Conceptos básicos sobre el sustantivo y el pronombre. Documento de la serie "Apuntes" de Antonio García Megía ...
Apuntes
Las categorías gramaticales El sustantivo y el pronombre Antonio García Megía Doctor en Filología Hispánica
2009 Antonio García Megía – Mª Dolores Mira y Gómez de Mercado Las categorías gramaticales. El sustantivo y el pronombre Angarmegia: Ciencia, Cultura y Educación. Portal de Investigación y docencia
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CONTENIDO
LAS CLASES DE PALABRAS ..................................................................................... 5 EL NOMBRE O SUSTANTIVO ................................................................................... 8 DESCRIPCIÓN GENERAL ..................................................................................... 8 CLASES DE SUSTANTIVOS ................................................................................... 9 ESTRUCTURAS ........................................................................................................ 9 EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS ................................................................ 10 EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS ............................................................... 12 LOS PRONOMBRES .................................................................................................. 13 LOS PRONOMBRES PERSONALES ................................................................... 13 FORMAS Y FUNCIONES DE LOS PRONOMBRES PERSONALES ............. 15 OTRAS CLASES DE PRONOMBRES.................................................................. 15 PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS ............................................................................ 15 PRONOMBRES POSESIVOS ...................................................................................... 16 PRONOMBRES INDEFINIDOS ................................................................................... 16 PRONOMBRES NUMERALES .................................................................................... 17 PRONOMBRES RELATIVOS...................................................................................... 17 PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS ............................................. 18 PRONOMBRES REFLEXIVOS .................................................................................... 18 PRONOMBRES RECÍPROCOS ................................................................................... 18
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LAS CLASES DE PALABRAS Iniciación al análisis morfológico
INTRODUCCIÓN La palabra es una unidad lingüística formada por uno o más sintagmas con significado (monemas). Flor, sub-mar-inista-s. También se explica cómo cada parte de texto o el discurso que se encuentra entre pausas o espacios en blanco. Las palabras se organizan para formar enunciados u oraciones. Pueden desempeñar varias funciones, por eso se clasifican en clases, o categorías, diferentes según ese trabajo que realizan. Unas son autónomas o independientes porque pueden cumplir por sí solas una determinada función. Se las denomina palabras léxicas. Otras solo pueden aparecer en un enunciado apoyadas por las primeras ejerciendo funciones de nexos y enlaces. Son las dependientes. Se las conoce como palabras gramaticales. Las categorías gramaticales son las clases en las que se clasifican y agrupan todas las palabras del idioma. Ellas son:
SUSTANTIVO
O NOMBRE: Es la palabra cuyo significado determina una realidad.
Los sustantivos identifican, señalan y nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Clases de sustantivos:
contable (lápiz) incontable (mar) propio (José) común (pan) simple (puerta) colectivo (equipo) compuesto (lavacoches) concreto (almacén) abstracto (belleza)
Sustantivar es convertir cualquier otra clase de palabra en sustantivo: orar oración.
PRONOMBRE: Es la palabra que sustituye a otros término para designar personas o cosas sin nombrarlas de forma directa. Ejemplo: Vi a Teresa ayer – la vi ayer. Clases de pronombres: Para contacto:
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Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos me, te, se, nos, os, lo, mi, ti, si, le, lo, la... Demostrativos: este, ese, aquel, estos, esos, aquellos... Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera, cualesquiera... Numerales: un, dos, tres, primero, segundo... Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos... Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo... Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...
ADJETIVO: Es la palabra que acompaña al nombre para calificarlo (añadirle una cualidad) [ADYACENTE o ADJETIVO CALIFICATIVO], el coche rojo, o determinarlo [ADJETIVO DETERMINATIVO]. esa casa está lejos. Grados del adjetivo calificativo:
positivo: Este es un postre dulce. comparativo: este postre es más dulce que aquel. superlativo: este es un postre muy dulce/dulcísimo.
Clases de adjetivos calificativos: especificativos: aquellos que indican una cualidad propia del sustantivo. El coche rojo explicativos: aquellos que redundan en una cualidad del nombre. Ej.: la nieve blanca Clases de adjetivos determinativos: demostrativos: este, ese, aquel posesivos: mi, tu, su, nuestra, vuestra, sus. indefinidos: algún, ningún, otro, varios, cierto, bastante, demasiado, cualquier, todo, cada... numerales: dos, segundo... interrogativos: qué, cuántos... exclamativos: qué, cuántos... Importante: El artículo no se considera hoy una clase de palabras, sino un morfema libre del sustantivo.
