05 SARANA

October 8, 2017 | Author: Abah Tobos | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download 05 SARANA...

Description

YUDI MARTONO, S.Pd

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH (RKAS) SMP STANDAR NASIONAL 2010/2011

SMP NEGERI 2 KWADUNGAN NGAWI ALAMAT : JL. RAYA KENDUNG-POJOK KWADUNGAN NGAWI TELP. (0351) 771 9686

PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI DINAS PENDIDIKAN

PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN 2010

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

1

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN SEKOLAH RKAS RENCANA JANGKA PENDEK SATU TAHUN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

A. ANALISIS LINGKUNGAN OPERASIONAL STRATEGIS SMP Negeri 2 Kwadungan berdiri awal tahun pelajaran 2004/2005, sampai saat ini berumur 6 tahun dan baru meluluskan 4 kali angkatan. Jadi keberadaanya pada tahun ke dua tahab SSN ini masih juga jauh dari apa yang diharapkan. Namun sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah, maka SMP Negeri 2 Kwadungan bertekat untuk segera memenuhi apa yang diharapkan oleh masyarakat, Bangsa dan Negara. Masyarakat sekitar cukup mendukung terhadap keberadaan SMPN 2 Kwadungan Ngawi,

B. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI

Proses belajar mengajar di SMP Negeri

2 Kwadungan Ngawi sangat kondusif,

berjalan sebagaimana mestinya sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Sejak Tahun Pelajaran 2006/2007 telah menyiapkan dan melaksanakan KTSP namun baru kelas 7, sedangkan kelas 8 dan 9 masih menggunakan kurikulum 2004. Mulai tahun pelajaran 2009/2010 KTSP telah dilaksanakan untuk semua tingkat (kelas 7,8,9)

. Dalam pelaksanaan kurikulum yang sedang berjalan mengamanatkan pola pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Edukatif, Dan Menyenangkan (PAIKEM) . Untuk mewujudkan hal tersebut guru harus mau meningkatkan profesionalisme sebagai pendidik. Guru–guru di SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi telah berupaya untuk mengimplementasikan pola pembelajaran yang diamanatkankan dalam kurikulum, namun masih banyak mengalami kendala. Permasalahan yang muncul guru belum siap menghadapi perubahan, fasilitas kurang memadai, serta infrastruktur yang mendukung pelaksanaan kurikulum belum memadai. Namun demikian guru- guru siap melaksanakan kurikulum dengan segala keterbatasan.

Sampai dengan tahun 2010/2011 SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi dikelola oleh seorang Kepala Sekolah, 33 tenaga pendidik terdiri 30 guru PNS, 3 guru honorer, serta 7 tenaga Tata Usaha, 1 tenaga Perpustakaan, 1 tenaga tukang kebun, dan 2 tenaga keamanan.sekolah. RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

2

Untuk mendukung pengelolaan Sekolah berbagai fasilitas untuk mengembangkan diri baru tersedia ruang laboratorium IPA, laboratorium Komputer, lapangan olahraga dan ruang perpustakaan, sedangkan fasilitas lain untuk pengembangan diri seperti ruang Multi Media, ruang keterampilan, ruang kesenian, ruang radio pendidikan, mushola, sampai SSN tahab dua ini belum dapat terpenuhi.

Keberadaan SMP Negeri 2 Kwadungan Ngawi termasuk wilayah pedesaan dan tidak ada jaringan telepon, sehingga untuk mengembangkan ICT harus menggunakan cara lain yaitu menggunakan HP sebagai modem, sehingga perkembanganya sangat lambat dan ini pun baru di ruang TU. Namun dengan adanya Program SSN ini pada tahun 2009/2010 sudah dapat di atasi yaitu dengan memasang Antene untuk akses Internet dan sudah mencakup ruang TU, Kepala Sekolah, Guru dan Lab Komputer. Namun Bandwitnya masih kecil hal ini disebabkan karena belum ada alokasi dana. Rencana tahun ini akan menambah Bandwith sehingga ruang Lab. bisa tersjangkau untuk semua komputer. Keberadaan internet terhadap pelaksanaan pembelajaran pengaruhnya sangat luar biasa yaitu kesulitan materi bagi guru 50% sudah bisa diatasi.

