales a las de su tutoría, para profundizar más en el tema y  resolver los ejercicios solicitados en el programa.

Evaluación: * Evaluación Parcial  Tareas asignadas asignadas en Evaluanet Evaluanet Glosario asignado en Evaluanet Ejercicios del Texto Zona *Examen final Total curso

30 Puntos 20 Puntos 5 Puntos 5 Puntos 60 Puntos 40 Puntos 100 Puntos

* El examen parcial y final es elaborado por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la misma. (Capítulo X, Artículo 75 numeral 1 del Reglamento Académico de IDEA). El examen parcial y final es con la modalidad de libro abierto. (Únicamente se permite libro original). NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 3, del Reglamento Académico de IDEA).

Bibliografía Obligatoria: GIORGIS DE OROZCO, NIDIA.  Automatización de Procesos Administrativos 1. Editado por Universidad Galileo. 3era. Edición, Enero 2011. Material de apoyo en Evaluanet Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Capítulo VI, Artículo 29 del Reglamento Académico de IDEA).

Bibliografía Complementaria: El material de apoyo se encuentra en http://evaluanet.galileo.edu

Observaciones: • Toda actividad actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción queda a discreción del tutor, pierde como mínimo el 50% del valor total. (Capítulo X, Artículo 69 numeral 5, del Reglamento Académico de IDEA). • La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, No. de carné, Centro de Estudios, tutor, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que entrega la tarea. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos. • No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor de 12 puntos. • La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio. (Capítulo VI, Artículo 27 del Reglamento Académico de IDEA). • No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 5 del Reglamento Académico de IDEA). • Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del curso. curso. • El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo (Capítulo XIII, Artículo 89, numeral 2, del Reglamento Académico de IDEA). • La evaluación parcial y final es centralizada, y la realiza el Comité Académico del Área. • El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la décima semana el punteo total acumulado como zona. (Capítulo X, Artículo 68 del Reglamento Académico de IDEA). • “Todos estos estos temas son obligatorios de impartir si el tutor no imparte alguno, el alumno debe notificar a [email protected]. Recuerde que estos temas le servirán para los exámenes finales.” • Para todo procedimiento que no esté en estas observaciones, se aplicará el reglamento de la Universidad. Universidad.