VERBO: Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Los tiempos verbales se dan en tres momentos: Presente, pasado o pretérito y futuro. Pueden ser: simples (Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional), o compuestos (Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto...). Los tiempos verbales se dan en tres modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo. Formas no personales: no presentan desinencia de número y persona. Son: Infinitivo: cantar; gerundio: cantando y participio: cantado. Para contacto:
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ADVERBIO: es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un verbo o a otro adverbio. Clases de adverbios:
lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá. modo: así, bien, mal, etc. tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces. duda: quizás, tal vez, acaso. cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado. afirmación: sí, también. negación: no, tampoco.
PREPOSICIÓN: es una categoría gramatical invariable. No tiene significado propio. Su función es unir términos de diferente valor dentro del mensaje. Las preposiciones en español son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras.
CONJUNCIÓN: es una categoría gramatical invariable. Sirve para enlazar y unir palabras y oraciones Clases de conjunciones:
Copulativas: y, e, ni. Disyuntivas: o, u. Adversativas: pero, mas, sino. Concesiva: aunque. Causales: porque, pues, Condicionales: si. Comparativa: tan, tanto, que, como. Consecutivas: tanto, que, luego. Concesivas: aunque. Finales: para. Completiva: que, si.
INTERJECCIÓN: constituye por sí sola un enunciado. Suele expresar actitudes, sentimientos y sensaciones del hablante, o también llamar o apelar al oyente. Clases de interjecciones:
Propias: No pierden nunca su condición de tales (ay, bah, caray, oh). Impropias: Aquellas palabras que dándoles entonación exclamativa funcionan como interjecciones (¡bravo!, ¡anda!, ¡dios mío!).
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EL NOMBRE O SUSTANTIVO
Es la palabra cuyo significado determina una realidad. Los sustantivos identifican, señalan y nombran todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc.
DESCRIPCIÓN GENERAL
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CLASES DE SUSTANTIVOS
ESTRUCTURAS
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EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS El género gramatical es diferente del género sexual. No obstante, se usa el masculino para referenciar individuos o animales machos y el femenino para mujeres y animales hembras. En español, además existen otros géneros gramaticales: común, ambiguo y epiceno
Común. Se refiere personas y la variación de género provoca una modificación de significado al designar individuos de distinto sexo: el pianista húngaro/ la pianista húngara; ese joven moreno/ esa joven morena. Ambiguo: Se refiere a cosas que pueden llevar indistintamente artículos y adjetivos masculinos o femeninos sin que cambie su significado: el profundo mar/ la mar agitada; el margen derecho/ la margen izquierda. Epiceno: Se refiere a seres animados. Tiene forma única, masculina o femenina, pero designan, a la vez, a ambos sexos sin diferenciación alguna. Hay epicenos masculinos, personaje, vástago, tiburón, lince, y epicenos femeninos persona, víctima, hormiga, perdiz. La diferenciación en cuanto al sexo se aclara por otros procedimientos: la víctima (¿él o ella?), un joven estudiante…, el personaje principal de la obra (¿él o ella?), la condesa,…
La oposición masculino/femenino se realiza generalmente así:
Morfema masculino –o → à -a: hermano/hermana, mesonero/mesonera, mono/mona. Morfema masculino –e → -a: monje/monja, infante/infanta, dependiente/dependienta. Morfema masculino Ø (palabras que terminan en -d, -l, -n, -r, -s y –z) → +a: colegial/colegiala, conductor/conductora.
En general, se tiende a considerar que todo sustantivo terminado en -o es masculino y el terminado en -a es femenino, pero no siempre ocurre esto. Así, hay palabras como patriarca o papá que son masculinas. Otras, como se ha dicho, se aplican a los dos géneros: víctima, persona. También hay nombres terminados en -o que son femeninos, como la soprano, la contralto. Existen otras formas de expresar la oposición masculino/femenino en español:
Mediante terminaciones especiales de origen culto como: o -esa: conde/condesa, tigre/tigresa o -isa: papa/papisa, sacerdote/sacerdotisa o -ina: gallo/gallina, héroe/heroína Cambiando el sufijo: actor/actriz, emperador/emperatriz. Utilizando palabras diferentes (heterónimos): padre/madre, yerno/nuera, caballo/yegua. Anteponiendo el artículo masculino o femenino: el huelguista/la huelguista, el mártir/la mártir, el testigo/la testigo. Completando al sustantivo con las palabras macho o hembra (cuando se trata de epicenos): codorniz macho/codorniz hembra, tiburón macho/tiburón hembra.