Sekolah sudah berusaha menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah. Setiap mengambil suatu kebijakan pihak manajemen sekolah melibatkan semua unsur sekolah, guru, karyawan dan komite sekolah, untuk diajak musyawarah.

.Standar kelulusan prestasi akademik hampir memenuhi standar nasional pendidikan nasional, hal ini terbukti dari tingkat kelulusan siswa yang mencapai 99% setiap tahunnya.

(SKBM 70 dan nilai rata-rata NUN telah mencapai 7,45). Prestasi non

akademik sekolah masih belum memenuhi standart, namun melihat dari bakat yang telah dimiliki para siswa, ada kemungkinan untuk menjadi juara kususnya untuk Volly dan sepak bola mini. Tenaga pendidik dan tenaga pendidikan telah mencapai 100% memenuhi standar pendidikan nasional.

Standar pembiayaan belum memenuhi standar nasional pendidikan (Rp. 47.000 rupiah per bulan per anak). Standar penilaian guru dan sekolah telah melaksanakan system penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum atau standar nasional pendidikan (hanya dalam beberapa hal masih perlu pembinaan baik dalam hal tingkat kesulitan maupun model-model yang digunakan). RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

3

Hasil analisis Kondisi saat ini adalah sbb :

NO. 5

KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI STANDAR SARANA DAN PRASARANA a Sarana dan Prasarana Minimal Ruang kepala sekolah: 6x7m2 Ruang wakil KS belum ada Ruang Guru 7x9m2 =1 ruang Ruang kelas 7x9m2=10 ruang Ruang Kantor/Adm = 6x7m2 =1 ruang Ruang perpustakaan: 7x11m2 = 1 ruang Ruang Lab. IPA 10x15m2 = ruang Ruang Lab. Komputer: 7x9m2 = 1 ruang Gudang: 1= 3x5m2 Ruang UKS belum ada Ruang BK : 1 = 3x5m2 Ruang OSIS 1 =3x5m2 Kamar Kecil Siswa =2 Kamar Kecil guru dan karyawan = b Sarana dan Prasarana Lainnya Belum memiliki ruang Lab. Bahasa Belum memiliki Ruang multi media Belum memiliki ruang akademik dan pengembangan SIM Ruang kantin: 3x4m2=1 Pagar keliling seklh. belum ada c Fasilitas Pembelajaran dan Penilaian Daya listrik (4000W) Komputer di Ruang KS: 1 unit Komputer di Ruang Guru: 1 unit Printer di Ruang Guru = 1 buah Komputer TU: 3 Unit Printer di Ruang TU = 2 buah Komputer perpustakaan: belum ada Printer di Ruang Perpus = belum ada Komputer Lab IPA: belum ada Printer di Ruang Lab IPA = belum ada Komputer Lab Komputer: 13 unit Printer di Ruang Lab Komputer = 1 Memiliki TV/VCD 3 set LCD Proyektor belum ada = 1 buah Jaringan internet: ada menggunakan antena Komputer yang terkoneksi dengan internet 3 pc TU, 1pc guru, 12 pc lab. Komputer Sarana olah raga: 70% Tempat Ibadah belum ada

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

4

C. ANALISIS KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG ( 1 TAHUN KE DEPAN ) NO.

PROGRAM

5 a

STANDAR SARANA DAN PRASARANA Sarana dan Prasarana Minimal Ruang kepala sekolah: 6x7m2 Ruang wakil KS Ruang Guru 7x9m2 Ruang Kelas 7x9m2 Ruang perpustakaan: 7x11m2 Ruang Lab. IPA 10x15m2 Ruang Lab. Komputer: 7x9m2 Gudang: 3x5m2 Ruang UKS belum ada: Ruang BK : 3x5m2 Ruang OSIS 3x5m2 Kamar Kecil Siswa 3x5m2 Kamar Kecil guru karyawan 3x5m2

