Educación Superior Técnico Profesional Sector Minería
Especialidad:
Módulo
METROLOGÍA
Horas sueridas para desarrollar las acti!idades orientadas a conseuir los aprendi"a#es esperados $ e!aluar su loro:
%ni!ersidad de Antofaasta & 'entro de 'arreras Técnicas
72 horas
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Módulo: Metroloía
(
)ntroducción Este *ódulo est+ relacionado principal*ente con el +rea de co*petencia “Metrologia” . Se orienta a desarrollar en los estudiantes, aprendi"a#es re-ueridos para ad-uirir .a/ilidades de for*a de lorar una /ase sólida de conoci*ientos en *etroloia de taller, aplicando disposiciones nor*ati!as $ de rela*entación !ientes0 Se suiere una duración de 1( .oras para su i*ple*entación0 Al finali"ar el presente *ódulo se espera -ue los alu*nos $ las alu*nas .a$an alcan"ado la capacidad de:
•
2estacar la i*portancia de la *etroloía, en relación a su aplicación pr+ctica0
•
Reconocer correcta*ente los siste*as de unidades $ sus con!ersiones0
•
•
)dentificar correcta*ente los errores e3peri*entales o incertidu*/res en las *ediciones0 Reali"ar diferentes *ediciones utili"ando distintos tipos de instru*entos de *edir0
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Educación Superior Técnico Profesional
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• Sector Minería
Orientaciones *etodolóicas
Este *ódulo es teórico&pr+ctico0 En él, los estudiantes aplican *étodos de tra/a#o -ue aseuren la calidad $ eficiencia en el proceso producti!o0 Las pr+cticas asociadas al control de operación de e-uipos $ siste*as de procesos de producción, re-uieren la participación acti!a de los estudiantes en un proceso producti!o real o a escala de taller0 Este aspecto puede presentar alunas li*itaciones de i*ple*entación en un centro de for*ación técnico profesional0 Para resol!er estas li*itaciones, se suiere reali"ar las siuientes acti!idades: •
•
Reali"ar acti!idades de la/oratorio para aplicar a escala de taller, los distintos tipos de instru*entos de *edición0 %tili"ar los *étodos e3istentes para deter*inar *ediciones dentro de los par+*etros per*itidos en función de *ini*i"ar los errores en la to*a de *edidas instru*entales0
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Módulo: Metroloía
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Aprendi"a#es esperados $ criterios de e!aluación Aprendi"a#es esperados
'riterios de e!aluación
)dentificar conceptos de *etroloia $ conocer siste*as de unidades0
•
•
)dentifica los funda*entos de la *etroloia $ los siste*as de unidades0 Reali"a con!ersiones de unidades reconociendo las unidades /+sicas funda*entales de los siste*as de unidades0
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Aprendi"a#es esperados
• Sector Minería
'riterios de e!aluación
Aplicar los funda*entos de la teoría de error e3peri*ental, e3actitud $ presición en la *edición0
•
)dentifica los errores de *edición0
•
2eter*ina errores e3peri*entales0
•
Aplica *étodo de c+lculo de *edición0
la incertidu*/re en la
•
2eter*ina errores $ tendencias aleatorias0
•
2eter*ina errores a/solutos, relati!os0
•
Aplica funda*entos de tolerancia $ a#ustes asociados a la *edición0
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Módulo: Metroloía
Aprendi"a#es esperados 'onocer los instru*entos de *edición, *e#o $ cuidados0
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'riterios de e!aluación
•
•
•
•
•
)dentifica los diferentes tipos de instru*entos de *edición0 Reconoce el funciona*iento instru*entos de *edición0
de
los
diferentes
Reali"a !erificaciones del estado físico de los diferentes instru*entos de *edición0 Reconoce patrones de *edición $ reali"a cali/raciones de instru*entos utili"ando patrones nor*ali"ados0 )nterpreta resultados de *ediciones $ anali"a infor*ación0
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'ontenidos Conocimientos: Conceptos de Metrologia: • •
Lonitud Masa Tie*po Te*peratura Otras unidades 'on!ersión de unidades
rrores e!perimentales o incertidumbres: • • • • •
Errores siste*+ticos Errores aleatorios Errores $ tendencias aleatorias 8arian"a $ des!iación est+ndar Métodos de calculo de incertidu*/re de *edición
!actitud " precisi#n: • • • •
Error a/soluto Error relati!o Las *e#ores pr+cticas en *ediciones A#ustes $ tolerancia
Instrumentos de control " $erificaci#n: • • • • • • • •
'lasificación de instru*entos de *edición )nstru*entos de *edición de lonitud )nstru*entos de *edición anular )nstru*entos raduados de *edición )nstru*entos de *edición de !alores fi#os )nstru*entos para *ediciones electricas 8erificaciones Patrones $ cali/raciones
%aller de medici#n " usos de instrumentos (practica): • •
Practica de *edición con !ariados instru*entos Aplicaciones operacionales
&bser$aci#n " $alori'aci#n de resultados: • •
)nterpretación de resultados An+lisis final
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abilidades " destre'as: ●
econocimiento de fundamentos de metrologia " sistemas de unidades.
●
*plicaci#n de fundamentos para determinar errores de medici#n.
●
+eterminaci#n de la incertidumbre de medici#n a tra$,s de m,todos matemáticos.
●
Utili'aci#n de diferentes instrumentos de medici#n " control- patrones normali'ados.
●
Interpretaci#n de datos medici#n-
*ctitudes: ●
&rden " metodicidad.
●
!actitud " precisi#n.
●
Compromiso " responsabilidad.
●
roacti$idad " me/oramiento contin0o.
●
rudencia en el mane/o de materiales " e1uipos.
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