La formación del femenino y el masculinos de las profesiones sigue, normalmente, la regla general, un abogado/una abogada, un ministro/una ministra, un jefe/una jefa, un catedrático/una catedrática, pero todavía existen algunas de difícil aceptación: un bombero/una ¿bombera?, una azafata, un ¿azafato?...
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SUSTANTIVOS MASCULINOS Terminaciones –o (general) -or -aje -an
El amigo, el perro, el libro, el viento El amor, el calor, el color, El coraje, el viaje El capitán
Excepciones La soprano, la radio, la mano La flor
Nombres de: Ríos, mares, océanos, montañas Colores Números
El Sena, el Ebro, el Támesis, el Mediterráneo, el Atlántico, los Andes, el Everest El azul, el verde, el amarillo, el naranja El dos, el ocho EXCEPCIONES
Terminados en -a Función que ejerce una persona de género masculino: El cura Terminados en -ma Sufijos de origen griego: El tema, el problema, el sistema
SUSTANTIVOS FEMENINOS Terminaciones -a (general) -dad -tad -ed -ción -sión -zón -dez -iz, -triz -esa -isa -ina
La niña, la vaca, la mesa, la ventana, la camisa La verdad, la solemnidad, la humanidad La libertad, la mitad La pared La ración La pasión La razón La honradez La perdiz La emperatriz La princesa, la alcaldesa La poetisa La bailarina
Excepciones El día, el mapa
El corazón
Nombres de Enfermedades -tis La otitis, la artritis Letras La a, la be, la ge, la eñe, la jota
SUSTANTIVOS QUE CAMBIAN DE SIGNIFICADO CON EL GÉNERO Masculino Femenino El cámara El suelo El tallo El rato El ramo El puerto El pato El parado El pez El físico El cuchillo El cuadro
La cámara La suela La talla La rata La rama La puerta La pata La parada La pez La física La cuchilla La cuadra
Masculino Femenino El cartero El bolso El pendiente El parte El orden El guía El frente El cura El cometa El cólera El capital El caso
La cartera La bolsa La pendiente La parte La orden La guía La frente La cura La cometa La cólera La capital La casa
SUSTANTIVOS QUE CAMBIAN DE TAMAÑO CON EL GÉNERO Masculino Femenino Un jarro Una jarra Un hoyo Una hoya
Masculino Femenino Un cubo Una cuba Un canasta Una canasta
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EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS En castellano puede ser singular o plural
Singular: Sólo uno. En singular, los sustantivos no tienen ningún morfema de número. Plural: Son varios. La formación del plural se ajusta a las siguientes reglas: o
o
o o o o
o
Si termina en Vocal no tónica, se añade -s: sala - salas, coche – coches. -é (acentuada) hacen el plural en –s: bebé – bebés. -í o -ú (tónicas), se añade -es: esquí - esquíes, ñandú - ñandúes. Se está generalizando el pluralizar estas palabras añadiendo sólo -s (esquís, ñandús) -á (tónica) se añade –es: faralá - faralaes. Consonante (no z), se añade -es: papel - papeles, álbum - álbumes. Excepciones como jersey - jerséis. -z, que cambia a c y se añade -es: lápiz - lápices, matiz – matices. -s o -x no agudos, permanecen invariables: el viernes - los viernes, el tórax - los tórax, el virus – los virus, el cumpleaños – los cumpleaños. Hay sustantivos que sólo admiten la forma singular: el cenit, el este, el oeste, el norte, el sur, la sed, el cariz, la tez, el caos, la salud, la grima, el fénix… Hay sustantivos que sólo admiten la forma plural: las gafas, las nupcias, las tenazas, las vacaciones, los víveres, las afueras… Hay sustantivos que se pueden usar en su forma singular y plural: el pantalón/los pantalones, la tijera/las tijeras. Los apellidos no tienen plural aunque se use en lenguaje coloquial: los González, los García o los Garcías, los Navarrete. En los sustantivos compuestos, sólo el segundo elemento puede pluralizarse, siguiendo las reglas de pluralización: la pelirroja/las pelirrojas, el ferrocarril/los ferrocarriles. Las siglas no tienen plural: los GAL, las ONG.