Sarana dan Prasarana Lainnya Lab. Bahasa Ruang multi media Ruang akademik dan pengembangan SIM Ruang kantin: 3x4m2 Pagar keliling seklh. belum ada c Fasilitas Pembelajaran dan Penilaian Daya listrik Komputer di Ruang KS Komputer di Ruang Guru Printer di Ruang Guru Komputer TU Printer di Ruang TU Komputer perpustakaan Printer di Ruang Perpus Komputer Lab IPA Printer di Ruang Lab IPA Komputer Lab Komputer Printer di Ruang Lab Komputer Memiliki TV/VCD LCD Proyektor belum ada Jaringan Internet

1 ruang 1 ruang 12 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang darurat 1 ruang 1 ruang KM/WC Siswa =2 KM/WC Guru Karyawan =4

b

Komputer yang terkoneksi dengan jaringan Sarana olah raga Tempat Ibadah RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

3 kantin 4000W 1 unit 2 unit 1 Buah 3 unit 2 Unit 21 unit 1 buah 3 set 2 buah 1 mengguna kan antena 21 unit 80% -

5

D. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SATU (1) TAHUN SMP Negeri 2 Kwadungan satu tahun mendatang diharapkan tetap menjadi salah satu SMP yang menjadi dambaan masyarakat sekitarnya

NO . 5 a

KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI STANDAR SARANA DAN PRASARANA Sarana dan Prasarana Minimal Ruang kepala sekolah: 6x7m2 = 1 ruang Ruang wakil KS belum ada Ruang Guru 7x9m2 =1 ruang Ruang kelas 7x9m2=10 ruang Ruang Kantor/Adm = 6x7m2 =1 ruang Ruang perpustakaan: 7x11m2 = 1 ruang Ruang Lab. IPA 10x15m2 = 1 ruang Ruang Lab. Komputer: 7x9m2 = 1 ruang Gudang: 1= 3x5m2 Ruang UKS belum ada Ruang BK : 1 = 3x5m2 Ruang OSIS 1 =3x5m2 Kamar Kecil Siswa =2 Kamar Kecil guru dan karyawan = 4

KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG (1 Tahun )

BESAR TANTANGA N NYATA

1 ruang 1 ruang 12ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang 1 ruang darurat 1 ruang 1 ruang KM/WC Siswa =2 KM/WC Guru Karyawan =4

2 RKB 1 ruang uks darurat -

-

-

-

b

Sarana dan Prasarana Lainnya Belum memiliki ruang Lab. Bahasa Belum memiliki Ruang multi media Belum memiliki ruang akademik dan pengembangan SIM Ruang kantin: 3x4m2=1 Pagar keliling seklh. belum ada c Fasilitas Pembelajaran dan Penilaian Daya listrik (4000W) Komputer di Ruang KS: 1 unit Komputer di Ruang Guru: 1 unit Printer di Ruang Guru = 1 buah Komputer TU: 3 Unit Printer di Ruang TU = 2 buah Komputer perpustakaan: belum ada Printer di Ruang Perpus = belum ada Komputer Lab IPA: belum ada Printer di Ruang Lab IPA = belum ada Komputer Lab Komputer: 13 unit Printer di Ruang Lab Komputer = 1 Memiliki TV/VCD 3 set LCD Proyektor belum ada = 1 buah Jaringan internet: ada 1 menggunakan antena

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

3 kantin 4000W 1 unit 2 unit

2

1 Buah

-

3 unit

-

2 Unit

-

-

-

-

-

-

-

-

-

21 unit

8 unit

1 buah

-

3 set

-

2 buah

-

1 mengguna kan antena

-

6

NO .

KONDISI PENDIDIKAN SAAT INI

KONDISI PENDIDIKAN MASA DATANG (1 Tahun )

BESAR TANTANGA N NYATA

Komputer yang terkoneksi dengan internet 3 pc TU, 1pc guru, 12 pc lab. Komputer Sarana olah raga: 70%

21 unit

5

80%

10%

Tempat Ibadah belum ada

-

-

E. TUJUAN SITUASIONAL / SASARAN

1. Sekolah mampu meningkatkan sarana dan prasarana minimal dan fasilitas pembelajaran dan penilaian.

F. IDENTIFIKASI URUSAN-URUSAN SEKOLAH UNTUK MENCAPAI SETIAP SASARAN.

1. PEMENUHAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA a. SASARAN -39

:

Sekolah mampu meningkatkan sarana dan

prasarana minimal dan fasilitas pembelajaran dan penilaian.  Komponen yang diperlukan a. Internal •

