01-01 - Introduccion A La Investigacion

 

Contenido

1.- Introducción a la investigación investigación científica. 2.- Los 10 pasos de la investigación científica. Objetivo Mostrar al nuevo investigador que la investigación es relativamente sencilla y se encuentra muy vinculada al quehacer cotidiano.

 

1.- Introducción a la investigación científica

¿Qué se entiende por ciencia? Es un conocimiento que se construye con la finalidad de obtener, mediante un proceso de investigación investigación,, una explicación válida para algunos problemas. problemas. (Daros, 2002).

¿Qué implica investigar? La palabra investigar  investigar viene viene del latín in vesti vestigi gia a ire ire que significa ir tras los vestigios o huellas: investiga quien ve las huellas, y las sigue para llegar al causante de ellas. Investigar supone una inquietud o curiosidad insatisfecha, dado que lo que sucede Investigar supone aparece como problemático (atípico) y carece de explicación o de solución. Sólo se investiga ante un problema problema.. Quien no tiene problemas, o no se hace problemas, no tiene motivos moti vos para investigar. investigar. La investigación existe en tanto haya problemas que solucionar.

 

Los problemas pueden agruparse en 2 tipos

1

Los que pueden solucionarse mediante el sentido común. común. Los que necesitan del concurso de la ciencia.

2

Estos son los problemas científicos científicos..

Recuerde “Los problemas científicos necesitan de la ciencia para ser resueltos”.

 

Resultado de la investigación científica ¿Cuál es el resultado resultado de la investig investigación ación cien científica? tífica? Es el conocimiento científico científico.. El progreso del conocimiento científico radica en el progreso de solucionar problemas. Bunge (Bunge, 1972) afirma que “los problemas son el muelle que impulsa la actividad científica y el nivel de investigación se mide por la dimensión de los problemas que maneja”. m aneja”.

¿Cómo se comunica el resultado de la investigación? El resultado de la investigación (cuyos datos se encuentran en tablas, gráficos, diagramas, etc.) se comunica mediante un reporte escrito que puede adquirir diferentes formatos: un libro, li bro, un artículo para una revista académica, un diario de divulgación general, una presentación en PC, un documento técnico o una tesis de grado. grado.

¿Qué es entonces una tesis de grado? Es el reporte escrito del trabajo de investigación, que el aspirante al grado de licenciatura, de maestría o de doctorado debe presentar ante un jurado un jurado universitario para su aprobación.

La tesis de grado se presenta en un formato

adecuado para un contexto académico.  

Tipos de investigación en una tesis de grado ¿Qué tipos de investigación se realizan en una tesis de grado? conocimiento, pueden ser de dos tipos: Desde el punto de vista de la utilidad o el fin del conocimiento, 1

Investigación básica o pura pura.. Cuando está orientada a la búsqueda de nuevos conocimientos o a incrementar los incrementar los existentes. No existe posibilidad de aplicación práctica inmediata del resultado de la investigación.

Ejemplo 1 2

Investigación pura

Estudio del aprendizaje para establecer las leyes que lo rigen.

Investigación aplicada o práctica o empírica empírica.. Cuando está está orie orientada ntada a buscar la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren en la investigación para resolver problemas prácticos inmediatos, en orden a transformar las condiciones de un acto productivo y a mejorar la calidad de ese producto.

Ejemplo 2

Investigación

Influencia del clima organizacional en el rendimiento de los

Aplicada

trabajadores de la industria manufacturera.

¿Qué no se consideran investigación científica? Los proyectos de ingeniería o construcción de máquinas, ya que eso no es ciencia, sino tecnología. (Soler, 2009). Los estudios deeso mercado evaluación proyectos de inversión, pues no es odescubrir un de conocimiento sino aplicar los conocimientos existentes.

La investigación genera conocimiento.  

Los enfoques en la investigación científica ¿Qué enfoque enfoques s se dan a la investigació investigación n científica? científica? Desde el punto de vista de la naturaleza de los datos , durante el siglo XX emergieron dos enfoques para realizar investigación: c uantificación cuantitativo.. Cuando el objetivo es la cuantificación 1 El enfoque cuantitativo de los hechos o fenómenos. Utiliza la recolección de datos con medición numérica y el correspondient correspondiente e análisis estadístico.

Ejemplo 3

Disminución de la concentración de un medicamento en

dentro de un organismo a medida que transcurre Cuantitativo sangre el tiempo.

2

El enfoq enfoque ue cuali cualitativ tativo o. Cuando se intenta i ntenta descubrir el sentido o significado de los hechos o fenómenos. Utiliza la recolección de datos numérica. El análisis, no estadístico, consiste en sin medición numérica. obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes.

Ejemplo 4

Cualitativo El sonido que emiten los sapos.

 Ambos enfoques son complementarios complementarios

Son dos maneras de observar una misma realidad.

Siempre se comienza a investigar un fenómeno cualitativamente cualitativamente,, para establecer una descripción y un posible modelo de comportamiento. Luego se miden las variables del modelo. Por eso es conveniente considerar ambos enfoques de manera integrada.

 Ambos enfoques usan procesos sistemáticos y empíricos.  

2.- Los 10 pasos de la investigación científica Los 10 pasos del proceso cuantitativo

(Sampieri, 2010)

Este manual describe el proceso cuantitativo cuantitativo,, que es secuencial y probatorio y cada etapa precede a la siguiente: no se puede “brincar o eludir” pasos. El cualitativo cualitativo,, por su parte, es “en espiral”: donde las etapas interactúan entre sí y no siguen una secuencia rigurosa. (Sampieri, 2010)

Pasos del planteamiento del problema Paso 1 Concebir la idea (elegir el tema).

Paso 3

Paso 2

Sustentar teóricamente la investigación. Revisar la literatura. Construir el marco teórico.

Plantear el problema. Establecer objetivos. Justificar la investigación.

Pasos del diseño metodológico Paso 7 Definir la unidad de análisis. Determinar la población. Calcular y seleccionar la muestra.

Paso 6 Desarrollar el diseño de la investigación

Paso 5 Formular hipótesis. Operativizar las variables.

Paso 4 Visualizar el alcance de la investigación.

Pasos de la ejecución Paso 8

Paso 9

Elaborar plan de recolección de datos.

Seleccionar el software.  Analizar los datos

Construir medición yinstrumento aplicarlo. de

descriptivamente. Preparar los resultados.

Paso 10 Elaborar el reporte de investigación

Los pasos 1 al 7 constituyen el perfil del trabajo,, trabajo equivalen, por ejemplo, a la creación de los planos de la construcción de una casa. (Infantas, 2009).

Los pasos 8 al 10 dan como resultado el producto, el reporte de la investigación,, investigación sería la casa construida.

El enfoque cuantitativo usa la lógica o razonamiento deductivo.  

Bibliografía ¿Cuáles son las referencias bibliográficas? Bibliografía Bunge, Mario. (1972). La investigación científica: su estrategia y su filosofía. La Habana: Ciencias Sociales. Daros, W. R. (2002). ¿Qué es un marco teórico? Enfoques Enfoques,, 73-112. Infantas, Karem. (2 de Abril de 2009). Proyectos de Investigación Científica. Obtenido de http://www.slideshare.net/kinfantas/proyectos-de-investigacin s/proyectos-de-investigacin.. Roberto Hernandez Hernandez Sampieri, C. F F.. (2010). Metodología de la Investigación - Quinta Edición. Mexico: McGraw Hill. Soler,, C. E. (2009). Ideas para investigar. Rosario, Argentina: Soler Argentina: Homo Sapiens.