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LOS PRONOMBRES Los Pronombres son las palabras que señalan o representan, sin nombrarlos, a personas, objetos o hechos ya conocidos por el hablante y el oyente. Sustituyen a los nombres y se usan para evitar repeticiones en la expresión.
Juan y Ana se conocieron aquí. Él (Juan) es de Madrid y ella (Ana) de Guadalajara. Ayer perdí la bufanda que compró mi madre. Debí olvidarla (la bufanda) en el autobús. Ella (mi madre) me (el que habla) la (la bufanda) había regalado en mi cumpleaños.
Clases:
Los pronombres personales Los pronombres relativos Los pronombres reflexivos Los pronombres recíprocos
Hay que tener en cuenta que los adjetivos demostrativos, posesivos, exclamativos, interrogativos, indefinidos y numerales, pueden realizar la función de PRONOMBRE cuando sustituyen al nombre.
LOS PRONOMBRES PERSONALES Se refieren a personas que realizan una acción cuyos nombres no se mencionan. Pueden ser:
Pronombres SUJETO que remiten, señalan o se refieren a la persona que habla o escribe.
Son de PRIMERA PERSONA si remiten, señalan o se refieren a la persona que habla o escribe: yo, nosotros, nosotras. Son de SEGUNDA PERSONA si remiten, señalan o se refieren a la persona con quien se habla (la que escucha) o a la que se escribe: tú, vosotros, vosotras. Para contacto:
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Son de TERCERA PERSONA si remiten, señalan o se refieren a la persona o cosa de quien se habla o escribe: él, ella, ellos, ellas
Pronombres OBJETO que remiten, señalan o se refieren a personas que reciben una acción o participan de ella:
He comprado un libro. Lo he comprado. (El libro) He leído una novela. La he leído. (La revista) Regalé un traje a mi hermano. Le regalé un traje. (A mi hermano) Se (a mi hermano) lo (el traje) regalé Compré una maceta a mis padres. Les compré una maceta. (A mis padres)
A veces se utilizan de forma incorrecta los pronombres la, la, los, las, le, les Estas incorrecciones se llaman leísmo, laísmo y loísmo.
Hay leísmo si se utiliza le o les cuando se debería usar lo, la, los o las. Coge el libro. Cógelo.
Cógele.
Correcto
Incorrecto
El leísmo está permitido cuando se refiere a personas. Vi a Manolo ayer.
Lo vi ayer.
Le vi ayer.
Correcto
Admisible
Hay laísmo si se utiliza la o las cuando se debería usar le o les. Dio el libro a Ana.
Le dio el libro
La dio el libro.
Correcto
Incorrecto
Hay loísmo si se utiliza lo o los cuando se debería usar le y les. Dio el libro a Luis. Le dio el libro
Lo dio el libro.
Correcto
Incorrecto
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FORMAS Y FUNCIONES DE LOS PRONOMBRES PERSONALES
Pronombres personales tónicos: pueden funcionar como sujeto y como complemento. Pronombres personales átonos: no pueden funcionar como sujeto, sólo como complemento de un verbo.
TABLA GENERAL DE PRONOMBRES PERSONALES ÁTONOS Singular Objeto Sujeto Sin preposición Con preposición yo me, conmigo mí 1ª persona tú te, contigo ti, usted 2 ª persona él, ella, ello se, consigo, le, lo, la sí 3ª persona Plural Objeto Sujeto Sin preposición Con preposición nosotros, nosotras nos nosotros, nosotras 1ª persona vosotros, vosotras os vosotros, vosotras 2 ª persona ellos, ellas se, los, las, les ellos, ellas 3ª persona TABLA GENERAL DE PRONOMBRES PERSONALES TÓNICOS PERSONA
SINGULAR
PLURAL
1ª persona 2ª persona 3ª persona
me te lo, la, le, lo, se
nos os los, las, les, se
OTRAS CLASES DE PRONOMBRES PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS Sustituyen a nombres indicando, a la vez, su proximidad o lejanía respecto a las personas que hablan y escuchan. PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS SINGULAR PLURAL Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino éste
ésta
esto
éstos
éstas
ése
ésa
eso
ésos
ésas
aquél
aquélla aquello aquéllos
aquéllas
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Cercanía Distancia media Lejanía
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PRONOMBRES POSESIVOS Sustituyen a nombres indicando, a la vez, si el objeto o ser designado pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. PRONOMBRES POSESIVOS Un solo poseedor
Varios poseedores
1ª persona
2ª persona
3ª 1ª 2ª 3ª persona persona persona persona
mío
tuyo
suyo
nuestro vuestro
suyo
Singular
míos
tuyos
suyos
nuestros vuestros
suyos
Plural
mía
tuya
suya
nuestra vuestra
suya
Singular
mías
tuyas
suyas
nuestras vuestras
suyas
Plural
Masculino Femenino
PRONOMBRES INDEFINIDOS Sustituyen a personas o cosas, pero de manera imprecisa, poco exacta. PRONOMBRES INDEFINIDOS Singular Plural Masculino un, uno algún, alguno
Femenino una alguna
Neutro uno algo
Masculino unos algunos
Femenino unas algunas
ningún, ninguno
ninguna
nada
ningunos
ningunas
poco escaso mucho demasiado todo otro mismo tan, tanto
poca escasa mucha demasiada toda otra misma tanta
alguien tal
nadie demás
poco pocos escaso escasos mucho muchos demasiado demasiados todo todos, varios otro otros mismo mismos tanto tantos Otros cualquier cualquiera cualesquiera quienesquiera
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pocas escasas muchas demasiadas todas, varias otras mismas tantas quienquiera bastantes
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PRONOMBRES NUMERALES Sustituyen a sustantivos e informan, además de cantidad y orden en la colocación. Se subdividen en:
Cardinales - Informan de una cantidad exacta. Ordinales - Informan del orden de colocación. Fraccionarios - Informan de particiones de la unidad. Multiplicativos - Informan de múltiplos.
Cardinales cero uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez once doce trece catorce quince dieciséis diecisiete dieciocho diecinueve veinte
ALGUNOS PRONOMBRES NUMERALES Ordinales Fraccionarios Multiplicativos primero segundo mitad tercero tercio cuarto cuarto quinto quinto sexto sexto séptimo séptimo octavo octavo noveno noveno décimo, deceno décimo undécimo, décimo primero onceavo, onzavo duodécimo, décimo segundo doceavo, dozavo decimotercero treceavo, trezavo catorceavo, decimocuarto catorzavo quinceavo, decimoquinto quinzavo decimosexto dieciseisavo decimoséptimo diecisieteavo dieciochoavo, decimoctavo dieciochavo decimono(ve)no diecinueveavo veinteavo, vigésimo, veintésimo veinteno
doble, duplo, dúplice triple, triplo, tríplice cuádruple, cuádruplo quíntuplo séxtuplo séptuplo óctuple, óctuplo noveno, nónuplo décuplo undécuplo duodécuplo terciodécuplo
PRONOMBRES RELATIVOS Se refieren a un nombre ya citado en la oración, llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo. Para contacto:
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PRONOMBRES RELATIVOS que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde. QUE puede ir acompañado por el artículo y las preposiciones) CUAL, el cual , la cual… Puede acompañarse también de preposiciones (con el cual, del cual…) QUIEN, QUIENES. Admite también preposiciones CUYO, CUYOS. Admite algunas preposiciones.
PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS Preguntan o exclaman a la vez que señalan nombres PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...
PRONOMBRES REFLEXIVOS Son pronombres que reflejan la acción verbal hacia el sujeto; es decir, el que realiza la acción verbal (sujeto) es el mismo el que la recibe (complemento). Formas y funciones del pronombre reflexivo La función sintáctica de éstos en la oración será de complemento directo o complemento indirecto. Vicente se lava la cabeza. En el ejemplo, SE es igual o el mismo que Vicente. Podríamos decir que Vicente lava la cabeza a Vicente. Persona
SINGULAR
PLURAL
1ª
me
nos
2ª
te
os
3ª
se
se
PRONOMBRES RECÍPROCOS Estos pronombres expresan la reciprocidad de la acción verbal hacia un sujeto plural o múltiple. Por lo tanto, lógicamente, estos pronombres sólo se presentarán en plural. Para contacto:
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Enrique y yo nos mirábamos. Es decir, Enrique me miraba a mí, y yo miraba a Enrique. Para asegurarnos de que se trata de un pronombre recíproco, añadiremos el adverbio mutuamente. Enrique y yo nos miramos (mutuamente, es decir, el uno al otro.). Los niños se pelean. Vosotros ya os conocéis
.
Persona
SINGULAR
PLURAL
2ª
te
os
3ª
se
se
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