Lahan



Kepala Sekolah,



TU



Wakasek/Urusan,Guru,



Prasarana pembelajaran



Media Pembelajaran,



Dana

b. Eksternal •

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

Komite

7

G. ANALISIS SWOT

1. STANDAR SARANA DAN PRASARANA a. SASARAN - 39 : Sekolah mampu meningkatkan sarana prasarana minimal dan fasilitas pembelajaran dan penilaian. KOMPONEN / FUNGSI DAN FAKTORNYA

KONDISI KESIAPAN

KONDISI NYATA

TINGKAT KESIAPAN SIAP TIDAK

A. INTERNAL : √

Luas lahan

Luas lahan

4.915m2

6.000m2

Luas ruang

3x4m2

6x7m2

komputer

Ada 1 labtop

Tidak ada



jaringan internet

ada

Tidak ada



Pesawat telpon

ada

ada

Ruang tamu dengan

ada

ada

Luas ruang

6x7m2

6x7m2



komputer

3 unit

3 unit



Printer

2 unit

2 unit



jaringan internet

ada

tada



Pesawat telpon

ada

ada



ruang

Ada standart

Ada standart



komputer

2 unit

1 unit

Printer

1 buah

1 buah



jaringan internet

ada

ada



Luas Ruangan

7x9m2

7x9m2



Jumlah ruang

12 ruang

10 ruang



Kapasitas

32 siswa

40 siswa



mebeler

ada

ada



White board

ada

ada



1. Lahan

2. Kepala sekolah √

√ √

perabot 3. TU

5. Guru √

6. Ruang Kelas

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

8

KOMPONEN / FUNGSI DAN FAKTORNYA

KONDISI KESIAPAN

KONDISI NYATA

TINGKAT KESIAPAN SIAP TIDAK

7. Ruang perpustakaan Luas Ruangan

7x11m2

7x11m2



mebeler

ada

ada



White board

ada

ada



TV

Ada

Ada



VCD/DVD Player

ada

ada



Luas Ruangan

10x15m2

10x15m2



mebeler

ada

ada



White board

ada

ada



TV

Ada 1 buah

Ada



VCD/DVD Player

Ada 1 buah

Ada



Alat Praktik

30%

10%



Bahan Praktik

30%

10%



Media LaB

30%

10%



Luas Ruangan

7x9m2

7x9m2



White board

Ada 1 buah

Ada 1 buah



komputer

Ada 21 unit P4

Ada 13 unit=

8. Ruang Lab. IPA

9. Ruang Lab. Komputer



8P3,5P4 Printer

Ada 2 buah

Ada 1 buah

jaringan internet

Ada

Ada bandwit kecil

Komputer yang

12 unit

21 unti

√ √



terkoneksi dengan internet TV

Ada

Ada



VCD/DVD Player

ada

ada



LCD

1 Buah

1 buah



10. Ruang Lab. Bahasa

Ada

Tidak ada



11. Ruang multi media

ada

Tidak ada



12. sarana lainya : Gudang RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

