Planeacion Ingles 1 Bloque III

ESC. Propósitos generales: Presentar y practicar la or!a "e e#presar $ustos y preer preerenc encias ias%% I li&e li&e rea rea"in "in$' $' I "on(t "on(t li&e li&e socce soccer' r' )pren"er )pren"er *oca+ula *oca+ulario rio relacion relaciona"o a"o con acti*i"a acti*i"a"es "es propias "el tie!po li+re y los "eportes'

 TERCER BIMESTRE

UNIT 3 “Hobbies, Leisure and Sport ” BLOQUE III Unit Purpose

,ER' -R).O To learn and practice practice how to express express students students CICLO ESCOL)R /0,0 1  personal interests about hobbies, leisure and /0,, sport, and to make/ respond to invitations to event/ places related to the topic.

Reflexión sobre la lengua: FUNC!"N% FUNC!"N% S"C!%L PR%C!CE% PR%C!CE% Para plantear una pre$unta "irecta so+re los $ustos y Establishing and maintaining social preerencias2 se utilia el *er+o au#iliar "o 4 you 4 #.$ Expressing preferences, likes contacts. li&e5 El au#iliar ta!+i6n se e!plea al respon"er% 7es2 and dislikes. I "o'8 No2 I "on(t' S%&PLE PR"'UC!"NS% PR"'UC!"NS% 3', I lo*e8 I li&e9 pop !usic8rea"in$89: ;e8Sn lo Gue se e*aluarF es la disposi7ión2 disposi7ión2 organi9a7ión y parti7ipa7ión sola!ente'

AD Or$aniar en pareas para Gue por turnos2 se pre$unten y contesten so+re sus preerencias' Pe"ir a los ss Gue lean las pala+ras "el recua"ro' E#plicar Gue "on(t es la or!a corta "e "o not y Gue a!+as e#presiones si$niican no' Especiicar Gue la contracci>n "on(t es !Fs inor!al y Gue se usa !Fs recuente!ente al n  (an ) $+ ) +*$* +-+$ sesiones “li&e” en oraciones escritas y n si son necesarias' AD In"icar a los >*enes Gue circulen en el sal>n y pre$unten so+re sus intereses y pe"irles Gue anoten los no!+res "e los co!paKeros Gue ten$an los !is!os intereses'

La ela+oraci>n "e pre$untas o "e enuncia"os so+re las acti*i"a"es Gue les $ustan y las Gue coinci"en con sus co!paKeros'

ESC.  TERCER BIMESTRE UNIT 3 “Hobbies, Leisure and Sport ” BLOQUE III Propósitos generales: Unit Purpose Presentar y practicar la or!a "e e#presar $ustos y ,ER' -R).O To learn and practice how to express students preerencias usan"o la 3' persona "el plural ?tn presenta"a es por sesi>n'

&%ER!% L

;oas "e !FGuina o cua"ern o

E1%LU%C!2N )  "3SER1%C!"NES

Participaci>n Ela+oraci>n enuncia"os .isposici>n para tra+ao en eGuipo'

"e el

Las letras en cursi*a se e#traen "el Plan y Pro$ra!as /00 ?Len$ua E#tranera EL LIBRO QUE SE TOM EN CUENT) P)R) EST) PL)NE)CIN ES EL COOL TIME .E L) E.ITORI)L RIC;MON.' La interacci>n y el tie!po se "ean a criterio "el "ocente se$Jn sea el nJ!ero "e alu!nos Gue atien"a' .e acuer"o a reor!a la planeaci>n "e+e ser re"acta"a en in$l6s2 la presente planeaci>n se presenta en EspaKol por necesi"a"es "e al$unos titulares "e la asi$natura' Sin e!+ar$o2 la e#i$encia "e la !ateria o+li$a al "ocente a i!ple!entar en lo posi+le estrate$ias "on"e se practiGue el i"io!a in$l6s al !F#i!o'