Ada



9

KOMPONEN / FUNGSI DAN FAKTORNYA

KONDISI KESIAPAN

KONDISI NYATA

TINGKAT KESIAPAN SIAP TIDAK

Ruang UKS

Ada standar

Ada tidak standar



Ruang BK

Ada standar

Ada tidak standar



KM/WC Guru

Ada 4 kamar

Ada 4 kamar

KM/WC Siswa

Ada 2 kamar

Ada 2 kamar

Ruang akademik

Ada

Tidak ada



Karyawan √



dan pengembangan SIM √

Ruang kantin

Ada

ada

Tempat Ibadah

Ada

Tidak ada

lapangan

ada

Ada



Alat or

Ada 60%

Ada 40%



Lap Top

Ada 3 buah

1 buah



LCD

Ada 3 buah

1 buah



Audio

Ada 2 buah

Ada 2 buah

Tercukupi

Tidak Tercukupi

Mendukung

mendukung



13. Lapangan OR

14. Media pembelajaran

15. Dana

√ √

B. EKSTERNAL Komite

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN



10

H. ALTERNATIF LANGKAH LANGKAH PENYELESAIAN MASALAH 1. STANDAR SARANA DAN PRASARANA a. SASARAN - 39

: Sekolah mampu meningkatkan sarana prasarana minimal dan

fasilitas pembelajaran dan penilaian. KOMPONEN/ FAKTOR YANG TIDAK SIAP

PERSOALAN PADA KOMPONEN/FAKTO R

ALTERNATIF PEMECAHAN PERSOALAN

A. INTERNAL : 1. Kepala sekolah 2. Wakasek/ur.

3. Ruang Guru

jaringan internet

-

Pengadaan LAN

-

Pengadaan 1 unitLaptop

ruang

Menempati di ruang guru

komputer

Menggunakan komp. Guru

Printer

Menggunakan Printer guru

jaringan internet

Menggunakan jaringan internet guru

Komputer baru 1 unit

Pengadaan 1 unit Komputer Penambahan LAN

4. Ruang Kelas

5. Ruang Lab. IPA

6. Ruang Lab. Komputer

10. Ruang Lab. Bahasa

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

Kurang 2 ruang

Pengajuan proposal minta Ruang Kelas Baru kepada pemerintah

Jumlah siswa per rombel 40 siswa

Sementara tetap 40 siswa per rombel

Alat Praktik masih kurang

Pengadaan Alat Praktik

Bahan Praktik masih kurang

Pengadaan Bahan Praktik

Media Lab masih kurang

Pengadaan Media Lab

Jumlah Komputer baru 13 unit

-

Pengadaan Komputer 8 untu

-

Pengajuan proposal untuk pengadaan saran lab.komputer

Komputer yang terkoneksi dengan jaringan 12 unit

-

Menambah bandwit

-

Pengadaan LAN

Belum Ada

Pengajuan proposal untuk pembangunan Lab. Bahasa beserta isinya

11

KOMPONEN/ FAKTOR YANG TIDAK SIAP

PERSOALAN PADA KOMPONEN/FAKTO R

ALTERNATIF PEMECAHAN PERSOALAN

11. Ruang multi media

Belum Ada

Pengajuan proposal untuk pembangunan ruang multi media beserta isinya

12. sarana lainya :

KM/WC Siswa baru kurang 2 kamar

Membuat 2 KM/WC Siswa

ruang akademik dan pengembangan SIM belum ada

ruang akademik dan pengembangan SIM belum ada di tahun ke 4

Tempat Ibadah

-

Pengajuan proposal untuk pembangunan tempat ibadah

-

Sementara menggunakan masjid terdekat

14. Media pembelajaran

15. Dana

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

Lap Top baru satu

Pengadaan 1 Laptop

LCD baru satu

Pengadaan 1 LCD

Tidak Tercukupi

-

Meminta kepada Komite

-

Mengajukan Proposal ke Pemda

-

Mengajukan Proposal ke pusat

12

I. RENCANA PROGRAM KERJA DAN RENCANA KEGIATAN 1. STANDAR SARANA PRASARANA a. SASARAN 39

: Sekolah mampu meningkatkan sarana prasarana minimal dan

fasilitas pembelajaran dan penilaian.  Pembelian 2 unit Komputer PC bersumber dari dana BOS  Pembelian 4 buah PC bersumber dari dana SSN  Analisis Kebutuhan  Penentuan spesifikasi barang  Pembelian barang  Monev  Pembelian Alat Olah raga, alat Praktik IPA dan Media Lab IPA  Persiapan  Analisis Kebutuhan  Penentuan spesifikasi barang  Pembelian barang  Monev  Pembelian bahan Praktik IPA  Persiapan  Analisis Kebutuhan  Penentuan spesifikasi barang  Pembelian barang  Monev  Menambah bandwith  Persiapan  Analisis Kebutuhan  Penentuan spesifikasi barang  Pembelian barang  Monev

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

13

J.

SUPERVISI, MONITORING, EVALUASI DAN AKREDITASI SEKOLAH 1. Persiapan 2. Pengembangan perangkat instrumen 3. Menyusun jadwal 4. Menyiapkan instrumen evaluasi atau monitoring 5. Pelaksanaan a. Pengambilan data b. Analisis data c. Pemecahan masalah 6. Pelaporan 7. Tindak lanjut

K. RENCANA MONITORING DAN EVALUASI. 1. Pengembangan Standar Sarana Prasarana a. Membentuk tim monitoring dan evaluasi Pengembangan Standar Sarana Prasarana yang terdiri dari Kepala Sekolah, koordinator urusan, guru senior. b. Menyusun format monitor dan evaluasi c. Melaksanakan monitoring dan evaluasi secara periodik dan terjadwal terhadap pelaksanaan program pengembangan standar sarana prasarana d. Menyusun Program Tindak lanjut pelaksanaan monitor dan evaluasi e. Melaksanakan tindak lanjut hasil monitor dan evaluasi.

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

14

L. RENCANA ANGGARAN PROGRAM. 5. STANDAR SARPRAS NO KOMPO-NEN 1 Kelengkapan Prasarana dan Sarana

ASPEK 1. Kelengkapan prasarana

PROGRAM Pengembangan kelengkapan lab TIK

KEGIATAN Pengadaan 5 unit PC

Penambahan Perlengkapan jaringan (LAN) Revitalisasi/pemeliharaan Revitalisasi/revovasi/pemeliharaan 2. Ruang kelas Pengembangan ruang laboratorium kelas ruang kelas dan laboratorium 3. Ruang lab. IPA Pengembangan lab Penambahan kelengkapan lab IPA IPA Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 4. Ruang pimpinan pimpinan /perawatan ruang pimpinan Penambahan kelengkapan sarpras ruang pimpinan 5. Ruang guru Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan guru /perawatan ruang guru Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 6. Ruang tata TU /perawatan ruang tata usaha usaha Penambahan kelengkapan sarpras ruang tata usaha 7. Ruang konse- Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan ling konseling /perawatan ruang konseling Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan 8. Ruang UKS UKS /perawatan ruang UKS Penambahan kelengkapan sarpras ruang UKS 9. Ruang organi- Pengembangan ruang Pembangunan/revitalisasi/perbaikan ruang organisasi sasi kesiswaan organisasi kesiswaan /perawatan kesiswaan Penambahan kelengkapan sarpras ruang organisasi kesiswaan 10. Tempat bermain/ berolahraga

Pengembangan Penambahan kelengkapan sarpras tempat tempat bermain/OR bermain/berolah raga JUMLAH

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

BOS 7.000.000

SUMBER DANA SSN APBD I APBD II

JUMLAH

KOMITE

10.500.000

17.500.000

750.000

750.000

900.000

900.000

3.500.000

3.500.000 2.750.000

2.750.000

200.000

200.000

950.000

950.000

800.000

800.000

800.000

800.000

900.000

900.000

200.000

200.000

150.000

150.000

350.000

350.000

250.000

250.000

250.000

250.000

750.000

750.000

17.000.000

14.000.000

-

-

-

31.000.000

15

M. JADWAL KEGIATAN N. PROGRAM KERJA DAN RENCANA TIAP KEGIATAN

1. Kapan di laksanakan …..(buat jadwal ) 2. Siapa saja yang terlibat …( buat panitian,Jobdiskription, Kelengkapan administrasi) 3. Peralatan, Atk, mungkin dana, HR pelaksanaan, dsb berapa jumlahnya (buat Rencana anggaran Biayasecara rinci = besar sesuaikan dengan dana yang sudah teralokasikan di atas), jika harus ada foto/dokumentasi dianggarkan saja.. 4. Hasil apa yang didapat dari kegiatan yang dilakukan (hasil dari kegiatan yang bisa didokumentasikan secara tertulis) Setelah selesai kegiatan, maka semua dokumen no. 1 s.d. 4 di arsipkan dan sewaktu-waktu akan di butuhkan sebagai laporan pertanggungjawaban ke PUSAT.

Ngawi, …………………….. 2010 Penanggungjawab Program

Penanggungjawab tiap sasaran

Drs. PURYANTO

YUDI MARTONO, S.Pd

NIP.19640602 200701 1 016

Kepala SMP Negeri 2 Kwadungan

Drs. DHEKY MUSLIKIN, M.Pd RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

16

NIP. 19570414 197903 1 008

RKAS SMP NEGERI 2 KWADUNGAN

17

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF