ஜாதகத்தில் கல்வி

கல்வி ய

ோகம்

ஒரு குழந்தை ைந்தை

ோனது பூமி

ில் பிறந்ைவுடன், அக்குழந்தை

ருக்கு குழந்தைத

ின் ைோய்,

வளர்த்தைடுக்கும் கடதம ோனது

தைோடங்கிவிடுகிறது. நம் குழந்தை என்னவோக ஆகயவண்டும் என கனவு கோண ஆரம்பிக்கிறோர்கள். அந்ை குழந்தை உ அதட

முைல் அடிப்பதடத் யைதவ

பழங்கோைங்களில் தநல் மணித

ர்ந்ை நிதைத

ோக கல்வி அதமகிறது.

ைதர

ில் தகோட்டி அ, ஆ எழுை

த ோல்ைிக் தகோடுத்ைவர்கள், அடுத்து கரும்பைதககளில் எழுைி படிக்கக் கற்று தகோடுத்ைோர்கள். வைது தகத

ைதைக்கு யமல் தகோண்ட வந்து

இடது கோதை தைோட்டோல்ைோன் பள்ளி

ில் ய ர்த்துக் தகோள்ளும்

நிதைகள் யபோய் போல் மணம் மோறோை பச் ிளங் குழந்தைகதள இரண்டதர வ

து முையை பள்ளி

ய ர்த்து படிக்க தவத்து, இவன் டோக்டரோக யவண்டும், வக்கீ ைோக யவண்டும், எஞ் ினி என குழந்தைகளின் எைிர்கோைம் பற்றிய வதர

தபற்யறோர்கள் ய

ரோக யவண்டும்

ோ ித்துக் தகோண்டிருக்கிறோர்கள். 10ம் வகுப்பு

மமோக த ல்லும் கோைங்கள், 11ம் வகுப்பு வரும் முையை எைிர்கோை வோழ்க்தகத

தகோள்ள கல்வித

ில்

அதமத்துக்

யைர்ந்தைடுக்க யவண்டி ிருக்கிறது. அப்படி கஷ்டப்பட்டு ைன் மகதன என்ன படிக்க

தவக்கைோம், எைில் தகோண்டு த ன்றோல் இவன் முன்யனற்றமதடவோன் என ஆரோயும் தபற்யறோர்களுக்கு இயை

ிை டிப்ஸ்.

நவகிரகங்களில் கல்வி கோரகன் புைன் பகவோனோவோர். ஒரு குழந்தை கல்வி

ில் கோைடி எடுத்து தவக்க அக்குழந்தை

இருத்ைல் அவ ி

ோனது ைனது அடிப்பதட ஆரம்ப

ின் தெனன ெோைகத்ைில் 2ம் வடோனது ீ பைமோக

ம். 2ம் வடோனது ீ பைமோக இருந்ைோல் குழந்தை எந்ை ைதடகளும் இன்றி

அடம்பிடிக்கோமல் அழோமல் பள்ளிக்கு த ல்லும். அதுயவ 2ம் வட்டிற்கு ீ போவ கிரக ஏற்பட்டிருந்ைோல் குழந்தை அடிப்பதட கல்வி

ியைய

பிரச் ிதனகதள

ந்ைிக்க யநரிடும்.

அதுயபோை தென்ம ைக்னத்ைிற்கு 4ம் வட்தடக் ீ தகோண்டு அந்ைக் குழந்தை கல்வித

ப் பற்றி அறி

யமற்கல்வி

ின் யமல்நிதைக்

ைோம். 4ம் வடோனது ீ பைமோக இருந்து விட்டோல் அக்குழந்தை

ில் ைதடகள் இல்ைோமல் இருக்கும். அதுயவ 4ம் வட்டிற்கு ீ போவகிரக

ஏற்பட்டிருந்ைோல் கல்வித

போைி

ில் நிறுத்ை யவண்டி

சூழ்நிதை, கல்வி

யபோன்றவற்றோல் கல்வி நிதை போைிப்பதடயும். 5ம் வடோனது ீ உ குறிப்பிடக்கூடி

ம்மந்ைம்

ின்

ம்மந்ைம்

ில் ஈடுபோடற்ற நிதை

ர்கல்வி, பட்ட

க் கல்வி பற்றி

ஸ்ைோனம் என்பைோல் 5ம் வடோனது ீ பைமோக இருந்ைோல் ஏைோவது ஒரு துதற

ோைதனகள், ஆரோய்ச் ிகள் த ய்

க்கூடி

ய

ில்

ோகம் அதமயும்.

ஒரு குழந்தை பிறந்து வளர்ந்து, அைன் கல்வியும் ைரமோனைோக, ிறப்போக அதம , அக்குழந்தை தெனன ெோைகத்ைில் 2,4,5 ஆகி

வடுகள் ீ பைம் தபற்றிருப்பது மிகவும் அவ ி

கோரகன் புைனும் பைமோக இருத்ைல் மிகமிக அவ ி

ின்

மோகும். அதுயபோை கல்வி

ம்.

கல்வி கண்ணுதட புண்உதட

ர் என்பவர் கற்யறோர் முகத்ைிரண்டு ர் கல்ைோைவர்

படித்ைவர்கள் இரண்டு கண்கதள உதட இருந்ைோலும், அது புண்களுக்குச்

வரோகவும், படிக்கோைவர் முகத்ைில் இரண்டு கண்கள்

மமோகும் என்பது வள்ளுவரின் வோக்கு.

படிக்க படிக்கத்ைோன் தபோது அறிவு வளரும். ஒருவர் கற்கும் கல்வி ைதைமுதற

ோனது அவரது ஏழு

ினருக்கும் ய ர்த்து தவக்கும் த ல்வமோகும். எல்ைோச் த ல்வங்கதளயும் ஒருவர்

இழந்ைோலும், அவர் கற்ற கல்வி

ினோல் எந்ை ஊருக்கு, நோட்டிற்குச் த ன்றோலும் பிதழத்துக் தகோள்ள

முடியும். நோம் கற்றதை பிறருக்கு த ோல்ைிக் தகோடுக்க, தகோடுக்க நமக்கும் அறிவுத்ைிறன் உ மற்றவர்களும் இைனோல் ப

ரும்.

னதடவோர்கள். அைனோல்ைோன் கற்றவருக்கு த ன்ற இடதமல்ைோம்

ிறப்புதட விஷ

ைோகிறது. நோம் கற்ற கல்வித

பிறரோல் களவோட முடி

ோது. படிப்பைோல் உைக

ங்கதளத் தைரிந்து தகோள்ள முடிகிறது. நல்ைை தகட்டது எது என ஆரோய்ந்து த

முடிகிறது.

ோரிடம் எப்படிப் பழக யப

ல்பட

யவண்டும் என்ற பண்போடு வளர்கிறது. பிறருக்கு உைவி

த ய்யும் மனப்போன்தம உண்டோகிறது. கல்வி கற்றோல்ைோன் இதைல்ைோம் முடியுமோ? கல்வி கற்கோைவர்கள்

ோைிக்கவில்தை

ோ? என ைர்க்கம் த ய்பவர்களும் உண்டு. கண்டிப்போக

அதுவும் கற்றவரின் துதணயுடன். ஆனோல் அைனோல் என்ன ப

ோைிக்க முடியும்.

ன்? எளிைில் ஏமோறக்கூடி

வோய்ப்புகள்

அைிகமல்ைவோ? அள்ள அள்ள குதற

ோை அமுை சுரபி

ோன கல்விய

ோகம் உண்டோக யெோைிட ரீைி

ோக அவரவரின்

தெனன கோை ெோைகத்ைில் உள்ள கிரக நிதைகயள கோரணமோக உள்ளது. அைிலும் குறிப்போக 4ம் போவம் கல்விக்குரி

ஸ்ைோனமோகும். இந்ை 4ம் போவத்ைில் கிரகங்கள் பைமோக அதமந்து சுபர் ய ர்க்தக போர்தவ

தபற்றிருந்ைோல் அவரின் கல்வித் ைகுைி

ோனது யமலும் யமலும் உ

போவம் தகட்டு பைவனமதடந்து ீ சுபர் போர்தவ முடி

ர்ந்து தகோண்யட யபோகும். 4ம்

ின்றி இருந்ைோல் கல்விச் த ல்வத்தை அனுபவிக்கயவ

ோமல் யபோய்விடும்.

நோன்கோம் போவமோனது கல்விச் த ல்வத்தைப் பற்றியும், நல்ை அறிவோற்றல், அனுபவ அறிவு பற்றியும் குறிப்பிடுவைோகும். குறிப்போக யபச்சுவன்தம, ஞோபக

க்ைி, மூதள

ின் த

ல்போடு, கல்வி கற்க

யவண்டும் என்ற தவறி யபோன்றவற்தறப் பற்றியும் 4ம் போவத்தைக் தகோண்டு அறி நவக்கிரகங்களில் வைிதமத

ந்ைிரன் மயனோகோரகனோவோர். இவர், ஒருவரின் மனநிதைத

யும் எந்ை நிதை

ைோம்.

யும், மன

ில் இருக்கும் என அறியும் கிரகமோவோர். புைன் கல்வி கோரகனோவோர்.

இவர் ஞோபக க்ைி, புத்ைி ோைித் ைனம், கல்விகற்கும் ைிறன் பற்றிக் குறிப்பிடும் கிரகமோவோர். குரு நல்ை யபச் ோற்றல், அறிவோற்றல், புத்ைி ோைித்ைனம், படிப்பறிவு யபோன்றவற்றிற்குக் கோரகனோவோர். தபோதுவோக ஒருவருக்குக் கல்விச் த ல்வம்

ிறப்போக அதம

தெனன ெோைகத்ைில் 4ம் போவமும்,

ந்ைிரன், குரு, புைன் யபோன்ற கிரகங்களும் பைமோக அதமந்ைிருப்பது நல்ைது. 4ம் போவம் பைம் தபறுவது மட்டுமின்றி அடிப்பதடக் கல்வித கற்ற கல்வித

குறிக்கக் கூடி

2ம் போவமும் பைம் தபறுவது நல்ைது. குறிப்போக

ப ன்படுத்ைி வோழ்க்தக ில் முன்யனற 5ம் போவமும் பைம் தபறுைல் அவ ி

ம்.

ஆகயவ 2,4,5 ம் போவங்கள் பைம் தபற்று அதமந்துவிட்டோல், ரஸ்வைி யைவி கைதவத் ைட்டி கல்விச் த ல்வத்தை வோரி வழங்குவோள். அைன் மூைம் வோழ்வில் வளம் தபற முடியும். ஆக 4ம் அைிபைியும், புைன் பகவோனும் ஆட் ி உச் ம் தபற்றிருப்பது, சுபகிரக ய ர்க்தக போர்தவ தபற்றிருப்பது மூைமோக கல்விச் த ல்வமோனது

ிறப்போக அதமயும். 4 ல் அதம

அதமப்தபக் தகோண்டு ஒருவருக்கு எந்ை கல்வி

ில் முன்யனற்றம் உண்டோகும் என்பதைப் பற்றிக்

தைளிவோக அறி

துதற

ில்

கிரக

ைோம்.

கல்வி கோரகன் புைன் 4ம் வட்டில் ீ பைமோக அதம தைோடர்புதட

க்கூடி

கல்வி

ில் ய

ப் தபற்றோல் கணக்கு, கம்ப்யூட்டர், ஆடிட்டிங்

ோகம் உண்டோகும். புைன், சூரி

ோைதன த ய் க்கூடி

ன் ய ர்க்தக தபற்று இருந்ைோல் கம்ப்யூட்டர்

வோய்ப்பு, அந்ைத் துதற ில் தபோறி

ோளர் ஆகும் ய

ோகம்

உண்டோகும். த வ்வோய் 4ம் வட்டில் ீ பைமோக இருந்ைோல் நிர்வோகத் தைோடர்புதட தைோடர்புதட பணி

கல்வி

ோற்றக்கூடி

ய

ில் ஏற்றம் உண்டோகும். கல்வித் ைகுைி ோகம் உண்டோகும். சூரி

ின் கோரணமோக அரசுத் துதற

ன், த வ்வோய், புைன் ஆகிய

இதணந்ைிருந்ைோல் தபோறி

ி

த வ்வோய் பைமோக அதம

ப் தபற்றவர்கள் மருத்துவத்துதற

த வ்வோயுடன்

ல் துதற

கல்வி, குறிப்போக பி.பி.ஏ., எம்.பி.ஏ.,

ில் தபோறி

ோளரோக ஆகக்கூடி ில்

ில்

ோர் 4 ம் வட்டில் ீ ய

ோகம் உண்டோகும். சூரி

ோைதன த ய்வோர்கள். சூரி

ந்ைிரன் அல்ைது யகது ய ர்க்தகப் தபற்றோல் கண்டிப்போக மருத்துவத் துதற

ன்

ில்

ோைதன த ய்யும் வோய்ப்பு உண்டோகும். த வ்வோய் புைன் இதணந்ைிருந்ைோல் கட்டப் தபோறி இதணந்ைிருந்ைோல் கப்பல் துதற தைோடர்புதட ய ர்க்தக தபற்றோல் அறிவி ய

ோகம் ஏற்படும்.

ல்

ோர்ந்ை கல்வி

ோளரோகும் ய

கல்வி ய

ோகம், த வ்வோய், ந்ைிரன்

ோகம் உண்டோகும். த வ்வோய், புைன், குரு

ோைகமோக அதமயும் பட் த்ைில் விஞ்ஞோனி

ோகும்

ன்,

புைன் பகவோன் குரு யபோன்ற சுபர் ய ர்க்தக தபற்றோல் யபச் ோல், வோக்கோல் யமன்தம கிதடக்கும். அவர்கள் ஆ ிரி

ர் பணி, பள்ளிக் கல்லூரிகளில் பணிபுரி

மற்றவர்களுக்கு ஆயைோ கரோக விளங்கக்கூடி தபற்றோல் வங்கிப் பணி குரு புைனுடன் துதற

ில்

ோர்ந்ை கல்வி ய

க்கூடி

கல்வி ய

ய

ோகம் வழக்கறிஞரோகும் நிதை,

ோகம் உண்டோகும். குறிப்போக குரு அைிபைம்

ோகம் உண்டோகும்.

ந்ைிரன் ய ர்க்தக தபறுகின்றயபோது ஒருவர் எழுத்துத் துதற, பத்ைிரிதக

ோைதன த ய்யும் ய

உண்டோகும். 4ம் வட்டில் ீ

ோகம், நல்ை கற்பதன வளம், கதை, கவிதைகள் எழுைக்கூடி

ந்ைிரன் பைம் தபறுகின்றயபோது யகட்டரிங் கல்வி, கடல்

ஆற்றல்

ோர்ந்ை கல்வி

உண்டோகும்.

ந்ைிரனும், சுக்கிரனும் இதணந்ைிருந்ைோல் கதை, இத , ங்கீ ைம் போட்டு

தைோடர்புதட

வற்றில் ஈடுபோடு உண்டோகும். சுக்கிரன் பைம் தபற்று புைன் ய ர்க்தகப் தபறுகின்றயபோது

கதை தைோடர்புதட

தைோழில்நுட்ப கல்வி ய

ஒருவர் எவ்வளவுைோன் கல்வி ரீைி

ோக உ

இருந்ைோலும் கற்ற கல்விக்யகற்ற பணித விடுகிறது. கல்வித

ோகம் உண்டோகும்.

ர்வுகதளப் தபற்றோலும், பைபட்டங்கதள வோங்கி ய

ோ, தைோழிதைய

விட்டு பிற தைோழிைில் ஈடுபடகூடி

என்ன எனப் போர்க்கும்யபோது யெோைிட ரீைி

ோ த ய் முடி

ோை நிதை உண்டோகி

சூழ்நிதை உண்டோகிறது. இைற்கு கோரணம்

ோக 4ம் வட்தட ீ

னி, த வ்வோய் யபோன்ற கிரகங்கள்

போர்த்ைோல் இந்ை நிதை ஏற்படுகிறது. ைரமோன கல்வி கிதடப்பைற்கும், ெோைக அதமப்பிற்கும் தைோடர்புள்ளைோ? Tamil Astrology: ஒரு

ிைர் ஏதழக் குடும்பத்ைில் பிறந்ைோலும், மிகவும் கஷ்டப்பட்டு யமற்படிப்தப முடித்து

விடுகின்றனர். ஆனோல் த ல்வந்ைர் குடும்பத்ைில் பிறந்ைோலும் பள்ளித

ிைர் 5ஆம் வகுப்தபக் கூட ைோண்டோமல்

விட்டு தவளிய றி விடுகின்றனர். ைரமோன கல்வி கிதடப்பைற்கு ஏைோவது ஒரு வதக

ில்

ெோைக அதமப்பு கோரணமோகிறைோ? பைில்: ஒருவரது ெோைகத்ைில் வோக்கு ஸ்ைோனம் (2ஆம் இடம்) நன்றோக இருந்ைோல் ஏழ்தம நிதை அவருக்கு ைரமோன கல்வி கிதடக்கும். இைதன அனுபவ ரீைி போர்த்ைிருக்க முடியும். உைோரணமோக, ஏழ்தம நிதை தைோடர, அவனது வகுப்பு ஆ ிரி

ோக பைர் ைங்கள் வோழ்க்தக

ிலும்

ில்

ில் உள்ள மோணவனின் கல்வி ைதடபடோமல்

யர கல்விக்கோன த ைவுகதள ஏற்றுக் தகோள்வோர்.

யெோைிடத்தைப் தபோறுத்ைவதர 2ஆம் இடம் வோக்கு ஸ்ைோனத்தை மட்டுமின்றி ஆரம்பக் கல்வித குறிக்கிறது. அைற்கு அடுத்ைபடி கல்வித

ோக 4ஆம் இடம் உ

ர் கல்வித

யும்

யும், 9ஆம் இடம் யமல்நிதைக்

யும் (கல்லூரி, பல்கதைக்கழகம்) குறிக்கிறது.

இதுமட்டுமின்றி 5ஆம் இடம்ைோன் மனதைக் குறிக்கிறது. படிக்கும் போடங்கதள ஒருவர் நன்றோக மனைில் பைி

தவத்துக் தகோள்வைற்கு உைவுவது இந்ை 5ஆம் இடம். ஒருவருக்கு 5ஆம் இடம்

இருந்ைோல்ைோன் கல்வி

ிறப்போக

ில் ஈடுபோடு அைிகரிக்கும். நிதனவோற்றல் நன்றோக இருக்கும். யைர்விலும் அைிக

மைிப்தபண் தபற முடியும். படிக்கும் கோைத்ைில் ரோகு ைத , ஏழதரச்

னி, அஷ்டமச்

னி வந்ைோல் அந்ை மோணவர், மோணவி ின்

வோழ்வில் சூறோவளி வ ீ த் துவங்கிவிடும். எனயவ, தபற்யறோர் ைங்களின் வோரிசுக்கு ரோகு ைத

நடக்கும்

கோைத்ைில் அவர்கள் மீ து படிப்தபத் ைிணிக்கோமல், அவர்களின் பிரச் தனகதள, இதடயூறுகதளப் புரிந்து தகோண்டு கல்வி புகட்ட யவண்டும்.

ிை மோணவ, மோணவிகளுக்கு போைி ல்

ித்ரவதைகள் கூட

ஏற்படைோம். ஒருவருக்கு ைரமோன கல்வி கிதடப்பதை ஒத்துதழப்பு மிக மிக அவ ி இரண்டும்

ோைோரண விட

மோக கருைக் கூடோது. அைற்கு கிரகங்களின்

ம். பிறக்கும் யபோது உள்ள கிரக அதமப்பு, ைற்கோல் கிரக நிதைகள் ஆகி

ிறப்போக இருந்ைோல் மோநிைத்ைில் முைல் மைிப்தபண் தபறும் மோணவரோகத் ைிகழ முடியும்.

மோணவர்களின் கல்வி கற்கும் அணுகுமுதற Tamil Astrology:

ிறு வ

ில் கிரகங்களின் ைோக்கம் இருக்கிறைோ?

து முையை கற்பூரம் யபோன்ற புத்ைியுடன் கோணப்படும் மோணவர்கள் யைர்வில்

அைிக மைிப்தபண்கள் தபறுகின்றனர். ஆனோல், ஒரு யபோதும், குறிப்பிட்ட வ

ிை மோணவர்கள்

ைிற்குப் பின்னர் புரிந்து தகோண்டு ப

ிறுவ

ைில் நன்றோக படிக்கோை

ிலும் ஆற்றதைப் தபற்று யமற்படிப்பு,

ஆரோய்ச் ிப் படிப்பில் முத்ைிதர பைிக்கின்றனர். இந்ை இரு ைரப்பு மோணவர்கதளயும் யெோைிட ரீைி

ோக

அணுகுவது எப்படி? பைில்: புகழ்தபற்ற கல்லூரி ில் துதறத் ைதைவரோகப் பணி

ோற்றும் தபண்மணி

மீ பத்ைில் என்தனப்

போர்க்க வந்ைிருந்ைோர். அவருக்கு 2 மகன்கள். அைில் மூத்ை மகனின் ெோைகத்தைப் போர்த்ைைில் அவர் புத்ைகப் புழுவோக இருப்போர் என்பது தைரி

வந்ைது. இதள

மகனின் ெோைகத்தைப் போர்த்ைைில்

(யமோ மோன ை ோ புக்ைி நடந்து தகோண்டிருந்ைது) அவர் யைர்வுத் யைைி அறிவித்ை பின்னயர புத்ைகத்தை தக

ில் எடுக்கும் ரகம் எனத் தைரிந்து தகோண்யடன்.

பின்னர் அந்ைப் தபண்மணி

ிடம் யப ி

நோன், உங்கள் இதள

அைிகம் படிப்பது யபோல் யைோன்றினோலும், இதள

மகதனக் கோட்டிலும், மூத்ை மகன்

ற்று

மகனுக்கு உள்ள அறிவோற்றல் (ஐ.கியூ) மூத்ை

மகனுக்கு இருக்கோது என்யறன். ஆனோல் அைதன ஏற்றுக்தகோள்ள அவர் மறுத்து விட்டோர். இதள மகதன விட மூத்ை மகன் யைர்வில் அைிக மைிப்தபண் தபறுகிறோர் என்பயை அவர் கூறி அறிவோற்றதையும், கல்வி ப யவண்டும். உளவி என்று ஒரு ஆ ிரி

கோரணம்.

ிலுவதையும் ஒன்றோகப் போர்க்கும் மயனோபோவத்தை தபற்யறோர் ைவிர்க்க

ைோளர்கள், கல்வி

ோளர்கதளப் தபோறுத்ைவதர, மீ த்ைிரக் குழந்தைகள் (Gifted Childrens)

ிை குழந்தைகதளக் குறிப்பிடுகின்றனர்.

ர், புத்ைகம், தகடு ஆகி

வற்றின் துதணயுடன் போடத்தை புரிந்து தகோள்ளும் ைன்தம

உள்ளவர்கயள மீ த்ைிரக் குழந்தைகள். ஆனோல் இவர்கள் எல்யைோருக்கும் அறிவோற்றல் அளவு அைிகமோக இருக்கோது. ஒரு

ிைருக்கு யவண்டுமோனோல் இருக்கைோம்.

தபோதுவோக ஐ.கியூ அைிகமுள்ள குழந்தைகள் போடத்ைில் முழுதம ஆ ிரி

ர்கள் த ோல்வதை அப்படிய

ோக கவனம் த லுத்ை மோட்டோர்கள்.

ஏற்றுக்தகோள்ளோமல், பைில் யகள்வி எழுப்புவர்.

ைக்னோைிபைி ைக்னத்ைில் இருந்து, வோக்கு அைிபைி வோக்கு ஸ்ைோனத்ைில் இருப்பது யபோன்ற அதமப்தபப் தபற்ற குழந்தைகளுக்கு, நல்ை ை ோபுக்ைி நதடதபறும் யபோது நூற்றுக்கு நூறு மைிப்தபண்கதள எளிைோகப் தபறுவோர்கள். ைதடகள் ஏற்படோது. நல்ை மைிப்தபண் தபற்றைோல் புகழ்தபற்ற கல்லூரி நல்ை

ம்பளத்ைிற்கு பணி

இவர்களில் முடி

ில் யமற்படிப்பு. அங்கிருந்து

ில் ய ரும் இவர்கள், ைங்களின் வோழ்க்தகத

ிைருக்கு வோழ்வில் ஏைோவது ஒரு

ோமல் அவைிப்படுகின்றனர்.

ிறி

ிறந்ை நிறுவனத்ைில்

சுருக்கிக் தகோள்கின்றனர்.

பிரச் தன ஏற்படும் யபோது அைதன ைீர்க்க

ிைருக்கு வோழ்க்தகய

ின்னோபின்னமோகி விடுகிறது.

ஐ.கியூ. அைிகமுள்ள மோணவர்கள் படிப்பில் சுமோரோக இருந்ைோலும், குறிப்பிட்ட போடத்ைில் நூற்றுக்கு நூறு மைிப்தபண் எடுப்போர்கள். அைற்கு கோரணம் முதற வித்ைி கல்வி

ம்பந்ைப்பட்ட போடத்தை நடத்தும் ஆ ிரி

ோ மோனைோக, அந்ை மோணவருக்கு பிடித்ைமோன முதற

ில் கூட ைங்கள் வோழ்க்தகக்குத் யைதவ

ோன விட

ர் ப

ிற்றுவிக்கும்

ில் இருக்கும்.

ங்களில் மட்டுயம அைிக கவனம்

த லுத்துவர். எனயவ ஐ.கியூ அைிகமுள்ள மோணவர்கள் ைங்கள் வோழ்வில் கஷ்டங்கள் ஏற்பட்டோலும் அைதன

மோளிக்கும் மனப்பக்குவத்தைப் தபற்றவர்களோக இருக்கிறோர்கள்.

கல்வி என்பது மனம் தைோடர்போனது. எனயவ, மோணவர்கதள கல்வி கற்கும் சூழலுக்கு ஆ ிரி ர்கள் முைைில் ஊக்கப்படுத்ைி ை ோர்படுத்ை யவண்டும். எனினும் ஒவ்தவோரு மோணவனின் ரோ ி, நட் த்ைிரம், ை ோ புக்ைி என்ன என்பதை தைரிந்து தகோள்ள முடி

ோது.

தபற்யறோர்ைோன் ைங்களது மகன், மகளுக்கு என்ன ை ோபுக்ைி நடக்கிறது என்று கருத்ைில் தகோண்டு அவர்களுக்கு யைதவ ஒரு

ிைர்

ோன சூழதை ஏற்படுத்ைித் ைர யவண்டும்.

படித்ைிருந்ைோலும் அவர்களுக்கு உரி

யவதை கிதடப்பைில்தைய ?

ஒருவரது ெோைக அதமப்பில் வோக்கு ஸ்ைோனம் நன்றோக இருக்க யவண்டும். ெோைகத்ைில் 2வது இடம் ஆரம்பக் கல்வியும், 4ஆம் இடம் உ

ர்கல்வியும், 9வது இடம் யமல்நிதை (பல்கதை, கல்லூரி) கல்வியும்

குறிப்பைோல் இங்யக குறிப்பிட்ட மூன்று இடங்களும் த ம்தம யமற்கூறி

வடுகளுக்கு ீ உரி

யைக்கி தவப்பது (அறிவோற்றல்)

ந்ைிரன் என்றோல் அைதன ைக்க

தவளிப்படுத்துவது புைன்.ஆரம்பத்ைில் என்ன ைத என்று ெோைக ரீைி ஏற்படோது.

ோக இருக்க யவண்டும்.

கிரகங்கதளத் ைோண்டி புைன், ந்ைிரன் நன்றோக இருக்க யவண்டும். ம

த்ைில், ைக்க முதற

நடக்கிறது. அடுத்து என்ன ைத

ோக அறிந்து தகோண்டு படிக்கும் துதறத

ில்

வரப்யபோகிறது

த் யைர்வு த ய்ைோல் மனைில் ைடுமோற்றம்

மோணவர்கள் மீ து தபற்யறோர் ைங்களின் விருப்பத்தை ைிணிக்கக் கூடோது. அயையபோல் மோணவர் ஒரு துதற

ில்

ோைிக்க விரும்பினோல் அத்துதற

அறிந்து தகோண்டு த

ில் அவருக்கு இருக்கும் வோய்ப்புகதள யெோைிட ரீைி

ோக

ல்படைோம்.

குழந்தைகதளப் தபோறுத்ை வதர என்தனன்ன ைத ோைிப்போர்கள். ஆனோல் அந்ை ைத

நடக்கிறயைோ அப்யபோது குறிப்பிட்ட துதற

முடிந்ைவுடன் அைில் அவர்கள் ஆர்வம் கோட்ட மோட்டோர்கள்.ஒரு

ிைருக்கு மட்டுயம யவறு யவறு ைத கள் வந்ைோலும் தைோடர்ந்து ஒயர துதற அதமப்பு இருக்கும். உைோரணமோக ஒரு ெோைகருக்கு சுக்கிரன் ைத சுக்கிரனின் நட் த்ைிரமோன பரணி, பூரம், பூரோடம் ஆகி ய ர்க்தக அல்ைது போர்தவ சூரி

ில்

ில்

முடிந்து சூரி

ோைிக்கும் கிரக ைத

வரும் யபோது,

நட் த்ைிரங்களில் அமர்ந்ைோல், சுக்கிரனின்

ன் மீ து இருப்பைோல் அவர்கள் கதை ஆர்வம் யமலும்

தைோடரும்.உைோரணமோக கதைத்துதற

ில் எடுத்துக் தகோண்டோல் ஒரு

ிை இத

தமப்போளர்கள் 2

அல்ைது 3 ஆண்டுகளுக்கு தைோடர்ந்து ஹிட் போடல்கதள வோரி வழங்குவர். ஆனோல் குறிப்பிட்ட கோைத்ைிற்குப் பின்னர் அவர்கள் இருக்கும் இடம் தைரி ோது. இதைல்ைோம் ை ோ புக்ைிகளின் மோற்றம்ைோன். 2ம் இடம் ஆரம்ப கல்வி என்றோல் 2ம் இடம் ஆரம்ப கல்வி என்றோல் 4ம் இடம் உ இன்ெினி

ர்கல்வி ஆகும்.

ஒருவர் வக்கீ லுக்குப் படிப்போரோ?

ருக்குப் படிப்போரோ? டோக்டருக்குப் படிப்போரோ? ஆடிட்டருக்கு படிப்போரோ அல்ைது I.A.S மற்றும்

I.P.S யபோன்ற படிப்புகதளப் படிப்போரோ என்பதை நோன்கோம் இடத்தை தவத்துக் தகோணடு சுைபமோக த ோல்ைி விடைோம். எனயவ இந்ை போவத்தை போர்க்க யவண்டும்.

இைில் யைர்ச் ி

ிறப்போக அறி

யவண்டும்.

பை

ந்யைகங்கதள அை ிப்

தடந்து விட்டோல் எந்ை ெோைகத்தைப் போர்த்ைோலும் அவர் என்ன

படிப்பு படிக்க முடியும் என்று த ோல்ைி விட முடியும். நோன்கோம் வட்டு ீ அைிபர் பைம் தபற்றோல் உ

ர் கல்வித

ிறப்போகப் பூர்த்ைி த ய்வோர்.

4ம் வட்டு ீ

அைிபர் ஆட் ி தபற்யறோ அல்ைது உச் ம் தபற்யறோ இருந்ைோல் அவருக்கு படிப்பு நன்றோக வரும். யபோை கல்விக்குரி

கிரகம் புைனோகும்.

எனயவ புைனும் பைம் தபற யவண்டும்.

அல்ைது நட்பு வட்டில் ீ இருந்ைோல் படிப்பு நன்றோக வரும். துதணயும், குருவின் துதணயும் அவ ி அைிபைி

ம்.

புைன் ஆட் ி உச் ம்

படிப்பு நன்றோக வருவைற்கு

ந்ைிரனின்

ந்ைிரதன மயனோகரன் என்று த ோல்வோர்கள்.

ந்ைிரன் பைம் தபற்றோல் படிப்பைற்கு மனம் த ல்லும் இல்தைத

எங்தகல்ைோம் த ல்லும், குருதவ அறிவுக்கைிபைி என்று த ோல்வோர். பிடித்து தகோள்வோர்கள் எனயவ புைன், ந்ைிரன் குரு ஆகி அைிபரும் நன்றோக இருந்ைோல் படிப்பு நன்றோக வரும்.

அயை

மனைிற்கு

ன்றோல் கவனம் யவறு

ஒன்று த ோன்னோல் உடயன

தவ நன்றோக இருந்து, நோன்கோம் வட்டு ீ

ைங்கபைக்கம் தபறும் அளவிற்கு உ

ர்ந்ை

மைிப்தபண்கதளப் தபறுவோர்கள். நோன்கோம் வட்டு ீ அைிபருடன் புைன் இதணந்து, அவர்கதள குரு போர்த்ைோல் பட்டப்படிப்தப பூர்த்ைி த ய்வோர்கள். இரண்டோம் வட்டிற்குரி ீ

கிரகமும், நோன்கோம் வட்டிற்குரி ீ

கிரகமும் இதணந்து 1,2,4,5,9,11 ஆகி

இடங்களில் ஏயைனும் ஒரு இடத்ைில் நின்றோலும், பட்டபடிப்பு அதமயும். அதமந்ைகிரகங்கதள குரு போர்த்ைோல் நிதற

இவ்வோறு

மைிப்தபண்கதளப் தபறுவோர்கள்.

ஐந்ைோம் வடு ீ புத்ைிஸ்ைோனம் என்று த ோல்ைப்படும். எனயவ இந்ை வட்டிற்கைிபர் ீ ஆட் ி தபற்று குருவின் போர்தவத

ப் தபற்றோல் கண்டிப்போக கல்ைித

ப் பூர்த்ைி த ய்வோர்கள்.

கல்வி ைதட ஏன்? ஒரு

ிைருக்கு கல்வி

ில் ைதட ஏற்படுகிறது ஏதனன்றோல் சூரி

நின்றோல் படிப்பில் ைதட ஏற்படுகிறது. எற்படுகிறது. பூர்வ புண்ணி

சூரி

ன் புைனுடன் சுக்கிரன் இதணந்து

ன் புைனுடன் ரோகு இதணந்து நின்றோலும் படிப்பில் ைதட

குரு போர்த்ைோல் ைதட விைகும் பரிகோரம் த ய்து தகோண்டோலும் ைதட விைகும். ஸ்ைோனமோன ஐந்ைோமிடத்ைில் ைீ

ஐந்ைோம் வட்தடய ீ

ோ அல்ைது அந்ை அைிபதரய

கிரகங்கள் இருந்ைோலும் படிப்பில் ைதட ஏற்படும். ோ ைீ

ஐந்ைோம் வட்டு ீ அைிபர் நீ ம் தபற்றோல் படிப்பில் ைதட.

கிரகங்கள் போர்த்ைோலும் ைதட ஏற்படும். அயையபோை ஐந்ைோம் வட்டில் ீ நீ

கிரகம்

இருந்ைோலும் படிப்பில் ைதட. புைன் நீ ம் தபற்று

னியுடன் ய ர்ந்ைிருந்ைோலும் அல்ைது ைீ

கிரகத்ைோல் போர்க்கபட்டோலும் ைதட.

ஐந்ைோமிடத்து அைிபருடன் ைீ

கிரகங்கள் ய ர்ந்ைோலும் படிப்பில் ைதட ஏற்படும்.

இது யபோன்ற பை அதமப்புகளில் ஏயைனும் ஒரு

ிை அதமப்பு இருந்ைோல் கூட கல்வி

ில் ைதட

ஏற்படும். கல்வி ப

ிை எந்ை கிரகங்களின் துதண அவ ி

ம்:

ஒவ்தவோருவரும் ஒவ்தவோரு விை படிப்தப படிக்கின்றனர்.

எனயவ

ோர்

ோர் எந்தைந்ை கல்வித

ப்

படிப்போர்கள் என்று நோம் தைரிந்து தகோள்ள விரும்பினோல், கிரகங்கதளப் பற்றி நோம் நன்றோக அறிந்து தவத்துக் தகோள்ள யவண்டும்.

ஒவ்தவோரு கிரகமும் ஒவ்தவோரு விை படிப்தப நமக்குத் ைரும்.

நவகிரகங்களுக்கு எந்தைந்ை படிப்தப நமக்குக் தகோடுக்க தூண்டுயகோைோக இருக்கும் என்பதைப் பற்றி தைரிந்து தகோள்ள யவண்டும். ஒயர ஒரு கிரகத்தை மட்டும் தவத்து படிப்தப முடிவு த ய்து தகோள்வதை விட அந்ை கிரகத்யைோடு இதணயும் மற்ற கிரகத்தை தவத்தும் கல்வித இ

முடிவு த ய்

யவண்டும்.

முைைில் கிரகங்களின்

ற்தகத் ைன்தமகதள அறிந்து தகோள்யவோம்.

சூரி

ன்:

ஒருவரது ெோைகத்ைில் சூரி ன் பைமோக இருந்ைோல் அறிவோளி இருக்கும் நீைிபைி தமய்ஞோனி

ோக ஆக்கவும் சூரி

னுக்கு முடியும்.

ோகவும் மோற்றும் மருத்துவரோக வோழவும் சூரி

பைவி வகிக்கவும் சூரி னுக்கு ஆற்றல் உண்டு.

ோக அவர் இருப்போர்.

நிர்வோக ஆற்றல்

அயை யபோை அறிவில் நிபுணரோகவும் மோற்றும், ன் உைவுகிறது.

கோவல் துதற

ில் உ

ர்

ஆக ஒயர கிரகம் பை படிப்புகதளப் படிப்பைற்கு

தூண்டுயகோைோக அதமகிறது. சூரி

ன் யமஷ ரோ ி

கல்வி

ில் உச் ம் தபற்று இருப்பைோல் உ

ில் முன்யனற்றம் ஏற்படும்.

கற்க முடியும்.

மிதுனத்ைில் (புைன் வட்டில்) ீ சூரி

ஆட் ி தபற்றிருந்ைோல் நிர்வோகத் துதற மைிப்தபண்கள் தபறுவோர்கள். ிறந்ை கல்வி மோன் என தப ஏற்படும்.

மகரத்ைில் சூரி

ம்மந்ைப்பட்ட துதற

ர்ந்ை நிதைத

சுக்கிரன் வடோன ீ ரிஷபத்ைில் சூரி

ன் நின்றோல் பட்டம் வோங்க முடியும்.

ில் அறிவு ஏற்படும்.

கன்னி

கவிதை, கட்டுதர எழுதுவோர்கள். தரடுப்போர்கள்.

அதடயும் அளவிற்கு ன் இருந்ைோல் இத க்கல்வி

ைனுசு ரோ ி

ில் இருந்ைோல் கணக்கில் நிதற

விருச் கத்ைில் சூரி

ன் இருந்ைோல்

ில் இருந்ைோல் அறிவி ற் துதற

ன் இருந்ைோல்( னி விடு) படிப்பு அவ்வளவோக வரோது.

ில் அறிவு வளரும்.

ிம்மத்ைில்

ில் புைதம

மீ னத்ைிைிருந்ைோல் நீர்

இவ்வோறு ஒவ்தவோரு வட்டிலும் ீ சூரி ன் இருக்கும்

தபோழுது, அந்ை வட்டின் ீ ைன்தம, அந்ை வட்டு ீ அைிபரின் ைன்தம ஆக இது யபோன்ற போவத்தை ஆய்வு த ய்ை பிறயக பைதன முடிவு த ய்

யவண்டும்.

ந்ைிரன்: ந்ைிரன் பைம் தபற்றிருந்ைோல் கற்பதன வளம் தபருகும்.

வி

ில் பட்டம் தபற முடியும்.

தபரி

உணவு விடுைிகதள நிர்வகிக்கும் படிப்தப படிக்கத் தூண்டும்.

ந்ைிரன் மிதுன ரோ ி கன்னி

ில்

அறிவோளி

நீர்வளம்.

தபரி

கல்வி

ில் இருந்ைோல் புைதம ஏற்படும்.

இருந்ைோல் புைவரோக வர முடியும்.

ோக முடியும்.

அடிப்பதட

கடகத்ைில் இருந்ைோல் யெோைிட அறிவு ஏற்படும்.

ந்ைிரன் இருந்ைோல் நல்ை யபச் ோளோரோக முடியும். ோக முடியும். ைனுசு ரோ ி

ோபோரி

கங்க இைோகோ, மீ ன்வளம் இவற்றில் ைிறதம ஏற்படும்.

விருச் கத்ைில் இருந்ைோல்

ில் இருந்ைோல் யபச்சுத் ைிறதம ஏற்படும்.

மகரத்ைில்

ந்ைிரன்

போடகரோகவும் வரமுடியும், மீ னத்ைில் இருந்ைோல் நன்றோக படிப்பு

வரும். த வ்வோய்: த வ்வோய் பைமோக இருந்ைோல் வழக்கறிஞர் ஆக முடியும். மருத்துவரோகவும் முடியும்.

விவ ோ

கல்வித

என்ெினி

ப் தபற முடியும்.

த வ்வோய் யமஷத்ைில் ஆட் ி தபற்று நின்றோல் இரோணுவக் கல்வி ப ரிஷபத்ைில் த வ்வோய் நின்றோல் புதன

முடியும்.

படிப்பு வரும். நின்றோல் தபரி

ரோகவும் முடியும்.

ங்கீ ைம் கற்க முடியும்.

ிை முடியும்.

சுக்கிரனின் வடோன ீ

புைன் வடோன ீ மிதுனத்ைில் நின்றோல் கவிதை

கடகத்ைில் த வ்வோய் நின்றோல் விவ ோ

க் கல்வி வரும்.

விருச் கத்ைில் ஆட் ி தபற்று நின்றோல் தைோழில் கல்வி வரும்.

கன்னி

ில் நின்றோல்

ைனுசு ரோ ி

ில்

நிறுவனங்கதள நிர்வகிக்கும் அறிவு ஏற்படும். மகரத்ைில் த வ்வோய் உச் ம் தபற்றோல்

அர ி

ல் வரும்.

தபோருளோைோதர கல்வி

நின்றோல் தவளிநோட்டில் படிக்கக் கூடி

ில் நல்ைத் யைர்ச் ி தபற முடியும்.

மீ னத்ைில் த வ்வோய்

வோய்ப்தப ஏற்படுத்தும்.

புைன்: ஒருவரது ெோைகத்ைில் புைன் பைம் தபற்று இருந்ைோல் கணக்கு நன்றோக வரும்.

அறிவி

அதடவோர்கள்.

ில் பிரகோ ிப்போர்கள்.

ரித்ைிரத்ைில் பரந்ை அறிதவப் தபறுவோர்கள்.

ஒருவர் நிதற யவண்டும்.

எழுத்துத் துதற

ைில் யைர்ச் ி

நூல்கதள எழுைிக் குவிக்கின்றோர்கதளன்றோல் அவர்களுக்கு புைன் பைம் தபற்றிருக்க

ஒரு

ிைர் மற்றவர்களுக்கு கல்வித

க் கற்று ைரும் யபரோ ிரி ர்களோக

ிறப்போக

பணிபுரிகின்றோர்கதளன்றோல், புைன் அவர்களது ெோைகத்ைில் பைம் தபற்றிருக்கிறது என்று தபோருள். பைிப்பகத் துதற

ில்

ஒருவர் படித்து

ிறந்ை யெோைிடரோக வர யவண்டுதமன்றோல் புைன் பைம்தபற யவண்டும்.

துதற

ில் பணிபுரி

புைன் யமஷ ரோ ி தப

ிறந்து விளங்க யவண்டுதமன்றோல் புைன் பைமோக இருக்க யவண்டும்.

ில் இருந்ைோல் போடல், நடனம் இவற்றில் நன்தம ைரும்.

ில் நின்றோல் அறிவு நன்றோக இருக்கும்.

ைிறதமவோய்ந்ைவரோக ஆக முடியும். பற்றி

கல்வி

அவர்கள்

யவண்டுதமன்றோல் புைன் பைம் தபற யவண்டும். ஓவி ம் மற்றும்

ிடின்ங்கில் ஒருவர் கற்றுத் யைர்ச் ி தபற யவண்டுதமன்றோல் புைன் யமஷரோ ி

ரிஷப ரோ ி

யெோைிடம்

மிதுனரோ ி

யபரோ ிரி ரோக முடியும்.

ில் நிற்க யவண்டும்.

ில் இருந்ைோல் நுண்கதைகளில்

கடகத்ைில் புைன் நின்றோல் நீர் நிதை

ில் நிபுணத்துவம் ஏற்படும்.

குரு: ஒருவர் தபரி

வழக்கறிஞரோகவும், நீைிபைிகளோகவும் ஆக விரும்பினோல், அவரது ெோைகத்ைில் குரு பைம்

தபற்றிருக்க யவண்டும். இருப்போர்.

மருத்துவர்கள். ைணிதக அைிகோரிகள் ஆகிய

பைமோக இருக்க யவண்டும். புதக

பிர ோரகர் ஆக யவண்டுதமன்றோல் குரு பைம் தபற யவண்டும்.

ிதை மற்றும் ஆதடகள் உற்பத்ைி த ய்யும் கல்வித

குரு யமஷத்ைில் இருந்ைோல் ரோணுவப் ப யவைோந்ைம், விவ ோ ம் யபோற்றுவோர்கள்.

இருந்ைோல் ஆன்மீ க கல்வித கன்னி

ஆ ிரி ரோக முடியும்.

ில் உச்

நிதைத

ப் படிக்க விரும்புவோர்கள்.

ரிஷபத்ைில் இருந்ைோல்

அறிவோளி

ோக மற்றவர்கள்

அைிபுத்ைி ோைிகளோக

நல்ை நிதனவோற்றல் ஏற்படும்.

அதட

முடியும்.

ிம்மத்ைில் குரு

நிர்வோகத்ைிறதமத

ோர்ந்ை படிப்பும்

ில் குரு இருந்ைோல் கதை நுணுக்கத்ைிறன் உண்டோகும்.

துைோத்ைில் குரு

நிதனவோற்றல் உள்ள ஆ ிரி

இருக்கும்.

ப் படிக்கைோம்.

ட்ட ஆயைோ கரோக வர முடியும்.

இருந்ைோல் தவளிநோட்டு கல்வி ஏற்படும்.

முடியும்.

ிற் ிக்கோன கல்வித

மிதுனத்ைில் குரு இருந்ைோல் கல்வி நன்றோக வரும்.

கடகத்ைில் குரு உச் ம் தபற்றோல் கல்வி படிப்போர்கள்.

அளிப்பவரும் குருயவ.

ம்மந்ைப்பட்ட நுண்ணறிவு இவர்களுக்கு வரும்.

மற்றவர்கள் யபோற்றுவோர்கள்.

த ய்

ோர் ெோைகத்ைில் குரு பைமோக

வருமோனவரி இைோகோ, வங்கி, கெோனோ இவற்றில் பணிபுரியும் ைகுைியுள்ள படிப்பு படிக்க குரு

ைிதரப்படத்துதற

ரோக வரமுடியும்.

ைனு ில் குரு இருந்ைோல் அ

அைிபுத்ைி ோைி

ோர்ந்ை கல்வியும் கூடி

நல்ை

விருச் கத்ைில் குரு இருந்ைோல் புத்ைகங்கதள எழுதும்

ோக இருப்போர்கள்.

ல்நோட்டு கல்வி கற்க முடியும். பக்ைி பிர ோரம் மகரத்ைில் குரு இருந்ைோல் அறிவு மந்ைமோக

கும்பத்ைில் குரு இருந்ைோல் கல்வி ஓரளயவ வரும்.

சுக்கிரன்: கல்வித

ப் பற்றி தைரிந்து தகோள்ள யவண்டுதமன்றோல் ஒன்பது கிரகங்கதளப் பற்றி முழுதம

புரிந்து தகோள்ள யவண்டும். கோரகத்துவங்கள் மோறும். மூைகோரணமோவோர். இருப்போர்கள். விஷ

ஒவ்தவோரு வட்டிலும் ீ அந்ை கிரகங்கள் அமரும் தபோழுது

ஓவி

ர்கள், கவிஞர்கள், கதைஞர்கள் ஆகிய

ோர் உருவோகுவைற்கு சுக்கிரயன

சுக்கிரனும் புைனும் இதணந்ைோல் ஏயைோ ஒரு கதை

கட்ட்ட கதை

ோக

ிை

ில் வல்ைவரோக

ில் நிபுணத்துவம் தபற யவண்டுதமன்றோயைோ, வோகன

ம்மந்ைப்பட்ட

ங்களில் நிபுணத்துவம் தபற யவண்டுதமன்றோயைோ, சுக்கிரன் பைம் தபற்றிருக்க யவண்டும்.

சுக்கிரன் ரிஷபத்ைில் இருந்ைோல் படிப்பு வரும். சுக்கிரன் இருந்ைோல் இத அறிவோளி

ோக முடியும்.

விவ ோ

ம்

ம்மந்ைப்பட்ட அறிவு வரும்.

ிலும், நடனத்ைிலும் ஆர்வம் உண்டோகும். கன்னி

கடகத்ைில் சுக்கிரன் இருந்ைோல்

ில் சுக்கிரன் இருந்ைோல் கதைநுணுக்கம் ஏற்படும்.

சுக்கிரன் இருந்ைோல் படிப்பு நன்றோக இருக்கும்.

மிதுனத்ைில்

துைோத்ைில்

ைனு ில் சுக்கிரன் இருந்ைோல் நல்ை புத்ைி ோைிகளோக

இருப்போர்கள். கல்வி

மீ னத்ைில் சுக்கிரன் இருந்ைோல் ைிறதம

ோகப் யபசுவோர்கள்.

தைோழில் பற்றி

றிவு ஏற்படும்.

னி: உதழப்தபக் தகோடுக்கக் கூடி படிப்தபக் தகோடுப்போர். நிர்வோகம் பண்ணக் கூடி நிைக்கரி

கிரகம்

னி.

இவர் இரும்பு உயைோகம்.

ைச்சு யவதை

ம்பந்ைப்பட்ட

னி ஒருவரது ெோைகத்ைில் உச் மோக இருந்ைோல், தைோழிற் ோதைகதள கல்வி அறிவு ஏற்படும். அச்சுத்துதற எண்தணய்

ம்மந்ைப்பட்ட துதற,

ம்மந்ைப்பட்ட யவதை, நிைம் வோங்கி விற்கும் கமிஷன் யவதை யபோன்ற துதறகளில் அறிவு

ஏற்படும். னி ஒருவரது ெோைகத்ைில் ரிஷபத்ைில் இருந்ைோல் அைிகம் ைிறதம இருக்கோது. இருந்ைோல் தைோழிைில் ஞோனம் ஏற்படும். உதழப்போர்.

ிம்மத்ைில்

கடகத்ைில்

துைோத்ைில் நின்றோல்

னி இருந்ைோல் அறிவோளி, கடுதம

னி இருந்ைோல் எழுதுவைில் ைிறதம ஏற்படும்.

நிர்வோகத்தை ைதைதம ைோங்கும் ைகுைி ஏற்படும்.

மிதுனத்ைில்

கோவல் துதற

கன்னி

ில்

ோஸ்ைிர படிப்பு வரும்.

இரோணுவக் கல்வி

ில் யைர்ச் ி தபற முடியும்.

மீ னத்ைில்

ோக

னி இருந்ைோல்

ில் யவதை போர்க்க முடியும்

னி உச் ம் தபற்றோல் தவளிநோட்டுத் தைோழில் துதற அறிவு ஏற்படும்.

நின்றோல் தைோழிைில் நிபுணத்துவம் ஏற்படும்.

னி

னி நின்றோல் நுண்ணி

ைனுசுவில் மகரத்ைில்

னி னி

அறிவு ஏற்படும்.

ரோகு: ரோகு ஒருவதர அறிவி

ல் துதற

ில் பிரகோ ிக்க தவப்போர்.

ஆரோய்ச் ி துதற

ிலும் ஈடுபடுத்துவோர்.

யகது இரோணுவ

ம்மந்ைப்பட்ட படிப்பு, ஆன்மீ கப் படிப்பு, ைத்ைவம் யபோன்றவற்றில் ஈடுபடுத்துவோர்.

இதவ அதனத்தும் தபோது பைன்கயள! ஒவ்தவோரு ரோ ி

ிலும் அந்ை கிரகங்கள் நிற்கும் தபோழுது, அந்ை

கிரகத்யைோடு யவறு கிரகம் ய ர்ந்ைிருந்ைோலும் போர்த்ைோலும் பைன்கள் ஒவ்தவோருவருதட

ற்று மோறுபடும்.

யமலும்

ைனிப்பட்ட ெோைகத்ைில் ஒவ்தவோரு கிரகமும் ஒவ்தவோரு ஆைிபத்

த்தைக்

தகோண்டதவ எனயவ அந்ை கிரகங்கள் எந்ை வட்டிற்கு ீ அைிபரோக வருகிறயைோ, அந்ை வட்தட ீ ஒட்டியும் பைன்கள் மோறும். த ய்

எனயவ இதவ எல்ைோவற்தறயும் ஒப்பிட்டுப் போர்த்ை பிறயக நோம் பைதன முடிவு

யவண்டும்.

ஒருவர் படிக்க யவண்டுதமன்றோல், அைற்கு அடிப்பதட ோகத் யைதவ

ோனதவ பை யவண்டும்.

முைைில் அவர் படிக்க யவண்டுதமன்றோல் தபோருளோைோர வ ைி யவண்டும். படிப்பு வந்ைோலும், தபோருளோைோர வ ைி குதறவினோல் படிக்க முடி ஒருவர் படிப்போரோ என்ற நம்தம தபோதுப்பதட

ோகச் த ோல்ைி விடக் கூடோது.

ிைர் அடிக்கடி வி

ோைி

ிைருக்கு நன்றோக

ோமல் யபோய் விடுகின்றனர்.

ோரோவது யகட்டோல், அவருக்கு படிப்பு வரும்.

எனயவ

எனயவ படிப்போர் என்று

அைற்யகற்ப தபோருளோைோர வ ைி இருந்ைோல்ைோன் அவர்

படிப்தப பூர்த்ைி த ய்வோர் என்று கூற யவண்டும். ஒரு

ஒரு

அடுத்து ஆயரோக்கி

ோல் அவைிப்பட்டு படிக்க முடி

ம் நன்றோக இருக்க யவண்டும்.

ோமல் விட்டு விடுகின்றனர்.

ஆறோம் போவத்தை (யநோய்) ய ோைித்து, படிக்க உடல் ஆயரோக்கி

எனயவ

ம் இடம் ைருமோ என்று முடிவு எடுக்க

யவண்டும். ஒருவர் நன்றோக படிப்பைற்கு ைக்னோைிபைி த வ்வோய் சூரி

ன், ரோகு, யகது ஆகி க்கூடி

வடு. ீ

த ோல்ை யவண்டி ைில்தை.

ம்.

ைக்னோைிபைி ைீ

கிரகங்களோன

ம் போைிக்கக் கூடும்.

இைிலும் விைிவிைக்கு இருக்கிறது.

அந்ை கிரகத்ைின் த ோந்ை வடோக ீ இருந்ைோ மதறந்து விட்டது என்று

கும்ப ைக்னத்ைின் அைிபர்

னி 12 ல் மகரத்ைில் நின்றோல் அந்ை வடு ீ

த ோந்ை வடோக ீ இருப்பைோல் மதறந்து விட்டது என்று த ோல்ைக்கூடோது.

நிச்

ெோைகத்ைில் தென்ம ைக்னத்ைில் சூரி

ன் பைம் தபற்று நின்றோல் அர ோங்க ஆைரவு

ம் உண்டு.

தென்ம ைக்னத்ைில் வளம் மிக்கவர்கள்.

ந்ைிரன் பைம் தபற்று இருந்ைோல்

ிந்ைதன

னி

இதுயபோல் நோம் ஒவ்தவோரு

கிரகத்தையும் போர்க்க யவண்டும். ஒருவருதட

னி

கிரகங்களில் எவயரனும் ஒருவயரோடு ய ர்ந்து 6,8,12 ஆகி

இடங்களில் மதறந்ைோல் உடல் ஆயரோக்கி அவ்வோறு மதற

ின் பைமும் அவ ி

ோளரோக இருப்போர்கள்.

கற்பதன

தென்ம ைக்னத்ைில் த வ்வோய் பைமோக நின்றோல் அறிவி

ல், தபோறி

ி ல், நி

ோ த்துதற

யபோன்றவற்றில் படிப்பு நன்றோக வரும். தென்ம ைக்னத்ைில் புைன் பைமோக நின்றோல் எல்ைோ துதறகளிலும் அறிவில்

ிறந்து விளங்க முடியும்.

இவர்கதள master of all subject என்று கூறுவோர்கள். தென்ம ைக்னத்ைில் குரு பைம் தபற்று நின்றோல் அற்புைமோன

ிந்ைதன வளம் தபருகும்.

அறிவில்

முைிர்ச் ியும் ஏற்படும். தென்ம ைக்னத்ைில் சுக்கிரன் பைம் தபற்று நின்றோல் கதைத்துதற கதைகளில்

ில் பிரகோ ிக்க முடியும்.

ிறந்து விளங்குவோர்கள்.

தென்ம ைக்னத்ைில் கிதடக்கும்.

னி பைம் தபற்று நின்றோல் அர ோங்கத்ைில் யவதை போர்க்கும் வோய்ப்பு

னி ெீவனகோரகன்.

தென்ம ைக்னத்ைில் ரோகு பைம் தபற்று நின்றோல் மயனோைத்துவப் படிப்பு வரும். தென்ம ைக்னத்ைில் யகது பைம் தபற்று நின்றோல் அமோனுஷ் ஞோனி

த் துதற

ில் ஆற்றதைப் தபறுவோர்கள்

ோக முடியும்.

எனயவ ைக்னத்ைில் ஒன்பது கிரகங்களில் எந்ை கிரகம் நிற்கின்றயைோ, அந்ை கிரகத்ைின் ஆைிக்கம் அவர்களுக்கு ஏற்படும்.

எனயவ நோம் ைக்னத்தையும் கவனிக்க யவண்டும்.

இரண்டோம் வட்தடயும் ீ கவனிக்க யவண்டும். யவண்டும்.

கல்விக்குரி

உ

ர்கல்வி

புைதனயும் கவனிக்க யவண்டும்.

கவனித்யைோதமன்றோல் ஒருவர் எந்ை துதற

ஆரம்ப கல்வி

ோன

ோன நோன்கோம் வட்தடயும் ீ கவனிக்க ஆக இத்ைதன அம் ங்கதளயும்

ில் பிரகோ ிக்க முடியும் என்பதைச் த ோல்ைி விட முடியும்.

ோர் என்ன படிப்பு படிப்போர்கள்? அந்ைந்ை துதற போர்ப்யபோம்.

ில் படிக்க யவண்டுதமன்றோல் என்ன விைமோன கிரக அதமப்பு இருக்க யவண்டுதமன்று

இன்தற

கோை கட்டத்ைில் தபரும்போைோன மக்கள் விரும்பும் படிப்பு தபோறி

மருத்துவம் அடுத்து பட்டப்படிப்புகள்.

எனயவ ஒருவர் இன்ெினி

இன்ெினி

ரிங் படிப்பு படிப்போரோ?

இன்ெினி

ரிங் படிப்தப ைமிழில் தபோறி

ி

த ன்று தகநிதற

ர் படிப்பு படிப்போரோ?

ல் என்று த ோல்வோர்கள்.

தபரும்போயைோரது குறிக்யகோள், ைோன் படித்து என்ெினி

பிளஸ்2 படிக்கும் மோணவர்களில்

ர் ஆக யவண்டும் என்பயை! யமதை நோட்டிற்குச்

ம்போைிக்க யவண்டுதமன்பயை! எனயவ அந்ை கனவு ஒருவருக்கு பூர்த்ைி அதட

யவண்டுதமன்றோல் கிரக அதமப்புகள் எப்படி இருக்க யவண்டுதமன்று போர்ப்யபோம். விஷ

ி ல்,

ங்கதள தைரிந்து தகோண்டோல்

ோர்

ிை அடிப்பதட

ோர் என்தனன்ன படிப்பு படிக்க முடியும் என்று த ோல்ைிவிட

முடியும். நோன்கோம் வடு ீ உ

ர்கல்வித

இருந்ைோல் என்ெினி

க் கோட்டும் வடோகும். ீ

ரிங் துதற

ில் நுதழ

த வ்வோய் நோன்கோம் வட்யடோடு ீ தைோடர்பு

முடியும்.

இது தபோதுவோன விைி

புைன் இரண்டிற்கும் தைோடர்பு இருந்ைோல் இந்ை படிப்தப படிக்க முடியும். ிறப்போக இருந்ைோலும் இன்ெினி

ரிங் துதற

நுட்பமோக ஆரோய்ந்ைோல், இவர் தபோறி

ி

ில் ப

ிை முடியும்.

ோகும்.

த வ்வோய்,

னியும், புைனும் இதணந்து

எனயவ கிரகங்கதள

ற்று

ல் துதறக்கு நுதழவரோ அல்ைது மருத்துவத் துதறக்கு

நுதழவோரோ என்பதைக் கண்டுபிடித்து விட முடியும். த வ்வோய், புைன், ந்ைிரன் நோன்கோம் வட்யடோடு ீ அல்ைது பத்ைோம் வட்யடோடு ீ இதணந்ைோல் இன்ெினி

ரிங் படிப்பு படிக்க முடியும்.

னி ெோைகத்ைில் பைம் தபற்று, அதை த வ்வோய், சுக்கிரன், னி ஆகிய

னி போர்த்ைோல் எதைக்ட்ரிக் துதற

ோர் இதணந்து நோன்கோம் வட்யடோடு ீ அல்ைது பத்ைோம் வட்யடோடு ீ

தைோடர்பு தகோண்டோல் ஏர்கண்டிஷன் துதற னி, புைன் இவர்களுடன்

ில் படிக்க முடியும்.

ில் படிக்க முடியும்.

ந்ைிரன் பைம் தபற்று நின்றோல் தமரின் என்ெினி

ரிங்க் படிப்பு படிக்க

முடியும். னி, சூரி முடியும்.

ன் இவர்களுடன் சுக்கிரன் புைன் இதணந்து பைம் தபற்றோல் கம்ப்யூட்டர் துதற

ில் படிக்க

கம்ப்யூட்டர் துதறக்கு சுக்கிரன் புைன் இதணவு அல்ைது போர்தவ இன்றி

ோைது.

தம

அத்ைதன கிரக அதமப்புகளும் உ

ர்கல்வி ஸ்ைோனமோன நோன்கோம் இடத்ைியைோ அல்ைது தைோழில்

ஸ்ைோனமோன பத்ைோமிடத்ைியைோ இருந்ைோல் இவர்கள் ஆத மருத்துவரோக

நிதறயவறும்.

ோர் படிப்போர்கள்:

இன்தறக்கு பைரது கனவு மருத்துவரோக வர யவண்டும். விழுக்கோடு மைிப்தபண் தபற்றோல்ைோன் டோக்டர்

MBBS படிக்க யவண்டும் என்பயை.

ீட்யட கிதடக்கிறது.

98

பணக்கோரர்கள் குதறந்ை

மைிப்தபண் தபற்றிருந்ைோலும் 30 ைட் ம் 50 ைட் ம் தகோடுத்து மருத்துவ கல்லூரி ில் நுதழந்து விடுகிறோர்கள்.

அப்படிப்பட்ட துதறக்கு ஒருவர் நுதழ

யவண்டுதமன்றோல் எப்படிப்பட்ட கிரக

அதமப்பு இருக்க யவண்டும். பத்ைோம் வட்யடோடு ீ அல்ைது 4ம் வட்யடோடு ீ சூரி தைோடர்பு தகோள்ள யவண்டும்.

த வ்வோய் அறுதவ

ிகிச்த க்குரி

தபற்று பத்ைோம் வட்யடோடு ீ தைோடர்பு தகோள்ள யவண்டும். மட்டும் பைம் தபற்றவர்கள்

ித்ை தவத்ைி

கிரகம்.

ன் பைம் தபற்று எனயவ த வ்வோயும் பைம்

யகதுவும் பைம் தபற யவண்டும்.

ர்களோகத் ைிகழ்கிறோர்கள்.

யகது

ரோகு ஒருவர் ெோைகத்ைில் பைம்

தபற்றோல் கூட மருத்துவ படிப்தபப் படிக்க முடியும். ஒருவருதட

ெோைகத்ைில் சூரி

ன், த வ்வோய் பரிவர்த்ைதன தபற்றிருந்ைோலும் புைன் பைம்

தபற்றிருந்ைோலும் 4ம் வட்டு ீ அைிபைி வலு தபற்றோலும் MBBS படிக்க முடியும்.

சூரி

ன்

ந்ைிரனுடன்

ரோகு அல்ைது யகது இதணந்ைிருந்ைோலும் மருத்துவ படிப்பு படிக்க முடியும். ிை யநரங்களில் கிரகங்கள் யநரடி தகோண்டிருக்கும்.

எனயவ சூட்சுமமோக கவனித்து முடிவு த ய்

என்று போர்த்ைோல் சூரி நட் த்ைிரங்களின்

ித்ைிதர, அவிட்டம், ஆகி

அயை யபோை த வ்வோ

ின்

நட் த்ைிரங்களில் ஏயைனும் ஒரு நட் த்ைிர

ன் நின்றோலும் MBBS படிக்க முடியும். க் குறிக்கக் கூடி

கிரகம்.

தகோண்டோல் மனநை மருத்துவரோக வர முடியும். பல் மருத்துவரோக வருவோர்கள்.

சூரி

யமற்கண்ட கிரக அதமப்புகயளோடு ஒரு

ந்ைிரன் தைோடர்பு

ிைர் கண் மருத்துவரோக வருவோர்கள்.

ிைர்

ன் 2ம் வட்யடோடு ீ தைோடர்பு தகோண்டோல் கண் மருத்துவரோக வர

ரோகு 2 ம் வட்யடோடு ீ தைோடர்பு தகோண்டோல் பல் மருத்துவரோக வர முடியும்.

ஒருவருதட முடியும்.

யவண்டும். எப்படி கண்டு பிடிப்பது

ோரத்ைில் த வ்வோய் நின்றோல் MBBS ஆக முடியும்.

ந்ைிரன் மனநிதைத

முடியும்.

மதறமுகமோக தைோடர்பு

னின் நட் த்ைிரங்களோன கிருத்ைிதக, உத்ைிரம், உத்ைிரோடம், ஆகி

நட் த்ைிரங்களோன மிருக ீரிடம் ோரத்ைில் சூரி

ோக தைோடர்பு தகோண்டிருக்கோது.

ெோைகத்ைில் சூரி

னும், த வ்வோயும் பைம் தபற்றோல்ைோன் மருத்துவ படிப்பு படிக்க

வலு குன்றினோல் மருத்துவத் துதற

தபற்று இருக்கும்.

ில் நுதழ

முடி

ோது.

ஒரு

ிைருக்கு ரோகு பைம்

இப்படிப்பட்டவர்கள் யமற்படிப்பிற்கோக தவளிநோடு த ன்று படிப்போர்கள்.

ஒரு

ிைருக்கு மருத்துவ படிப்பிற்கு உைவும் கிரகங்கள் ஐந்ைோம் வட்யடோடு ீ தைோடர்பு தகோண்டிருக்கும்.

5ம்

வடு ீ புத்ைிரஸ்ைோனம் எனயவ இவர்கள் குழந்தை நை மருத்துவரோக இருப்போர்கள் அல்ைது பிர வம் போர்க்கும் மருத்துவரோக இருப்போர்கள். ிகிச்த

ன் பைம் தபற்று, த வ்வோயும் பைம்தபற்றோல்ைோன், அறுதவ

த ய்யும் மருத்துவரோக இருப்போர்கள்.

வழக்கறிஞரோக ஒரு

சூரி

ோர் வருவோர்கள்:

ிைருக்கு வழக்கறிஞர் ஆக வர யவண்டுதமன்ற ஆத

இருக்கும்.

எல்யைோரோலும் வக்கீ ல் படிப்பு படித்ைோலும் வழக்கறிஞரோக தைோழில் த ய் படிப்பு படிக்க யவண்டி தபற்றிருக்கோது.

கிரகங்கள் பைம் தபற்றிருக்கும்.

வோய் இருந்ைோல்ைோன் நீைிமன்றத்ைில்

இல்ைோைவர்களோல்

எனயவ ஒரு வழக்கறிஞர் அதம

ிறப்போக பணி

மோட்டோர்கள். வழக்கறிஞர்

ஆனோல் வோக்கு ஸ்ைோனம் பைம் ோது.

ிறந்ை வழக்கறிஞரோக தைோழில் த ய்

உச் ம் தபற்று குரு போர்த்ைோல் அவர் ைிறதம

இருக்கும்

ிறப்போக வோைோட முடியும். யபச் ோற்றல்

ிறந்ை வழக்கறிஞரோகப் பிரகோ ிக்க முடி

தபற்றோல்ைோன் ஒருவர்

ஆத

எனயவ வோக்கு ஸ்ைோனோைிபைி பைம்

முடியும்.

வோக்கு ஸ்ைோனோைிபைி ஆட் ி

ோக வோைிடுவோர்.

ோற்ற அவருதட

ெோைகத்ைில்

ிை அதமப்புகள் நன்றோக

யவண்டும்.

இரண்டோம் வடு ீ பைம் தபற யவண்டும். இைற்கு அடுத்து ஐந்ைோம் வடும் ீ பைம்தபற யவண்டும். கோரணம் பை விஷ

ங்கதள நோம் நிதனவில் தவத்துக் தகோள்ள யவண்டும்.

நிதனவோற்றல் இருக்க யவண்டுதமன்றோல் புத்ைி ஸ்ைோனமோகி

அவ்வோறு ஒருவருக்கு

ஐந்ைோம் வடும் ீ பைம் தபற்றிருக்க

யவண்டும். அடுத்ை எைிரிகதள தவல்ை யவண்டுதமன்றோல் ஆறோம் வடு ீ நன்றோக இருக்க யவண்டும். அப்தபோழுது ைோன் எைிரிகதள எைிர்த்து வழக்கோடி தவற்றி தபற முடியும்.

ஒருவருதட

மயனோ நிதை

நன்றோக இருக்க யவண்டும்.

எனயவ மயனோகோரனோகி

ந்ைிரன் பைம் தபற யவண்டும்.

அடுத்து வழக்கறிஞர் துதற

ில் கடுதம

னி பைம் தபற்றிருக்க யவண்டும்.

இத்ைதன அம் ங்கள்

ோக உதழக்க

ிறப்போக இருந்ைோல்ைோன் ஒருவர் வழக்கறிஞர் துதற

ில்

அைற்கு ஆக

ிறப்போகப் பிரகோ ிக்க

முடியும். வழக்கறிஞரோக குரு

ிறப்போக வர யவண்டுதமன்றோல் குரு பைமோக இருக்க யவண்டும்.

ட்ட அறிதவத் ைருவைில் வல்ைவர்

த வ்வோய் ைர்க்க அறிதவத் ைருவைில் வல்ைவர் புைன் யபச் ோற்றல் வளர்ப்பவர் ஆக குரு, த வ்வோய், புைன் ஆகி வர முடியும்.

மூன்று கிரகங்கள் பைம் தபற்று இருந்ைோல்

ிறந்ை வழக்கறிஞரோக

ிறந்ை வழக்கறிஞர்கள் பைருக்கு இரண்டோம் வட்டில் ீ குருபைம் தபற்றிருக்கும்.

ஆடிட்டரோக எந்ை அதமப்பு இருக்க யவண்டும்? ி.ஏ படித்ைோல்ைோன் ஒருவர் ஆடிட்டரோக வர முடியும். ஆடிட்டரோக வரமுடியும். யவண்டும்.

அக்கவுண்டன்ஸி

எனயவ முைைில் B.Com படிக்க யவண்டும்.

ில் யைர்ச் ி தபற்றோல்ைோன்

அைற்கு பிறகு C.A படிக்க

இைற்கு எப்படிப்பட்ட கிரக அதமப்பு இருக்க யவண்டுதமன்று போர்ப்யபோம்.

கணிைம், அக்கவுண்டன் ி ஒருவருக்கு நன்றோக வர யவண்டுதமன்றோல் ெோைகத்ைில் புைன் பைமோக இருக்கயவண்டும்.

புை பைம் குதறந்ைவர்கள் கண்டிப்போக படிக்க முடி

இைதன மனத்ைில் கவனமோக தவத்துக் தகோள்ள யவண்டும். யவண்டுதமன்றோல் புத்ைி கூர்தம

ோக இருக்க யவண்டும்.

யவண்டும்.

9ம் வட்டிற்குரி ீ

அந்ை ஸ்ைோனத்ைிற்குரி

கிரகமும் பைம் தபற யவண்டும்.

9ம் வடு ீ பைம் தபற

இத்ைதன அம் ங்கதளயும் ைோங்கி

ஒருவர் நிற்க யவண்டுதமன்றோல் அவரது ைக்னமும் பைம் தபற யவண்டும். இத்ைதன அதமப்புகள் ஒரு

எனயவ

ிருந்ைோல் படிப்பு ஏறோது.

யமலும் விருதுகள் தபறக் கூடி

வடுகளும் ீ அந்ை வட்டு ீ அைிபர்களும் பைம் தபற யவண்டும்.

படிப்பு ஏறோது.

அடுத்து ஒருவர் C.A படிக்க

புத்ைி மழுங்கி

எனயவ புத்ைி ஸ்ைோனமோன ஐந்ைோம் வடு ீ பைமோக இருக்க யவண்டும். கிரகமும் பைம் தபற்றிருக்க யவண்டும்.

ோது.

எனயவ 1,5,9 ஆகி

புைனும் பைம் தபற யவண்டும்.

ஆக

ரி ோக இருந்ைோல் ஒருவரோல் ஆடிட்டரோக பரிமளிக்க யவண்டும்.

ிைர் IAS, IPS யபோன்ற படிப்புகதளப் படிப்போர்கள்.

கதைக்டரோக, கோவல்துதற அைிகோரிகளோக

இருப்போர்கள்.

இைற்கு யமற்கண்ட அதமப்தப ஒருவர் தபற யவண்டுதமன்றோல் கடுதம

உதழக்கத் ை

ோரோக இருக்கயவண்டும்.

ிை கிரக அதமப்புகளும் அவர்களுக்கு

ோக

ோைகமோக இருக்க

யவண்டும். ஒருவர் கதைக்டர் ஆக வரயவண்டுதமன்றோல் அல்ைது IAS படித்து உ யவண்டுதமன்றோல் அவருதட

ைக்னோைிபைி பைம் தபற்றிருக்க யவண்டும்.

ைக்னோைிபைி நீ ம் தபற்றோல் IAS ஆக வர முடி கம்பீரமோக இருப்போர்கள்.

ர் அைிகோரி ோக வர

ோது.

ைக்கினம் தகட்டு,

IAS மற்றும் IPS ஆக இருக்கும் அைிகோரிகள்

இந்ை கம்பீரம் இவர்களுக்கு வரயவண்டுதமன்றோல் ைக்னோைிபைி ஆட் ி

அல்ைது உச் ம் தபற யவண்டும். அடுத்து தைரி த்தைக் தகோடுக்க கூடி அைிகோரி

ோக ஆக்கும் கிரகம்.

த வ்வோய் பைம் தபற யவண்டும்.

த வ்வோய் அரசு

ஒருவர் ெோைகத்ைில் த வ்வோய் பைம் தபறவில்தை த

அர ோங்கத்ைில் யவதை போர்க்க முடி

ோது.

எனயவ அரசு துதற

ில் உ

ர் பைவி

ில் ஒருவர் வர

யவண்டுதமன்றோல் த வ்வோய் ஒருவரது ெோைகத்ைில் வலுதபற்று இருக்க யவண்டும். 3,6,10,11 ஆகி யவண்டும்.

ன்றோல் த வ்வோய்

இடங்களில் ஏயைனும் ஓர் இடத்ைில் வலுதபற்றுநின்று குருவின் போர்தவத

ப் தபற

விருது, பட்டம் போரோட்டு ஒருவருக்கு வோங்கிக் தகோடுக்கும் ஒன்பைோம் இடத்ைிற்குரி

கிரகம் தகடோமல் இருக்க யவண்டும். ந்ைிரன் ஆகி

சுபகிரகங்களின் போர்தவத

ப் தபற யவண்டும்.

சூரி

ன்,

கிரகங்களில் ஏயைனும் ஒரு கிரகம் ஆட் ி உச் ம் தபற்று குருவின் போர்தவத

தபற்று பத்ைோம் வட்யடோடு ீ தைோடர்பு தவத்ைிருக்க யவண்டும். மட்டுயம IAS படித்து தவற்றி தபற முடியும்.

ப்

இப்படி அதமப்தப தபற்றவர்களோல்

யபோலீஸ் ஆபிஸரோக ஒருவர் பிரகோ ிக்க யவண்டுதமன்றோல் கெயக ரி ய

ோகம் ெோைகத்ைில்

அதம

ைக்னோைிபைி தைோழில்

யவண்டும்.

அடுத்து சூரி

ஸ்ைோனோைிபைி, சூரி தபற்றிருப்பது

ன் த வ்வோய் பைம் தபற யவண்டும்.

ன், த வ்வோய் ஆகி

கிரகங்கள் பைம் தபற்றிருக்க யவண்டும்.

ிறப்போக

ஆட் ி உச் ம்

ிறப்பு.

த வ்வோய் விருச் கம், யமஷம் ஆகி உச் மோக இருக்கைோம்.

வடுகளில் ீ ஆட் ி

அப்படி அதம

க் கூடி

ோக இருக்கைோம்.

அல்ைது மகரத்ைில்

இடம் ைக்னத்ைிைிருந்து 3,4,6,9,10,11 ஆகி

இடங்களில் ஏயைனும் ஒரு இடமோக இருக்க யவண்டும்.

சூரி

ன்

ிம்மத்ைில் ஆட் ி

ோக, அல்ைது

யமஷத்ைில் உச் மோக இருக்கைோம். யமலும் அந்ை இடம் ைக்னத்ைிற்கு 3,4,6,10,11 ஆகி

இடங்களில்

ஏயைனும் ஓர் இடமோக இருக்க யவண்டும். குரு, த வ்வோய் ஆகி அதம போர்தவ

இரண்டு கிரகங்களில் ஒரு கிரகம் ஆட் ி

யவண்டும்.

விருச் கத்ைில் ஆட் ி தபற்ற த வ்வோத

ோகயவோ அல்ைது உச் மோகயவோ குரு கடகத்ைில் உச் ம் தபற்று 5ம்

ோக போர்க்கும்படி அதமப்பு இருக்க யவண்டும். அல்ைது யமஷத்ைில் ஆட் ி தபற்ற

த வ்வோத

ைனு ில் உள்ள குரு 5ம் போர்தவ

ோக போர்க்கும்படி அதமப்பு இருக்க யவண்டும்.

இப்படிப்பட்ட அதமப்பு அதனத்தும் இருக்கும் என்று எண்ண யவண்டோம்.

இைில் ஏயைனும் ஒரு

ிை

அதமப்பு இருந்ைோல் கூட IPS படிப்பு படிக்க முடியும். சூரி

னும் புைனும் ஒன்றோக இதணந்து நல்ை இடத்ைில் இருந்ைோல் இம்மோைிரி

ோன பட்டப்படிப்தப

மட்டும் படிப்போர்கள். நோன்கோம் வட்டில் ீ சுபகிரகங்கள் அமரைோம். அமர்ந்ைோல் அந்ை போவம் போைிக்கக்கூடும். அைிபரோய் அமரக் கூடோது. மட்டும் 1,4,7,10 ஆகி

நல்ைது நடக்கும், ைீ

கிரகங்கள் அமரக் கூடோது.

நோன்கோம் வட்டில் ீ சுப்கிரகங்கள் யகந்ைிர ஸ்ைோனங்களுக்கு

அமர்ந்ைோல் யகந்ைிரோைிபத்

யைோஷம் ஏற்படும்.

எனயவ சுபகிரகங்கள்

வடுகளுக்கு ீ அைிபரோக ஆகோமல் இங்கு அமர யவண்டும்.

இப்தபோழுது

ஒவ்தவோரு கிரகங்கதளப் பற்றி போர்ப்யபோம். சூரி

ன்

நோன்கோம் வட்டில் ீ சூரி நல்ை அரசு உத்ைிய

ன் பைம் தபற்று அமர்ந்ைோல் வளமோன வோழ்க்தக அதமயும்.

உ

ர்ந்ை பைவி,

ோகம், வடு ீ வோகனம் என அதனத்தையும் நிதறவோகப் தபற்று ைிருப்ைிகரமோகயவ

ெோைகர்கள் வோழ்வோர்கள்.

பதக அல்ைது நீ ம் தபற்று சூரி

ன் அமர்ந்ைோல் இவ்வோறு அதமவைற்கு

ைதட எற்படும். ந்ைிரன் நோன்கோம் போவம் மோத்ரு ஸ்ைோனம் என்று த ோல்வோர்கள் அைோவது ைோத

க் குறிக்கக்கூடி

இடமோகும்.

இந்ை இடத்ைில் ைோய்க்கு கோரகத்துவமோன

ந்ைிரன் அமர்ந்ைோல் அம்மோவின் ஸ்ைோனம் போைிக்கப்படும்.

அைோவது இப்படிபட்ட அதமப்தப உதட

ெோைகரின் ைோய்க்கு யைோஷம் உண்டோகும்.

அவ்வப்தபோழுது போைிக்கப்படும். தகோண்யட இருக்கும். முழுதம யவதை

ஏயைனும் ஒரு பிணி, பிரச் தன இவர்களது மோைோவுக்கு எற்பட்டுக்

இந்ை ஒரு விஷ

த்ைில் மட்டும போைிப்பு உண்டு.

ோன கல்வி ெோைகர்களுக்கு அதமயும்.

அதமயும்.

தபரி குடி

சுக ஸ்ைோனத்ைில்

ிருக்கும் வடும் ீ குளுதம

அயை யநரத்ைில்

சுப கிரகம் அமர்ந்ைிருப்பைோல் வடு ீ வோ ல்

பங்களோ யபோன்ற அதமப்பு ஏற்படும்.

ோட்கள் கிதடப்போர்கள்.

அதமயும்.

உடல் நைம்

ிறப்போக

புகழ் உண்டு விருதுகள் தபறுவோர்கள்.

நல்ை

ந்ைிரன் இருப்பைோல் சுகமோன வோழ்க்தக

ோக இருக்கும்.

த வ்வோய் ைீ

கிரகமோன த வ்வோய் இங்கு அமர்வைோல் இந்ை போவத்ைிற்கு த ோல்ைப்பட்ட கோரகத்துவங்கள்

போைிக்கப்படும் தபற்றத் ைோயுடன் அடிக்கடி இரத்ைத்ைிற்கு ைோயுடன்

ண்தட யபோடுவோர்கள். த வ்வோய் யபோர் கிரகம்.

ம்மந்ைப்பட்ட கிரகம். எனயவ த வ்வோய் ைோய் ஸ்ைோனத்ைில் இருந்ைோல், எப்தபோழுதும்

ண்தடப் யபோட்டுக் தகோண்டிருப்போர்கள்.

ஏைோவது ஒரு யநோ

ினோல் போைிக்கப்படுவோர்கள்.

புறதமோன்று யப ித் ைிரிவோர்கள்.

உடல் ஆயரோக் மோக இருக்கோது.

சுகமோக இருக்க முடி

வோகனங்கள் அதமயும்.

பிற்கோைத்ைில் இவர்களது த ோத்து விர

மோகிவிடும்.

ோது.

ஆனோல் நிதற

மன அதமைி

அவ்வப்தபோழுது

உள்தளோன்று தவத்து விர ம் ஆகும்.

ின்றி ைிரிவோர்கள்.

உ

ர்கல்வி

ில் ைதட ஏற்படும்.

கோரணம் படிக்க யவண்டி

வ

இருப்பைோல்,ஊர்சுற்றிக் தகோண்டிருப்போர்கள். இைனோல் கல்வி

ைில், த வ்வோய், நோன்கில்

ில் ைதட ஏற்படும். அயை யநரத்ைில்

த வ்வோய்க்கு நோன்கோம் வடு ீ த ோந்ைமோக இருந்து, ைக்னோைிபைிக்கு நட்போக இருந்ைோல், நன்தம பைன்கள் நடக்கும்.

எனயவ பை யகோணங்களில் ஆற அமர ஆரோய்ந்து முடிவு த ய்

ோன

யவண்டும்.

புைன் சுபகிரகம், நோன்கோம் வட்டில் ீ அமரைோம். இைக்கி

நல்ை பைன்கயள நடக்கும்.

த்ைில் போண்டித்துவம் தபறுவோர்கள்.

கதை, கவிதைகள், எழுதுவோர்கள்.

அதமயும். வடு ீ யவதைப்போடுடன் கோணப்படும். அழகோகக் கோணப்படும். இருக்கோது.

ஒரு

எனயவ பதழ

ிைர் புைி

புைன் கல்விக் கோரனோதக ோல்

பதழ

த ோந்ை வடு ீ வோகனம்

வடோக ீ இருந்ைோல் கூட கதைநுணுக்கத்துடன்

வடு ீ கட்டி குடி யபோய் இருப்போர்கள்.

வடோக ீ இருந்ைோல் கூட கதை ந

போர்ப்பைற்கு நன்றோக

த்துடன் அழகோக தபரி

அவர்களுக்கு இருந்ைோல், புைன் அவர்களது ெோைகத்ைில் வட்தடக் ீ குறிக்கக் கூடி

வடு ீ

4ம் இடத்ைில்

இருக்கிறது என்பதை புரிந்து தகோள்ளுங்கள். இப்படிப்பட்ட அதமப்தபயுதட வர்கள் புைிது புைிைோக வோகனங்கதள வோங்கி, பதழ

வோகனங்கதள மோற்றிக் தகோண்யட ிருப்போர்கள்.

உறவினர் ஆைரவு என்தறக்கும் உண்டு.

இவர்களுக்கு உற்றோர்

அறிவோளிகளோக விளங்குவோர்கள்.

குரு குரு ைக்னத்ைிற்கு 4ம் வட்டில் ீ இருந்ைோல் படிப்பு நன்றோக வரும். இவர்களுக்கு என்தறக்குயம பணப்பிரச் தன ஏற்பட்டோலும் ம

நல்ை மைிப்தபண் தபறுவோர்கள்.

உறவினர்களோலும், நண்பர்களும் ைக்க

த்ைில் உைவி கிதடக்கப் தபற்று ைங்களது பிரச் தனகதளப் யபோக்கிக் தகோள்வோர்கள்.

வட்டில் ீ குரு இருப்பவர்களுக்கு ைண்ண ீர் பஞ் ம் வரோது. எடுத்ைோலும் ைண்ண ீருக்குப் பஞ் மிருக்கோது.

நோன்கோம்

கிணறு யைோண்டினோலும் யபோர்தவல்

இவர்கள் எப்தபோழுதும்

ிரித்ை முகத்துடன் இருப்போர்கள்.

எைிரிகதளயும் நண்பர்களோக மோற்றிக் தகோள்வது இவர்களது ைனிச் ிறப்போகும். சுக்கிரன் சுபகிரகமோன சுக்கிரன் நோன்கில் இருந்ைோல் சுக்கிரனுக்குரி இல்ைறத்தை குறிக்கக்கூடி வ ைி

நிதற

நடத்துவோர்கள்.

வோகனங்கள் தவத்ைிருப்போர்கள்.

ஒரு

இவர்கள் கதைத்துதறக்குச் த ன்றோலும்

த்துதறக்குச் த ன்றோலும்

உைக நோ

நடக்கும்.

கிரகமோைைோல் சுகஸ்ைோனமோன 4ம் இடத்ைில் சுக்கிரன் இருக்கும் தபோழுது

ோன மதனவி கணவனுக்குக் கிதடக்கும். தபண்ணோக இருந்ைோல்,வ ைி

கிதடப்போன். நோட்டி

கோரகத்துவம் அப்படிய

ோன கணவன்

ிைர் டிரோவல்ஸ் தைோழில்

ரி, இத த்துதறக்குச் த ன்றோலும், ரி,

ரி அைில் இவர்கள் தவகு யவகமோக முன்னுக்கு வந்துவிடுவோர்கள்.

கன் கமல் அவர்கள் ெோைகத்ைில் 4ம் வட்டில் ீ சுக்கிரன் இருப்பது குறிப்பிடத்ைக்கது.

புகழும் இவர்கதளத் யைடிவரும்.

ஒரு

ிைர் தவர வி

யபரும்

ோபோரிகளோகத் ைிகழ்வோர்கள்.

னி னி ைீ

கிரகம். சுகஸ்ைோனம் என்ற இந்ை ஸ்ைோனத்ைில்

ைோ

ோதர எடுத்துக் தகோள்யவோம்.

ைோ

ைோ

ோரின் உடல் நிதை போைிக்கப்படும்.

ோருக்குரி

இடம் 4 மிடம்.

ைோ

ோருக்கும், மகனுக்கும் அக்கடி

இதை அடுத்து இந்ை இடம் வட்தடக்குறிக்கக்கூடி ீ

வோங்குவைியைோ அல்ைது கட்டுவைியைோ பிரச் தன ஏற்படும். ஏயைனும் ஒரு குதற இருக்கும். ைிருப்ைிகரமோக இருக்கோது. இருக்கும். இருக்கும்.

கருத்துயவறுபோடு னி இருந்ைோல் வடு ீ

வடு ீ அவ்வளவு ைிருப்ைி

ைோய் வழி த ோத்ைில் வில்ைங்கம் இருக்கும்.

ோக இருக்கோது.

வோகன ய

ோகம்

அடிக்கடி வோகனத்ைில் ஏயைனும் ஒரு பிரச் தன வந்து தகோண்யட

னி 4ல் இருப்பவர்களுக்கு நோய்கதளக் கண்டோல் பிடிக்கோது. ஏயைனும் ஒரு ப ம் உறவினர்களிடத்ைில் வியரோைம் வளரும்.

தவத்துக் தகோள்ள மோட்டோர்கள். ரோகு

னி இருந்ைோல்

இடம். எனயவ இங்கு

ிக்கனமோக இருக்கயவ விரும்புவோர்கள்.

எனயவ மற்றவர்கள் இவர்கதள கஞ் ன் என்யற அதழப்போர்கள். ஆட் ி

எனயவ இங்கு

ஏயைனும் ஒன்று அவர்கதளப் படுத்ைிக் தகோண்டிருக்கும்.

உடல் அவ்வளவு ஆயரோக் மோக இருக்கோது. வரும்.

னி இருந்ைோல் சுகம் போைிக்கப்படும். முைைில்

குரு

னித

வட்தட ீ அவர்கள் சுத்ைமோக

ப் போர்த்ைோலும் அல்ைது இந்ை வட்டில் ீ

ோகயவோ அல்ைது உச் மோகயவோ இருந்ைோல் இந்ைளவிற்கு போைிப்பு இருக்கோது.

னி

ைோ

ோரின் நிதை போைிக்கும்.

ைோய்க்கு யைோஷம் என்று கூட த ோல்ைைோம். ைோ

அடிக்கடி கருத்து யவறுபோடு வரும். ைோமைமோன பையன ஏற்படும். பிறந்ைோலும், கோைப்யபோக்கில்

உறவினர்களின் உைவி கிதட

ோது.

ோருக்கும் மகனுக்கும்

இவர்களது மு

த ோந்ைமோன வடு ீ கட்டுவைில் பிரச் தன ஏற்படும். ிறி

வட்டிற்கு ீ வந்து விடுவோர்கள்.

கல்வி

ற் ி

தபரி

ில்

வட்டில் ீ

ில் பிரச் தன ஏற்படும்.

யகது படிப்பில் மந்ைமோன யபோக்கு நிைவும், த ோந்ைமோன வடு ீ வோங்கும் ய

ோகம் இல்தை.

அப்படிய

வடு ீ

வோங்கினோல், மனத்ைிற்குப் பிடித்ை வதக ில் வடு ீ இருக்கோது.

ஏயைோ ஓர் அைிருப்ைி இருக்கும்.

வோகன

ய

ைோ ின் உடல் நிதை போைிக்கும்.

சுகம்

ோகம் குதறவு.

அடிக்கடி வோகனத்ைோல் பிரச் தன வரும்.

தகடும் இல்ைற வோழ்க்தகத

விட ஆன்மீ க வோழ்க்தக

ில் ஈடுபோடு வரும்.

இந்ை பைன் எந்ை ைக்னத்ைில் பிறந்ைிருந்ைோலும் தபோருந்தும். எனயவ ஒவ்தவோரு ைக்னத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்குத் ைனித்ைனி

ோக பைன் த ோல்ையவண்டி

கிரகங்கதளப் போர்த்ைோல் தகட்ட பைன்கள் நடக்கோது. இருந்ைோலும், உச் மோக இருந்ைோலும் ைீ நோம் பைன்கதள முடிவு த ய் உ

ைில்தை.

.

.

குரு யமற்கண்ட

அயை யபோை அந்ை கிரகங்கள் ஆட் ி

பைன்கள் நடக்கோது.

ோக

எனயவ இவற்தறத ல்ைோம் கவனித்து

யவண்டும்.

ர்கல்வி, யமற்கல்வி ைரும் 5ம் போவம்

கற்யறோருக்கு த ன்ற இடதமல்ைோம்

ிறப்பு. கல்வி த ல்வம் அழி

ோைது. பிறரோல் களவோட முடி

கல்வி அறிவு இருந்ைோல் எங்கு த ன்றோலும் அைனோல் மைிப்பும், மரி ோரிடத்ைில் எப்படிப் பழக யவண்டும், எப்படிப் யப

ோதையும் உ

ோைது.

ரும். எங்கு

யவண்டும் என்ற ஆற்றல் உண்டோகும். ஆ

ிரம்

யகோவில்கள் கட்டி, அைற்கு அபியஷக ஆரோைதனகள் த ய்வதை விட ஒரு கல்விச் ோதை அதமத்து பைருக்குக் கல்வி அறிவு புகட்டுைல் மிகவும் கல்விச்

ிறப்போனைோகும்.

ிறப்பு அதனவருக்கும் அதமந்து விடுவைில்தை. யெோைிட ரீைி

ோக ஒவ்தவோருவரின் தெனன

ெோைகத்ைில் 5ம் போவத்தைக் தகோண்டு ஒருவரின் அறிவோற்றல், யபச் ோற்றல், ஞோபக பட்டக் கல்வி ஆகி கற்றறிந்ை

வற்தறப் பற்றி அறி

ோன்யறோர்களோல் இ

க்ைி, உ

ர்கல்வி,

ைோம்.

ற்றப்பட்ட பை நூல்கள் நமக்கு இன்றும் பைவதக ில்

உைவிகரமோகவும், அறிவுக்கு விருந்ைளிப்பைோகவும் அதமந்துள்ளது. இைற்கு 5ம் போவம் மிகவும் முக்கி பங்கு வகிக்கிறது. 5ம் போவமோனது சுபகிரகங்களின் போர்தவ ய ர்க்தகயுடன் இருந்ைோலும், 5ம் அைிபைி பைமோக அதமந்ைிருந்ைோலும் உ

ர்கல்வி, பட்டக் கல்வி ப

ிலும் வோய்ப்பும், நல்ை அறிவோற்றல்

ோவும்

ிறப்போக அதமயும். தபோதுவோக, ஒருவரின் ெனன ெோைகத்ைில் 2ம் போவமோனது அடிப்பதடக் கல்வித

ப் பற்றி அறி

உைவுகிறது. 4ம் போவமோனது கல்வி ஸ்ைோனம் என்பைோல், தபோதுவோக ஒருவரின் கல்வி அறிவு, ைிறதம பற்றி அறி

உைவும். கல்வி என்பது இன்தற

படிப்பது முக்கி இருந்ைோல் உ

மில்தை. மிக

விஞ்ஞோன யுகத்ைில் மிகவும் முக்கி

ிறப்போக படிப்பது ைோன் முக்கி

ர்கல்வி, பட்டக் கல்வி ப

ிைக்கூடி

ய

ம் என்றோலும்

ம். இைற்கு 5ம் போவமோனது பைமோக

ோகம் உண்டோகும். யமலும், யமலும் ைிறதமகதள

வளர்த்துக் தகோள்ளவும் முடியும். முதுநிதை பட்டப்படிப்புக்குக் குறிப்பிட்ட ஒரு துதற ில் முதனவர் பட்டம் தபறக்கூடி

அதமப்பு உண்டோகும்.

5ம் அைிபைி ஆட் ி உச் ம் தபற்றோலும், 5ல் ஓர் உச்

கிரகம் அதம

ஆட் ி உச் ம் தபற்று 5ம் அைிபைியும் பைமோக இருந்ைோலும் கல்வி ய

ப் தபற்றோலும், கல்வி கோரகன் புைன் ில்

ோைதன த ய்

க்கூடி

ோகம் உண்டோகும். தபோதுவோக கல்வி ஸ்ைோனம் 4ம் இடம் என்பைோல், 4ல் போவ கிரகங்கள்

அதம

ோமல் 4ம் அைிபைி வலு இழக்கோமல் இருந்து 5ம் அைிபைி வலுவோக இருந்ைோல் கல்வி

எந்ைவிை ைதடயும் இன்றி

ோைதனகள் பை த ய்

ில்

யநரிடும்.

5ம் அைிபைி பைம் தபறுவது மட்டுமின்றி 4,5 க்கு அைிபைிகள் பரிவர்த்ைதனப் தபற்றிருந்ைோலும் 5ம் அைிபைி யகந்ைிர, ைிரியகோணோைிபைிகளுடன் பரிவர்த்ைதனப் தபற்றிருந்ைோலும் கல்வி த ய்

ில்

ோைதன

யநரிடும்.

2,4,5 ம் போவங்கள் கல்விக்குச்

ம்பந்ைப்பட்ட ஸ்ைோனம் என்பைோல், இந்ை போவங்கள் பைமிழக்கோமல்

இருப்பதும் போவ கிரகங்களோல் சூழப்படோமைிருப்பதும் நல்ைது. அப்படி போவ கிரகங்களோல் சூழப்பட்டோல்

கல்வி

ில் ைதடகள் உண்டோகும். குறிப்போக, ர்பகிரகம் என வர்ணிக்கப்படக்கூடி

கிரகங்கள் யமற்கூறி

ஸ்ைோனங்களில் அதம

அதுவும் ரோகு அல்ைது யகதுவின் ைித இதடயூறுகள் ஏற்படுகிறது.

ப் தபற்றோல் கல்வி

கல்வி கற்கக்கூடி

ில் ைதட உண்டோகும்.

ைில் நதடதபற்றோல், கல்வி

ில்

ந்ைிரனின் நட் த்ைிரமோன யரோகிணி, அஸ்ைம், ைிருயவோணம் ஆகி

நட் த்ைிரங்களில் பிறந்ைவர்களுக்கும், த வ்வோ

ின் நட் த்ைிரமோன மிருக ீரிஷம், ித்ைிதர, அவிட்ட

நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கும் பட்டக்கல்வி ப ைித

வ

ரோகு, யகது ஆகி

ிைக்கூடி

கோைங்களில் படிப்பிற்குத் ைதடகள் ஏற்படும். கல்வி

வ

ைில் ரோகு ைித

வருமம். இந்ை ரோகு

ில் நோட்டம் குதறயும்.

விதள ோட்டுத்ைனம் அைிகரிக்கும். தபற்யறோர்களிடம் கருத்து யவறுபோடுகள் உண்டோகும். புைனின் நட் த்ைிரமோன ஆ ில் வ

ைில் யகது ைித

ம், யகட்தட யரவைி

நடக்கும். இைனோல் கல்வி

5ம் போவத்ைில் கிரகங்கள் வலுவோக அதம இ

ில் ைதட, இதடயூறுகள் ஏற்படும்.

ப் தபற்றோல் உ

ர்படிப்பு ய

ோகம், அக்கிரகத்ைின்

ல்பிற்யகற்ப அதமயும்.

தபோதுவோக, 5ல் சூரி

ன் வலுவோக அதம

தபற்யறோ இருந்ைோல் மருந்து, அறுதவ அதுவும் சூரி துதறகளில்

ப் தபற்று, உடன் த வ்வோய் அதம

ிகிச்த

யபோன்ற துதறகளில்

ோைதன த ய்

த வ்வோய், சூரி துதறகளில்

ோைதன த ய்

யநரிடும்.

கிரகங்களின் ய ர்க்தக, போர்தவ, ோரம் தபற்றிருந்ைோல், மருந்து க்கூடி

ய

ோர்ந்ை

ோகம் உண்டோகும்.

ந்ைிரன் வலுப்தபற்றோல் மருந்து, யகட்டரிங், கடல்

5ல்

ப் தபற்யறோ, பைன்

ன், த வ்வோய் பைம் தபறுவதுடன் உடன் மருத்துவ கிரகங்கள் என வர்ணிக்கப்படக்கூடி

ந்ைிரன், ரோகு, யகது ஆகி

ோர்புதட

படிப்பில்

ோைிக்க முடியும்.

ன், குரு போர்தவயுடன் 5ல் வலுவோக இருந்ைோல் ஐ.ஏ.எஸ்., ஐ.பி.எஸ் யபோன்ற

ோைிக்க முடியும்.

த வ்வோய் 5ல் பைமோக இருந்ைோல், நிர்வோகம் ய ர்ந்ைிருந்ைோல் கட்டடத்துதற ய

ில் பிறந்ைவர்களுக்கு, பட்டக் கல்வி கற்கக்வடி

ோர்ந்ை எம்.பி.ஏ. படிக்க முடியும். த வ்வோயுடன்

ோர்ந்ை துதற, எந்ைிரம்

ோர்ந்ை துதற

ில் உ

ோகம் உண்டோகும். த வ்வோய், புைன் இதணந்ைிருந்ைோல் கம்ப்யூட்டர் துதற

னி

ர்கல்வி கற்கக்வடி ில் உ

ர்கல்வி ய

ோகம்

உண்டோகும். 5ல் புைன் பைம் தபற்றோல் கணக்கு கம்ப்யூட்டர், ஆடிட்டிங்

ோர்ந்ை துதறகளில் உ

ர்கல்வி ய

ோகம்

உண்டோகும். 5ல் குரு பைம் தபற்றோல் வங்கிப் பணிக்கோன கல்வி, வக்கீ ல், மற்றவர்களுக்கு ஆயைோ தன கூறி வழி நடத்ைக்கூடி நிதைத

கல்வி ய

ோகம் உண்டோகும். குரு, புைன் இதணந்ைிருந்ைோல் கல்வி

அதடந்து, பள்ளிக் கல்லூரிகளில் ஆ ிரி

ர், யபரோ ிரி

ர் ஆகும் ய

ில் உ

ர்ந்ை

ோகம் உண்டோகும்.

னி பைம் தபற்றோல் தடக்னிக்கல் கல்வி உண்டோகும். சுக்கிரன் பைம் தபற்றோல் கதை, இத

தைோடர்புதட

கல்வி

ில்

ோைதன த ய் க்கூடி

அதமப்பு

உண்டோகும். ரோகு பகவோன் 5ல் சுபப் போர்தவயுடன் பைம் தபற்றோல் புதுவதக

ோன கல்வி

ில் எைிர் நீச் ல் யபோட்டு

ோைிக்கும் ஆற்றல் உண்டோகும். 5ல் யகது அதம

ப் தபற்றோல் மருந்து, தகமிக்கல்

ோர்ந்ை கல்வி, ம

ம்

ோர்ந்ை கல்வி

ில்

ோைிக்க

யநரிடும். எனயவ, ஒருவருக்கு 5ம் இடம் பைமோக அதமந்து விட்டோல் நல்ை கல்வி ஞோனம் கிதடக்கப் தபற்று, முைோ த்ைில் ஓர் உ

ர்ந்ை அந்ைஸ்தையும், மைிப்பு மரி ோதைத

ைிறதமயும், பைதர வழி நடத்ைக்கூடி த ன்று படிக்கக்கூடி

ய

யும் தபறமுடியும். நல்ை நிர்வோக

அறிவோற்றலும் உண்டோகும்.

ிைருக்கு தவளியூர், தவளிநோடு

ோகமும் உண்டு. கல்வி ஒருவருக்கு வோழ்வில் மிக முக்கி

த்துவம்

வோய்ந்ைைோகும். எனயவ வோழ்வில் அதனவரும் கண்டிப்போக முன்யனறுயவோமோக! கிரகங்கள் அருளும் உ

ர்கல்வி ய

ோகம்

பணம், தபோருள், த ோத்துக்கள், வடு, ீ நிைபுைன்கள் எல்ைோம் த ல்வம் எனப்படுகிறது. இதவ அழி

க்கூடி தவ. யமலும், இதவ தகோடுக்கக் தகோடுக்க குதற

க் கூடி

து. அழிவு இல்ைோைது கல்விச்

த ல்வம். தகோடுக்கக் தகோடுக்க வளரக் கூடி து. கல்வி அறிவில்ைோை ஒருவருக்கு கற்றுத் ைருவைோல்

நமது கல்விச் த ல்வம் யமலும் யமலும் வளரும். தைோழில் மற்றும் வி

ோபோரம் மூைமோகத்ைோன்

தபோருள் த ல்வத்தை ஈட்ட முடியும் என்ற நிதை ஒரு கோைத்ைில் இருந்ைது. இப்யபோது அப்படி கல்வி

றிவு தபற்றவர்கள்ைோன் ைங்களது கல்வித் ைிறதம

விளங்குகிறோர்கள். கற்யறோருக்கு த ன்ற இடதமல்ைோம்

ல்ை.

ோல் தபரும் யகோடீஸ்வரர்களோக

ிறப்பு மட்டுமல்ைோமல் த ழிப்பும்

உண்டோகிறது. கம்ப்யூட்டர் யுகத்ைில் கோமயைனு யபோை வோரிக் தகோடுக்கக் கூடி மோைிரி இருப்பைில்தை.

ிைருக்கு கல்வி

ரளமோக வரும்.

ிைருக்கு படித்ை படிப்புக்கும் போர்க்கும் யவதைக்கும்

கல்வி ய

ோகம் எல்யைோருக்கும் ஒயர

ிைருக்கு அைிக மு ற் ி யைதவப்படும்.

ம்பந்ையம இருக்கோது.

கல்வி தபற நமக்கு கிதடக்கிற வோய்ப்புகளும் கடும் உதழப்பு, விடோமு

ற் ியும் கல்விச் த ல்வத்தை

நமக்கு வோரி வழங்குகிறது என்றோலும் ெோைக அதமப்பிலும் இைற்கு பங்கு இருக்கிறது. ஒருவருதட ெோைக கட்டத்தை எடுத்துக் தகோண்டோல் அைில் ைக்னம் என்று இருக்கும். இதுயவ முைல் கட்டம். இந்ை கட்டத்ைில் இருந்துைோன் ஒன்று, இரண்டு என்று எண்ணயவண்டும். இைில் ைக்னம் மிக முக்கி அைற்கு உரி யப க்கூடி

கிரகம் எதுயவோ அந்ை கிரகயம ைக்னோைிபைி. அைற்கடுத்து உ

மோனது.

ர்நிதை கல்வி வதர

இடம் நோன்கோம் இடம்.

பட்டப்படிப்பு, யமல் படிப்பு, ஆரோய்ச் ி படிப்புக்கள் எல்ைோம் ஒன்பைோம் இடத்ைில் இருந்து முடிவு த ய்

ப்படுகின்றன. இந்ை மூன்று இடங்களும், இந்ை மூன்று இடங்களுக்குரி

கல்வி த ல்வத்தை ைருகின்றன. யமலும் வித்

ோகோரகன் என்ற புைன் கிரகம் மிகவும் முக்கி

அத்துடன் வி

ோழன் என்ற குருவின் பைமும் மிகவும் அவ ி

இருந்ைோல் உ

ர் கல்வி ய

ோகம்

கிரகமும்ைோன் நமக்கு மோனது.

ம். இந்ை அடிப்பதட அம் ங்கள் பைமோக

ிறப்போக அதமயும்.

தபோதுவோக ெோைக கட்டத்ைில் நோன்கோம் வட்டின் ீ கிரகமும், ஒன்பைோம் வட்டின் ீ கிரகமும் நீச் ம் அதட ோமலும், 6, 8, 12 ஆகி

இடங்களில் இல்ைோமலும் இருக்க யவண்டும்.

கல்வி ப

ிலும் கோைகட்டத்ைில் (16 முைல் 26 வ

யமலும்

ிறப்தப ைரும். கஷ்டமோன அறிவி

து வதர) நல்ை ய

ோகமோன ைித கள் நடப்பது

ல், கணிை போடங்கதளக்கூட எளிைில் புரிந்துதகோள்ளும்

ஆற்றல் உண்டோகும். ஆரோய்ச் ி துதற யவண்டும்.

ில் பட்டம் தபற, மோஸ்டர் டிகிரி தபற 1, 4, 9&ம் அைிபைிகள் பைம் தபற்று இருக்க

ந்ைிரனுக்கு யகந்ைிரத்ைில் புைன் இருப்பது வித்

அந்ைஸ்தையும் அளிக்கும். யமஷ ரோ ி ய

ோகம் உண்டு. பத்ைோம் இடத்ைில் சூரி

ோைிக்கும் ய

ில் சூரி

ோ ய

ோகம். இது உ

ர்ந்ை கல்வித

யும்,

ன், புைன் ய ர்ந்து இருந்ைோல் ஆரோய்ச் ி பட்டம் தபறும்

ன், யகது, த வ்வோய் ய ர்ந்து இருந்ைோல் மருத்துவ துதற

ில்

ோகம் ஏற்படும்.

புைன், னி, த வ்வோய் கிரகங்கள் பைமோக இருந்ைோல் இன்ெினி

ரிங் பிரிவில் ய

ோகம் உண்டு. போக்கி

ஸ்ைோனமோன ஒன்பைோம் இடத்ைில் ரோகு, னி ய ர்ந்து இருந்ைோல் தடக்னிக்கல் துதற ில் படிப்பு அதமயும். இரண்டோம் அைிபைியுடன் புைன், த வ்வோய் ய ர்ந்து இருந்ைோல் யபச் ோற்றல் யைதவப்படக்கூடி

விரிவுதர

ோளர், விற்பதன பிரைிநிைி, அர ி

ல்துதற, வக்கீ ல் என

ோைதன

பதடக்கைோம். பத்ைோம் அைிபைியுடன் சூரி ன் ய ர்ந்ைோல் அரசு உத்ய

ோகம் அதமயும்.

பத்ைோம் அைிபைியுடன் இரண்டோம் அைிபைி, குரு ய ர்ந்ைோல் வங்கி அைிபைியுடன் புைன், த வ்வோய் ய ர்வைோல் கம்ப்யூட்டர் துதற மிகவும் முக்கி

மோனைோகும். இதை ைவிர

மிகவும் பிரகோ மதடயும். கல்வி

ில்

ில் உத்ய

ோகம் அதமயும். பத்ைோம்

ிறப்பு உண்டு. இந்ை அம் ங்கள்

ிை கிரக போர்தவ, ய ர்க்தக கோரணமோக கல்வி ய

ரஸ்வைி யைவியுடன் குரு, புைன் ஆகி

கிரங்கதளயும் வழிபட்டு வந்ைோல்

ில் ஏற்றம் தபறைோம்.

ெோைகம் த ோல்லும் ரக ி

ம் :

ோருக்கு உ

ர்கல்வி ய

ோகம்?

த ல்வ த ழிப்பும் வளமோன வோழ்க்தகயும் எல்யைோருக்கும் அதமந்து விடுகிறைோ? ஒரு நிதற

ோகம்

ம்பளம், கோர், பங்களோ என ஆடம்பர வோழ்க்தக

அதமகிறது. ஒரு

ோப்போட்டுக்யக கஷ்டப்படுகிறோர்கள். கல்விச் த ல்வமும் இப்படித்ைோன். ஒரு படித்ைோயை

நிதற

ிைருக்கு தக

ிையரோ ஒருயவதள ிை மோணவர்கள் ஓரளவு

மைிப்தபண் தபறுகிறோர்கள். மற்றவர்கள் எவ்வளவு படித்ைோலும் மண்தட

ில்

ஏறுவைில்தை. மைிப்தபண்ணும் குதறகிறது. கடின உதழப்பு, விடோ

மு ற் ியுடன் படிக்கும்

மோணவர்கள் ஒருயபோதும் யைோல்வி அதடவைில்தை. ஆனோலும், எந்ை கல்விப் பிரிவில் நோம் ோைிப்பைற்கோன வோய்ப்பு இருப்பது என்பதை உ

ர் கல்வி ப ின்று டோக்டர், இன்ெினி

வோழ

யெோைிட ரீைி

என்பதை யெோைிட கல்வி ய

கணிப்பைில் யெோைிட

ர் என்று பட்டம் தபற்று

ோக நமக்கு என்ன அம் ம் உள்ளது? நம் ெோைக அதமப்பின்படி என்ன படிக்கைோம்? ோஸ்ைிரம் தைளிவோக கூறுகிறது.

ோகம் ைரும் கிரகங்கள் : கல்வி, வித்தைக்கு அடித்ைளம் அதமக்கும் கிரகம், வித்

என்று அதழக்கப்படும் புைன் கிரகமோகும். ெோைகத்ைில் அவ ி

இடங்களில் நல்ை கிரக ய ர்க்தக தபற்று

ிறப்பு. ஆட் ி, உச் ம் தபறுவது யமலும் பைம். உ

கல்வி வதர ைக்னத்துக்கு நோன்கோம் இடமோன கல்வி யமல் படிப்புக்கு போக்

ோகோரகன்

புைன் ஏைோவது ஒரு விைத்ைில் பைம் தபறுவது

ம். பைம் என்பது ைக்னத்துக்கு 2,4,5,7,9,10,11 ஆகி

இருப்பைோகும். ைக்னத்ைில் இருப்பது மிகவும்

ைவிர

ோஸ்ைிரத்ைின் பங்கு மகத்ைோனது. ம்போைித்து வளமோன வோழ்க்தக

ஸ்ைோனத்தை தகோண்டும், பட்டப்படிப்பு, பட்ட

ஸ்ைோனம் எனும் ஒன்பைோம் இடத்தை தகோண்டும் அறிந்து தகோள்ளைோம். இதவ

ைக்னம், 2, 5 ஆகி

ஸ்ைோனங்களும் பைம் தபறுவது அவ ி

ம்.

மருத்துவ கிரகம் யகது: மருத்துவம் படிக்கவும், மருத்துவம் தைோடர்போன தைோழில்கள் த ய் மருத்துவ கிரகமோன யகது பகவோன் அருள் யவண்டும். எண் கூட்டு எண் 1,2,7,9 என அதமவது யகது

இருப்பது நல்ை ய

இருப்பது முைல்ைர ய

ர்நிதை

ிறப்பு. ைக்னத்துக்கு 4,9,10 ஆகி

ோகம். யகதுவுக்கு சூரி

வும்

கணிை அதமப்பில் பிறந்ை யைைி அல்ைது இடங்களில் மருத்துவ கிரகமோன

ன், ந்ைிரன், த வ்வோய் ஆகி

ோகம். அஸ்வினி, மகம், மூைம், ைிருவோைிதர, சுவோைி, ை

கிரகங்களின் தைோடர்பு ம், கோர்த்ைிதக, உத்ைிரம்,

உத்ைிரோடம், யரோகிணி, அஸ்ைம், ைிருயவோணம், மிருக ீரிஷம், ித்ைிதர, அவிட்டம் ஆகி நட் த்ைிரங்களில் பிறப்பது மருத்துவ ய இன்ெினி

ர் ய

ோக நட் த்ைிரங்கள்: இன்ெினி

8,17,26, 9,18,27 ஆகி

ர் ஆவைற்கு பிரகோ மோன யைைி, கூட்டு எண்கள் 5,14,23,

தவ. மிருக ீரிஷம், ித்ைிதர, அவிட்டம், ஆ

உத்ைிரட்டோைி, பரணி, பூரம், பூரோடம் ஆகி ெோைகத்ைில்

ோகத்துக்கு வோய்ப்போகும்.

னி, புைன், த வ்வோய் ஆகி

தவ தபோறி

ில் ம், யகட்தட, யரவைி, பூ ம், அனுஷம்,

ி ல் படிக்க

ோைகமோன நட் த்ைிரங்கள்.

கிரகங்கள் ஒன்றுடன் ஒன்று ய ர்ந்யைோ, போர்தவ தபற்யறோ

இருப்பது நல்ைது. யமஷம், மிதுனம், கன்னி, விருச் ிகம், மகரம், கும்பம், ரோ ி மற்றும் ைக்னக்கோரர்கள் பி.ஆர்க். போடப்பிரிவில் ய ரும் ய

ோகம் உண்டு.

ந்ைிரன் பைத்ைோல் கணக்கு: கணக்கு

ம்பந்ைமோன படிப்புகள், ஆடிட்டிங் படிப்பு, பி.கோம், எம்.கோம்,

அக்கவுன்டன் ி யபோன்றவற்றில் யைர்ச் ி தபற ைக்னம், ைக்னோைிபைி தபறயவண்டும். அஸ்வினி, மகம், மூைம், ஆ யரோகிணி, அஸ்ைம், ைிருயவோணம் ஆகி 4,13,22, 6,15,24, 1,10,19,28 ஆகி தவ ய இடங்களில் இருப்பது

தவ

ில் ம், யகட்தட, யரவைி, கோர்த்ைிதக, உத்ைிரம், உத்ைிரோடம், ோைகமோனதவ. பிறந்ை யைைி மற்றும் கூட்டு எண்: 5,14,23,

ோகமோனதவ.

சூரி ன், புைன் ய ர்ந்து ைக்னம், 2,4,9,10 ஆகி

ட்ட படிப்புக்கு அஸ்ைிவோரயம ைக்னம், ைக்னோைிபைி, 2-ம் இடம், 2-ம்

அைிபைி, இந்ை ஸ்ைோனம் பைமோக இருப்பது அவ ி ய

ம்.

வோக்குகோரகன் த வ்வோய் ைக்னத்தைய

ோ போர்ப்பது நல்ை அம் மோகும், இரண்டோம் இடத்தை போர்ப்பது

கூட்டு எண்

தவ பைம்

ிறப்பு.

த வ்வோய் போர்த்ைோல் வக்கீ ல்: ரோ ித

ந்ைிரன் ஆகி

1,10,19,28, 3,12,21,30, 8,17,26, 9,18,27 ஆகி

தவ

ோ,

ிறப்போகும். பிறந்ையைைி,

ோைகமோனதவ. கோர்த்ைிதக, உத்ைிரம்,

உத்ைிரோடம், புனர்பூ ம், வி ோகம், பூரட்டோைி, பூ ம், அனுஷம், உத்ைிரட்டோைி, மிருக ீரிஷம், ித்ைிதர, அவிட்டம் ஆகி

நட் த்ைிரங்கள்

போர்ப்பது

மோகும். அைன் கோரணமோக வோைத் ைிறதம யமம்படும்.

அவ ி

ிறப்போனதவ. புைன், குரு ைக்னத்தையும் வோக்கு ஸ்ைோனத்தையும்

ினிமோ, ஐஏஎஸ், யகட்டரிங் துதறகளில் தெோைிப்பது எப்படி? ினிமோ தடரக்டர், யகமரோயமன், எடிட்டிங், வுண்ட் இன்ெினி

ர் ஆகி

துதறக்கு த ல்ை பரணி, பூரம்,

பூரோடம், யரோகிணி, அஸ்ைம், ைிருயவோணம், ைிருவோைிதர, சுவோைி, ை ம், மிருக ீரிஷம், ித்ைிதர, அவிட்டம், ஆ

ில்

ம், யகட்தட, யரவைி நட் த்ைிரக்கோரர்கள் ஏற்றவர்கள். பிறந்ை யைைி, கூட்டு எண்

4,13,22,31, 6,15,24, 2,11,20,29 ஆகி பைவி

ில் அமர்வைற்கு சூரி

தவ ன்,

ோைகமோனது. ஐஏஎஸ், ஐபிஎஸ் யபோன்ற அரசு

1,10,19,28,

ம்பந்ைமோன அைிகோர

ந்ைிரன், த வ்வோய் யபோன்ற கிரகங்களின் பைம் அவ ி

ம் யைதவ.

1,10,19,28, 2,11,20,29, 4,13,22,31, 8,17,26, 9,18,27 ஆகி ைக்னம் யமஷ ரோ ி, மிதுன ைக்னம், மிதுன விருச் ிக ைக்னம், விருச் ிக ரோ ி ஆகி படிப்பைற்கு சூரி 4,13,22,31 ஆகி

ோகம். யமஷ

ரோ ி, கடக ைக்னம், கடக ரோ ி, ிம்ம ைக்னம், ிம்ம ரோ ி,

தவ முைல்ைர ய

ன், ந்ைிரன், த வ்வோய் யைைிகளில் பிறப்பது

யைைி கூட்டு எண்ணில் பிறப்பது நல்ை ய ோகம் உள்ளதவ.

ோைகமோக இருப்பது அவ ி

ோைகமோனது.

தம

ல் கதை

ம். 1,10,19,28, 2,11,20,29, 9,18,27,

கோர்த்ைிதக, உத்ைிரம் உத்ைிரோடம், மிருக ீரிஷம்,

ித்ைிதர, அவிட்டம், யரோகிணி, அஸ்ைம், ைிருயவோணம், பரணி, பூரம், பூரோடம் யபோன்ற நட் த்ைிரங்கள் பிரகோ மோனதவ. ைக்னத்துக்கு 10-ம் வட்டில் ீ த வ்வோய் இருப்பது, போர்ப்பது நல்ை அம் ம். 1,10,19,28, 4,13,22,31, 5,14,23, 3,12,21, 8,17,26 ஆகி த ய்யும் ய

யைைி கூட்டு எண்களில் பிறந்ைவர்கள் ஆ ிரி

ோகம் உள்ளது. புனர்பூ ம், வி ோகம், பூரட்டோைி, ஆ

உத்ைிரட்டோைி, கோர்த்ைிதக, உத்ைிரம், உத்ைிரோடம் யபோன்றதவ ய ர்ந்ைோல் கணக்கு ஆ ிரி ர் ஆகைோம். புைன் சுக்கிரன் ஆகைோம். புைன் த வ்வோய்

ம்பந்ைம்

குரு இருப்பது ‘வித் உ

ர்கல்வித

ோ தகெயக ரி ய

தபற்று அைில்

கம்ப்யூட்டர் இன்ெினி அவ ி

ைக்னோைிபைியுடன்

ம்பந்ைம் இருந்ைோல் உடற்ப ிற் ி ஆ ிரி

ர், எழுத்ைோளர் ஆகைோம்.

ர்

ோகம் உண்டு. சூரி

ந்ைிரனுக்கு யகந்ைிரத்ைில் புைன்

ன், -

ோகம்’ எனப்படும். இது இருந்ைோல் நோம் விரும்புகிற

ோைிக்க முடியும்.

ரோக்கும் ரோகு: கம்ப்யூட்டர் இன்ெினி

ம். பிறந்ை யைைி - கூட்டு எண் ஆகி

ோைகமோனைோகும். ைக்னம், 4,9,10 ஆகி மூைம், ைிருவோைிதர, சுவோைி, ை நட் த்ைிரங்கள்

ோைகமோனதவ. புைன்

இருந்ைோல் கம்ப்யூட்டர் ஆ ிரி ரோகும் ய

ந்ைிரன் இருந்ைோல் கல்லூரி யபரோ ிரி

பணி

ில் ம், யகட்தட, யரவைி, பூ ம், அனுஷம்,

ர் ஆவைற்கு ைக்னோைிபைி பைம் மிகவும்

தவ 1,10,19,28, 2,11,20,29, 5,14,23, 6,15,24 என இருப்பது

இடங்களில் ரோகு இருப்பது நைம் ைரும். அஸ்வினி, மகம்,

ம், ஆ

ில் ம், யகட்தட, யரவைி, பூ ம், அனுஷம், உத்ைிரட்டோைி ஆகி

ோைகமோனதவ. நோன்கோம் அைிபைியுடன்

அம் மோகும். புைன் ைக்னம், 4,5,7,9,10 ஆகி

புைன் - ரோகு ய ர்க்தக தபறுவது நல்ை

இடங்களில் இருப்பது மிகப்தபரி

பைமோகும்.

யைோல்விக்கு கோரணமும் கிரகங்கயள கல்வி

ில் ைதட, ைடங்கல், யைோல்விகள் ஏற்படுவைற்கும் கிரக ைி ோ புக்ைிகள், யகோச் ோர கிரக நிதைகயள

கோரணமோக இருக்கின்றன. நீச் குதறந்ை நீச் புைன்

கிரக ைித

புக்ைிகளும், பைம்

கிரக ய ர்க்தக தபற்ற ரோகு-யகது ைித களும் ைதடகள், யைோல்விகதள ஏற்படுத்தும்.

நீச் மோகிய

ோ, 6, 8, 12ல் மதறந்யைோ ைித

நோட்டம் த ல்ைோமல் யைதவ ஆகி

கிரக ைி ோபுக்ைிகளும், 6, 8, 12 ஆகி வந்ைோல் கல்வி

ற்ற குழப்பங்கள், மன

ஞ் ைம்

ில் ைதட ஏற்படுகிறது. படிப்பில்

உண்டோகும். படிக்கும் கோைத்ைில் 6, 8, 12

கிரக ைித கள் வந்ைோல் மறைி அைிகரிக்கும். எட்டோம் அைிபைி நோன்கோம் அைிபைியுடனும், னி,

த வ்வோயுடனும் ய ர்க்தக தபற்று ைித ைக்னம், 5, 7, 8-ம் இடங்களில்

வந்ைோல் ைிடீர் ைதடகள் ஏற்படைோம்.

ந்ைிரன் - சுக்கிரன்

ஞ் ைங்கள் ஏற்பட்டு கவனம் ைடுமோறும். சுக

ம்பந்ைம் ஏற்படும் ைி ோபுக்ைிகளோல் யைதவ ஸ்ைோனோைிபைி

ோகி

ற்ற

நோன்கோம் அைிபைியுடன் நீச்

கிரக

ய ர்க்தக தபற்ற ைி ோபுக்ைிகளோல் உடல்நைம் போைிக்கப்பட்டு கல்வி ைதட ஏற்படைோம். சுக்கிரன், த வ்வோய் ய ர்க்தக, நீச் வருவது, னிப்தப

கிரக ைி ோபுக்ைிகள், ரோகு-யகதுக்கள் ரோ ிக்கு 2, 4, 7, 8, 10 யபோன்ற ஸ்ைோனங்களில்

ர்ச் ி கோரணமோக 4ல்

கல்விக்கு போைிப்தபய

னி, ஏழதர

ஏற்படுத்துகின்றன. இத்ைதக

னி, அஷ்டமச் னி நடப்பது ஆகி

தவயும்

கிரக நிதைகள் அதமயும்யபோது, யமலும் அைிக

ிரமப்பட்டு படிப்பில் முழு கவனம் த லுத்ைினோல் மட்டுயம தவற்றி தபற முடியும். வழிபோடு, பரிகோரங்கள் த ங்கல்பட்டு அருகில் உள்ள த ட்டிபுண்ணி முத்ைி

ோல்யபட்தட ஆகி

தவ ஹ

ம், கடலூர் அருகில் ைிருவந்ைிபுரம், போண்டிச்ய ரி அருகில்

க்ரீவ ைைங்கள்.

இங்கு த ன்று வழிபட்டோல் கல்வித் ைதடகள்

நீங்கும். புைன்கிழதமயும், ைிருயவோண நட் த்ைிரமும் ய ரும் ைினத்ைில் ஹ மோதை கோதை

ோற்றி

வழிபடைோம். ைிருக்கதடயூர் அபிரோமி அம்மதன ைரி ித்து பிரோர்த்ைிக்கைோம். ைினமும்

ில் விநோ

கர் அகவல் படித்ைோல், நிதனவோற்றல் அைிகரிக்கும்.

கதை, கல்விகளில் யைர்ச் ித வி

ோழக்கிழதம

க்ரீவருக்கு ஏைக்கோய்

ஞோனத்தையும், பல்யவறு

யும், அறிவோற்றதையும் அருளும் ைட் ிணோமூர்த்ைித

ன்று வணங்கைோம்.

ைிருதவோற்றியூரில் ஞோன

க்ைி

ோக அருளும்

வடிவுதட ம்மதன பவுர்ணமி அன்று ைரி ித்து வழிபடைோம். கல்வி, வித்தை அருளும் புைன் பகவோதன

வணங்கைோம். கல்விக் கடவுளோம்

ரஸ்வைித

வணங்குவது நல்ை பைன் ைரும்.

ரோகு, யகது அருளோல் டோக்டர் ஆகைோம் நம் ெோைக அதமப்பில் எந்ை கிரகங்கள் உ

ோைகமோக இருக்கின்றன என்பதைக் தகோண்டு, நமக்கு எந்ை

ர்கல்வி அதமயும் என்பதை தைரிந்துதகோள்ளைோம்.

சூரி

ன்:

நிர்வோக படிப்புகள், எம்பிஏ, ைத்துவ போடங்கள் ந்ைிரன்: மருத்துவம், தகமிக்கல், ைண்ண ீர், கப்பல்

ோர்ந்ை படிப்புகள்

த வ்வோய்: அறுதவ

ிகிச்த , விவ ோ

படிப்பு, ிவில் இன்ெினி

ரிங்

புைன்: கணக்கு, வங்கி, ஆடிட்டர், கம்ப்யூட்டர் இன்ெினி

ரிங்

குரு: இைக்கி

ம், வோனி

ல், ட்டம், ஆ ிரி

ர்

னி: வரைோறு, கனிமங்கள், தமக்கோனிக்கல் இன்ெினி

ரிங்

ரோகு: ினிமோ, மீ டி

ோ, ித்ைோ ஆயுர்யவை மருத்துவம், தடக்னிக்கல் துதற

யகது: மருத்துவம், ோத்ைிர படிப்புகள், ஆரோய்ச் ி படிப்புகள் கல்வி ைரும் கதைமகள் “தவள்தள ைோமதர பூவிைிருப்போள் வதண ீ த ய்யும் ஒைி தகோள்தள

ிைிருப்போள்

ின்பங் குைவு கவிதை

கூறு போவைன் உன்னத் ைிருப்பல் ” —- மகோகவி போரைி அன்போர்ந்ை வதைைள போர்தவ

ோளர்கயள ! கல்வி

அதனவருக்கும் கல்வி,கதைகளுக்கு அைிபைி ரஸ்வைி யைவி

ோர்

ோளர்கயள

ோன கதைமகள் ஸ்ரீ

ின் ஸ்ரீ போை கமைம் பணிந்து ,’ ரஸ்வைி பூதெ

த ய்யும் இந்நன்னோளில் கல்வித எனயவ கல்வி நிதைத

பற்றி ஆய்வது ைோயன

ிறப்பு

பற்றி ஆய்யவோமோ ?

யமதைகதளயும், கணிைவல்லுனர்கதளயும், ைர்க்கவோைிகதளயும், யபச் ோளர்கதளயும், மருத்துவர்கதளயும், தபோறி யெோைிடர்கதளயும், நடனம், நோடகம், நோட்டி உருவோக்கிடும் மூைகர்ைோ வித்

ோ கோரகன் புையன

ோவோர்

போவங்களில் , கிரகங்களும் , ெோைகரின் நிதையும் :ைக்னத்ைில் – ந்ைிரன் இருக்க ெோைகர் பக்ைி , ஞோனம் , ஆ ோரமுதட வரோகவும் - புைன் இருக்க இனி

வோக்கும், ோத்ைிர மறிந்ைவரோகவும்,

- குரு இருக்க புத்ைி கூர்தம, அறிஞன் , பண்டிைனோகவும் - னி இருக்க நிதனவோற்றல் அற்றவரோகவும் இருப்பர் .

இரண்டோமிடத்ைில்

ந்ைிரன் இருக்க நல்ை படிப்பும்,

- புைன் இருக்க நல்வோக்கு கல்வியுதட

வனோகவும்,

- குரு இருக்க அறிவு கூர்தம யுதட வனோகவும் இருப்பர்.

ோளர்கதளயும்,

கதைஞர்கதளயும்

மூன்றோமிடத்ைில் புைன் இருக்க

ிறந்ை அறிவுள்ளவனோகவும்

- குரு இருக்க கூர்மைியுதட வனோகவும் - னி இருக்க கல்வி

ிற் ைதட, படிப்பில் மந்ைகைி உதட

வனோகவும், னிபைம் தபற – ஞோனம் உண்டு .

- யகது இருக்க ஞோனம், வித்தை யுதட வனோகவும் இருப்பர்.

ஐந்ைில்

ந்ைிரனிருக்க நற்ப்புைியும் கல்வித்ைிறனும் உதட வனோகவும்,

- புைனிருக்க ஞோனவிருத்ைி, நற்கல்வி -குரு

ிருக்க நற்புத்ைி,

ோளனோகவும் .

ோஸ்ைிர ஞோனமுதட

வனோகவும் இருப்போன்.

ஒன்பைில் புைனிருக்க பண்டிைனோகவும் அறிஞனோகவும், - குருவிருக்க நல்ைறி உதடய

ோனோகவும் இருப்போன்.

பத்ைில் புைனிருக்க ஞோனி ோகவும், - யகது இருக்க வியவகமிக்கவனோகவும் இருப்போன்.

பனிதரண்டில் குரு இருக்க புத்ைி ோைி ோகவும் - யகது இருக்க ஞோன முதட

வனோகவும் இருப்போன்.

போவகோைிபைிகள் மோறிநின்ற பைன்கள் :ைக்னோைிபைி பைம்தபற்று 2 ல் இருக்க வோக்குவன்தம கல்வி யகள்விகளின் யைர்ச் ி தபற்றவரோக ெோைகர் ைிகழ்வோர் ைக்னோைிபைி 4 ல் பைம் தபற்றிருக்க கல்வி இரண்டோமிடத்து அைிபைி ைக்னத்ைிருக்க அறிவோளி

ில் உ

ர்ந்ை நிதை அதடவோர் .

ோகவும். பட்டம் தபற்று உ

ர் பைவி

அதடபவனோகவும் இருப்போர் . இரண்டோம் அைிபைி முன்றில் பை மற்றிருக்க கல்வி ஞோனமில்ைோைவனோகவும் . கல்வி கற்க பத்ைில் பைமுடன் இருக்க கல்வி

ில்

ந்ைர்பமுதட ோைவனோகவும் இருப்போன் . இரண்டோமைிபைி ிறந்ைவனோகவும் , ோஸ்ைிர ஆரோ

ிச் ி , வோைத்ைிறன் ,ஆ ிரி

,ஆச் ோரி ோரோவும் ைிகழ்வோன் முன்றோமைிபைி ைக்னத்ைில் பைம் தபற்றிருக்க ,நோட்டி

ம், ங்கிைம் ,என

ர்

ினிமோ,நோடகம்

கைகைோ வல்ைவனோக இருப்போன் . நோன்கோமைிபைி ைக்னத்ைிைிருக்க

(பைமுடன்) கல்வி ைிறன் மிக்கவன் . ஐந்ைோமைிபைி ைக்னத்ைில் பைமுடன் இருக்க புத்ைி , வித்தை , கல்வி

ிற்

ிறந்ைவனோகவும் இருப்போன் . ஐந்ைோமைிபைி 4 ல் இருக்க படித்ைவர்களின் நட்பு கிதடக்கும்.

ஐந்ைோமைிபைி 5 ல் இருக்க ெோைகரின் குழந்தைகள் கல்வி யகள்விகளில்

ிறந்து விளங்குவர் .

ஐந்ைோமைிபைி 6 ல் இருக்க புத்ைி அற்றவனோகவும் நிதனவோற்றல் இல்ைோைவனோகவும் இருப்போன் . ஐந்ைோமைிபைி 9 ல்

ிறந்ை கல்வி , ஒளிம

மோன எைிர்கோைம் உண்டு . பத்ைோமைிபைி ைக்னத்ைில் பைம்

தபற்றிருக்க ஞோனமிக்கவனோக இருப்போன் . பத்ைோமைிபைி 2 ல் (பைம்) வோக்குவன்தம , யபசுந்ைிரன் இருக்கும் . பத்ைோமைிபைி 5 ல் (பைமுடன்) 2 ல் இருக்க கல்வி

ோத்ைிரமறிந்ை பண்டிைன் ஆவோன் . பன்னிதரண்டோம் அைிபைி

ில் ஆர்வமும் ஊக்கமும் இருக்கோது .

கிரக இதணவு பைன்கள் : கல்வி பற்றி அறி கல்வி

2,4,5,11 ம் போவநிதைகள் ஆரோ

ப்பட யவண்டும் . இத்துடன் 8 , 12 ம்பந்ைம் தபற

ிறக்கோது / இருக்கோது . 2 ம் போவம்-ஆரம்பக்கல்வி

4 ,9 ,11 யைர்வுகளில் தவற்றி நோன்கோம் அைிபைி 4 ,9 ,11 ம் போவத் தைோடர்பு = உ அதமயும் .

ந்ைிரன் + த வ்வோய் அல்ைது சூரி

4 ,9 ,11 மற்றும் சூரி குரு இதண

ல் நிபுணர்

= அறுதவ

ிகிச்த

நிபுணர்

= எலும்பு முறிவு / பல் நிபுணர்

சுக்கிரன் இதண சுக்கிரன் +

ன் தைோடர்பு (கன்னி , ிம்மம் , விருச் ிகம் , மீ னம் ைக்னம் ) – மருத்துவ கல்வி

= நரம்பி

த வ்வோய் இதண னி இதண

ன் + த வ்வோய் – ரோகு யகது தைோடர்பு .

= தபோது மருத்துவர்

புைன் இதண

= கண் மருத்துவர்

ிறுநீரகம்

ந்ைிரன் = ENT நிபுணர்

சுக்கிரன் + ரோகு = எக்ஸ்யர ஸ்யகன் நிபுணர் குரு + த வ்வோய் + சூரி குரு + சூரி

ன் +

ர்கல்வி தைோழிற்கல்வி

ன் = ஆயுர் யவை மருத்துவர்

னி = யஹோமிய

ோ மருத்துவர்

சூரி

ன் + குரு =

ித்ை தவத்ைி

ர்

சூரி

ன் + புைன் + குரு = ைத்துவ ஞோனி

சூரி

ன் + புைன் = விஞ்ஞோனி , நிபுணத்துவம்

10 மிடத்துடன் புைன் தைோடர்பு = எழுத்ைோளர் ஆவோர் 10 மிடத்துடன் சுக்கிரன் தைோடர்பு = கவிஞர் ஆவோர் 10 மிடத்துடன் குரு தைோடர்பு = ைத்துவ ஞோனி ஆவோர் . 6,8,12 ல் ரோகு இருந்து ரோகு ைித

ில் படிப்யப வரோது .

ந்ைிரன் + ரோகு = நல்ை படிப்பு வரும் . புைன் + த வ்வோய் = படிப்பில் ைதட ஏற்படும் . 2,5,11 ம்பந்ைம் – முதுநிதை பட்டம் . 2 மிடம் – பள்ளிபருவம் 4 மிடம் – இளங்கதை , பட்ட

ப்படிப்தப குறிக்கும் .

2,9,11 – பி , எச் , டி 2,11 – ஆரோய்ச் ிப் படிப்தப குறிக்கும்

எந்ை நிதைக்கு , என்ன படிப்பு ஏற்படும் ? 1 . யமஷம் , விருச் ிகம் , த வ்வோய் , ந்ைிரன் ஆகிய 2 . மிதுனமும் , த வ்வோயும் பைம் தபற இைக்கி

ோர் பைம் தபற்றிருக்க மின்னி

ைிலும்

ம் மற்றும் ைகவல் தைோடர்பு துதற

ிலும்

3 . புைன் , குரு , மிதுனம் , விருச் ிகம் பைம் தபற வோதனோைி கம்பி இல்ைோ ைகவல் தைோடர்பும் 4 . கோற்று ரோ ிகளோன மிதுனம் , துைோம் , கும்பம் , சூரி

ன் , குரு , புைன் , ஏயரோ நோட்டிக்கல் , ஏவிய

ஷன்

துதற 5 . மீ னம் , ைனுஷு குரு +

ந்ைிரன் – சுக்கிரன் தைோடர்பு = கடல் வழிக்கோன துதற வோகனக்கல்வி

மீ னம் + ைனுஷு + குரு +

ந்ைிரன் – த வ்வோய் தைோடர்பு = கடற்பதட

மீ னம் + ைனுஷு + குரு +

ந்ைிரன் – புைன் தைோடர்பு = வணிகம் மற்றும் தபோறி

ி ல்

6 . புைன் + குரு – பத்ைிரிதகத் துதற ( ெர்னைி ம் ) 7 . யமஷம் , த வ்வோய் குரு + சுக்கிரன் = ஆட்யடோ தமோதபல் 8 . சுக்கிரன் + சூரி

ன் – குரு தைோடர்பு =

9 . பைம் மிக்க சுக்கிரன் + புைன் +

ினிமோத்துதற

ந்ைிரன் – னி தைோடர்பு = தபோறி

10 . சூரி

ன் + புைன் + குரு தைோடர்பு = பட்ட

ப் படிப்பு , ஆ ிரி

11 . சூரி

ன் +

13 . சூரி

ன் + புைன் + சுக்கிரன் = வணிக நிர்வோகம் (MBA) , கணினி

ி ற்கல்வி

ர் கல்வி

னி + புைன் + த வ்வோய் அல்ைது ரோகு தைோடர்பு – ட்டப்படிப்பு

- புைன் வலுவுடன் இருந்ைோைன்றி பட்டப் படிப்பு - புைன் வலுவுடன் இருந்ைோலும் , 2 ல் ைீ

ோத்ைி

ி ல் (PGDCA)

மோகோது .

கிரகம் இடம் தபற படிப்பில் ைதட ஏற்படும் .

- புைன் பைத்துடன் இருந்ைோலும் , ைக்னோைிபைி பைமற்று 11 ல் இருக்க பட்டப் படிப்பு யகள்வி குறி . ஆ

ோகும்

ினும் தைோழிற் கல்வி தக தகோடுக்கும்

- ரிஷபம் , துைோம் , மகரத்ைிற்கு புைன் நைந்ைரும் கிரகமோகும் . - மிதுனம் , கன்னிக்கு – நன்தம , ைீதம கைந்து ைரும் கிரகமோகும் . - கடகம் , மீ னம் , ைனுஷு , விருச் ிகம் , ிம்மம் , யமஷம் ஆகி

ரோ ிகளில் ைீங்கு த ய்ைோலும் , 2 ம்

அைிபைி பைம் தபற நற்கல்வி அதமயும் .

தகயரதக

ோஸ்ைிரம் :-

புைன் யமடு வனமோக இருக்க , கல்வி

ில்

ிறந்ைவரோக இருப்போர் . புைன் யமட்டில் கீ ழ்க்கண்ட குறிகள்

இருக்க ( முக்யகோணக் குறி ) – யமதடப் யபச் ோளரோகவும் , சூரி கதைத்துதற

ில் புகழ் தபறுவோர் .

யமட்டில் (

துரக் குறி ) இருக்க

ந்ைிர யமட்டில் ( வட்டக் குறி ) இருக்க இைக்கி

கீ ழ் த வ்வோய் யமட்டிைிருந்து , புைன் யமடு யநோக்கி

ிறு

வோைி

ோவோர் .

ிறு யரதககள் இருக்க ஆரோய்ச் ிக் கல்வி

ஈடுபோடு ஏற்படும் . வோஸ்து : அறிதவ அபரிமிைமோக அளித்து ஞோனத்தை தபருக்குபவன் ‘ ஈ ோனன் ‘ ஆவோன் .

ில்

நோடி யெோைிடம் :யமஷத்ைில் புைன் :(புைன் + த வ்வோய்) , விவ ோ

ம் , கல்வி

ில் ைதட , தைோழிற் கல்வி , மருத்துவ அறுதவ

ிகிச்த

ரிஷப புைன் :(புைன் + சுக்கிரன் ) வணிகவி

ல் , கணிைம் , ட்டம் , தபோருளோைோரம் , ஆகி

கல்விகளும் ,

கதைத்துதற , ஈடுபோடும் ஏற்படும் . மிதுன புைன் :கணிப்தபோறி , கணக்கி

ல் , வணிகவி

ல் படிப்புகளும் , எழுத்ைோற்றல் , யபச் ோற்றல் ,

பத்ைிரிக்தகத்துதற , ைகவல் தைோடர்பு மற்றும்

ிறந்ை கல்வியும் உண்டு .

கடக புைன் :கதை , இைக்கி

ம் , தமோழிக்கல்வி அதமயும் (புைன் +

ந்ைிரன் )

ிம்ம புைன் :அறுதவ

ிகிச்த

( புைன் + சூரி

ம்பந்ைப்பட்ட கல்வி

ன் ) தபோறி

ி ல் , ித்ைோ , மூகவி

ல் , அர ி

ல் , ைத்துவம் ,

ிறக்கும் .

கன்னி புைன் :கணக்கி

ல் , வணிகவி

ல் , அதனத்து துதறகளிலும் கல்வி

ிறக்கும் .

துைோ புைன் :வணிகவி

ல் , அழகுக்கதை , ட்டம் , ங்கீ ைம் , கணக்கி

ல் , கதைக்கல்வி (சுக்கிரன் + புைன்) .

விருச் ிக புைன் :(த வ்வோய் + புைன் ) இ

ந்ைிர மற்றும் உயைோக

ம்பந்ைமோன கல்வி விவகோரம் , அறுதவ மருத்துவக்

கல்வி ஏற்படும் . ைனுஷு புைன் :(குரு + புைன்) ைத்துவம் , தபோருளோைோரம் , ட்டம் , கணக்கி

ல்

மகர புைன் :( னி + புைன் ) சுரங்கவி

ல் , கனிமங்கள் , ம்பந்ைமோன கல்வி .

கும்ப புைன் :( னி + புைன் ) மணவி

ல் , ைத்துவம் , தபோறி

ி

ல் , மருத்துவக் கல்வி

ிறக்கும் .

மீ ன புைன் :(குரு + புைன் )

ோஸ்ைிரம் , வணிகவி

புத்ை பகவோன் ஸ்யைோத்ைிரம் ப்ர

ல் , தபோருளோைோரக் கல்வி யைர்ச் ி ைரும் .

ங்கி கைிகோ ஸ்

ோமம் ரூயபணோ பிரைிமம் புைம் ! த ௌம்

குயணோ யபைம் ( இதை உச் ரிக்க ) ைம்புைம் ப்ரணமோம் புை கோ

த்ரி ஓம் கெத் வெோ

கல்வி

ிறக்க த ோல்ை யவண்டி

ஞோனோனந்ைம

த ௌம்

ோஹம் !! ( கல்வி ஞோனம் தபருகும் )

வித் மயஹ சுக ஹஸ்ைோ

ைீமஹி ! ைன்யனோ புை பிரச் ய ோை

ஸ்யைோகம் :-

ம் யைவம் நிர்மை ஸ்படிகோ க்ருைிம் !]

ஆைோரம் ஸர்வ வித்

ோனோம் ஹ

க்ரீவம் உபோஸ் மயஹ !!

படிப்பினோல் மட்டும் அறிவு வளருமோ ! படிப்பைினோல் அறிவு தபற்யறோர் ஆ போடம் படிக்கோை யமதைகளும் ஆ

ிரம் உண்டு , ிரம் உண்டு !…………..

புத்ைியுள்ள மனிைதரல்ைோம் தவற்றி கோண்பைில்தை; தவற்றி தபற்ற மனிைதரல்ைோம் புத்ைி ோைி பை மனிைர்கள் இ

ில்தை…!

ற்க்தக ோகயவ பள்ள ீ, கல்லூரி த ன்று நன்கு படித்து,அறிவோளி

ோகி நன்கு

முன்யனறிவிடுவர்.அவர்களுக்கு நல்ை தைோழில்முதற ைிறதமயும்,வோைத்ைிறதமயும், அழகு,கதை,அறுசுதவ ஆகி

வற்தற தகோள்தக பிடிப்யபோடு ர ிக்கும் ைன்தமயும் எல்ைோ

ைிறதமகளூம் ஒருய ரப் தபற்றவரோக இருந்ைோலும்,ஏயைனும் ஒரு விஷ முடிதவடுப்பைற்குள், ைட்டுத்ைடுமோறி,கதட ி

த்ைில்

ரி ோன

ோக ைவறோன முடிவிற்யக வருவோர்கள். இத்ைதக

ோத் !!

படித்ையமதைகளுக்கு அடிப்பதட

ியைய

கோரணமோகும்.இவ்வுைகில் இன்னும்

யைதவ

ோன் தபோதுஅறிவு இல்ைோையை

ிை மனிைர்கள் அவர்களின் தமோத்ை குடும்பத்ைின் சுதமகதளயும்

சுமந்து தகோண்டிருக்கும் சுதமைோங்கிகளோயும், மதழக்கு கூட பள்ளிக்குள் ஒதுங்கோைவர்களோக வும் இருப்பர்.ஆ

ினும் அந்ை படிக்கோையமதைகளோல் கண்டிப்போக, எந்ை விஷ

அைன்

ோைகபோைகங்கதளயும் அை ி ைந்ைிரமோக

துல்ைி

மோக,நிகழ்வுகளுக்கு

ரி

இ

ற்தக

மோளிக்கும் கதைகதள பிரய

ோன முடிவுகதள எடுக்ககூடி

படிப்பறிவில்ைோை போமரனுக்கு படிப்பில்தைத ோகயவ அனுபவத்ைோல் அது

ோத்

த்தையும்

ீர்தூக்கி போர்த்து,

ோகித்து, மிக

ைிறதம இருக்கும்.அந்ை

னினும், தபோதுஅறிவில்

ிறந்ைவரோக இருப்பைோல்,

மோகிறது . யமலும்,எப்படிச்த ய்ைோல்,எப்படி முடியும் என்று

நன்கு அறிந்ைிருப்போர்.ஆனோல், அைியமைோவிகளுக்யகோ,இத்ைிறதமகள் இருப்பைில்தை.ஏதனனில் எப்யபோதுயம ஏட்டுச்சுதரக்கோய்,கறிக்கு உைவுவைில்தை என்ற பழதமோழி நோம் அறிந்ை ஒன்யற. யமயை குறிப்பிடப்பட்ட போடல்களும் இதைய

விவரிக்கின்றன.

இப்யபோது,முடிதவடுக்கும் ,ைிறதமக்கோன,தைளிவோன அறிவுக்கோன யெோைிட கோரணிகதளப் போர்ப்யபோம். நிதனவுகளூம்,முடிவுகளும் மனைிைிருந்து எழுபதவ.அந்ை மனதுக்கு கோரகன் ஆவோன்.அயையபோல்,எதையும்

ந்ைிரன்

ீர்தூக்கிப் போர்த்து நல்ைது தகட்டதை பகுத்ைறிந்து உணரும் தைளிதவத்

ைருவது புத்ைி. இந்ை புத்ைிகூர்தமக்கு கோரகன் புைன் ஆவோன்.எனயவ,100% ரி

ோன,நல்ை முடிதவடுக்கும்

ைிறதமக்கு புையன கோரணகர்த்ைோ. யமலும், முடிதவடுக்கும் ைிறதமக்கு ைர்க்கம் த ய்யும் ைிறதமயும் அவ ி

மோகிறது. த வ்வோய

, ைர்க்கைிறதமகதள ைருபவன்.

த வ்வோய்,புைனுடனோன நல்லுறவு…,முக்கி

மோக அசுபகிரகங்களோல் பைிக்கபடோைைன்தமயும்,நிழல்

கிரகங்களோன் ரோகு-யகதுக்களின் ைோக்கமும் இந்ை ைர்க்கைிறதமத

கூட்டுகின்றன.ஸ்ைிரம் மற்றும்

தநருப்பு ரோ ிகளில் ,இருபுறமும் சுபர்கள் புதடசூழ நிற்கும் புைன்,ைீர்மோனமோன,அனுபவரீைி முடிதவடுக்கும்

ைத

க்ைித

அளிக்கிறோன்.

த ய்யும் கிரகங்களின் ைோக்கங்கள்

ோைகமோன அல்ைது ைத

புரியும் நிதைகள்

சுபர்களின் ,அைோவது குரு ,சுக்கிரனின் ைத அைிக சுபர்களின் ைத

தபறும்

ோதைனில், புைன் பைமுடன் ைிகழ்வதும், ந்ைிரன் ைரும்ைோக்கம் அல்ைது தைோடர்பு தபருவது நல்ைது.யமலும்

ந்ைிரன் இன்னிதைக்கு மிகவும் உைவுபவன் ஆவோ ன். எனயவ,

ந்ைிரன் ைனது சு பைத்துடன் இருப்பது அவ ி

மோகிறது,வளர்பிதற

ந்ைிரனோகவும் இருக்கயவண்டும்.

யமலும்,குருவு க்யகோ அல்ைது சுக்கிரனுக்யகோ ைிரியகோணத்ைில், புைன் இருக்க அல்ைது சூரி கூடி

ோன

புைன் ஆகி

னுடன்

நிதைகளும் நுண்ணறிதவைரும். இத்துடன்கூட ரோகுவின் ைோக்கத்ைிைிருந்து

ைக்னம் சுைந்ைிரம் தபற்று இருக்கயவண்டும். அயையபோை மிக குதறவோன் அளவில் யகதுவின் ைோக்கமும் இருக்கயவண்டும்.ைக்னம் அல்ைது

ந்ைிரனுக்கு ைோக்கந்ைரும் நிழல்கிரகங்கள்,அனுகூைமோன

நல்ை முடிவுகதள அளி ீீக்கவல்ைது என்றோலும், நிதனப்புத்ைோன் யபோழப்தப தகடுக்கும் என்பது யபோல், ஒருவரின் நிதனப்தபயும், பகுத்ைறிந்து போர்க்கும்

க்ைித

யும் நோ ம் த ய்து விடுகின்றன.

அதவ, ஒருவரிடம்,எதையும் மிதகப்படுத்ைி கூறும் ைன்தமத

அைிகரித்தும், எதையும் ஆச் ர்

கரமோக

போர்க்கும் ைன்தமயும் யகோடுத்து அவர்களின் ைிறதமகதள முடக்கி ,அைன் கோரணமோக் எைற்கும் ரி

ோன் முடிதவடுக்க முடி ோை நிதைக்கு அவதர ைளளிவிடுகிறது. இைன் கோரணமோக,அந்ை நபர் எந்ை

முடிவும் எடுப்பைற்கும், ைனது விருப்பு தவறுப்புகயள இறுைி ைவறோன் நம்பிக்தக

ியைய

ைிருப்ைி

தடந்து, கோரி

ோனது என்று நம்பிக்தகோண்டு,அந்ை

த்தைக் யகோட்தடவிட்டுவிடுவோர்கள் என்பயை

உண்தம. இனி போவ நிதைகதளப் பற்றி போர்ப்யபோம். ஐந்ைோம் போவம் புத்ைிகூர்தமத

க் குறிப்பைோகும்.ஒருவருக்கு வியவகமிக்க, அனுபவ பூர்வமோன புத்ைி

அல்ைது மனம் எப்யபோது வருயமனில்…………………… 1. சுபர் இடம் தபற்ற அல்ைது சுபரோல் போர்க்கபட்ட, சுபகிரகரோ ி 2. ஐந்ைோம் அைிபைி சுபகர்த்ைோரி

ோக ஐந்ைோம் போவம் அதம

ில் இருக்க அல்ைது உச் ம் தபற்றிருக்க……..

3. யகந்ைிரத்ைியைோ அல்ைது ைிரியகோணத்ைியைோ குரு இருக்க………… 4. குருவின் அனுகூைமோன ைோக்கம் ஐந்ைோம் போவத்ைிற்கு அதம

……………..

……………..

5. ஐந்ைோம் அைிபைி பைம்தபற்று யகந்ைிரத்ைிைிருக்க மற்றும் புைன் ஐந்ைிைிருக்க 6. ஐந்ைோம் அைிபைி சுபருடன்கூடி யகந்ைிரத்ைில் இருக்க……………….. 7. ஐந்ைோம் அைிபைி யகோபுரோம் ம் தபற அல்ைது யவறு உ

ரி

அம் ம் யபற்……

8. இந்ை அதனத்து நிதைகளிலும்,புைனும், ந்ைிரனும் நல்ை நிதை தபறுவயை மிக முக்கி எனயவ, எந்ை த

லுக்கும்,குழப்பங்களுக்கும் இறுைி முடிவளிக்கும் ைிறதமத

மனமும், புத்ைியுமோகி

ந்ைிரனும், புைனும்ைோன் என்பது நிைர் னமன்யறோ!

மோனைோகும்.

மனிைனுக்கு அளிப்பது

கல்வி ய

ோகம் எப்படி இருக்கும் ?

சுக்கிரன்:- 4 வட்டில் ீ இருக்க

ங்கீ ை வல்ைதம உண்டு!

புைன்:- 4 வட்டில் ீ இருக்க யெோைிட சூரி

ோஸ்ைிரம் தக தகோடுக்கும்!

ன் அல்ைது புைன் இருவரில் ஒருவர் 5 ல் ரோகுவுடன் இருக்க யெோைிடவல்லுனர் . மருத்துவ

தைோழில் தக வரும்! [விளக்கம் ரோகு [போம்புக்யகோள்] என்பைோல் ர ோ ஞோனம் சூரி

னம் மருத்துவம் புைன் யெோைிட

ன் ரோகு இருந்ைோலும் இயை நிதை ைோன் ]

சூரி

ன் புைன் : 2 ம் வட்டில் ீ இருக்க யெோைிட கதை தக தகோடுக்கும்!

சூரி

ன் த வ்வோய் 2 ம் வட்டில் ீ இருக்க ைீர்க்கவோைி,

னி .புைன். சூரி சூரி

ன் 5 ம் வட்டில் ீ இருப்பின், ைத்துவ ஞோனி, யவைோந்ைி.ைர்க்கவோைி என்பர்!

ன்& புைன் இரண்டும் யகந்ைிரம் ைிரியகோணம் அல்ைது 11 ல் அமர ெோைகன் கவனோனோக இருப்போர்!

குரு : 2 ம் வட்டில் ீ அமர யவைவிற்பனர். 2 ம் வடு ீ ஆட் ி உச் ம் ஆக இருந்ைோல் இன்னமும் இது குறித்து யெோைிடர்களுக்கு

ிறப்பு

ந்யைகம் இருப்பின் ”போவர்த்ை ரத்னோகரம்” எனும் “யெோைிட ரத்னோகரம்”

நூைில் படித்து தைளிவு தபறவும்! புைோத்ைி

ய

ோகம்

ஒருவருதட

ெோைகத்ைில் புைனும் சூரி

னும் ய ர்ந்து இருப்பது புைோத்ைி

கிரக ய ர்க்தக உள்ளவர்கள் கல்வி யகள்விகளில் ய

ோகம் மற்ற போப கிரகங்கள் போர்க்கோவிட்டோல் இந்ை ய

கிரகமோனது நவ கிரகங்களில் மிக வைிதம குன்றி சுபரோகவும் போபயரோடு ய ர்ந்ைோல் போபரோகவும் த போர்க்கோமல் இருந்ைோல் இந்ை ய போர்தவ முடி

ோகம் முழுதம

ில் படும்யபோது அவர்களுதட

ோகம் எனப்படும். இந்ை

ோகமோனது விரிவோக த

ல்படும். புைன்

து ஆகும். அைனோல்ைோன் புைன் சுபயரோடு ய ர்ந்ைோல்

ல்படும். எனயவைோன் மற்ற போப கிரகங்கள் ோக த

ல்படும். புைன் மற்ற கிரகங்களின்

பைன்கதள த ய்யுயம ைவிர ைனது பைன்கதள த ய்

ோமல் யபோய்விடும்.

புைன் மற்தறந்ை கிரகங்களின் போர்தவத தபோதுவோக புைன் விைி சூரி

ய

ிறந்து விளங்குவர். தபோதுவோக இந்ை புைோத்ைி

தபறோமல் இருந்ைோல் நல்ை பைன்கதள த ய்யும்.

ோ கோரகன் என்பது எல்யைோருக்கும் தைரிந்ை ஒன்றுைோன். இந்ை வித்

னுடன் ய ரும்யபோது அைிபைம் தபற்று

ிறந்ை கல்வித

முன்யனற்றத்தையும் தகோடுத்துவிடும் என்றோல் அது மிதக பல்கதைகழகங்கள் த ல்வைற்கும் இந்ை புைோத்ைி

யும், கல்வி

ய ோகம் மிக அவ ி

தபற்று இருக்கும். கல்வி யகள்விகளில்

ிறந்ை

ல்ை. பட்ட படிப்பு படிப்பைற்கும்

கல்விக்கோக எவ்வளவு தூரமோகினும் த ன்று கல்வி தபறுவர். ஒருங்யக அதம

ோல்

ோ கோரகன்

மோன ஒன்று. இவர்கள்

ிறந்ை நோவன்தமயும் இவர்களிடம்

ிறந்து விளங்குவது இைனோல்ைோன். எதையும்

ஆரோய்ந்து அறிதுதகோள்ளும் ஆற்றல் மிக்கவர்களோக இருப்போர்கள். கல்லூரி ஆ ிரி ர்களுக்கு இந்ை அதமப்போனது நிச்

மோக இருக்கும், இந்ை புைோத்ைி

உச் மோகயவோ அல்ைது ஆச் ி

ோகத்ைில் புைனோவது சுரி னோவது

ோகயவோ இருந்ைோல் அவர்கயள பை நோடுகளும் அறியும்

அறிவோளிகளோக வருவர். அறிவி

ல் ஆரோய்ச் ி

அஸ்ைங்கம் அதடகிறது. கல்வி

ில்

புைன், சூரி

ய

ன் அருயக அைோவது சூரி

ோளர்களுக்கு இந்ை அதமப்பு உறுைி

ன் இருக்கும் போதக கதை

ில்

ிறந்ை

ோக உண்டு.

ஞ் ரிக்கும் யபோது புைன்

ிறக்க உைவும் புைன் கிரகம் வலுவிழந்ைோலும் கல்வி

ைதடயும் ஏற்படுவைில்தை. ஏதனன்றோை புைன், சூரி

ில் எந்ை

ன் இதணந்து கோணப்பட்டோல் புைோைித்ைய

ோகம்

உண்டோகிறது. இைனோல் எல்தை இல்ைோை கல்வி த ல்வம் தபற முடியும். பட்டைோரி ய

ோகம்

ஒருவருதட

ெோைகத்ைில் சூரி

ன் புைன் இதணப்பு புைோஅைித்

அதமப்பு அவர்களுக்கு நல்ை கல்வித

ய

ோகம் எனப்படுகிறது. இந்ை

வழங்குகிறது. அைோவது குதறந்ைபட் ம் அவர் பட்டைோரி ோக

இருப்போர், அத்துடன் இந்ை அதமப்பிற்க்கு குருவின் ய ர்க்தக, போர்தவ மூைமோக

ிறப்போன

ஏற்பட்டோல் அவர் பட்டயமல்ப்படிப்பு, முதனவர் பட்டம், யபோன்றதவகதள தபறுவோர். பத்ரோ ய

ம்பந்ைம்

ோகம்:

கல்விகோரகன், அறிவுகோரகன் எனப் யபோற்றப்படும் புைன் பகவோன் ஒருவர் ெோைகத்ைில் ஆட் ிய உச் ியமோ தபற்று தென்ம ைக்னத்ைிற்யகோ

ோ,

ந்ைிரனுக்யகோ யகந்ைிர ஸ்ைோனங்களில் அதமந்ைிருந்ைோல்

பத்ைிர ய ஞோபக

ோகம் உண்டோகிறது. பத்ைிர ய க்ைி, புக்ைி கூர்தம

ோகம் அதமந்துள்ள ெோைகருக்கு நல்ை அறிவோற்றல், ிறப்போன

ோவும் அதமயும். கற்றவர்களின்

தப

ில் ஒரு முக்கி

மோன பங்கு

வகிப்பவரோக இருப்போர். பைருக்கு ஆயைோ தன வழங்கும் ைிறன் இருக்கும். ைன்னுதட யபச் ோற்றைோல் அதனவதரயும் கவர்ந்து விடுவோர், கல்வி அறிவு மிகச் கணிைத்ைில் யமதை ைிறதம ோைி

ோக இருப்போர். யபச் ோல், வோக்கோல் முன்யனற்றம் ஏற்படும். வக்கீ ல் பணி

ோக இருப்போர்.

முைோ

த்ைில் மற்றவர்களோல் மைிக்கப்படக்கூடி

நிதை உண்டோகும். நீண்ட ஆயுதளயும் அற்புைமோன ஆயரோக்கி பத்ைிர ய ோதுர்

ோகம் தகோடுக்கும்.

ில்

அளவிற்கு உன்னைமோன

த்தையும் அழகோன உடைதமப்தபயும்

கை கதைகதளயும் கற்று யைறக்கூடி

மும், கற்பதன ைிறனும் உண்டோகும் என்பைோல் கதைத்துதற

வோய்ப்பு

ிறப்போக இருக்கும்,

ஆற்றல் உண்டோகும். ில் தபரி

வோக்கு

இடத்தை பிடிக்கும்

அதமயும்.

குறிப்போக 4ல் பைம் தபற்றிருந்ைோல் கல்வி

ில் மிகப் தபரி

புைன் - புைதன மட்டுயம தவத்து வருவது இந்ை ய

ோைதன த ய்

க் கூடி

அதமப்பு.

ோகம்.

புைன் ைனது த ோந்ை வடுகளில் ீ இருந்ைோலும் அல்ைது ெோைகத்ைில் உச் ம் தபற்று கன்னிரோ ி இருந்ைோலும் அல்ைது ெோைகனின் யகந்ைிர வடுகளில் ீ இருந்ைோலும் இந்ை ய என்ன பைன்?ெோைகன் அைி புத்ைி ோைி அறிவுெீவி

ோகம் உண்டு.

ோக இருப்போன்.

ோக இருப்போன். அறிவு ஊற்தறடுக்கும்!

அைிகம் கற்றவனோக இருப்போன்.கல்வி யவறு அதமப்புக்களோல் முதற த ோந்ை மு

ில்

ற் ி

ில் அல்ைது த ோந்ை அனுபவத்ைில்!

ோன கல்வி கற்கும் வோய்ப்புக் கிதடக்கோமல் யபோ ிருந்ைோலும் ைனது

ோல் பை புத்ைகங்கதளயும் கற்றுத் யைறி

ிருப்போன்.

புைன் பகவோன் சுபர் ய ர்க்தக தபற்று சுபரோகும் பட் த்ைில் யகந்ைிரங்களில் பைம் தபற்று பத்ைிர ய

ோகம் ஏற்பட்டோல் யகந்ைிரோைிபைி யைோஷம் ஏற்படும் என்பைோல் ய

அதட ய

ோகத்ைின் பைதன முழுதம

ோக

முடி ோது. புைன் பகவோன் போவிகள் ய ர்க்தக தபற்று யகந்ைிரங்களில் அதமந்ைோல் மட்டுயம

ோகத்ைின் பைதன அதட

முடியும்.

” புைன் நீ ம் தபற்று, அது யகந்ைிரமோக இருந்ைோலும் பைன் உண்டோ?” “இல்தை! நீ ம் தபற்றோல் totally out.ஆகயவ இல்தை!”

உங்கள் குழந்தை நன்கு படிப்போனோ..? புைன் யகதுவுடன் இருந்ைோல் கல்வி ைதட உண்டோகும்..புைனுக்கு அடுத்ை வட்டில் ீ யகது இருந்ைோலும் யபோரோட்டம்ைோன்..ஏழதர

னி,அஷ்டம

னி

ில் உடல்நைம் போைித்ைல் மற்றும் கவன குதறவு அைிகம்

உண்டோகி அைன் மூைம் ைடங்கல் உண்டோகைோம் குரு, புைன் ெோைகத்ைில் பைவனமோக ீ இருந்ைோல் கல்வி வைிதம

ில் நல்ை மைிப்தபண் தபறுவது கஷ்டம். புைன்

ோக இருப்பின் முைல் மைிப்தபண் தபறுவோர்கள். குரு வைிதம

ோக இருந்ைோல் ைோய், ைந்தைக்கு

பணிந்து நடப்போர்கள். த ோல்யபச்சு யகட்போர்கள். ஒழுக்கமுடன் இருப்போர்கள். ப படிப்போர்கள். கல்வி

ின் மீ து அைிக ஆர்வமுடன் இருப்போர்கள். ஒரு மோர்க் குதறந்ைோலும்

கவதைபடுவோர்கள். புைன் அறிவுபூர்வமோக த ஆ ிரி

ந்து தகோண்டு,

ர் த ோல்வதை கற்பூர புத்ைி

ல்பட தவக்கும். எதையும்

ட்தடன மனைில் பைியும்.

ோய் பிடித்துக் தகோள்வோர்கள்.

எனயவ, உங்கள் குழந்தைகளின் ெோைகத்ைில் எந்ை கிரகம் பைவனப்பட்டு ீ உள்ளயைோ, அைற்யகற்ற ெோைிக்கல்தை அணிவியுங்கள். ைவறோன கல்தை அணிவித்து விடயவண்டோம். உங்கள் குழந்தை

ின்

ெோைகத்துடன் என்தன அணுகினோல், ிறந்ை கல்தை பூெித்து தவள்ளி யமோைிரத்ைில் பைித்து ைருகியறோம். தபோதுவோக படிக்கும் குழந்தைகளின் ெோைகத்ைில் குரு ைித , புைன் ைித அவர்கள் முைல் மைிப்தபண் வோங்குமளவு

நடந்ைோல்

ிறப்போக படிப்போர்கள்..

குரு,புைன், ந்ைிரன் பைவனமோக ீ இருந்ைோல் ரோகு யகதுக்களுடன் இதணந்து இருந்ைோல் படிப்பில் ைதட உண்டோகும்.,.மோர்க் குதறயும் அக்கிரகங்கள் பைமதட

கிரகங்களுக்கு ஏற்ற ரோ ிக்கல் அணி

ைோம்..

பிள்தளகள் பட்டப் படிப்பு படிப்போர்களோ? பிள்தளகள் தபரி

படிப்பு படித்து பட்டம் தபற்று தபரி

உத்ைிய

ோகத்ைிற்கு யபோக யவண்டும் என்று

எண்ணோை தபற்யறோர்கள் உண்டோ?. அப்படி எண்ணி எண்ணி

தை யபோை பிள்தளகள் தபரி

படிப்பு படித்து பட்டம் தபற்று பட்டைோரி ஆவோர்களோ?

எண்ணங்கள் ஈயடற யவண்டும் என்றோல் பிள்தளகளின் ெோைகத்ைில் 4-ம் இடம் 9-ம் இடம்

பைமோக இருக்க யவண்டும். அப்படி இல்தை என்றோல், வோத்ைி

ோர் பிள்தள

ோக இருந்ைோலும்

வோத்துைோன். 4 -ம் இடம் – கல்வி, வோகனம், ைோ இடத்தை முக்கி

மோக போக்கி

ோர் யபோன்ற விஷ

ங்கதள அறி

தவக்கும் இடம். அதுயபோல், 9-ம்

ம் என்று கூறப்படும் த ோத்து – சுகங்கள் பிள்தளகளின் நற்குணம், உ

ர்

கல்வி யபோன்றவற்தற தைரிவிக்கும் இடம். இந்ை இரண்டு இடங்களும் பைமோக இருந்ைோல், அைோவது ைக்கினோைிபைி – ஐந்துக்குதட அமர்ந்ைிருந்ைோல் நிச்

வன் யபோன்றவர்கள் யமற்கண்ட இடங்களில் ஒருவரின் ெோைகத்ைில்

ம் கல்வி உண்டு.

ஒருவரின் ெோைகத்ைில் 4-ம் இடத்ைில்

னி, ரோகு, யகது இருந்ைோலும் சுபர் போர்தவ இல்ைோமல்

இருந்ைோலும் கல்வி ைதடபடும். கல்வி

ில் ைள்ளு – ைள்ளு என்று இவர்கதள ைள்ளிக் தகோண்டு யபோக

யவண்டும். உைோரணம் – மீ ன ைக்கினம், 5க்குரி ிம்ம ைக்கினம், 4க்குரி

ந்ைிரன் 9-ல் விருச் ிகத்ைில் இருந்ைோல் உ

ர் கல்வி உண்டு.

த வ்வோய் 9.-ல் இருந்ைோலும் குரு போர்தவ போர்த்ைோலும் உ

குறிப்போக 4.-ம் இடத்ைில் 9.-ம் இடத்ைில் 12.-க்குரி

கிரகம், 8க்குரி

ர் கல்வி உண்டு.

கிரகம் அமர்வது நன்தம இல்தை.

கல்வி ைதட த ய்யும். ஆகயவ பிள்தளகதள தபற்ற தபற்யறோர்கயள… உங்கள் பிள்தளகளின் ெோைகத்ைில் 4-ம்இடம், 9-ம் இடம் பைமோக இருந்ைோல் ப ம் யவண்டோம். உ

ர் கல்வி உண்டு. புகயழோடு வோழ்வோர்கள்.♦

யெோைிட குறிப்புகள் குரு ஒன்று – ஐந்து – ஒன்பது ல் இருந்ைோலும் அல்ைது பத்ைோம் இடத்தை குரு போர்த்ைோலும் நிர்வோகம் தைோடர்போன படிப்பு படிக்க அைிகம் வோய்ப்புண்டு (எம்.பி.ஏ). னி த வ்வோய்

ோரத்தைய

தைோழில் நுட்ப படிப்பு மிகச்

ோ த வ்வோய் ிறந்ை

னி

ோரத்தைய

ோ தபற்றுள்ள அதமப்புதட

ெோைகருக்கு

ிறப்தபத்ைரும்.

புைனும் ைக்னோைிபைியும் ய ர்ந்து ஐந்ைில் இருந்ைோல் என்ன வ

ைோனோலும் படிப்பைில் ஆர்வம்

இருக்கும். யகது இரண்டு அல்ைது நோன்கில் இருந்து அைன் போைிப்பு இருந்ைோலும், ைக்னத்ைில் புைன் தகடோமல் இருந்து, குரு போர்தவ தபற்றோல் - படிக்கோை யமதை. ஆ

ில்

ம், யகட்தட மற்றும் யரவைி நட் த்ைிரங்களின் இரண்டு அல்ைது மூன்றோம் போைங்களில்

பிறந்ைவர்களுக்கு கல்வி

ில் போைிப்புண்டு.

4ல் ரோகு, 10ல் யகது இருக்கக் கோை ர்ப்ப யைோஷமும் உள்ள ெோைகர்களுக்குக் கல்வி தபறுவைில் பை ைதடகள் ஏற்படும். ஆனோல் ைத்ைித் ைத்ைிப் படித்துப் பின்னோளில் உ

ர் கல்வி தபற்றுவிடுவோர்கள்.

ஆனோல் ரோகு இருக்கும் இடம் சுப கிரகத்ைின் வடோக ீ இருந்ைோல் தபரி ிகிச்த

மருத்துவ நிபுணரோக, அறுதவ

நிபுணரோக ைிகழும்படி ஏற்றம் கிதடத்துவிடும்.

நோன்கோம் வடு ீ அசுபர் வடோக ீ இருந்து, அங்கிருந்து இந்ை யைோஷம் துவங்கினோல், ெோைகருக்குக் கல்வி

ில் ைதட ஏற்படும். அதுயவ சுபர் வடோக ீ இருந்ைோல் உ

யவதைக்யகற்ற கல்வி

ர் கல்வி கிதடக்கும்.

இன்று

உ

ர் கல்வி

முடித்து ,யமம்பட்ட துதற துதற எடுத்து

தபற்றவர்கள் அதையும் யநரமிது. இைில் அவர்கள்

ிை

ைன்

மக்கதள படிக்க தவக்க

ங்கைிகதள கவனத்ைில் தகோண்டு மு ற் ி

எடுத்ைல் நைம். தபரும் போைோயனோர் நல்ை படிப்பு, அைற்குத் ைகுந்ை யவதை என்று இரண்தடயுயம ஒயர ைட்டில் தவத்து போர்த்து முடிதவடுக்கின்றனர். இப்படிச் த ய்வைோல் போைிக்கு யமல் முன் பின் முரணோக ஆகக் கூடி

வோய்ப்பு உள்ளது. ஒருவர் ெோைகப்படி அவருக்கு எந்ை மோைிரி கல்வி அதமயும்

; தைோழில் எப்படி அதமயும் என்தறல்ைோம் ஓரளவு படிப்புக்கு உரி

ரி ோகக் கணிக்கைோம்.

ஸ்ைோனம் இரண்டோமிடம். அைன் மீ துள்ள நுட்ப அறிவு யபசுமிடம் நோன்கோமிடம்.

தைோழில் அதமவது பற்றிப் யபசுவது புைன் நல்ை முதற

பத்ைோமிடம்.

ில் அதமந்ைிருந்ைோல், ைன அறிவுத்ைிறத்ைோயை அவன் யமன்தம

தட

வோய்ப்பு

உண்டு. போடக் கல்வி யவண்டுமோனோல் அவனுக்கு இரண்டு, நோைோமிடம் தகடோது வலுயவோடு இருக்க யவண்டும்.

ிைருக்கு புைன்

ரி

ோக அதம

மூன்றோமிடம் இவற்றுடன் ய ர்ந்து,

ோை நிதை ில்

இந்ை

இடங்கள் தக தகோடுக்கும்.

ந்ைிரனும் நன்றோக அதமந்து வலுவுடன் இருந்ைோல்

கதை,யகள்விகளில் வல்ைவனோய் இருப்போன். சுக்கிரன் நன்கதமந்ைோல், இத ,நடிப்பு சூரி

ன், புைன் ய ர்ந்ைிருக்க

கணிைத்

துதறயும்,உடன் வி

தககூடும்.

ோழன், யகது நன்கதமந்ைோல்

ட்டக்

கல்வியும் ஏற்படைோம். சூரி

ன்,சுக்கிரன் இதணவு தமன்தபோருள் துதற கல்வி ய ர்க்கும். த வ்வோய், னி ய ர்க்தக இ

ந்ைிர

ம்பந்ைம் ஏற்படுைதை அறிவிப்பைோவது. தைோழில் நுணுக்கக் கல்வி என்றும் த ோல்ைைோம். உடன் ந்ைிரன் பரிபூரணமோய் வரின் விவ ோ ம் த ழிக்கும்; சுக்கிரன் ய ர்ந்ைோல் கட்டிடக் கதை

ம்பந்ைம்

உருவோகும். புைன்,வி

ோழன்,யகது உரி

இடத்ைிை இருந்ைோல் மருத்துவத்துதற கல்வி அதமயும். ஆறோமிடம்

ிறப்பு. ரி, பின்னோல் அவன் உத்ைிய எழும். ஒரு ெோைகத்ைில் தபற்றிருந்ைோல் உத்ைிய

ோகம் போர்ப்போனோ, சு

ந்ைிரதன வி ோகம் த ய்

தைோழில் த ய்வோனோ என்ற

ோழன் போர்த்ைிருந்ைோல் உத்ைிய

ந்யைகம்

ோகம் நிச்

ம்.

ோருக்கும்

னி வலுப்

விடோது. த ோந்ை தைோழியை அதமயும். பத்ைோம் இடத்தை குரு

போர்த்ைிருந்ைோலும் யவதை உண்டு. இரண்டு, நோன்குடன் பத்ைோமிடம்

ம்பந்ைம் தபற்றோயை படிப்புக்குண்டோன யவதை.

நல்ை யவதை வோய்ப்பிதன தபற்று ைரும் உ ஒருவரது ெோைக அதமப்பிற்கு எந்ை வதக அவர்கள் அைில் வோழ்க்தக

ோன உ

ெோைகரீைி

ர் கல்வித

ோக யைர்ந்தைடுப்பது எப்படி?

யைர்ந்தைடுத்து படிக்க தவத்ைோல்,

ிறந்து விளங்குவோர்கள்? அவர்களுக்கு அைிக ஆர்வம் உள்ள உ

ில் தபோருளோைோர ரீைி

ோக முன்யனற்றம் ைரும் உ

நல்ை யவதை வோய்ப்பிதன தபற்று ைரும் உ ஒரு ெோைகருக்கு உ யவண்டி

ர் கல்வித

ர் கல்வித

போவகங்கள், உ

ர் கல்வித

ர் கல்வி எது?

ர் கல்வி எது? படித்து முடித்ைவுடன்

ெோைகரீைி

ோக யைர்ந்தைடுப்பது எப்படி?

யைர்ந்தைடுக்கும் தபோழுது, அவரது சு

ெோைகத்ைில் நோம் கவனிக்க

ர் கல்வி மற்றும் சுக ஸ்ைோனம் எனும் நோன்கோம் வடும், ீ ெீவன ஸ்ைோனம்

எனும் பத்ைோம் வடும் ீ மட்டுயம, சு

ெோைகத்ைில் இந்ை இரண்டு வடுகளும் ீ மிகவும்

ிறப்போக அதமந்து,

அந்ை வடுகளின் ீ ரோ ி மற்றும் ைத்துவம் என்னயவோ அதை அறிந்து, அது

ம்பந்ைபட்ட யமல்நிதை

கல்வித

ெோைகர் யைர்ந்தைடுத்து படிப்போயர ஆ

ில் தவற்றி தபறுவோர்

என்பைில்

ந்யைகம் இல்தை.

ின் நிச்

ம் வோழ்க்தக

உைோரணமோக: ஒருவருக்கு ைக்கினத்ைிற்கு நோன்கோம் வடு ீ அல்ைது பத்ைோம் வடு ீ யமஷ ரோ ி தபறி

ி

ல் துதற

ோர்ந்ை கல்வி

ிதன கற்று தகோள்வோயர ஆ

ின் நிச்

ோக வருமோ

ம் கல்வி

ின், ெோைகர்

ிலும், தைோழிலும்

ிறந்து விளங்கும் ைன்தமயும், ிறப்போன யவதை வோய்ப்பிதனயும் தபற முடியும். நோன்கோம் வடு ீ அல்ைது பத்ைோம் வடு ீ அதமப்பில், உ

ர் கல்வித

தநருப்பு ைத்துவ ரோ ி

சு

ெோைகத்ைில் நன்றோக இருப்பின் ெோைகர் கீ ழ்க்கோணும்

யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

ோக அதமந்ைோல்:

தபறி

ி

ல் கல்வி, கட்டுமோன கல்வி, அரசு நிர்வோக கல்வி, கோவல் துதற

யமைோண்தம

ோர்ந்ை

படிப்புகள், மக்கள்

ம்பந்ைபட்ட கல்வி, உணவு யமைோண்தம, யஹோட்யடல் யமைோண்தம, அர ி

ோர்ந்ை கல்வி, விதரவோன வளர்ச் ி

ிதன தபரும் துதற

ோர்ந்ை கல்வி, மின் துதற

ல் ஆளுதம

ோர்ந்ை கல்வி,

கணினி கல்வி, தவளிநோடுகளில் அைிக யவதை வோய்ப்பிதன ைரும் கல்விகள், ஏற்றுமைி இறக்குமைி யமைோண்தம

ோர்ந்ை கல்வி, ோதை வ ைி

ோர்ந்ை கல்வி என ெோைகர் விரும்பும் கல்வித

யைர்ந்தைடுக்கைோம். நிை ைத்துவ ரோ ி

ோக அதமந்ைோல்:

மருத்துவ கல்வி, உடல் கூறு மற்றும் இ மண் வளம் தக

ம்பந்ைபட்ட கல்வி, கதைத்துதற

ற்க்தக வோழ்தவ அடிப்பதட ம்பந்ைபட்ட கல்வி, இ

ோளும் துதற

தைோழினுட்பம்

ோர்ந்ை கல்வி, மக்களுக்கு ய தவ த ய்யும் துதற

கோற்று ைத்துவ ரோ ி

ட்ட துதற கல்வி, புல்ைி

ல் துதற

கல்விகள், மக்களிடம் தைோடர்பு

துதற

ோர்ந்ை கல்வி, கதை துதற

ோர்ந்ை கல்வி, உளவி

விதள ோட்டு துதற

ோர்ந்ை

அணுகுமுதற தகோண்ட

முைோ

ோர்ந்ை

இத

நோடக துதற கல்வி,

ிரி

மருத்துவம்

ோர்ந்ை கல்வி,

ோர்ந்ை கல்வி, தபோருளோைோரம்

ோர்ந்ை

யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

த்ைில் பரபரப்போக யப க் கூடி

இருந்ைது. ஆனோல், ைற்யபோது தபோறி

ல்

ோர்ந்ை கல்வி, மனநை

ல் நிபுணரோக யெோைிட தநறிகள்

கல்வி

துதற

ற்க்தக வளங்கள் யமம்படுத்துைல்

ோர்ந்ை கல்வி, இ

ோர்ந்ை கல்வி, நீர் மற்றும் நுண் உ

கடந்ை 10 ஆண்டுகளுக்கு முன்தபல்ைோம் தபோறி கூடி

ோர்ந்ை கல்வி, ஆடிடிங்

ோர்ந்ை கல்வி, வங்கி யமைோண்தம, அலுவைக

ல் துதற

கல்வி என ெோைகர் விரும்பும் கல்வித

இன்தற

ல்

யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

ஆதட ஏற்றுமைி, ஆதட வடிவதமப்பு துதற

ி

ோர்ந்ை கல்வி, அறிவி

ோக அதமந்ைோல்:

அழகு கதை துதற

தபோறி

கல்விகள், மருந்து

யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

ோர்ந்ை கல்வி, புைி

ோர்ந்ை கல்வி, இ

கல்வி என ெோைகர் விரும்பும் கல்வித

யமைோண்தம

ோர்ந்ை

ோர்ந்ை கல்வி, மக்கள் யமைோண்தம கல்வி, கணிை

ல் மற்றும் யெோைிட துதற

கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் ஆரோய்ச் ி

நீர் ைத்துவ ரோ ி

ம்பந்ைபட்ட கல்வி,

ோக அதமந்ைோல்:

யமைோண்தம கல்வி, வோனவி கல்வி, புைி

ற்க்தக எரிவோயு, வோகன எரிதபோருள்

ோர்ந்ை கல்வி, என ெோைகர் விரும்பும் கல்வித

வக்கீ ல் மற்றும்

ம்பந்ைபட்ட கல்வி, விவ ோ ம்

ோக தகோண்ட கல்வி, யமோட்டோர் வோகனம்

கல்வி

ோக தபோறி

ி ல் கல்வி

ி ல் கல்வி என்பது

ல் கல்வி விளங்குகிறது. ோக

ோைோரண மக்கள் கூட ய ர்ந்து படிக்கக்

ோக மோறி விட்டது. தபோதுவோக பட்ட கல்வி, உ ோைதன த ய்

ி

ில் ய ர்வதைன்பது எட்டோக் கனி

அதமப்பு பைமோக இருந்ைோல் கல்வி

ில்

கிரக அதமப்புகள் இருந்ைோல் தபோறி

ி ல் கல்வி கற்கக் கூடி

ர் கல்வி படிப்பதைற்தகல்ைோம், ெோைக

க் கூடி

அதமப்பு உண்டோகிறது. எப்படிப்பட்ட அதமப்பு உண்டோகும் என்பைதன

இங்கு தைளிவோக போர்ப்யபோம். கல்வி கோரகன் புைன் பகவோன் பைமோக இருப்பதும், தென்ம ைக்னத்ைிற்கு நட்பு வட்டிற்கு ீ அைிபைி இருப்பதும் மிகவுமு நல்ைது. சூரி அதமவதும், 3, 11 ஆகி

ன் புைன் ய ர்க்தக ஏற்பட்டு யகந்ைிர ைிரியகோணங்களில்

போவங்களில் அதமவதுமு

கிரகங்கள் ஆட் ி உச் ம் தபற்று பஞ் யபோை

தகோள்வதும், கல்வி

ிறப்போன அதமப்போகும். யகந்ைிர ஸ்ைோனங்களில்

மகோ புருஷ ய

ோகம் அதமவதும்

ிறப்போன ய

னி த வ்வோய் ஒருவதர ஒருவர் போர்த்துக் தகோள்வதும், இதணந்ைிருப்பதுமு

அதமப்போகும். சுக்கிரன்

ோகமோகும். அது ிறப்போன

னி ய ர்க்தக ஏற்படுவதும், இருவரும் ஒருவருக்தகோருவர் போர்த்துக்

ிறப்போன அதமப்போகும். அதுயபோை ரோகு பகவோன் பைமோக இருப்பது நவனகரமோன ீ

ில் ஈடுபோடு தகோடுக்கும்.த வ்வோய் பைமோக அதம

ைிறதமத

ோக

உண்டோக்கும்.

ப் தபற்றோல்

ிைகிரக அ தமப்புகள் வோழ்வில்

ிறப்போன நிர்வோகத்

ோைதன த ய்யும் அதமப்புகதள

உண்டோக்குகிறது. தென்ம ைக்னத்ைிற்கு 4ம் போவம் கல்வி ஸ்ைோனம் என்பது யபோை ெீவன போவமோன 10ம் போவம் தைோழில் ஸ்ைோனமோகும். சூரி

ன் புைன்பைமோக ய ர்க்தக தபற்றிருந்ைோலும்

தபற்றிருந்ைோலும் தமக்கோனிக்கல் எஞ் ினி

ந்ைிரன் குரு புைன்பைமோக ய ர்க்தக

ர் ஆகக் கூடி

அதமப்பு உண்டோகும்.

சூரி கூடி

ன் புைன் பைமோக ய ர்க்தகப் தபற்று

னி போர்தவ தபற்றோல் கம்ப்யூட்டர் எஞ் ினி

அதமப்பு உண்டோகும். சுக்கிரன் ரோகு ய ர்க்தக தபற்றோலும் ரோகு பைமோக அதம

எைக்ட்ரோனிக் எஞ்னி

ர் ஆகக் கூடி

னி ய ர்க்தக தபற்றோல் தைோழில் நுட்ப கல்வி ந்ைிரன்,

ிலும்

ப் தபற்றோலும்

அதமப்பு உண்டோகும்.

புைன் சுக்கிரன் ய ர்க்தக தபற்றோல் தகமிக்கல், எைக்ட்ரிக்கல் தைோடர்புதட தடக்ஸ்தடல் துதற

ர் ஆகக்

ிலும்,

துதறயும், த வ்வோய் புைன்

ந்ைிரன் புைன் ய ர்க்தக தபற்றோல்

ந்ைிரன் த வ்வோய் புைன் ய ர்க்தக தபற்றோல் கப்பல் துதற

னி, புைன் அல்ைது த வ்வோய் ய ர்க்தக தபற்றோை நிைக்கரி துதற

ிலும்,

ிலும் த வ்வோய், புைன்,

சுக்கிரன் ய ர்க்தக கட்டிடத் துதற, சுக்கிரன் பைமோக இருந்ைோல் கட்டிட வதரபட நிபுணர் ஆகக் கூடி அதமப்பு உண்டோகும். அதுயபோை சூரி

ன் த வ்வோய்

ய ர்க்தக, புைன்

னி ய ர்க்தக,

னி அல்ைது சுக்கிரன் ய ர்க்தக தபற்றோயைோ, த வ்வோய் புைன் னி சுக்கிரன் ய ர்க்தக உண்டோனோல், வோனிதை ஆரோய்ச் ி தம

ைகவல் தைோடர்புத் துதற யபோன்றவற்றில் தபோறி ோருக்கு என்ெினி

ர் படிப்பு ய

ோளர் ஆகக் கூடி

ம்

அதமப்பு உண்டோகும்.

ோகம் ?

ஒருவரின் ெோைகத்ைில் நோன்கோம் வட்தட ீ கல்வி ஸ்ைோனம் என்றும், இரண்டோம் வட்தட ீ வோக்கு ஸ்ைோனம் என்றும், ஐந்ைோம் வட்தட ீ அறிவு ஸ்ைோனம் என்றும்

கூறுவோர்கள்.

யமயை கூறப்பட்ட வடுகள் ீ தகட்டு கோண பட்டோலும் அந்ை வடுகளில் ீ போவிகளோன த வ்வோய்

அதம

இருந்ைோலும் உ

னி ரோகு யகது

தபற்றோலும் புைன் பகவோன் வக்ரயமோ அஷ்ைங்கயமோ நீச் யமோ தபற்று

ர் கல்வி தபற ைதட உண்டோகிறது.

௧. ஒருவர் ெோைகத்ைில் இரண்டோம் வடு ீ வலு தபற்று இருந்ைோலும் வோக்கு ஸ்ைோனோைிபைி உச் ம் தபற்று கோண பட்டோலும் உ ௨. ஒருவருதட

ர் கல்வியும் பட்ட கல்வியும் அதம

தபறுகிறது.

ெோைகத்ைில் இரண்டோம் வடு ீ என்று த ோல்ைப்படும் வோக்கு ஸ்ைோனத்ைில் புைன்

பகவோன் பைம் தபற்று கோணப்பட்டோல் பட்டபடிப்பு மட்டும் இன்றி யமற்படிப்பு மற்றும் ஆரோய்ச் ி த ய்து டோக்டர் பட்டம் தபரும் அதமப்பு ஏற்படுகிறது. ௩. இரண்டில் புைன் பைம் தபற்று இருந்ைோலும் அைனுடன்

னி ரோகு ய ர்க்தக உண்டோனோல் படிப்பில்

ைதட தகோடுக்கும். ௪. ஒருவருதட

ெோைகத்ைில் 2,4,5,9 யபோன்ற ஸ்ைோனங்களில் குரு சுக்கிரன் புைன் யபோன்ற சுப கிரகம்

இருந்ைோலும் அல்ைது போர்தவ த ய்ைோலும் உ

ர் கல்வி பட்ட கல்வி யமற்பட்ட கல்வி உண்டோகிறது.

௫. நோைோம் வட்டிற்கு ீ அைிபைி புைனுக்கு யகந்ைிரத்ைில் சுபர் அதம

தபற்றோலும் உ

ர்கல்வி

உண்டோகிறது. ௬. ஒருவருதட

ெோைகத்ைில் தென்ம ைக்னத்ைிற்கு நோைோம் வட்டில் ீ த வ்வோய் பகவோன் அதம

தபற்று இருப்பயைோடு அவயர ஆட் ி உச் ம் தபற்று கோணப்பட்டோல் தபரி

ி

ல் கல்வி கற்கும் அதமப்பு

உண்டோகிறது. ௭. த வ்வோய் புைன் ய ர்க்தக இருப்பயைோடு குருவின் போர்தவயும் இருந்ைோல் தபோறி உண்டோகிறது. அைில்

ோைதன த ய்கின்ற அதமப்பு உண்டோகிறது.

௮. த வ்வோய் புைன் பரிவர்த்ைதன தபற்றோலும் எஞ் ினி ௯. புைன்

ி ல் கல்வி

ோரத்ைில் த வ்வோயும் த வ்வோய்

ர் கல்வி ய

ோகம் உண்டோகிறது.

ோரத்ைில் புைனும் இருந்ைோல் தபோறி

ி ல் கல்வி கற்கும்

அதமப்பு உண்டோகிறது. ௰. தைோழில் ஸ்ைோனமோன பத்ைோம் வட்டில் ீ த வ்வோய் அதம த ய்ைோல் தபோறி

ி ல் கல்வி கற்கும் ய

உங்கள் குழந்தைக்கு டோக்டர் ஆகும் ய

ோகம் அதம

தபற்று நோைோம் வட்தட ீ போர்தவ

தபரும்.

ோகம் உள்ளைோ ?

பிள்தளகதள தபற்ற அதனவருக்கும் உள்ள தபோதுவோன மற்றும் நி பிள்தளகதள டோக்டர் ஆகயவோ அல்ைது தபோறி

ி

என்பயை. இைிலும் டோக்டர் படிப்பிற்கு உள்ள மவுய

ோ மோன ஆத

என்பது ைனது

ல் வல்லுனோரோகயவோ உருவோக்க யவண்டும் ைனி ைோன். ைட் க்கணக்கில் தகோட்டிக்

தகோடுக்கக்கூட பிள்தளகதளப் தபற்றவர்கள் ை

ோரோக உள்ளனர் என்றோல் இந்ை படிப்பின் மீ துள்ள

கியரதஸ என்னதவன்று த ோல்வது. இன்னும் ஒரு

ிைர் ஒரு படி யமயை யபோய் ரஷ்

ோவிற்கு

பிள்தளகதள அனுப்பி டோக்டர் ஆக்குவதும் தைரிந்ை ஒன்யற. நமது நோட்டின் டோக்டர் படிப்தப நிதற தவளிநோடுகள் அங்கீ கரிக்கவில்தை என்பது நம்மில் எத்ைதன யபருக்கு தைரியும். இந்ைி படிப்பு படித்துவிட்டு இங்கிைோந்ைில் அல்ைது அதமரிக்கோவில் டோக்டர் ஆக பணிபுரி கவனிக்கத்ைக்கது. இம்மோைிரி

ோவில் டோக்டர்

முடி ோது என்பது

ோன நோடுகள் நோம் வழங்கும் மருத்துவ பட்டத்தை அங்கீ கரிக்கவில்தை

என்பைோல் மீ ண்டும் அவர்கள் நோட்டில் இயை பட்டப்படிப்தப படிக்க யவண்டும். பின்னர் ைோன் டோக்டர் ஆக தைோழில் த ய்

முடியும்.

ஆனோல் நமது நோட்டில் த விைி

ர் பட்டம் தபற்றவர்கள் இம்மோைிரி

மருத்துவ துதற

ில் பணிபுரி

என்பதும் ஆச் ரி

ப்படத்ைக்க ஒன்யற

ெோைக ரீைி

முடியும் என்பதும் இதை

ட்ட ரீைி

ோன நோடுகளில் யநரடி ோக ோக அங்கீ கரித்து உள்ளனர்

ோகும்.

ோக ஒருவர் டோக்டர் படிப்பு படிக்க முடியுமோ ? என்பதை முன்கூட்டிய

என்றோல் நிச்

அறி

முடியுமோ ?

மோக முடியும் என்பயை பைில் ஆகும். இந்ை பைிவில் தகோடுத்துள்ள ெோைகங்கள்

அதனத்தும் பிரபைமோன மருத்துவர்களின் ெோைகயம ஆகும். டோக்டர் ஆகும் ய தகோள்வது என்பதை பின்வரும் ஒளிக்கோட் ி

யமயை தகோடுக்கப்பட்டுள்ள உைோரண ெோைகத்ைில் தைோழில் கோரகனோன ஆட் ி தபற்றுள்ளோர். விருச் ிகத்ைில் ஆட் ி

புகழ் தபற்ற மருத்துவரோக பணி

னி பகவோன்

கும்பத்ைில்

ோக உள்ள த வ்வோய் ைனது நோன்கோம் போர்தவ

பகவோதன போர்க்கிறோர். ஆக இந்ை ெோைகத்ைில் இரு கிரகங்களுயம ஆட் ி தபற்று உள்ளது.

ோகத்தை எப்படி தைரிந்து

ில் கோணைோம்.

னி

னி த வ்வோய் போர்தவ பைம் தபற்றுள்ளது கோரணம்

இந்ை

னி த வ்வோய்

ம்பந்ையம இந்ை

ெோைகதர ஒரு

ோற்றும் வோய்ப்தப தபற்று ைந்துள்ளது. மிகவும் தக ரோ ி

மருத்துவர் என்ற தப தரயும் தபற்றுள்ளோர்.

ோக

ோன

யமயை தகோடுக்கப்பட்டுள்ள ெோைகத்தை கவனிக்கவும், இந்ை ெோைகத்ைில் ஆறோமிடத்ைில் ரோகுவுடன் உள்ள

னி பகவோதன

த வ்வோய் போர்தவ

ிம்ம த வ்வோய் ைனது எட்டோம் போர்தவ

ம்பந்ைம் தபறுகிறது, ஆனோல்

ோக போர்க்கிறோர் . இைிலும்

னி

னியுடன் ரோகுவும் உள்ளோர். த வ்வோய் ைனது எட்டோம்

ோல் போர்ப்பது மட்டுமல்ைோமல் த வ்வோய் நின்ற வட்டைிபைி ீ

ோன சூரி

ன் நீ ம் தபற்று

உள்ளைோல் த வ்வோய்க்கு தந ோர்கிக பைன்களில் ஸ்ைோன பைம் இல்ைோமல் இருக்கிறோர். ஆக

னியும்

போைிப்பில் த வ்வோயும் போைிப்பில் நிர்ப்பைோல் இவர் மருத்துவரோக பட்டம் தபற்றோலும், மருத்துவ துதற

ில்

ிறக்கவில்தை. மோறோக கல்வித்துதற

த வ்வோய் ய ர்க்தக

ில்

ிறப்போக பணி

ோக இருந்ைோலும், மருத்துவ துதற

ோற்றுகிறோர். பைமற்ற

ோனது இவருக்கு தகவல்

னி

ம் ஆனோலும் ஒரு

தைோழிைோக மருத்துவத்தை இவரோல் அணுக முடி வில்தை. இருப்பினும் மருத்துவ கல்வி தபறுவைற்கு இந்ை

னி த வ்வோய்

ம்பந்ையம யபோதுமோனைோக இருக்கிறது. யமயை தகோடுக்கப்பட்டுள்ள ெோைகத்தை போர்க்கவும், இைில் னி பகவோன் ரோகுவுடன் ய ர்ந்து உச் ம் தபற்று ைந்து எழோம் போர்தவ ரோ ித

னி

ோக கடகத்தை போர்க்கிறோர், அயை கற்கடக

ோனவர் ரிஷபத்ைிைிருந்து

ய ர்ந்து ைந்து மூன்றோம் போர்தவ இங்கு

னி த வ்வோய்

ஏழோமிடமோன கடக ரோ ி ஆனோல்

ந்ைிரனுடன்

ோக போர்க்கிறோர். ஆக

ம்பந்ைம் என்பது ைக்னத்ைிற்கு ில் போர்தவ பைனோக உள்ளது.

னி த வ்வோய் யநரடி

ோக

ம்பந்ைம்

தபறவில்தை, எனயவ இவரது தபற்யறோரின் விருப்பப்படி ைச் க்கணக்கில் பணம் த ைவு த ய்து மருத்துவ கல்லூரி

ில் இடம் வோங்கி படித்துள்ளோர். இருப்பினும்

ஒரு தகௌரவத்ைிற்கோக மருத்துவர் பட்டம் தபற்றோலும் இவர் ைனித்து மருத்துவ தைோழில் த ய் துணிவில்ைோமல் ஒருவரிடம் அடிதம னியும் த வ்வோயும் பைம் தபற்று என்பயை விைி இவருதட

ோக இந்ை தைோழிைில் ஈடுபட்டுள்ளோர்.

இைற்க்கு கோரணம்

ம்பந்ைம் தபற்றோல் மட்டுயம மருத்துவத்ைில் பரிமளிக்க முடியும்

ோகும். இது யபோன்ற ெோைகங்கதள அவர்கள் விருப்பத்ைிற்கு படிக்க தவத்ைிருந்ைோல்

வோழ்க்தகயும்

ிறப்போக இருந்ைிருக்கும். இவருக்கு விருப்பமோன ஒரு துதற

ில் ஈடுபட்டு

தவற்றியும் தபற்றிருப்போர். எனயவ மருத்துவ கல்லூரி ில் ைந்து குழந்தைகதள ய ர்க்கும் முன்னர் அவர்களின் விருப்பத்தை யகட்டு வோழ்க்தக வழித

நிர்ண

ிப்பது என்பது மிக முக்கி

மோனது ஆகும்.

யமயை தகோடுக்கப்பட்டுள்ள ெோைகத்ைில் த வ்வோய் உச் ம் தபற்று கல்வி கோரகனோன புைனுடன் ய ர்ந்து மகர ரோ ி

ிைிருந்து எட்டோம் போர்தவ

ஒன்பைோமிடமோன ரோ ி

ோக ைக்னத்ைிற்கு

ிம்மத்தை போர்க்கிறோர், இந்ை

ிம்ம

ோனது ைக்னத்ைிற்கு ஐந்ைோமிடத்ைிர்க்கு

ஐந்ைோமிடமோகும் அைோவது உ

ர் கல்வி ஸ்ைோனமோன

யமஷத்ைிற்கு ஐந்ைோமிடமோகும். ஆக உச்

நிதை பட்டம்

தபரும் அதமப்போகும் அைற்க்கு ஏற்றோர்யபோை வித்தை ஸ்ைோனமோன குரு பகவோன் ைனது ஸ்ைோனத்ைியைய ஆட் ி தபற்று உச் ம் தபற்ற அசுர குருவுடன் ய ர்ந்து உள்ளோர். யமலும் ஏழோமிடமோன மிதுனத்ைில் ைனித்ை நிதை

ில் உள்ள

போர்தவ

ன ீச்வரன் ைனது மூன்றோம்

ோக த வ்வோய் போர்தவ பட்ட

போர்க்கிறோர். எனயவ இங்கு ஒன்பைோமிடமோன

ிம்மத்ைிற்கு கிதடகிறது. யமலும் இங்கு

தபறவில்தை எனயவ இந்ை ெோைகர் நிை ரோ ி தபறுவைோலும்

ித்ை மருத்துவத்ைில் உ

ிம்மத்தை

னி த வ்வோய் போர்தவ னி த வ்வோய் யநரடி

ம்பந்ைம்

ோக

ம்பந்ைம்

ோன மகரத்ைில் த வ்வோய் நிர்ப்பைோலும் புைன் ய ர்க்தக

ர் பட்டம் தபற்றுள்ளோர். இங்கு புைன் ைமிழ் வித்தைக்கோரன்

என்பது குறிபிடத்ைக்கது. எனயவ இவருக்கு ைமிழ் தவத்ைி

மோன

ித்ை தவத்ைி

த்ைில் நிபுணத்துவம்

தபற ஏதுவோக இவரது ெோைகம் இருக்கிறது. யமயை தகோடுக்கப்பட்டுள்ள ெோைகத்ைில் கும்பத்ைில் கிரக கூட்டத்ைில் உள்ள த வ்வோய்

ிம்மத்ைில் உள்ள

னி

ோல்

யநரடி ோக போர்க்கப் படுகிறோர். இவரும் ஒரு புகழ் தபற்ற மருத்துவர் ஆவோர். அரசு யவதை

ில் உள்ள இந்ை

ெோைகத்ைிர்க்கோன மருத்துவ படிப்பு என்பது

இவரது

தபற்யறோர்களோல் தபரும் தபோருள் த ைவு த ய்து மருத்துவரோக படிக்க தவத்து உள்ளனர். இவரும் உச் ம் தபற்ற குரு ைந்து ஏழோம்

போர்தவ

போர்ப்பைோல் ைனது துதற

ில் புகழ் தபற்று விளங்குகிறோர்.

இங்கு என்பது குறிப்பிடத்ைக்கது.யநரடி

ோக

னி த வ்வோய் போர்தவ

னி த வ்வோய்

ோக ைக்னத்தை

ோனது யநரடி

ோக உள்ளது

ம்பந்ைம் இல்ைோவிட்டோல் இவரும்

ித்ை

மருத்துவம் அல்ைது ஓமிய

ோபைி மருத்துவம் யபோன்ற பட்ட படிப்தப தபற்று இருப்போர். இந்ை

யநரடி ோன

ம்பந்ைம் இவருக்கு அல்யைோபைி மருத்துவ பட்டத்தை தகோடுத்து, அரசு

யவதைத

னி த வ்வோய்

யும் ைந்து, புகழ் தபற்ற மருத்துவரோகவும் தப

ர் எடுக்க தவத்து

ிறப்போன வோழ்க்தக

அதமத்துக் தகோடுத்ை இந்ை ய ர்க்தக

ோனது

இரண்டோமிடம் மற்றும் எட்டோமிடமோகப் யபோனைோல் குடும்ப வோழ்க்தக என்பது கோனல் நீரோகிப் யபோனது என்பயை ய ோகமோன ஒரு த ய்ைி ைந்து துதற ஒரு

ில் அழி

ோகும். இருபினும்

ோ இடம் தபற்ற இந்ை ெோைகம்

ிறந்ை மருத்துவர் என்றோல் அது மிதக

யமயை தகோடுக்கப்பட்ட ெோைகத்ைில்

ல்ை.

னி பகவோன்

ஏழோமிடத்ைில் கடகத்ைில் நின்று ைக்னத்தை முழுப் போர்தவ

ோக போர்கிறோர், ைக்னத்தை

ைனது எட்டோம் போர்தவ

த வ்வோய்

ோக போர்க்கிறோர். இந்ை

ெோைகர் புகழ் தபற்ற மருத்துவர் ஆவோர், னி த வ்வோய்

ம்பந்ைம் ஆனது ைக்னத்ைிற்கு

ஏற்ப்பட்டைோல் தைோழில் துதற

ில் பிரகோ ிக்க முடிந்ை இவரது

வோழ்க்தக

ோமல் ைனது குழந்தையுடன் ைனி

ில்

மோளிக்க முடி

ோைகமோனது ைனது ைனிப்பட்ட ோக வோழ யவண்டி

நிதைக்கு ஆளோகிவிட்டோர். இருப்பினும் இந்ை ெோைகர் ைனது தைோழிைில் முன்னிதை ஆக

னி த வ்வோய்

என்றோல்

ில் உள்ளோர்.

ம்பந்ைம் எப்படியும் மருத்துவத்துதற ில் முன்னிதைக்கு வழிவகுக்கிறது

அது மிதக ல்ை.

தபோதுவோகயவ தபற்யறோர்கள் ைனது குழந்தைகள் விரும்பும் படிப்தப படிக்க தவப்பயை ிறந்ைைோகும், பிரி துதறத

தபரி

ரிஸ்க்கோக ஆகிவிடும். எனயவபிள்தளகளுக்கோன கல்வி

யைர்ந்தைடுக்கும்யபோது அவர்கள் தபற்ற மைிப்தபண்கள்

நிைி நிதைதம நீங்கள் யைர்ந்தைடுக்கும் துதற வற்தற

ோைச்

ம் இல்ைோமல் அது டோக்டர் படிப்போக இருந்ைோலும் படிக்க தவத்ைோல் அது அவருக்கு

மட்டுமல்ைோது பை யபருக்கும்

ஆகி

துர்போக்கி

அவர்களது விருப்பம் மற்றும் நமது

ரி ோனைோ என்ற யெோைிட ரீைி

ோன விபரம்

ிந்ைித்து தைரிந்தைடுத்ைோல் அவர்கள் வோழ்க்தக வளமோக இருக்கும் என்பைில்

ந்யைகம்

இல்தை. மருத்துவத்துதற

ோக

இருந்ைோலும் மற்று எந்ை துதற

ோக இருந்ைோலும் உங்களது யைர்வு

இருக்க யவண்டும் இல்ைோவிட்டோல் அவர்களது வோழ்க்தகச் தபோருளோைோரம் எைிர்போர்ப்பு பிள்தளகளின் எத்ைனய

ரி

க்கரமும்

ோன துதற என்பது அவர்களின் வோழ்க்தகத

ோ குழந்தைகள் தபோறி

ி

ல் துதற

க் த துக்கும்

ில் பட்டம் தபற்றுவிட்டு

மருத்துவத்ைில் பட்டம் தபற்ற ஒருவர் சுமோர் பத்து

ரி

யபோன்றவற்தற எடுத்துக்தகோண்டு மோருைி யவனில் த ன்று

வி

இருக்கிறோர் என்பது ஆச் ரி ம் அளிக்கும் ோைைோல் ஏற்ப்படும் இழப்யப

ிற்பக்கதைய

ஆகும்.

ோைோரணமோன யவதைகதள

ோகக் கோணைோம். அயைோபைி

இடங்களில் மருத்துவ மதன தவத்து

எடுத்துவிட்டு, பை மருத்துவ மதனகளில் யவதைபோர்த்தும்

ோருக்கு மருத்துவ கல்வி ய

ிக்கைோகி தபற்யறோர்களின்

யபோன்றதவயும் போைிக்கப்படும் என்றோல் அது மிதக ல்ை. எனினும்

த ய்வதை அல்ைது த ோந்ை தைோழில் த ய்வதை தபரும்போன்தம

த ய்

ரி ோனைோக

ோக வரோமல் முறுக்கு,மிச் ர்,மிட்டோய் ோபோரம் த ய்யும் ஒரு மருத்துவரும்

ஒருன்யற ோகும். இதைல்ைோம்

ரி

ோன போதைத

யைர்வு

ோகும்.

ோகம் ?

௧. மருந்துகுரி

கோரகன்

ந்ைிரன் ஆவோர்.

௨. 9,10,11 ஆகி

வடுகளில் ீ யகது அதம

தபற்றோலும்

ந்ைிரன் ஆட் ி உச் ம் தபற்று தபற்று

கோணபட்டோலும் மருத்துவம் படிக்கும் அதமப்பு உண்டோகிறது. ௩. ஒருவர் ெோைகத்ைில் சூரி ன் த வ்வோய் இதணந்து கோணபட்டோலும் அவர்கள் ஒருவருக்தகோருவர் பரிவர்த்ைதன தபற்று இருந்ைோலும் மருத்துவ கல்வி கற்கும் அதமப்பு உண்டோகும். ௪. ஒருவர் ெோைகத்ைில் சூரி

ன்

ோரத்ைில் த வ்வோயும் த வ்வோய்

ோரத்ைில் சூரி னும் அதம

ஒன்பைோம் இடமும் பைம் தபற்று கோணபட்டோல் கடல் கடந்து அந்நி ில்

தபற்று

நோடு த ன்று மருத்துவ கல்வி

ோைதன த ய்யும் அதமப்பு உண்டோகும்.

கல்வி

ில்

ிறக்க புைதன வழிபடுங்கள்

தபோன் கிதடத்ைோலும் புைன் கிதடக்கோது" என்று பழதமோழி உண்டு. சூரி மிகச் ிறி

யகோளோன புைன், சுட்தடரிக்கும் சூரி

க்குடும்பத்ைில் உள்ள

னுக்கு அருகில் இருப்பைோயைய

ோைரணமோக

கண்களுக்கு புைப்படுவைில்தை. கோதை அல்ைது இரவின் தைோடக்கத்ைில் மட்டுயம புைதனக் கோண்பைற்கு ய ோைிட

ரி

ோன ைருணம்.

ோஸ்ைிரத்ைில் புைதன கல்வி

ின் நோ

கன் என்று அதழக்கின்றனர். "மோதுை (மோமன்),

கல்விக்கோரகர்' என்று அதழக்கப்படும் புைன் உடைில் நரம்புக்கும், யைோலுக்கும் அைிபைி. ெோைகத்ைில் இவரது பைம் கூடி வர்கள் கல்வி ைோெிக், தவத்ைி ஆகி

ம், யெோைிடம் ஆகி

ில்

ிறந்து விளங்குவோர்கள். வித்

அதனத்ைிற்கும் நோ

கன் புையன. நோடகம், நடனம், புத்ைக பிரசுரம்

வற்றிற்கு புைனின் பையம யவண்டும். வடகிழக்கு புைனுக்கு உரி

வலுப்தபற்றிருந்ைோல் யெோைிடக்கதை தக கூடும். ைிருதவண்கோடு

ோ கோரகன் புைன். கணிைம், ைித . புைன் ெோைகத்ைில்

நவக்கிரஹ ஸ்ைைங்கள். புைன் கிரகத்ைிற்கோன யகோவில்

ீர்கோழி அருகில் உள்ள ைிருதவண்கோட்டில்

அதமந்துள்ளது. இந்ைப் பகுைி துவக்கத்ைில் தவள்தளக்கோடோக - தவண் மைர்கள் சூழ்ந்ை கோடோக இருந்ைிருக்கிறது. அைனோல்ைோன் இத்ைைத்ைிற்குத் ைிருதவண்கோடு என்னும் தப இங்கு இதறவன் பிரம்ம வித் கோ ிக்கு இதண

ோன

ோம்பிதக

யமை ஸ்யவைோரண்ய

ர் ஏற்பட்டுள்ளது.

ஸ்வரோக எழுந்ைருளி

ிருக்கிறோர்.

ிவ ஸ்ைைம் இது. அந்ைக் கோைத்ைில், கோ ிக்குச் த ன்று வரமுடி

ோைவர்கள்,

இங்யக த ன்று வந்துள்ளனர். கல்வி

ில்

ிறக்க

புை பகவோன்ைோன், கல்வி, அறிவு, பன்தமோழித்ைிறதம ஆகி

வற்றிற்கு அைிபைி. ெோைகத்ைில், புைன்

நீ மதடந்ைிருந்ைோலும், அல்ைது மதறவிடங்களில் இருந்ைோலும், கல்வி மற்றும் கதைகளில் குதறபோடு ஏற்படும். அக்குதறபோடு உதட

குழந்தைகதள ைிருதவண்கோட்டில் உள்ள புைபகவோதன ைரி ிக்க

கூட்டிக்தகோண்டு வந்து பிரோர்த்ைதன த ய்ைோல், அக்குதறபோடுகள் நீங்கும் என்பது நம்பிக்தக.. பதடப்புக் கடவுளோன பிரம்மோ இந்ைத் ைைத்ைில்ைோன் அம்பிதக

ின் முன் ைவமிருந்து ஞோனம்

தபற்றோரோம் அைனோல்ைோன் இங்குள்ள அம்பிதகக்கு பிரம்ம வித்ைி

ோம்பிதக என்ற தப

ர் ஏற்பட்டது

என்கின்றன ைைபுரோணங்கள். கல்வி மற்றும் வித்தைகளில் யைர்ச் ி தபறத் ைிணறும் குழந்தைகதள இத்ைைத்ைிற்குக் கூட்டிக்தகோண்டு யபோய் இதறவித

வணங்கச் த ய்வது நன்தம

ளிக்கும்!

இத க்கதைஞர்களும் எழுத்ைோளர்களும் யமன்தம தபற வழிபட யவண்டி

ஸ்ைைம் இது. உடைில்

நரம்பு தைோடர்போன யநோய் உதட

ம்

புைன் ைத

வர்கள் புைதன வழிபட்டோல் ைீர்வு நிச்

நடப்பவர்கள்

புைபகவோனுக்கு புைன்கிழதம உகந்ை நோள். பச்த ைோண்

வட்டில் ீ இருந்ைவோறு, புைன்கிழதம நிச்

வண்ணம் உகந்ை நிறம். போ ிப்ப

று உகந்ை

ம். நவரத்ைினங்களில் பச்த க்கல் உகந்ைது. ைிருதவண்கோடு வந்து த ல்ை முடி

ோைவர்கள்,

ன்று, உபவோ ம் இருந்து புைபகவோதன வழிபட்டோல் தவற்றி

ம்.

புை பகவோனுக்கு அைி யைவதை ஸ்ரீமஹோவிஷ்ணு ஆவோர். அைனோல் பிரைி புைன் கிழதமகளில் தபருமோள் யகோ (வி

ிலுக்குச் த ன்று வழிபடுவதும் சுைபமோன பரிகோரமோகும். புை பகவோன் ெனவ ி

ோபோர) பிரிவிதனச் ய ர்ந்ைவர். அைனோல் வி

ோபோரிகள் இவரின் அருதளப் தபற ஸ்ரீ

மஹோவிஷ்ணுதவ தைோடர்ந்து வழிபட்டு வர யவண்டும். யமலும் மதுதர த ன்று மீ னோட் ி, ய ோமசுந்ையரஸ்வரதரயும் வழிபட்டு வந்ைோல் வோக்கு வன்தமயும், கல்வி

ில் யமன்தமயும்

உண்டோகும். கல்வி

ில்

ிறக்க… குருவந்ைனம்!

த ல்வங்களில் நிதை

ோனது கல்விச்த ல்வம். அது இருக்கும் இடத்துக்கு மற்ற த ல்வங்கள்

ைோயம யைடிவரும். ஆனோல், இப்படி கல்விச் த ல்வத்ைோல் உ

ோன உ

ர்ந்ை நிதைத

ோவும்

ர்ந்ை த ல்வம் எல்யைோருக்கும் பூரணமோக வோய்க்குமோ? எட்டிப் பிடிக்கும் போக்கி

ம்

ோர்

ோருக்தகல்ைோம்

அதமயும்? இதுகுறித்து, கிரக நிதைகளின் அடிப்பதட ில் விளக்கம் அளிக்கிறது யெோைிட ெோைகத்ைில் மகரத்ைில் குரு பைவனம் ீ அதடந்ைோல் மட்டுயம கல்வி

ோஸ்ைிரம்.

ில் ஆர்வமின்தம, ஞோனக்குதறவு

ஏற்படும். 2-ம் இடத்ைில் போவர்கள் இருந்ைோலும், சுபரும் போபரும் ய ர்ந்து இருந்ைோலும் கல்வி கற்பைில் நோட்டம் குதறயும். 3-ம் போவத்ைில் யகது அமர்ந்து, அதுயவ ரிஷபமோகிவிட்டோல், புத்ைி

ில் மந்ை நிதை உருவோகும்.

10-ம் இடமோன ஞோன ஸ்ைோனத்ைில், இரண்டு போவர்களின் ய ர்க்தக ஏற்பட்டோல், நன்றோக படிக்கும் மோணவர்களும் இதட ியைய

கல்வித

ஸ்ைோனமோன 5-ல் புைனும் சூரி

னும் ய ரப் தபற்றவர்கள் மிகப்தபரி

நிறுத்தும் அவய

ோகம் ஏற்படும். பூர்வ புண்ணி கல்விமோனோகவும் யபச் ோற்றல்

மிகுந்ைவர்களோகவும் ைிகழ்வர். ஆனோல் இரண்டு கிரகங்கதளயும் ஒரு போவக் கிரகம் போர்க்கும் எனில், படிப்பு மூைம் அதட ஒரு குழந்தை

நிதனக்கும் குறிக்யகோள் மோறக்கூடும்.

ின் ெோைகத்ைில் புைன் ைத , குரு ைத , யகது ைத

குழந்தை படிப்பில் சுட்டி

ோக இருக்கும் என்று த ோல்ை முடி

ோது.

நடக்கும் கோைங்களில், அந்ை

கிரக ஆைிபத்ைி

ங்களும் படிப்தப நிர்ண

ிக்கின்றன. 3 மற்றும் 5-ம் வடுகளில் ீ த வ்வோய் வைிதம

இருப்பயைோடு, பூமி ைத்வ ரோ ிகளோக உள்ள ரிஷபம், கன்னி, மகரம் ஆகி தைோடர்பு ஏற்படுவது ெோைக ரீைி

ோக

வற்றில் ஏைோவது ஒன்றின்

ிறப்பு என்கிறது யெோைிடம்.

ோக கல்வி தபறுவைில் ைதடகளும் யைோஷங்களும் உள்ள குழந்தைகள், கல்வி

ில்

ஏற்றமும் வோழ்வில் தவற்றியும் தபற்றிட, குரு வழிபோடு துதண த ய்யும். இந்ை புண்ணி

போரைத்ைில் எத்ைதனய

ோ குருமோர்கள் யைோன்றி தமய்ஞோனம் ஒளிர

போடுபட்டிருக்கிறோர்கள். அவர்களில் குறிப்பிடத்ைக்கவர் ஸ்ரீ கங்தக நைிக்கதர

ோக்ஞவல்கி

ர்

ில் வோழ்ந்ை பிரம்மோைர்-சுநந்ைோ ைம்பைிக்கு நீண்டகோைமோக குழந்தைச்த ல்வம்

இல்தை. பின்னர், பிரம்மோைரின் கடும் ைவத்ைின் பைனோக ைிருமோல் ைரி னமும், அவர் மூைம் குழந்தை வரமும் கிதடத்ைது. அப்படி வரப்ப வ

ிற்றிைிருந்ை கரு தவளிய

உைக மோத

னோக சுநந்ைோ கருத்ைரித்தும், ஐந்து ஆண்டுகள் ஆகியும்,

வரோமல் ைங்கிவிட்டது!

ைன்தனப் பற்றிக்தகோண்டு விடும் என்ற கோரணத்ைோல் அந்ை ஞோனக்குழந்தை

தவளிவரவில்தை என்பதைப் புரிந்துதகோண்ட பிரம்மோைர், மீ ண்டும் ைவத்ைில் ஆழ்ந்ைோர். அைன் பைனோக ைிருமோல் கோட் ிக் தகோடுத்து, ைனது அம் மோகப் பிறக்கப்யபோவைோல் உைகமோத

பற்றிக்தகோள்ள

வோய்ப்பு இல்தை என்று ைந்தைக்கும் குழந்தைக்கும் உணர்த்ைினோர். தைோடர்ந்து, கோர்த்ைிதக மோைம் சுக்ைபட்

துவோை ி, ை

நட் த்ைிரமும், ைனுசு ைக்னமும் கூடி

ஞோ

ிற்றுக்கிழதம அன்று குழந்தை

பிறக்க, அைற்கு ைிருமோயை ஞோன உபயை ம் த ய்வித்ைோர். குழந்தைத

கோண வந்ை மகரிஷிகளும் ஞோனிகளும், ‘

யவைங்கதள ஓதுபவன்’ எனும் தபோருளில் ‘ உரி

பருவத்ைில் குரு பகவோன் உபந

தவ ம்போ

ோக்ஞவல்கி

க்ஞங்களுக்கு ஆைோரமோக விளங்கும் ர்’ என்று அந்ை குழந்தைக்கு தப

னம் த ய்துதவக்க, பல்யவறு

னர் வம் த்து குருநோைர்களிடம் க டறக் கற்று, மிகப்தபரி

ோக்ஞவல்கி இவருதட

ர் சூட்டினர்.

ோஸ்ைிரங்கதளயும் ஞோனி

ோகத் ைிகழ்ந்ைோர்

ர். மிகப்தபரி

யவைத்தை அருளி

ோைதன ோக… சூரி

துடன், சூரி

பகவோனுக்கு எைிரில் யைர்த்ைட்டில் அமர்ந்து, சுக்ை

பகவோனுடன் விவோைம் த ய்ைதைச் த ோல்வோர்கள். மிகச்

ிறந்ை ஞோன

குருவோன இவரது ைிருவுருவப் படத்தை ைினமும் ைரி ித்து வழிபடும் குழந்தைகள் கல்விக்கதை ிறந்து விளங்குவோர்கள் என்பைில் ஐ ோக்ஞவல்கி

ெூர் ில்

மில்தை.

குரு வழிபோடு

குழந்தைகதள சூரி

உை

கோைத்ைில் நீரோடச் த ய்து, அவரவர்

ம்பிரைோ

ப்படி தநற்றிக் குறி (ைிருநீறு

அல்ைது ைிருமண்) இடச் த ய்து, மூன்று முதற ைிரி ம்பகம் – மோம்ருைோத் மந்ைிரத்தைச் த ோல்ைச் த ோல்ைி, பிறகு துள ி ைீர்த்ைத்தைப் பருகக் தகோடுக்க யவண்டும். அடுத்ைைோக… ஸ்ரீஞோன ரஸ்வைி மற்றும் ஸ்ரீ பூதெ தற

ோக்ஞவல்கி

ரின் ைிருவுருவப் படத்தை அைங்கரித்து,

ில் கிழக்குமுகமோக தவத்துக்தகோள்ளுங்கள். முைைில் ‘ஸ்ரீவித்

மூன்று முதறச் த ோல்ைி அருகம்புல்

மர்ப்பித்து பிள்தள

ோ கணபைய

நம’ என்று

ோதர வழிபட யவண்டும். பின்னர்

கதைவோணி குறித்ை துைிப்போடல்கள் த ோல்ைி வழிபடுவதுடன், ‘ஸ்ரீ

ோக்ஞவல்கி

ர் வித்

ோ துைி’த

யும்,

மூன்று முதறச் த ோல்ைி வணங்கயவண்டும். பிறகு, தூப-ைீப கோட்டி, யைங்கோய் – பழம் ைோம்பூைம் மற்றும் போல்

ோைம்

மர்ப்பித்து, மீ ண்டும் கற்பூர ஆரத்ைி கோட்டயவன்டும். த வ்வோய், வி

னிக்கிழதமகளில் இந்ை வழிபோட்தட த ய் ைோம். ஸ்ரீ

ோக்ஞவல்கி

ர் ஸ்ரீவித் ோ ஸ்துைி

ஓம் ஸ்ரீ

ோக்ஞ வல்க்கி

குருயவ

ரணம்

ஓம் ஸ்ரீ

ோக்ஞ வல்க்கி

குருயவ வந்ைனம்

ஓம் ஸ்ரீ

ோக்ஞ வல்க்கி

குருயவ போைய வனம்

ஓம் ஸ்ரீ

ோக்ஞ வல்க்கி

குருயைவோ

புஷ்போஞ் ைிம்.

ஸ்துைி ப்ரம்ம ஸ்வரூபோ பரமோ யெோைிரூபோ ஸநோைன ீ ஸர்வ வித்

ோைி யைவ ீ ோ ைஸ்த

வோண்த

நயமோநம:

ோழன் மற்றும்

விஸர்க்க பிந்து மோத்யரஷ§ ைைிஷ்டோ த்ரீ வ்

ைைிஷ்டோன யமவஹோ

ோயைவ ீ ைஸ்த

நீத்த

ோக்வோ ஸ்வரூபோ ஸோயைவ ீ வ் ோவிநோ ப்ரஸங்க்

கோை ஸங்க் ப்ரம்ம

ோஸ்

ோக்ைோ த்ருஷ்டோத்ரு ரூபிணி

ோவோன் ஸங்க்

ோம் கர்தும் ந க் யை

ரூபோ ோ ைஸ்த

ித்ைோந்ை ரூபோ

ஸ்மிருைி

நயமோ நம:

ோ ைஸ்த

யைவ்த

வோண்த

நயமோ நம:

நயமோநம:

க்ைி ஞோன க்ைி புத்ைி க்ைி ஸ்வரூபிணி

ப்ரைிபோகல் பரோ க்ைி

ோ ைஸ்த

நயமோநம:

க்ருபோம் குருெகன் மோைோ மோயமவம் ஹை யைெஸம் ஞோனம் யைஹி ஸம்ருைம் வித் ோக்ஞ வல்க்

ோம்

க்ைிம்

ிஷ்

க்ருைம் வோண ீ யைோத்ரம் ஏைத்து

ோ யபோைின ீம்

: பயடத்

ஸகவந்த்யரோ ீ மகோவோக்மீ பிருகஸ்பைி ஸயமோபயவத் தபண்டிைம்ஸ யமைோவ ீ ஸுக்வந்த்யரோ ீ இைிஹி

ோக்ஞ வல்க்

(ஸ்ரீவித்

ோ ஸ்துைி ஸம்பூர்ணம்)

யவைருவம்

ெிஹ்வோத்வோயர

பள்ளி மற்றும் கல்லூரிக்குச் த ல்லும் மோணவர்கள் அனுைினமும் இந்ைத் துைித

பக்ைிய

ோடு

த ோல்ைி ைீபயமற்றி வணங்கினோல் ஞோனமும், கல்வி

ில்

ிறப்போன யைர்ச் ியும், நல்ை யவதை வோய்ப்புகளும் கிதடக்கும். எல்ைோ குழந்தைகளுக்கும்

நல்ைதைத் யைர்ந்தைடுக்கும் ஞோனமும் கல்வியும் கிதடத்ைிட ஸ்ரீ

ோக்ஞவல்கி

ரின் குருவருள்

ய ரட்டும். வழிபடுயவோம் ரோ ி… ரஸ்வைி! அனுைினமும், குழந்தைகதள அைிகோதை எழச்த ய்து, சூரி மந்ைிரம் கூறி வழிபடச் த ோல்வது ரஸ்வைி யைவித

ிறப்பு. அயையபோன்று குழந்தை

ின் ரோ ிக்கு உரி

வழிபடுவைோலும் விய ஷ பைன்கள் தககூடும். ஸ்ரீைத்வ நிைி, கோச்

மோன ோரம், நர ிம்ம ப்ர ோரைம், மூர்த்ைிைி ரஸ்வைியைவி

வணக்கம் த ய்து அவருதட வித்

ைி

ோன

ோ

பம், மோ ோரம்,

ோனம் யபோன்ற ஞோனநுல்கள் பன்னிரு ரோ ிகளுக்கோன

ர் குறித்து விவரிக்கின்றன.

யமஷம் – பரோ ம்டிைிைோ ரிஷபம் – ோரைோ மிதுனம் – ருத்ர தபரவி கடகம் – மகோ ரஸ்வைி ிம்மம் – த்தரயைோக் கன்னி – ஸ்ரீவித்

யமோகனோ

ோ

துைோம் – நீைோ விருச் ிகம் – போரைி ைனுசு – வோகீ ச்வரி மகரம் – மோத்ரிகோ கும்பம் – ைோயரோை கைோ மீ னம் – போைோ இதுயபோன்யற, 27 நட் த்ைிரங்களுக் கும் உரி

ஸ்ரீ ரஸ்வைி ரூபங்களும்

ிை ஞோனநூல்களில்

த ோல்ைப்பட்டுள்ளன. கல்வி... எல்யைோரும் வோழ்வில் குதறந்ைது இருபது வருடங்கள் கல்விக்கோக த ைவிடுகின்றனர். குடும்பத்ைின் நிம்மைிய

, இன்று குழந்தை

ின் படிப்தபப் தபோறுத்ைைோக இருக்கிறது. ‘தவள்ளத்ைில் யபோகோது.

யவந்ைரோலும் தகோள்ளத் ைகோைது. தகோடுத்ைோலும் குதற

ோது’ என்று மோதபரும்

ிறப்தபப் தபற்றயை

கல்விச் த ல்வம். வடு, ீ வோ ல் என்று விதை தகோடுத்து வோங்க முடி படிப்போர்கள். ஆனோல்

கை வ ைிகதளயும் கோசு தகோடுத்து வோங்கிவிடைோம். கல்வி

ோைது. நோம் எதுவுயம த ோல்ைோமயை

ிை பிள்தளகள் ைோனோகப்

ிை பிள்தளகள், தைோண்தட ைண்ணி ைீரக் கத்ைினோல்ைோன் படிக்கயவ

ஆரம்பிப்போர்கள். ‘புத்ைகத்தை எடுடோ...’ என்றோல் எடுப்போர்கள். ‘யநத்து என்ன நடத்ைினோங்க’ என்று யகட்டோல்ைோன் பைில் த ோல்வோர்கள். அப்படிய நிமிடத்ைிற்கு ஒருமுதற எழுந்து எதை மனநிதைத

உட்கோர்ந்ைோலும் தைோடர்ந்து படிக்க மோட்டோர்கள். பத்து

ோவது த ய்து யநரத்தைக் கடத்துவோர்கள். இம்மோைிரி

எது ைீர்மோனிக்கிறது?

ைகுைிக்கு மீ றி கடன் வோங்கி, ிபோரிசுக் கடிைத்யைோடு புகழ்தபற்ற கல்லூரி தவத்ைோலும் கதட ி வரித

ில் உட்கோர்ந்து

புரிந்தும் அவர்களோல் ஏன் த

ல்பட முடி

ின் இடம் வோங்கி படிக்க

ிைர் கைோட்டோ த ய்கிறோர்கயள... படிப்பின் அருதம

வில்தை? அப்போவும் அம்மோவும் விவ ோ

இருந்ைோலும், தைருவிளக்கில் படித்து தபருதம யைடித் ைந்ைவர்கள் எத்ைதனய

க் கூைி

ோக

ோ யபர் உண்டு. இவ்வோறு

பிள்தளகதள தூண்டுவதும் துைங்கச் த ய்வதுயம கிரகங்கள்ைோன். ‘‘ப்ரீ யகெி படிக்கும்யபோயை நோலு தரம்ஸ் மனப்போடமோ த ோல்லுவோ’’ என்பதைல்ைோமும் கிரகங்கள் த ய்யும் மோ ம்ைோன். ‘‘நல்ைோைோன் படிச் ோ. ஆனோ, தடன்த் வந்ைதும் எல்ைோயம ைதைகீ ழோ மோறிடுச்சு. என்ன பிரோப்ளம்னு புரி தை. நல்ைோைோன் ை

ோர் பண்றோ. எக்ஸோம் எழுதும்யபோது எல்ைோம் மறந்து யபோகுதுங்கறோ’’ என ைிடீர்

மோற்றங்கள் ஏற்படுகின்றன. ‘‘எங்க நோத்ைனோர் தப தன ஒவ்தவோரு முதறயும் வோர்னிங் தகோடுத்துைோன் போஸ் பண்ண வச் ோங்க. ஆனோ, தடன்த்ை தைோண்ணூறு பர்த ன்ட் மோர்க் வோங்கினோன். எப்படின்யன தைரி தை’’ என்பைற்குப் பின்னோல் கிரகங்களின் ைத யும், புக்ைியும் யவதை த ய்கின்றன. ந்ைிரன்

ர்வ கைோபிைன். ஆ

ந்ைிரன் நன்றோக அதம உண்டோக்குவயை

கதைகளுக்கும் அடிப்பதட ஆைோரமோக விளங்குகிறவன். ெோைகத்ைில்

யவண்டும். அப்யபோதுைோன் அறிவு விருத்ைி

ோகும். கற்றைில் ஆர்வத்தை

ந்ைிரன்ைோன். அயையபோை ஒவ்தவோரு போடப் பிரிவிலும் ைனித்ை ைிறன் தபற புைன்

உைவுவோர். ஒருவர் கணக்கில் புைி என்றோல், அவருக்கு புைன் நன்றோக இருக்கிறோன் என்று அர்த்ைம். போடத்தைத் ைோண்டி ஆ ிரி தர யகள்வி யகட்க தவப்பவரும் புைன்ைோன். ஆ ிரி முதறய

ர் கற்பிக்கும்

ோடு ஒன்றி போடங்கதள அழகோக புரிந்து தகோள்வோர்கள். எனயவ, ந்ைிரதனப் யபோையவ

புைனும் ெோைகத்ைில் நன்றோக இருக்க யவண்டும். அைனோல் யெோைிட நூல்கள் புைதன வித்

ோகோரகன்

என்று அதழக்கின்றன. ‘‘நோதளக்கு எல்யைோரும் தரண்டோம் எக் ர்த ஸ் படிச்சுட்டு வோங்க. யஹோம் ஒர்க்தக

ரி ோ முடிங்க’’ என்றோல், அதை

யவண்டும். வகுப்பதற நடத்தைத

ரி

ோக முடிக்க தவக்க குரு பகவோனின் கருதண

குருைோன் ைீர்மோனிக்கிறோர். எங்கு ஆ ிரி தரப் போர்த்ைோலும்

வணங்கும் பண்தபயும் அவர்ைோன் த ோல்ைிக் தகோடுப்போர். ‘‘அந்ைப் தப ஒருநோள் கூட யைட்டோயவ வந்ைது கிதட

ோது. ஒரு ப்யர

ன் இந்ை வருஷம் முழுக்க

தர கூட மிஸ் பண்ணது கிதட

ோது’’

என்றோல், ெோைகத்ைில் சூரி ன் நன்றோக இருக்கிறோன் என அர்த்ைம். அயையபோை வகுப்பதற ைதைவர் முைல் பள்ளி

ின் மோணவத் ைதைவர் வதர தகோண்டு த ல்லும் பணித

சூரி

ன் த ய்கிறோர்.

எந்ை விழோவோக இருந்ைோலும், எந்ை பிரபைம் வந்ைோலும், வோழ்த்துதர வழங்குவைற்கு மோணவர்

ோர்பில்

ஒரு தப தன தைோடர்ந்து அதழக்கிறோர்கள் எனில் அந்ை மோணவருக்கு சுக்கிரன் நன்றோக இருக்கிறோர் என்று அர்த்ைம். படிப்தபத் ைோண்டி கட்டுதர, கவிதை என்று எல்ைோ ைிறதமகதளயும் அவர் ைருகிறோர். எந்ை விதள ோட்டுப் யபோட்டி ‘‘பந்தை அடிக்கற அடி வரி ீ

ிலும் கைக்கும் மோணவனுக்கு த வ்வோய் உறுதுதண

ோக இருக்கிறோர்.

ிை தைறிச்சுக்கிட்டு ஓடுது போர்’’ என ஆக்யரோஷம் கோட்டினோல், த வ்வோய்

த்யைோடு ெோைகத்ைில் இருக்கிறோர் என்று தபோருள்.

‘‘ ோர்... இவன் என்தனப் போர்த்து போர்த்து எழுைறோன்’’ என்றும், ‘‘மூணோவது யகள்விக்கு பைில் டி

ி

ோ,

ோன்னு யகட்கறோன்’’ என்றும், ‘‘ ோர்... நீங்க இல்ைோையபோது கிளோஸ்ை யப ிக்கிட்யட இருக்கோன்’’ என்று

எப்யபோதும் வகுப்பதற

ில் புகோர் புத்ைகத்யைோடு ஒருவர் அதைந்து தகோண்டிருந்ைோல், னி

ின்

ஆக்கிரமிப்பில் அந்ை மோணவர் இருக்கிறோர் என்பதுைோன் கோரணமோகும். ‘‘பூமிக்கு யமை இருக்கற த டிங்க சூரி உணதவத் ை

ன் கிட்ட

ிருந்து உணதவ ை

ோரிக்குது. ஆனோ, கடல் அடி ிை இருக்கற த டிங்க எப்படி

ோரிக்குது’’ என்பது யபோன்ற யகள்விகதள அவ்வப்யபோது ஒருவர் யகட்கிறோர் எனில், ரோகு

பகவோன் பூரணமோக ைன் கைிர்வச்த ீ

அவர் மீ து த லுத்துகிறோர் என்று தபோருள். ‘‘யநத்துைோன் பழனி

யகோ

ிலுக்கு யபோ

யவர்க்கடதை

ிட்டு வந்யைன். இந்ைோங்க

ோர் இது’’ என்று தபய

ோர் ைிருநீறு’’ என்றும், ‘‘எங்க நிைத்துை விதளஞ்

ோடும் ஒரு மோணவன் அவ்வப்யபோது வந்து ஆ ிரி

ருக்குக்

தகோடுத்ைோல் யகது பகவோனின் ஆைிக்கம் அவரிடம் நிதறந்ைிருக்கிறது. நோட்டுப் பற்தறயும், தமோழிப்பற்தறயும் யகது கூட்டுவோர். இப்படி வகுப்பதற நடத்தை முைல் மைிப்தபண்கள் வதர எல்ைோவற்தறயும், அவ்வப்யபோது ஆங்கோங்கு இருந்ைபடிய

கிரகங்கள்ைோன் ைீர்மோனிக்கின்றன.

ஒவ்தவோரு ரோ ி மற்றும் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகள் என்தனன்ன படிப்போர்கள் என்பதையும், பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக

ில் அவர்கள் எவ்விைமோன பிரச்தனகதள எைிர்தகோள்வோர்கள் என்பதையும்,

எப்படி அவற்தற அணுகுவது என்பது குறித்தும் இனி போர்ப்யபோம். எல்ைோவற்றிற்கும் அடிப்பதட ரஸ்வைி கடோட் ம் இருந்ைோல்ைோன் கல்வித பிறந்ைிருந்ைோலும்

ரஸ்வைித

அருள்வோள். எனயவ

த் தைோடர முடியும். எனயவ, அவர்கள் எந்ை ரோ ி

வழிபட்டோல் யபோதும். அவயள

ரஸ்வைி யைவி

கை கதைகதளயும் அநோ

ோக ில்

ோ மோக

ின் போைத்தைப் படர்யவோம். கல்விச் த ல்வத்தை தபறுயவோம்.

அஸ்வினி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு கல்வி வரம் ைரும் தைய்வம் படிப்பு என்று நோம் ய பள்ளித

ோ ிக்கும்யபோயை நல்ை பள்ளி எது என்கிற யகள்வியும் முன்யன நிற்கிறது. நல்ை

த் யைர்ந்தைடுக்கும்யபோயை, அது எவ்வளவு தைோதைவில் இருக்கிறது என்பதையும் மனைில்

தகோள்ள யவண்டும். பை யபர் 15 கியைோமீ ட்டர் தூரதமல்ைோம் பிள்தளகதள - அதுவும் வ

ைியைய

என்று

யகட்கிறீர்களோ? இருக்கிறது... குழந்தைகளுக்கு ஏழதரச்

வரும்யபோது, இவ்வளவு தூரம் ைினமும் ப ப

ணரீைி

ிறி

- அனுப்புகின்றனர். இதை ைவிர்த்ைல் நைம். இைற்கும் யெோைிடத்ைிற்கும் என்ன

ோகவும் போைிக்கும்.

னி, அஷ்டமச்

ணப்படுவது அவர்கதள உளவி

ம்பந்ைம்

னி என்று

ல்ரீைி ோகவும்,

எனயவ போை பருவத்ைில் பள்ளிக்கு அருயக வ ித்ைல் நன்தமத

த்

ைரும். குழந்தைகளுக்கு நுண்ணறிவு என்பது ஐந்து வ உளவி

ைிற்குள்ளோகயவ உருவோவைோக ஆல்பிரட் பியன என்கிற

ைோளர் கூறுகிறோர். அைனோல், ‘குழந்தைகதள ஐந்து வ

து வதர அைிகம் கண்டிக்கோமல்,

அழுத்ைோமல் பழக விடயவண்டும்’ என்கிறோர். புரிகிறயைோ, இல்தைய உள்வோங்கி

ோ... விஷ

ங்கதள

படி இருப்போர்கள். ‘‘நோன் நின்யனனோ... அப்யபோ தஹைிகோப்டர் வந்துச் ோ...’’ என்று

கற்பதனகதள

உருவோக்கி

படி இருப்போர்கள். இம்மோைிரி

கண்டுபிடிப்புகளுக்கு ஆைோரம். இன்தற யபோகும் நிர்ப்பந்ைத்ைில்,

குழந்தை

ோன கற்பதனகள்ைோன் மோதபரும்

அவ ர யுகத்ைில் கணவன்-மதனவி இருவருயம யவதைக்குப்

ின் மழதைப் யபச்த

ஏயைோ அவ ரமோகக் யகட்டு நகர்ந்து

விடுகிறோர்கள். கல்வி என்பது மனம்

ம்பந்ைப்பட்டது. மனைிற்கு உரி வரோக

ந்ைிரன் வருகிறோர். அந்ை

ந்ைிரன்

மோதுர்கோரகன் என்கிற ைோய்க்கு உரி வரோகவும் வருகிறோர். யெோைிடத்ைில் மனைின் அடிப்பதட

விஷ

த்ைிற்கும் ைோய்க்கும்

பங்களிப்பிலும் ைோ

ம்பந்ைம் இருக்கிறது. எனயவைோன் குழந்தை

ோரின் பங்கு அைிகமோக இருக்கிறது. யவதறோரு விஷ

ின் வளர்ப்பிலும், கல்விப் த்தையும் போர்ப்யபோம்...

ரோ ிக்யகோ அல்ைது ைக்னத்ைிற்யகோ இரண்டோம் இடம் என்பது ஆரம்பக் கல்வித அைற்குப் பிறகு ைக்னத்ைின் நோன்கோம் இடத்தைப் போர்த்து உ இடம் உ

என்பது ைோ

ர்கல்வித

ோதரப் பற்றிக் கூறும் இடமோகும். அைோவது ைோ

க் குறிக்கிறது.

க் கூறைோம். இந்ை நோன்கோம்

ோரின் பங்களிப்பு என்பது

ர்கல்வி வதர தைோடர்கிறது.

கல்வி விஷ

த்ைில் யமஷ ரோ ித

ப் பற்றியும், அைிலுள்ள அஸ்வினி நட் த்ைிரத்தைப் பற்றியும்

போர்ப்யபோம். யமஷ ரோ ிக்கு நோன்கோம் இடமோன ைோய் ஸ்ைோனத்ைிற்குரி வருகிறோர்.

அைிபைி

ோக

ந்ைிரன்

எனயவ, யமஷ ரோ ிப் பிள்தளகள் முன்னுக்கு வருவைற்கும் வரோமல் யபோவைற்கும்

முழுமுைற் கோரணமோக ைோ ோயர அதமந்து விடுகிறோர். அஸ்வினி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை பிள்தளகள் ஆழமோக

ய

ோ ிப்போர்கள். அதரகுதற

ோக தைரிந்ை விஷ

த்தை தைரிந்ை மோைிரி கோட்டிக் தகோள்ள

மோட்டோர்கள். ஓரளவுைோன் பைில் தைரிகிறது எனில் விட்டுவிடுவோர்கள். போர்ப்போர்கள்.

ிறி

வ

ைியைய

தகௌரவம்

இவர்கதள ஒரு ைடதவ கண்டித்யைோம் என்றோல் விட்டுவிடுங்கள். அடுத்ைடுத்து

கண்டித்துக் தகோண்யட இருக்கக் கூடோது. பிறக்கும்யபோயை யகது ைத

ில் பிறப்போர்கள். அஸ்வினி நட் த்ைிரக் குழந்தை

ண்தட யபோடக் கூடோது. இவர்களின் மனம் இரண்டு நிதைகளில் த

ின் எைியர அைிகம்

ல்படும். ஒன்று அைிகம்

யப ோைிருப்பது; இன்தனோன்று ைனக்கு பிடித்ைவர்களிடம் யபோய் எல்ைோவற்தறயும் தகோட்டுவது. அைனோயைய

போல் த்ைில் அைிகமோன நண்பர்கள் இருக்க மோட்டோர்கள். அப்போவிடம் கூட தகோஞ் ம்

ைள்ளித்ைோன் இருப்போர்கள். அஸ்வினி நட் த்ைிரத்ைில் நோன்கு போைங்கள் இடம்தபறுகின்றன. இைில் முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் கற்பதன வளம் மிக்கவர்களோக இருப்போர்கள். ஐந்து வ

து வதர யகது ைத

பிள்தளகள் யப ோமல் இருந்து பிறகு யபசுவோர்கள். ‘இந்ைப் பள்ளி ைடுமோற்றம் வரும். யகது ைத அைிகம் கூடோது. இந்ை ைத ஏறக்குதற

6 வ

ிை

ோ’ என்கிற தகோடுங்கள். புளிப்பு

ல் எல்ைோயம மிைமோக இருக்கும்.

யபோய்விடும் குழந்தை

ோக இருந்ைவர்கள், இந்ை ைத

மட்டுமில்ைோமல் ஓவி

ம், விதள ோட்டு, இத

மற்றும்

ோ... அந்ைப் பள்ளி

நடக்கும்யபோது நோர்ச் த்துள்ள உணவுகதள நிதற ில் யபச்சு, த

ைிைிருந்து 25 வதர சுக்கிர ைத

ஏயைனும் ஒரு விஷ

இருப்பைோல்,

நடக்கும். வட்டுக்கு ீ

ோரோவது வந்ைோயை உள்யள

ில் நின்று நிைோனமோகப் யபசுவோர்கள். படிப்பில்

எல்ைோவற்றிலும் ஆத

ைதை தூக்கும். ைோனோக

த்ைில் ஈடுபோடு கோட்டுவோர்கள். இந்ை இருபது வருடமும் இவர்களுக்கு பள்ளி

கல்லூரி வோழ்க்தக

ில் நகரும். சுக்கிர ைத

ோக இருப்பைோல் தபரி

அளவில் தைோந்ைரவு

இருக்கோது. ஆனோல், எட்டோம் வகுப்பில் மட்டும் ைடுமோற்றம் இருக்கும். மற்றவர்கயளோடு ைங்கதள

ஒப்பிட்டுப்

போர்த்து அடிக்கடி ஏயைனும் புைம்புவோர்கள். படிப்பின் மீ து தமல்ைி

ைோக தவறுப்பு வரும்.

அந்ை

ம

த்ைில் மட்டும் எங்யகனும் ஊருக்கு அதழத்துப் யபோய்விட்டு வோருங்கள். 10ம் வகுப்பில்

நல்ை

மைிப்தபண் எடுப்போர்கள். இைற்குப் பிறகு நண்பர்கள் வட்டத்ைில் ஈடுபோடு அைிகரிக்கும்.

அப்யபோது மட்டும் தகோஞ் ம் எச் ரிக்தக யைதவ. ஏதனனில், சுக்கிர ைத தவளியுைகம் அைிகம்

ின் பின்போைி

ில்

ிை துதற

ோர்ந்ை

வ ீகரிக்கும். ‘ ிை கிரகங்களின் ஆளுதம இருந்ைோல்

படிப்புகளில் எளிைோக தவற்றி தபறுவோர்கள்’ என்று யெோைிடம் த ோல்கிறது. அப்படிப் போர்க்கும்யபோது பள்ளி இறுைி முடித்து கல்லூரி

ில்

ய ரும்யபோது

ிை விஷ

ங்கதள கவனத்ைில்

தகோள்ளுங்கள். முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் எஞ் ினி

ரிங்

படித்ைோல் அைில் எைக்ட்ரிகல், தகமிக்கல் எடுத்ைோல் நல்ைது. அறிவி

ைில் விைங்கி

ல் துதற

உங்கதள ஆழமோக ஈடுபடுத்தும்.

பி.கோம். படிப்பதை விட பி.பி.ஏ. படிப்பது நல்ை எைிர்கோைத்தைத் ைரும். அஸ்வினி

ில் நிதற

அைிலும் தடன்டல்

மருத்துவர்கள் இருக்கிறோர்கள்.

ர்ென், ஆர்த்யைோ

ர்ென்

என அறுதவ

ிகிச்த த் துதறகதளத் யைர்ந்தைடுக்கும்யபோது கிரகங்களின் அதைவரித

எளிைோக தவற்றி தபறச் த ய்யும். ைோய்தமோழி

அைிக கவனம் த லுத்துவோர்கள். விதடகதள எழுதும்யபோது, வரி

ில் எழுதுக’ என்றோல் பத்து வரித

ில் ‘பத்து

த் ைோண்ட மோட்டோர்கள்.

இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் துறுதுறுதவன இருப்போர்கள். எல்ைோவற்தறயும்

ஆரோய்ந்து தகோண்யட இருப்போர்கள். கவிதை,

கட்டுதர என்று தவளுத்து வோங்குவோர்கள். 4 வ யகது

ைத

து வதர

ிலும்

இருக்கும். முைல் வகுப்பு வரும்யபோயை சுக்கிர ைத

தைோடங்கி விடும். பள்ளி

ில் நடக்கும் எல்ைோவிைமோன யபச்சுப்

யபோட்டிக்கும் இவர்கள் தப ர் பரி ீைிக்கப்படும். 9ம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது பற்றி

ிந்ைதன

யவண்டும். கணக்கு க க்கும். அைனோல் நிச் ல், பய

ஆர்க்கிதடக்ட்,

ோ தடக்னோைெி யபோன்ற

ற்தக ின் நி

ம் ைனி கவனம் யைதவ. கல்லூரி ில் ய ரும்யபோது படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுக்கைோம். தபோறி

ம்பந்ைமில்ைோை துதற

ிறி

வ

ைியைய

மனப் யபோரோட்டம் ில் தகமிஸ்ட்ரி

ல் படிக்க ஆத ப்படுவோர்கள். ஆனோல், என்ன

ில்ைோன் யவதை போர்ப்போர்கள். குடும்பச் சூழலும் விருப்பமில்ைோை

துதறக்கு வருவோர்கள். இவர்களில் பைர் ஏழோம் வகுப்பில்

ண்தட யபோட்டு, பத்ைோம் வகுப்பு

வரும்யபோது அந்ை நண்பர்களிடம் யபசுவோர்கள். ஒரு அறிஞனுக்குரி

எல்ைோ ைகுைித

யும்

ிறுைி படிக்கும்யபோது தபற்று விடுவோர்கள். 10ம் வகுப்பு படிக்கும்யபோயை ஒரு ைதை தவளி

ில் த ோல்ைோமல் மனைியைய

ய ருபவர்கள் வோனவி இந்ை போைத்ைில்

ல்

அழுத்ைிக் தகோள்வோர்கள். தபோறி

பிறந்ை பைர் ஆங்கிை இைக்கி

த்துவம் ைருவோர்கள்.

ோக ஈர்ப்பு

ி ல் துதற

ில்

ம்பந்ைமோன படிப்பு எது கிதடத்ைோலும் படிக்கைோம். வரைோறு இனிக்கும்.

ஏயைனும் படிப்போர்கள். தபோதுவுதடதம முக்கி

ல் என்றோல்

ோ மோக இருக்க விரும்புவோர்கள். எல்ைோவற்றிலும் ஒதுங்கி நிற்கயவ

பிடிக்கும். பத்ைோம் வகுப்பு படிக்கும்யபோயை உளவி

எழும்.

ி

ஆனோல், ைிடீதரன்று ஈடுபோடு குதற ைோம்.

த ய்வோர்கள். குளத்ைங்கதரக்குப் யபோனோல் கூட நீரில் குைிக்க மோட்டோர்கள். பள்ளி

பள்ளி

ோன இந்ைத்

ஆயைோ தன த ோல்ைி படிப்பில் கவனத்தைத் ைிருப்ப

ின் மூன்றோம் போைத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகளுக்கு

தைோடங்கிவிடும். வித்ைி

படித்ைோலும்

ைி

ிவில் என்று ய ரைோம். பி.கோம். படிக்கைோம். ஆனோல், எக்கனோமிக்ஸ் ஒத்து வரோது.

ஏயரோநோட்டிகல்ைோன் ைட் ி ம் என்போர்கள். அஸ்வினி

ிைறும். மோற்றுப் போல் இனத்ைவர்

ோல் படிப்பில் தகோஞ் ம் யகோட்தட விடுவோர்கள். இ

தைோந்ைரதவ தபற்யறோர் கவனித்து, பக்குவமோக ைோவரவி

மட்டும் கவனம்

அஸ்வினி

ம் படித்து விட்டு பிறகு தைோழிலுக்கோக யவறு

ிந்ைதன பள்ளி ியைய

ியைய

வந்து விடும். யைோழதமக்கு

தகோஞ் ம் வித்ைி

ோ மோனவர்கள் இவர்கள்ைோன்.

நோன்கோம் போைத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகள் துறுதுறு என்று துடிப்போக இருப்போர்கள். உடயன எதையும் புரிந்து தகோண்டு விடும்

க்ைி இருக்கும். இரண்டு வ து வதர உடம்பு தகோஞ் ம் படுத்தும். கதட ி

யநரத்ைில்ைோன் படிப்போர்கள். நுண்ணறிவு மிகுந்ைவர்களோக விளங்குவோர்கள். அறிவி

ல் கண்கோட் ி

ில்

இவர்கள் த ய்வது வருடோ வருடம் ஏயைனும் ஒன்று இடம்தபற்று விடும். பள்ளி

ில் இவர்கதள

‘ெூனி

ர்

ின்டிஸ்ட்’ என்போர்கள்.

எப்யபோதும் நண்பர்கள் கூட்டம் உடன் இருப்பைோல் 9, 10 வகுப்பில் கவனம் யைதவ. இவர்கள் தபோறி எைக்ட்ரோனிக் அண்ட்

ி

ல் துதற

ில் ய ரும்யபோது

கம்யூனியகஷன், ஆர்க்கிதடக்ட், ஆட்யடோ

தமோதபல் படிக்கைோம். விஸ்கோம் படித்ைோல் எளிைோக தெ

ிக்கைோம்.

ி.ஏ. படிப்தப எளிைோகத் ைோண்டுவோர்கள்.

மருத்துவத்துதற எனில் இ.என்.டி., யரடி

ோைெி,

அனஸ்ைீ ி

ோ

யபோன்ற துதறகதளத் யைர்ந்தைடுத்ைோல் நம்பர் ஒன்னோக வருவோர்கள். அஸ்வினி நட் த்ைிரக்கோரர்கதள சூரி

ன், சுக்கிரன், யகது என்று

மூன்று கிரகங்களும் கைந்ை கைதவய

ஆளும். சுக்கிரன்

இவர்களுக்கு வோக்கு ஸ்ைோனமோக வருவைோல், அம்போள் அருளோதண

ினோல்

வோக்குகதள வர்ஷித்ை ைிருக்கதடயூர்

அபிரோம பட்டர் பூெித்ை யகோ ிலுக்குச் த ன்றுவரும்யபோது கல்விக்குரி

கண்ணும் ைோனோகத் ைிறக்கும். யமலும், அபிரோம

பட்டர் யகதுக்குரி

ஞோனத்ைிறயனோடு

இத்ைைத்ைில் வோழ்ந்து

வந்ைோர். எனயவ, ைிருக்கதடயூர் அபிரோமித

ைரி ித்து வோக்கு

பைத்தைப் தபறைோம். பூர்வ புண்ணி மும் ைோனோகக் கிதடத்து கல்வி

ில்

ிறந்து விளங்குவோர்கள் அஸ்வினி

பிள்தளகள். நோதக மோவட்டம் ம

ிைோடுதுதற

ில்

பிறந்ை

ிைிருந்து 26 கி.மீ .

தூரத்ைில் இருக்கிறது ைிருக்கதடயூர். அஸ்வினி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் ைன்னம்பிக்தகயும் தைரி

மும்

மிக்கவர்கள். யகது ைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், சுக்ர ைித

வதர நீடிக்கும். இ

எதையும் எளிைோக புரிந்துதகோள்ளும் ஆற்றல் உங்களுக்கு உண்டு. அயை ம

ல்போகயவ

ம் ய ோம்பல் ைனத்ைோல்

எதையும் ைள்ளிப்யபோடோமல் உடனுக்குடன் த ய்ைோல் தபரும்

ோைதனகள் புரி ைோம். ைனிதம

விரும்பி

ோ ித்து மிகவும் கவனத்துடன் பழகுவது

ோன நீங்கள்,

ோரிடமோவது நட்பு தகோள்ளும் முன் ய

நைம். தவளிநோட்டுக் கல்வி, கல்விக்கடன் தைோடர்போக நீங்கள் எடுக்கும் மு அருகிலுள்ள விநோ

கருக்கு அருகம்புல் மோதை

கிதடக்கும். மனம் ஒருநிதைப்பட்டு த ய்யும் த ஓவி ப

ம், விதள

ற் ிக்கு முன்போக,

ோற்றி வணங்கிவிட்டு தைோடங்கினோல் ல்களில் ைோன் தவற்றி நிச்

ோட்டு என ஏயைனும் ஒரு கதைத

ிறப்போன பைன்

ம். எனயவ

ங்கீ ைம்,

பழகுவயைோடு ைினமும் உடலுக்கும் மனதுக்கும்

ிற் ி தகோடுத்ைோல் உங்கள் மனம் ஒருநிதைப்படும். பிறர் போரோட்தட விரும்பும் நீங்கள், அடுத்ைவரின்

ைவதற நோசூக்கோக சுட்டிக்கோட்ட யவண்டும். ஒவ்தவோரு ைிங்கட்கிழதமயும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் 5 அகல் ைீபங்கதள ஏற்றி இஷ்ட தைய்வத்தை வழிபடுங்கள். ஞோ நவகிரக ன்னைிக்கு த ன்று சூரி வருவது

ிற்றுக்கிழதமகளில் அருகில் உள்ள யகோ ில்களில் உள்ள தன வழிபடுவதும் நல்ைது. அடிக்கடி பிள்தள ோர்பட்டி த ன்று

ிறப்போன நற்பைன் ைரும். மோணவர்கள் அந்ைந்ை ஆண்டு முடியும் யபோது ைிருவோரூர்

அருகிலுள்ள ைிருக்தகோள்ளிக்கோடு த ன்று அங்குள்ள அக்ன ீஸ்வரøயும் தபோங்கு வழிபட்டோல் ைடங்கல்கள் நீங்கும்.

னித

யும்

பரணி

ில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்?

யமஷ ரோ ி

ியைய

பரணி நட் த்ைிரக்கோரர்கள் எந்ைதவோரு விஷ

த்ைிற்கும் உடனடி

த ய்வோர்கள். யகோடு யபோட்டோல் யரோடு யபோடும் குணத்தை பள்ளிப் பருவத்ைியைய

ோக ரீ

ோக்ட்

கோணைோம். இந்ை

நட் த்ைிரத்தை சுக்கிரன் ஆள்கிறோர். எனயவ எப்யபோதும் பரபரப்பும் துறுதுறுப்பும் இருக்கும். படிப்தப விட ஆடல், போடல், கதை என கதைகளில் ஆர்வம் கோட்டி தெ

ிக்கவும் த ய்வோர்கள். இந்ை

நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகளின் ெோைகத்ைில் சுக்கிரன் நன்றோக இருந்ைோல் வோழ்க்தக ரம் த ல்லும். ‘‘தப

மோகச்

ன் படிக்கயவ யவணோம். அவன் கிட்ட இருக்கற ைிறதமக்கு எைிர்கோைத்துை தபரி

போடகரோயவோ, நடிகரோயவோ வந்துடுவோன்’’ என்று பள்ளிப் பருவத்ைியைய

த ோல்ைி விடுவோர்கள்.

சுக்கிரன் மதறந்ைோயைோ, அல்ைது பைவனமோக ீ இருந்ைோயைோ தகோஞ் ம் குழம்பி

படி இருப்போர்கள்.

கூடோ பழக்கத்ைோல் போதை மோறுவோர்கள். குடும்பக் கஷ்டம் தைரி ோமல் வளர்வோர்கள். விவரம் தைரி

ோமல் ஏைோவது வில்ைங்கத்ைில்

ிக்கிக் தகோள்வோர்கள்.

பரணி நட் த்ைிரத்ைின் முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு ஏறக்குதற

19 வ

து வதர சுக்கிர

ைத ைோன் நடக்கும். தகௌரவமோக மைிப்தபண் எடுப்போர்கள். எப்யபோதும் நண்பர்களோல் சூழப்பட்டு இருப்போர்கள். பள்ளி

ின்ன வ

ைியைய

பிரபைமோக மு ற் ிப்போர்கள். ைடங்கல் இல்ைோமல் படிப்பு நகரும்.

ில் எல்ைோப் யபோட்டிகளிலும் இவர்கள் தப

ர் இருக்கும். எல்ைோவற்தறயும் தைரிந்து தகோள்ளத்

துடிப்போர்கள். எதையும் மிதகப்படுத்ைிப் போர்க்கும் குணமும் இருக்கும். 10ம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது நிதற

நண்பர்கள் இருப்போர்கள். பிறகு கோைைோல் கவனம்

தபற்யறோர்

ரி

ிைறும். எனயவ, ெோக்கிரதை

ோக இருங்கள்.

ோன வழிகோட்ட யவண்டும். ஏதனனில், இந்ை கோைகட்டம்ைோன் சுக்கிர ைத

ின்

இரண்டோம் போகமோக இருக்கும். சுக்கிரன் அைீைமோக ஆளுவோர். ஹோர்யமோன்களின் கைோட்டோ மிைமிஞ் ி

ிருக்கும். கல்லூரி

ில் இரண்டோம் வருடம் படிக்கும்யபோது சூரி

தகோஞ் ம் நிைோனம் தபறுவோர்கள். அர ி மருத்துவத் துதற

ல், நிர்வோகம்

ில் கண், நரம்பு, முகம்

தஹச்.ஆர். துதற ஏற்றது. தபோறி

ி

தைோடங்கும்.

ோர்ந்ை படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

ம்பந்ைமோன துதற

ல் எனில்

ைத

ரி

ோக வரும். எம்.பி.ஏ. படிப்பில்

ிவில் நல்ை எைிர்கோைத்தைக் தகோடுக்கும்.

இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களிடம் சூட்சும புத்ைி அைிகம் இருக்கும்.

ிறி

வ

ைிைிருந்யை எைிலும்

யவகம் கோட்டுவோர்கள். நோலு யபருக்கு முன்னோல் அடித்ைோயைோ, ைிட்டினோயைோ ைோழ்வு மனப்போன்தமக்குள்

ிக்கிக் தகோள்வோர்கள். கணக்கு எப்யபோதும்

வோைோக இருக்கும். ஆ ிரி

ர்

ரி

ோக

த ோல்ைித் ைரவில்தை என அவ்வப்யபோது நண்பர்களிடம் த ோல்ைிக் தகோண்யட இருப்போர்கள். ஆ ிரி தரப் தபோறுத்து அந்ைந்ை போடங்களில் கவனம் கோட்டுவோர்கள்.

ோயரனும் ஒருவதர

முன்மோைிரி

நடப்பைோல் பள்ளிப்பருவம்

மறக்க முடி

ோகக் தகோண்டு வளர்வோர்கள். 12 வ

து வதர சுக்கிர ைத

ோைைோக இருக்கும். ஐந்ைோம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது கல்வித் ைதட வந்து நீங்கும்.

ஹோஸ்டைோ, வடோ ீ என்று வட்டிலுள்யளோர் ீ குழப்புவோர்கள். 13 வ உைக அனுபவங்களும், ஒரு தபரி இருந்ைோன். அப்படிய புள்ளி

ி

து முைல் சூரி

ைத

நடக்கும்யபோது

மனுஷத்ைனமும் வரத் தைோடங்கும். ‘‘விதள ோட்டுப் பிள்தள

மோறிட்டோயன’’ என்று வி

ப்போர்கள். பள்ளி

ிலும், கல்லூரி

ல் யபோன்ற படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுங்கள். அயையபோை கட்டிட ைிட்ட வதரபடத் ை

ோரிப்பு,

ஆர்க்கிதடக்ட், விஸ்கோம் யபோன்றதவயும் வளமோன எைிர்கோைம் ைரும். கதைத்துதற எனில் ஓவி மிக நன்று.

மூன்றோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களிடம் அழகும் அறிவும் ய ர்ந்ைிருக்கும். எல்யைோரும் விரும்பும் பிள்தள

ோக இருப்போர். யபசுவயை போடுவது யபோைிருக்கும்.

ிறி

வ

ைியைய

ோ

ிலும் தபோருளோைோரம்,

யமதடகளில்

ம்

அ த்துவோர்கள். வ

துக்கு மீ றி பை விஷ

ங்கதளப் யபசுவைோல், அைிகப் பிர ங்கி என்று தப

வோங்குவோர்கள். 4ம் வகுப்பு படிக்கும்யபோயை சூரி

ைத

தைோடங்கி விடும். குடும்பம் தகோஞ் ம்

கஷ்டத்ைில் ைள்ளோடும். படிப்பும் தகோஞ் ம் போைிக்கும். புத்ைகக் கல்வித கல்வித

ர்

த்ைோன் நன்றோகப் படிப்போர்கள். ‘‘படித்துைோன் தபரி

விட வோழ்க்தகக்

ஆளோகயவண்டும் என்பைில்தை’’ என்று

அடிக்கடி கூறுவோர்கள். கதைத்துதற மீ து எப்யபோதும் ஒரு கண் இருக்கும். ஃயபஷன் தடக்னோைெி, விஸ்கோம், டி.எஃப்.தடக். யபோன்ற படிப்புகள் எைிர்கோைத்தை பிரகோ மோக்கும். இத ப்பள்ளி அங்யகய

ஆ ிரி ரோகும் வோய்ப்பும் கிதடக்கைோம். இந்து

யவதையும் கிதடக்கும். கட்டிடப் பணிகளில் யகோ

ம

அறநிதை த்துதற

ில், பூங்கோ யபோன்றதவ

நோன்கோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் பிடிவோைக்கோரர்களோக இருப்போர்கள். பள்ளி

ில் ய ர்த்ை உடயனய

சுக்கிர ைத

முடிந்து சூரி

ைத

ில் படித்து

ோர்ந்ை அரசு

ிறப்பு ைரும்.

ரோ ரி

ோகத்ைோன் படிப்போர்கள்.

ஆரம்பித்து விடும். ‘‘ஸ்கூலுக்கு

ஒழுங்கோ வர்றோன்; யபோறோன். அதுை ஒண்ணும் குதற இல்தை. ஆனோ, மோர்க் மட்டும் வரமோட்யடங்குது’’ என்போர்கள். யநோட்டுக்கு அட்தட யபோடுவது முைல் வகுப்பதற ஒழுக்க நி வதர எைிலுயம குதற கூற முடி

ோது. பத்ைோம் வகுப்பில் மரி

பன்னிதரண்டோம் வகுப்தப விட கல்லூரி

ில்

ோதைக்குரி

பிளோஸ்டிக்

மைிப்தபண் தபறுவோர்கள்.

ிறந்து விளங்குவோர்கள். ‘‘இன்னும் பத்து மோர்க் கூட

எடுத்ைிருந்ைோ அந்ை யகோர்ஸ் கிதடச்சுருக்கும்’’ என்பதுயபோை பை விஷ நழுவும். ஆனோலும்

ைிகள்

ங்கள் இவர்கதள விட்டு

ிவில், எதைக்ட்ரோனிக்ஸ் எடுத்துப் படிக்கைோம். மருத்துவத்ைில் ஆர்த்யைோ, பல்,

ர்ெரி யபோன்ற படிப்புகள் ஏற்றைோகும். நிர்வோகம்

ோர்ந்ை இளங்கதை படிப்பு தபரி

பைவி

வதர தகோண்டு யபோய் நிறுத்தும். அைனோல் கவனமோக யைர்ந்தைடுத்துப் படிக்க யவண்டும். பரணி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்கள் வைிதம மிகுந்ை அம்போள்

ந்நைிய

ோடு,

ரஸ்வைி யைவி

வற்றிருக்கும் ீ ைைத்ைிற்குச் த ன்று வணங்குவது கல்வித் ைிறதன தபருக்கும். யமலும், த வக் குருக்கயளோ அல்ைது ஆச் ோர்

ர்கயளோ ைரி ித்து யபறு தபற்ற ைைமோக இருப்பின் புத்ைி

இன்னும் கூடும். அப்படிப்பட்ட ைையம யவைோரண் என்றும், அம்போளுக்கு

ோதழப்பழித்ை தமோழி

வோக்கோனது ைன் வதண ீ இங்கு வதண ீ

ின் ைீட் ண்

ம் ஆகும். இங்குள்ள ஈ னுக்கு யவைோரண்ய

ம்தம என்றும் தப

ம்

ஸ்வரர்

ர். இத்ைைத்து அம்போளின்

ின் நோைத்தை விட அழகோனதும், ஈடு இதண

ற்றும் இருப்பைோல்

ரஸ்வைி

ில்ைோது வற்றிருக்கிறோள். ீ நோதக மோவட்டத்ைிலுள்ள இத்ைைத்ைிற்கு த ன்று

அம்போதளயும்,

ரஸ்வைித

யும் ைரி ித்து வோருங்கள்.

ம்பந்ைப் தபருமோனும், ைிருநோவுக்கர ரும்

பைிகம் போடித் ைிறந்ை ைிருக்கைதவ ைரி ியுங்கள். உங்களுக்குள்ளும் ஒரு வியவகக் கைவு ைிறப்பதை உணர்வர்கள். ீ பரணி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் மு

ன்றோல் எதையும்

ோைிக்கைோம் என்ற

நம்பிக்தக உள்ளவர்கள். சுக்ரைித ைித

ில் தைோடங்கி

வதர

உங்களின் மோணவப்பருவம் சூரி

ிலும் இருக்கைோம். எந்ை ஒரு த

ஈடுபோட்டுடன் ைிட்டமிட்டு த உ

வதர

ிலும்,

ிைருக்கு

தையும் மனக்குழப்பமின்றி முழுதம

ந்ைிர

ோன

ல்படுத்ை யவண்டும்.

ர்கல்விக்கோக தவளியூர், தவளிநோடு த ல்ை யவண்டி

கல்விக்கடனுக்கோன மு

ைித

சூழ்நிதை உங்களுக்கு ஏற்படும்.

ற் ிகள், தவளிநோட்டுக்கல்விக்கோன மு

ற் ிகளில் கவனமோக ஈடுபட

யவண்டும். ய

ோகோ, உடற்ப

ிற் ிகதள கற்றோல் மனதை ஒருநிதைப்படுத்ைைோம். நல்ை நண்பர்கதள அதட

ோளம்

கண்டு அவர்களுடன் பழக யவண்டும்.

ட்தடன உணர்ச் ி வ ப்படும் சுபோவம் உள்ள நீங்கள் அதைப்

யபோக்க ைினமும்

ோனம் த ய்வது நல்ைது. வோகனப்ப

ைவிர்ப்பதும் அவ ி

ிை நிமிடமோவது ைி

ம். அெீரணபோைிப்பு, எலும்புத்யைய்மோனம்,

ணத்ைில் யவகம்

ளித்தைோந்ைரவுகளில் அைட் ி

ம்

கூடோது. ஒவ்தவோரு தவள்ளியும் கோதை 6.15 முைல் 6.45 வதர இஷ்டதைய்வத்ைிற்கு ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு த ய்யுங்கள். புைி

மு

ற் ிகளில் ஈடுபடுவைற்கு முன் அருகிலுள்ள தபருமோள் யகோ

ிைில்

அருள்போைிக்கும் பள்ளி தகோண்ட தபருமோதள ைரி னம் த ய்து விட்டு ஆரம்பிக்க யவண்டும். யநரம் கிதடக்கும் யபோது ஸ்ரீரங்கம் த ன்று வருவது

ிறந்ை பைதனத் ைரும். மோணவப் பருவம் முடியும்

யபோது, ைிருநள்ளோறு த ன்று

னிபகவோதனயும், ைர்ப்போரண்ய

ஸ்வரதரயும் வழிபட்டோல் பணிகள்

அதனத்தும் த ழிப்போக அதமயும்.

கோர்த்ைிதக ில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? கோர்த்ைிதக நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்களிடம் சூரி மற்றும் சுக்கிரனின் வகுப்பியைய

னின் முழு க்ைியும் தவளிப்படும். த வ்வோய்,

க்ைியும் இதணந்து வருவைோல், மிடுக்கும் வ ீகரமும் கைந்யை இருக்கும். பத்ைோம்

கல்லூரி முடித்ை தைளியவோடு இருப்போர்கள். எல்ைோ விஷ

ைிட்டமிட்டும் த ய்வோர்கள். பள்ளிப் பருவத்ைியைய இருப்போர்கயள ைவிர, இன்தனோருவதர

இவர்கதளச்

ங்கதளயும் எளிைோகவும்,

ோர்ந்து நோலு பிள்தளகள்

ோர்ந்து இவர்கள் இருக்க மோட்டோர்கள். எத்ைதன நண்பர்கள்

இருந்ைோலும் ஓரிருவதரத்ைோன் அருகில் ய ர்ப்போர்கள். படிப்தப விட ஒழுக்கத்ைிற்குத்ைோன் முைைிடம் தகோடுப்போர்கள். அயை ம யபோன்றதவ

ிறி

வ

ம் படிக்கவும் த ய்வோர்கள். ைதைவைி, போர்தவக் யகோளோறு, பல்வைி

ைியைய

வந்து நீங்கும்.

முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் பளிச் யைோற்றத்துடன், தமைிந்து, உ வ

ைியைய

கண்ணோடி அணி

யவண்டி ிருக்கும். பள்ளி

ரமோக இருப்போர்கள்.

ிறு

ில் படிக்கும்யபோயை வகுப்புத் ைதைவர்

முைல் பள்ளித் ைதைவர் வதர பைவிகள் வரும். நல்ை கல்வி நிறுவனத்ைில் ைந்தை ய ர்ப்போர். மூன்றோம் வகுப்பு முைல் பத்ைோம் வகுப்பு வதர சுமோரோகத்ைோன் படிப்போர்கள். ஆனோல், எல்ைோ வகுப்பிலும் குறிப்பிட்ட ஒரு

ப்தெக்ட்டில் மட்டும் தைோடர்ந்து நல்ை மைிப்தபண் தபறுவோர்கள்.

அைன்பிறகு கல்லூரி முடிக்கும் வதர எல்ைோவற்றிலும் முைைிடம்ைோன். கல்லூரி படிக்கிறோர்கயளோ அதுைோன் வோழ்க்தகத எஞ் ினி

நிர்ண

ில் என்ன

ிப்பைோக இருக்கும். நிர்வோகம், அர ி

ல்,

ிவில்

ரிங், எதைக்ட்ரிகல், விண்தவளி ஆரோய்ச் ி குறித்ை படிப்புகள் வளமோன எைிர்கோைம் ைரும்.

இரண்டோம் போைம் மற்றும் மூன்றோம் போைத்துக்கு பைன்களில் மிகச்

ிறி

வித்ைி

ோ ம்ைோன். மூன்றோம்

போைம் தகோஞ் ம் தமதுவோக இருக்கும். அவ்வளவுைோன். ஆனோல், வியவகத்தைப் தபோறுத்ைவதர இருவரும் ஒன்றுைோன். பள்ளி

ில் ஆங்கிைத்ைில்

ிறப்போன ஈடுபோடு கோட்டுவோர்கள். ைனக்தகன்று ைனிக்

கூட்டத்தை உருவோக்குவோர்கள். இங்குைோன் கவனமோக இருக்க யவண்டும். நண்பர்களுக்கோக ைி

ோகங்கள் த ய்வோர்கள். இைனோல் பள்ளிப் படிப்தபய

ிை

யகோட்தட விடும் ஆபத்து உள்ளது. ஆனோல்,

பத்ைோம் வகுப்பு ைோண்டி விட்டோல் எந்ைப் பிரச்தனயும் இருக்கோது. அைன்பின் கல்லூரி முடியும் வதர த வ்வோய் ைத

இருப்பைோல் தகமிக்கல்,

அதமத்துத் ைரும். தபோறி இைக்கி

ி ல் துதற

த்தை ஆர்வமிகுைி

ிவில், எம்.பி.ஏ. யபோன்றதவ மிகச்

ில் எதைக்ட்ரோனிக்ஸ்

ிறந்ை வோழ்க்தகத

ிறந்ைது. கல்லூரி ில் ஆங்கிை

ோல் படித்து விட்டு, பிறகு தைோழிலுக்கோக யவறு படிப்தபயும் படிப்போர்கள்.

யகட்டரிங் தடக்னோைெி யைர்ந்தைடுத்ைோல் ஒரு ஓட்டலுக்யக அைிபரோகைோம்.

நோன்கோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள், ைங்கள் பரம்பதர ோர்

ோர் என்தனன்ன படித்ைோர்கள் என்று போர்த்து

தவப்போர்கள். பைியனோரு வ இவர்களின் கல்வி வ

ில்

ைியைய

பள்ளி

தபரி

ிறுைி

து வதர ைோய்வழி த ோந்ைங்கள்

ில் ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள். ைட் ி

ியைய

ிறு

த்யைோடு வளர்க்கப்படுவோர்கள்.

ஐ.ஐ.டி. நுதழவுத் யைர்வு

வகுப்புகளுக்குக்கூட த ல்வோர்கள். கல்வி

ில் முக்கி

கட்டமோன எட்டோம் வகுப்பிைிருந்து கல்லூரி வதர படிப்பில் நம்பர் ஒன்னோக இருப்போர்கள். அரசு யவதைக்குத் ைகுந்ை மோைிரி படிப்போர்கள்.

ிைருக்கு யவதையும் கிதடத்து விடும்.

ஐ.ஏ.எஸ். இவர்களுக்கு தவற்றி ைரும். மருத்துவத்துதற வ த

ிறு, இ.என்.டி. யபோன்ற படிப்புகளில் ல்படுவோர்கள். படித்ை கல்லூரி

ில்

ிறப்போக

ியைய

யபரோ ிரி ரோக

வரும் வோய்ப்பு அைிகம் உண்டு. அர ோங்கத்ைில் முக்கி பைவிகளில் அமர்ந்ைிருப்யபோரின் த இவர்கள்ைோன் ைீர்மோனிப்போர்கள். த ோந்ை ெோைகத்ைில் சூரி கல்வித் ைதட ஏற்பட்டு

ல்போடுகதள

னும், குருவும் பைவனமோக ீ இருந்ைோல்

ிரமப்படுவோர்கள். ஆனோல், தபோதுவோக கல்வி விஷ

த்ைில்

ிறந்யை

விளங்குவோர்கள். கோர்த்ைிதக நட் த்ைிரத்தை சூரி

ன் ஆட் ி த ய்கிறது. எனயவ, சூரி

ன் பூெித்ை ைைங்கதள

வணங்கினோல், கல்வித்ைதடகள் நீக்கும். அப்படிப்பட்ட ைையம ைிருக்கண்டியூர் பிரம்ம ிர கண்டீஸ்வரர் ஆை மோகும். இங்கு பிரம்மோவுக்கு ைனி

ந்நைி அதமந்துள்ளது. அவருடன்

ரஸ்வைி யைவியும்

அருள்புரிகிறோர். இவ்வோறு பதடப்புக் கடவுளும், கல்விக் கடவுளும் ைம்பைி அரிைோன ஒன்று. கூடயவ சூரி

ோக அருள் புரிவது

னும் யபறு தபற்ற இடம் என்பைோல், இத்ைைத்தை வணங்க கல்விச்

த ல்வம் தபருகும். இத்ைைம் ைஞ் ோவூர் - ைிருதவ

ோறு போதை

கிருத்ைிதக நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் எதையும் ைிட்டமிட்டு ைிறதம

த சூரி

ில் அதமந்துள்ளது. ோக

ல்படக்கூடி வர்கள். ைித

வதர

ில் ஆரம்பித்ை உங்களின் மோணவப்பருவம், த வ்வோய் ைித

ிலும் இருக்கும். எதையும் ய

ோ ித்து, ைிட்டமிட்டு த

ல்படக்கூடி

வண் ீ யகோபத்தையும் ைவிர்க்க யவண்டும்.தபற்யறோர் மற்றும் தபரிய நடக்க யவண்டும்.

ோரிடமோவது நட்பு தகோள்ளும் முன் ய

அல்ைது ரோகு ைித நீங்கள் பிடிவோைத்தையும்,

ோர்களின் ஆயைோ தனகதள யகட்டு

ோ ித்து மிகவும் கவனத்துடன் பழகுவது

நைம். அ மு

ல்நோடு த ன்று படிக்கும் வோய்ப்பு உங்களுக்கு எளிைோகக் தககூடும். வங்கிக்கடன்கள், உ ற் ிகதள தபற்யறோர், தபரிய

ோர் ஆயைோ தனப்படி, த ய்யுங்கள்.

ர்கல்வி

ட்தடன உணர்ச் ி வ ப்படுவதும்,

வண்பிடிவோைமும் ீ உங்கள் உடன்பிறந்ைதவ என்றோலும், விட்டுக் தகோடுத்துப்யபோவது நல்ைது. ஏைோவது ஒரு த ல்ைப் பிரோணித

வளர்ப்பைோல் உங்கள் மனம் ைோனோகயவ அதமைி

தைோண்தட, ஒற்தறத் ைதைவைி போைிப்புகதள உடனுக்குடன் கவனித்து

ோகும். கோது, மூக்கு,

ிகிச்த

யமற்தகோள்ளுங்கள்.

ஒவ்தவோரு புைனும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்டதைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு த ய்யுங்கள். எந்ை ஒரு புைி

மு ற் ித

யும் தைோடங்கும் முன் ரோகயவந்ைிரதர ைரி னம்

த ய்து தைோடங்குங்கள். அடிக்கடி புதுச்ய ரி அருகிலுள்ள பஞ் வடி த ன்று பஞ் முக ஆஞ் யந தர வழிபடுவது

ிறப்போன பைன் ைரும். மோணவப் பருவம் முடிவதடந்ைதும், குச் னூர் த ன்று

னிபகவோதன ைரி ித்ைோல் எைிர்கோைம் யரோகிணி

ிறப்போக அதமயும்.

ில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்?

இருபத்யைழு நட் த்ைிரங்களில் பைிமூன்றோவது ஒளிமிகுந்ை நட் த்ைிரம் யரோகிணி.

ந்ைிரன் முழுக்க

முழுக்க இந்ை நட் த்ைிரத்தை ஆட் ி த ய்வைோல், கனவுகளும் கற்பதனகளும் மிகுந்ைிருக்கும். படிப்தப

விட வகுப்பதற ஒழுக்கத்ைிற்கும், யநோட்டுப் புத்ைக அைங்கோரத்ைிற்கும் முக்கி இளம் வ

ைிைிருந்யை உணர்ச் ிவ ப்படும் குணம் இருக்கும். ரிஷப ரோ ிக்கு அைிபைி சுக்கிரன். யரோகிணி

நட் த்ைிரத்ைின் அைிபைி

யரோகிணி

ந்ைிரன்.

ின் முைல் போைத்தை த வ்வோய் ஆளுகிறோர். இந்ை நட் த்ைிரத்ைியைய

மிக்க குழந்தைகளோக விளங்குவோர்கள். விதள வ

த்துவம் ைருவோர்கள்.

து வதர

ந்ைிர ைத

படிக்கும்யபோயை பள்ளி

மிகுந்ை தைரி ம்

ோட்டுகளில் ஈடுபோடு கோட்டுவோர்கள். ஏறக்குதற

9

இருக்கும். துறுதுறுப்பும் குறுகுறுப்பும் அைிகமிருக்கும். இரண்டோம் வகுப்பு

ில் நடத்தும் நோடகங்களில் கைந்து தகோள்வோர்கள். ை ிர்

ோைம் விரும்பிச்

ோப்பிடுவோர்கள். பத்ைிைிருந்து 16 வ

து வதர த வ்வோய் ைத

வரும்யபோது ைிடீதரன்று யவறு

பள்ளிக்கு மோறும் சூழல் வரும். ஏழோம் வகுப்பியைய

என். ி. ி. யபோன்ற யை ி

மோணவர் பதட ைிட்டங்களில் ய ருவோர்கள்.

கோவல்துதற, ரோணுவம் யபோன்றவற்றின் மீ து ஒரு கண் தவத்ைிருப்போர்கள். பத்ைோம் வகுப்பில் நல்ை மைிப்தபண் தபறுவோர்கள். 17 வ பள்ளி

ைிைிருந்து 35 வ

ிைிருந்து கல்லூரிக்கு நகரும் ைருணம். பிளஸ் 2வில் அறிவி

பி.பி.ஏ. ய ர்த்து விடுங்கள்’’ என்போர்கள். தடம் யகோர்ஸில் படித்து தெ ைத

து வதர ரோகு ைத . 17 வ

து என்பது

ல் படித்து விட்டு, ''என்தன

ம்பந்ைமில்ைோது படிக்க யவண்டி வரும். ஏயைனும் ஷோர்ட்

ிப்போர்கள். அதுைோன் வோழ்க்தகக்கு உைவும்படி

ோக அதமயும். ரோகு

ில் பை தமோழிகளில் வல்ைதம வரும். ஆனோலும் கல்லூரி என்று வரும்யபோது தகமிக்கல்,

எதைக்ட்ரிகல், விவ ோ ம்,

ிவில் என்று ய ர்வது நல்ைது. மருத்துவத்ைில் எலும்பு, பல்

துதற கிதடத்ைோல் உடயன ய ரைோம். தவற்றி நிச் யரோகிணி

ம்.

ின் இரண்டோம் போைத்ைிற்கு அைிபைி சுக்கிரன். ஏறக்குதற

நடக்கும். 7ைிருந்து 13 வ து வதர நடக்கும் த வ்வோய் ைத வசும். ீ படிப்பு சுமோரோக இருந்ைோலும் ஓவி வோங்குவோர்கள். 14 வ ெோக்கிரதை

ம்பந்ைமோன

6 வ

து வதர

ந்ைிர ைத

ில் அைிர்ஷ்டக்கோற்று தபற்யறோர் மீ து

ம், உதட ைங்கோரப் யபோட்டி என்று தவளுத்து

ைிைிருந்து 31 வதர ரோகு ைத

ோகப் போர்த்துக் தகோள்ள யவண்டும்.

நதடதபறும். அப்யபோது மட்டும் தகோஞ் ம்

ிறு

ிறு தகட்ட பழக்கங்கள் யைோன்றி மதறயும்

கோைம் இது. பத்ைோம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது, ‘எப்யபோது பள்ளி வோழ்க்தக முடியும்’ என நிதனப்பது யபோை பிரச்தனகளோல் சூழப்படைோம். அருகிைிருக்கும் புற்றுள்ள அம்மன் யகோ ிலுக்குச் த ன்று வோருங்கள். 12ம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது தபோறுப்பு வந்துவிடும். இதவத ரோகுவின் நிதைத

ல்ைோயம அவரவர் த ோந்ை ெோைகத்ைில்

தவத்தும் நடக்கும். ஆனோலும் தபோதுவோகயவ ரோகு ைத

பிள்தளகள் தகோஞ் ம் யபைன்ஸ் த ய்துைோன் த ல்ை யவண்டும். கல்லூரி

எனில் இந்ை வ

துப்

ில் எதைக்ட்ரோனிக்ஸ்,

ஏயரோநோட்டிகல், விஸ்கோம், ஃயபஷன் தடக்னோைெி, பிரின்டிங் தடக்னோைெி யபோன்றவற்றிற்கு முக்கி

த்துவம் தகோடுக்கைோம். மருத்துவத்துதற

ில் நியூரோைெிஸ்ட், முதுகுத் ைண்டுவடம்

ோர்ந்ை

துதறகளில் தவகு எளிைோக நிபுணரோகும் வோய்ப்பு உண்டு. மூன்றோம் போைத்தை புைன் ஆளுவைோல் புத்ைி வதர த வ்வோய் ைத தபற்யறோர் அடிக்கடி

ில் ைீட் ண்

ம் அைிகமோக இருக்கும். 5ைிருந்து 11 வ

இருப்பைோல் அடிக்கடி விழுந்து தகோண்யட இருப்போர்கள். இவர்கள் எைியர ண்தட யபோட்டுக் தகோண்டிருக்கக் கூடோது. அப்படிச் த ய்ைோல் பிள்தளகள்

ஹோஸ்டதை அைிகம் விரும்புவோர்கள். ஏழோம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது கல்வி விைகும். அைற்குப்பிறகு 12ைிருந்து 29 வ

து வதர ரோகு ைத

ந்ைிரனுதட

நட் த்ைிரத்ைில்

ிறி

வ

ில்

ிறி

ைதட ஏற்பட்டு

இருப்பைோல் படிப்தபத் ைவிர மற்ற

எல்ைோவற்றிலும் கவனம் கூடுைைோகயவ இருக்கும். கணக்கு எப்யபோதுயம தபோதுவோகயவ

து

ைில் ரோகு ைத

வோைோக இருக்கும். வரும்யபோது

ிரமங்கள்

இருக்கத்ைோன் த ய்யும். இது ஒரு கிரகண அதமப்போகும். ஏயைனும் ஒரு குழப்பமோன மயனோநிதை நிைவத்ைோன் த ய்யும். மூன்றோம் போைத்ைிற்கு அைிபைி எம்.பி.ஏ, கம்தபனி நிர்வோகம் நரம்பு, வ

ிறு

ோக புைன் வருவைோல் புள்ளி

ி

ல்,

ி.ஏ,

ோர்ந்ை படிப்புகள் எல்ைோமுயம ஏற்றதவ. மருத்துவத் துதற

ட்டம்,

ில் இ.என்.டி,

ம்பந்ைப்பட்ட படிப்புகளில் ைனித்துவம் தபற முடியும்.

நோன்கோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கதள

ந்ைிரன் ஆளுகிறோர். நட் த்ைிர அைிபைியும்

ந்ைிரனின் இரட்டிப்புத் ைிறன் இவர்களிடத்ைில் த தெோைிக்க தவப்போர். 9ைிருந்து ரோகு ைத

ல்படும். ரோ ி

ந்ைிரனோக வருவைோல்,

ோைிபைி சுக்கிரன்

தைோடங்கும்யபோயை, இவர்களது போைத்ைின் அைிபைி

ந்ைிரதன ரோகு கவ்வும். இந்ைப் பிள்தளகதள அவர்கள் யபோக்கியைய

ோன

விட்டுத்ைோன் பிடிக்க

யவண்டும். தகோஞ் ம் அைீை பிடிவோை குணத்யைோடு இருப்போர்கள். தமோழிப் போடத்ைில் விளங்குவோர்கள். ரோகு ைத

ந்ைிரதன கூடயவ

ிறந்து

நதடதபறுவைோல் ைிடீதரன்று தைோண்ணூறு மோர்க் எடுப்போர்கள். அடுத்ை

ைடதவ நோற்பதுைோன் வரும். இப்படி ஏற்ற இறக்கங்கள் இருக்கத்ைோன் த ய்யும். ைி பிரோக்டிகைில் தவளுத்து வோங்குவோர்கள். ஏயைனும் ஒரு

ரித

விட

ப்தெக்ட்டில் எப்யபோதுயம முைல் மோணவரோக

வருவோர்கள். ஓரளவு நல்ை மைிப்தபண்கதள எடுத்து 12ம் வகுப்பில் யைறுவோர்கள். கல்லூரி

ில் மோஸ்

கம்யூனியகஷன், மதரன் எஞ் ினி

ரிங், ஆங்கிை இைக்கி

ம்,

ட்டம் என்று ைிட்டமிட்டுப் படித்ைோல்

யபோதும்.

யரோகிணி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு கல்வித வருகிறோர். யமலும், புைனும் வித்த

அருள்பவரோக புைன்ைோன் முக்கி

மோக

அருளும் அம்போளும் ஒயர ைைத்ைில் இருந்ைோல் அது இன்னும்

நன்றோக இருக்கும். அப்படிப்பட்ட ஓர் ைையம ைிருதவண்கோடு ஆகும். இத்ைைத்ைில் புைன் பகவோனுக்கு ைனி

ந்நைி உண்டு. யமலும் இத்ைை அம்போளின் ைிருநோமயம பிரம்ம வித்

அம்போளின் ைிருப்தப

ரியைய

ோம்பிதக என்பைோகும்.

கல்வி அருளும் நிரம்பியுள்ளது. இந்ை அம்போதள ைரி ிக்க, கல்வி

தககூடும். ைிருதவண்கோடு எனும் இத்ைைம்

ீர்கோழி

ிைிருந்து பைிதனந்து கி.மீ . தைோதைவில்

உள்ளது. யரோகிணி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் அதமைி

ோன த

ல்களோல் ஆனந்ைம்

அதடவர்கள். ீ ந்ைிர ைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், ரோகு ைித

பரபரப்பில்ைோமல், பைட்டப்படோமல் நிைோனமோக த புகழ்ச் ிக்கு ம நிச்

ல்படக்கூடி

வதர தைோடரும். எைிலும் ஆற்றல் உதட வர்கள்.வண் ீ

ங்கோமல் ைன்னம்பிக்தகயுடன் எதையும் தைளிவோக ைிட்டமிட்டு த

ம். நண்பர்களிடம் உங்கள் த ோந்ை ரக ி

ல்பட்டோல் தவற்றி

ங்கதள பகிர்ந்து தகோள்ளோமல் இருப்பது நல்ைது.

தவளிநோட்டுக் கல்வி வோய்ப்புகள் உங்கதளத் யைடி வரும்யபோது மனக்குழப்பமின்றி இதறவதன வழிபட்டு விட்டு பின்னர் அைில் மு

ற் ி எடுக்க யவண்டும். ஆடம்பரம், யகளிக்தக ில் உங்களுக்கு

நோட்டம் இருந்ைோலும் அதை ைவிர்ப்பது நல்ைது. நரம்பு உபோதைகள், சுவோ க் யகோளோறுகளில் அைட் ி

ம் த ய்

க்கூடோது.

ஒவ்தவோரு ைிங்களும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல்ைீபம் ஏற்றி வழிபடுங்கள். அருகில் உள்ள நவகிரக மு

ன்னைிக்கு த ன்று

ந்ைிரதன வழிபடுங்கள். புைி

ற் ிகளின் யபோது, ரோகயவந்ைிரதர வழிபோடு த ய்யுங்கள். அடிக்கடி ைிருவண்ணோமதை த ன்று

அருணோச் யைஸ்வரதர ைரி ியுங்கள். பள்ளிப்பருவம் முடிந்ைதும், ைிருப்பைி த ன்று தவங்கடோெைபைித

ைரி ித்து விட்டு வந்ைோல் மனம் யபோல் வோழ்வு அதமயும்.

மிருக ீரிஷத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? மிருக ீரிஷம் நட் த்ைிரத்ைில் த வ்வோய் ைனது முழுத்ைிறதனயும் த லுத்ைி ஆட் ி த ய்கிறோர். தபோதுவோக த வ்வோத

ீற்றமுள்ள கிரகமோகத்ைோன் த ோல்வோர்கள் ஆனோல் ரோ ி ோைிபைி

சுக்கிரனோக வருவைோல், ீற்றத்தை ஆக்க வழி

ில் இவர்கள் உபய

ோக

ோகப்படுத்துவோர்கள். பள்ளி

ில்

வகுப்புத் ைதைவரோவது முைல் கல்லூரி மோணவத் ைதைவரோவது வதர எல்ைோவற்றிலும் ஈடுபோடு

கோட்டுவோர்கள். அறிவி புவி

ி

ைில்

ல் ஈடுபோடும், கண்டுபிடிப்பு ஆர்வமும் பள்ளிப் பருவத்ைியைய

ிறப்பு கவனம் த லுத்ைினோல், எைிர்கோைத்ைில் விஞ்ஞோனி

நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு உண்டு. வனத்துதற மிருக ீரிஷம் நட் த்ைிரத்ைின் முைல் போைத்தை ரோ ி த வ்வோயும், முைல் போைத்ைின் அைிபைி த வ்வோய் ைத

ோன சூரி

ோகும் வோய்ப்பு இந்ை

ோர்ந்ை யவதைகளுக்கும் அைிக வோய்ப்புண்டு.

ோைிபைி சுக்கிரனும், நட் த்ைிர அைிபைி

னும் ஆட் ி த ய்கின்றனர். ஆறு வ

நடக்கும்யபோது உடல் பருமனோக இருக்கும். 7ைிருந்து 24 வ

நடக்கும்யபோது ைிடீதரன்று பள்ளித

தவளிப்படும்.

மோற்றும்படி

ோன

து வதர

து வதர ரோகு ைத

ோன சூழல் உருவோகும். கிட்டத்ைட்ட பள்ளி

தைோடக்க கோைத்ைிைிருந்து கல்லூரி முடியும் வதர

ிலும் ரோகு ைத

ின்

நதடதபறுவைோல், பள்ளிப்

படிப்யபோடு ய ர்த்து வோழ்வின் அனுபவத்தையும் படிப்போர்கள். நண்பர்கள் வட்டம் அைிகமோவைோல், படிப்பில் கவனம்

ிைறும். ஒரு வகுப்பில் படிப்பதுயபோை அடுத்ை வகுப்பில் படிக்க முடி

12ம் வகுப்பிற்குப் பிறகுைோன் கல்வித கல்லூரி ைத

ப் பற்றி

தைளிவு கிதடக்கும். அதுவதர

ோமல் யபோகும்.

ிலுயம சுமோர்ைோன்.

ில் த ோல்ைி தவத்ைோற்யபோை படிப்தபத் யைர்ந்தைடுத்து படிப்போர்கள். ஏதனனில், ரோகு

ின் இரண்டோம் போகத்ைிற்குள் வந்து விடுவைோல் ரோகுவின் வர்ீ ம் குதறயும். அைனோல்

கல்லூரி

ில் எந்ைப் போடத்தை எடுக்கிறோர்கயளோ, அைில் டோக்டயரட் த ய்து முடிப்போர்கள். தபோைிட்டிகல்

ின்ஸ், எம்.பி.ஏ. படிப்பில் தஹச்.ஆர்., அஸ்ட்யரோனமி யபோன்ற படிப்புகள் இவர்களுக்கு நல்ை எைிர்கோைத்தைத் ைரும். மருத்துவத் துதற

ில் நரம்பி ல், ம

க்க மருந்ைி

ல் யபோன்ற படிப்புகளில்

ிறப்போன எைிர்கோைம் உண்டு. அடுத்ைைோக வரும் இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கதள த வ்வோய், சுக்கிரன், புைன் கிரகங்கள் ஆளுவைோல், இளம் வ தபரி

ைியைய

தகோஞ் ம் ஏமோளி

ோக இருப்போர்கள்.

ோைோரண பள்ளி

ில் ய ர்த்து,

அளவில் மைிப்தபண்கள் வோங்க யவண்டுதமன்று தநருக்கடி தகோடுப்போர்கள். போை

பருவத்ைியைய

சு

தகௌரவம் அைிகமிருக்கும். நோைதர வ

ைில் த வ்வோய் ைத

நதடதபறும்யபோது

இ.என்.டி. டோக்டரிடம் யபோக யவண்டி ிருக்கும். கோைில் பிரச்தன இருக்கும். 5ைிருந்து 22 வ ரோகு ைத

நதடதபறுவைோல் வகுப்பதற

ில் ைனித்துவம் மிக்க மோணவனோக சுடர்விடும் அறியவோடு

விளங்குவோர்கள். புைன் ஆைிக்கம் மிகுந்ைிருப்பைோல், பள்ளிப் பருவத்ைியைய ிந்ைனோவோைி

து வதர

ைங்கதள

ோக நிதை நிறுத்துவோர்கள். ஆ ிரி ரின் அறிவுதரயும், ஊக்கமும் இருந்ைோல் அந்ை

ப்தெக்ட்டில் நல்ை மைிப்தபண் தபறுவோர்கள். எட்டோம் வகுப்பில் படிப்பு தகோஞ் ம் ைதடபடும். ஆனோல், 12ம் வகுப்பில் நல்ை மைிப்தபண் எடுப்போர்கள். அக்கவுன்டன்ஸி, விஸ்கோம், யபங்கிங் படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுத்ைோல், வோழ்க்தக ம்பந்ைமோக படித்ைோல் தபரி

ில் தவற்றி நிச்

ம்பந்ைமோன

ம். மருத்துவம் எனில் நரம்பு, வ

ிறு, கண்

அளவில் புகழ் தபறைோம். எதைக்ட்ரோனிக்தஸ விட எதைக்ட்ரிகல்

நல்ைது. மிதுன ரோ ி

ில் மிருக ீரிஷம் நட் த்ைிரத்ைின் மூன்றோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு, மூன்றோம்

போைத்ைின் அைிபைி நதடதபறும். வ 3 வ

ோக சுக்கிரன் வருகிறோர். பிறந்ை இரண்டதர வருடம் வதர த வ்வோய் ைத

ிற்யறோட்டமும், த வ்வோ

து முைல் 20 வதர ரோகு ைத

ின் உஷ்ணத்ைோல் அடிக்கடி ெுரம் யபோைவும் வந்து நீங்கும்.

இருப்பைோல் ைோய், ைந்தை

ின் வளர்ச் ி இன்னும் யமம்படும்.

கிட்டத்ைட்ட ஒன்பைோம் வகுப்பு வதர சுமோரோக படித்ைவர்கள், பத்ைோம் வகுப்பில் எல்யைோதரயும் ைிரும்பிப் போர்க்க தவப்போர்கள். கதட ி யநரத்ைில் படிக்கும் பழக்கம் இருந்ைோலும், நல்ை மைிப்தபண்கள் எடுத்து வி

க்க தவப்போர்கள். 20வது வ

ைில் ஏரோளமோன ைிறதமகயளோடு வைம் வருவோர்கள்.

எதைக்ட்ரோனிக்ஸ் அண்ட் கம்யூனியகஷன், விஸ்கோம், ஆர்க்கிதடக்ட், ஃயபஷன் தடக்னோைெி, எகனோமிக்ஸ் யபோன்ற படிப்புகள் எளிைோக தவற்றி தபறச் த ய்யும். மருத்துவத்ைில்

ி.ஏ.,

ர்க்கதர யநோய்

நிபுணரோக வரவும் வோய்ப்புள்ளது. மிருக ீரிஷம் நட் த்ைிரத்ைின் நோன்கோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு நட் த்ைிர அைிபைி த வ்வோய், ரோ ி

ோைிபைி புைன். நோன்கோம் போைத்ைின் அைிபைி

இரண்டு மடங்கு வ

க்ைிய

து வதர ரோகு ைத

ரோகு ைத

ோடு இருப்போர். ஒரு வ இருக்கும். 4 வ

ோக ைிரும்பவும் த வ்வோய து வதர த வ்வோய் ைத

வருகிறது. த வ்வோய் இருக்கும். 2ைிருந்து 19

ைில் போைோரிஷ்டம் என்று த ோல்வதுயபோல் உடம்பு படுத்தும்.

ின்யபோது புற்றுள்ள அம்மன் யகோ

ிலுக்குச் த ன்று வர, உடல்நைம்

ீரோகும். தபரும்போலும்

இந்ை போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் மிகச் தமைோனத்ைில் பந்தை துரத்ைி வரரோக ீ வருவோர்கள். பள்ளி

ிறந்ை விதள

படியும், ஓடி

ோட்டு வரரோகும் ீ வோய்ப்பு உண்டு. எப்யபோதும் பள்ளி

படியும் இருப்போர்கள். மோவட்ட அளவிைோவது

ிறந்ை

ில் படிக்கும்யபோயை தபோருளோைோரம், அக்கவுன்டன்ஸி யபோன்ற

படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுத்து, கல்லூரி வதர தைோடர்வது நல்ைது. ஆனோலும், தமக்யரோ ப

ோைெி,

தகமிக்கல், ஆட்யடோதமோதபல், எதைக்ட்ரிகல் யபோன்ற படிப்புகதள எளிைோக படித்துத் ைோண்டைோம். அைற்கு த வ்வோய் நிச்

ம் உைவுவோர்.

மிருக ீரிஷம் நட் த்ைிரத்தை த வ்வோய் ஆட் ி த ய்கிறது. தபோதுவோகயவ முருகன் மூைவரோக வற்றிருக்கும் ீ ஆை

ங்கதள ைரி ிப்பது கல்வி

ில் யவகம் கூட்டும். அதுமட்டுமல்ைோது முைைிரண்டு

போைங்களும் சுக்கிரனின் ரோ ிக்குள் வருவைோல், வள்ளிக்தகன்று ைனித்ை

ந்நைியுள்ள யகோ

ிதை

ைரி ிப்பது விய ஷம். இப்படிப்பட்ட ைையம வள்ளியூர். இங்கு மூைவரோக வள்ளி யைவய னோ சுப்ரமணி

யமை

சுவோமி அருள்போைிக்கிறோர். தநல்தை மற்றும் நோகர்யகோவிைிைிருந்து வள்ளியூருக்கு

அடிக்கடி யபருந்து வ ைிகள் உண்டு. மிருக ீரிஷ நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி த வ்வோய் ைித த

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், ரோகுைித

தையும் துணிவுடன் த ய்

நிைோனமோக ய

க்கூடி

ர்தவ தவளிய

றும் வதக

வதர இருக்கும். எந்ை

நீங்கள், பணிவுடன் இருந்ைோல் தவற்றி நிச்

ோ ித்து ைீர்மோனியுங்கள். அதமைி

ஏற்படும் வண் ீ குழப்பங்கள் மதறயும். உங்களது வி

நீங்கள் விடோமு ற் ியும் துணிவும் மிக்கவர்கள்.

ில் உடற்ப

ோக யபசுங்கள். ைி

ோனம், ய

ம். எதையும்

ோக பழகினோல், மனைில்

ிந்ைிக்கும் ைிறன் அைிகரிக்க உடைிைிருந்து நிதற

ிற் ி த ய்யுங்கள். யநரடி மு

ற் ிகளோல் தவளிநோட்டுக்

கல்வி வோய்ப்பு தககூடும். பழக்கத்ைிற்கோக எதையும் த ய்

ோமல், தபற்யறோர், ஆ ிரி

தவளிநோட்டில் கல்வி ப ிை விடோ மு யநர்வழிய

ற் ி த ய்ைோல்

நல்ைது. விதரவில் தூங்கி அைிகோதை

ர் ஆயைோ தனப்படி த ய்யுங்கள்.

ிறந்ை பைன் கிதடக்கும். வங்கிக்கடன் தபற

ில் எழுந்து படிப்பது நல்ைது. யைதவ

யவண்டயவ யவண்டோம். அைர்ெி மற்றும் கோ ம் ஏற்பட்டோல் உடனடி

ிகிச்த

அவ ி

ற்ற நட்பு

ம்.

ஒவ்தவோரு தவள்ளியும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைற்கு விளக்கு ஏற்றி வழிபோடு த ய்யுங்கள். புைிைோக எந்ை த

ல் தைோடங்கினோலும் நவக்கிரகத்ைில் உள்ள ரோகுதவ வழிபட்டு

தைோடங்குங்கள். அடிக்கடி நோகபட்டினம் மோவட்டத்ைில் உள்ள தவத்ைீஸ்வரன் யகோ வழிபோடு நடத்துங்கள். பள்ளி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், ைிருச்த ந்தூர் த ன்று உரி முருகதன வழிபோடு த ய்ைோல் ைகுந்ை யவதை கிதடத்து வோழ்வு நைமோகும்.

ில் த ன்று

முதறப்படி

ைிருவோைிதர

ில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்?

இருபத்யைழு நட் த்ைிரங்களில் ‘ைிரு’ என்ற இதறவனுக்குரி

அதடதமோழிய

இரண்டுைோன். ஒன்று ைிருவோைிதர; மற்தறோன்று ைிருயவோணம். ைிருவோைிதர சூட்சும புத்ைிய

ோடும், அைீை நுண்ணறியவோடும் இருப்போர்கள். ‘‘இந்ை வ

மோைிரி யப றோன் போர்த்ைீங்களோ’’ என்று வி

சுைய

ோடு கூடி

ில் பிறந்ை குழந்தைகள் எப்படி தபரி

க்க தவப்போர்கள். நட் த்ைிரத்ைின் அைிபைி

வருவைோல் எந்ைப் தபோருதள எடுத்ைோலும் பிரித்துப் போர்த்து மறுபடியும் இதணக்க மு ஐந்து வ

ைியைய

பத்து வ

துக்கோன முைிர்ச் ி இருக்கும். வகுப்பதற

நட் த்ைிரங்கள் மனுஷன்

ோக ரோகு ற் ிப்போர்கள்.

ில் ஆ ிரி ரிடம் எந்ைக்

யகள்வித

யும் ை

ங்கோது யகட்போர்கள். ஆனோல், ைிடீதரன்று கோரணயம இல்ைோது மூட் அவுட் ஆகி

விடுவதும் உண்டு. முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு ஏறக்குதற

15 வ

த ோந்ை ெோைகத்ைில் ரோகு நன்றோக இருந்ைோல், பள்ளி

து வதர ரோகு ைத

ியைய

முைன்தம

நடக்கும். இவர்களின்

ோக வருவோர்கள்.

விதள ோட்டில் அைிக ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள். ஆறோம் வகுப்பிற்குப் பிறகு எைிர்கோைத்தைப் பற்றி தபற்யறோர் ைிட்டமிடத் தைோடங்குவோர்கள். யவறு பள்ளிக்கு மோற்றைோமோ என்றுகூட ய

ோ ிப்போர்கள்.

ப்தெக்ட்தட விட தமோழி றிவு அைிகம் இருக்கும். மைிப்தபண்ணில் கூட ைிமிட் தவத்ைிருப்போர்கள். ‘‘தைோண்ணூறுமோர்க் வருைோ... இதுயவ அைிகம்’’ என்று ைிருப்ைி அதடவோர்கள். அறிவுபூர்வமோகவும் அபத்ைமோகவும் யகள்விகதளக் யகட்டபடி இருப்போர்கள். இந்ை ரோகு ைத

ில்

ோைோரணமோகப் படித்ைோலும், 16 முைல் 31 வ

கூடுைல் தபோறுப்யபோடு நடந்து தகோள்வோர்கள். பள்ளி

து வதரயுள்ள குரு ைத

ில் மைிப்தபண் குதறந்ைோலும், கல்லூரி

ில் ில்

தவளுத்துக் கட்டுவோர்கள். ரோகுவின் ஆைிக்கம் அைிகமோக உள்ளைோல் ஆரோய்ச் ிக் கல்வித விரும்புவோர்கள். யகம்பஸ் இன்டர்வியூவில் த ைக்ட் ஆனோலும், யவதை யவண்டோம் என்று படிப்தபத் தைோடர்வோர்கள்.

ட்டம், ஆ ிரி ப் பணி, ஆடிட்டர் என்று யபோனோல்

ிைர்

ிறப்போக வருவர்கள். ீ

கம்ப்யூட்டரில் ஹோர்ட்யவர், அனியமஷன், ஆர்க்கிதடக்ட் யபோன்றதவயும் ஏற்றம் ைருவைோக அதமயும். இரண்டோம் போைத்தை மகரச் கிட்டத்ைட்ட 4 வ

னி ஆட் ி த ய்கிறது. 12 வ

து வதர குழந்தை

து வதர ரோகு ைத

நதடதபறும்.

ின் உடல்நைம் குறித்து கவதைப்பட யநரும். படிப்பிலும்

தமதுவோகத்ைோன் இருப்போர்கள். ஆறோம் வகுப்பு வதர தநருக்க யவண்டோம். அைன்பிறகு

ிறப்போகப்

படிப்போர்கள். பள்ளிக்கல்வி முடிக்கும்முன்யப கல்லூரி ில் என்ன படிக்க யவண்டும் என்பதை ைீர்மோனித்து விடுவோர்கள். 13ைிருந்து 27 வ

து வதர குரு ைத

வருவைோல் எல்ைோவற்றிலும்

ிஸ்டயமட்டிக்கோக மோறுவோர்கள். கற்பதன வளம் அைிகமோக இருக்கும். வோனவி படிப்போர்கள். பள்ளி

ல் பற்றி ஆர்வமோகப்

ிறுைி படிக்கும்யபோயை ஸ்யபஸ்கிரோஃப்ட், தபைட் ஆவது பற்றி

கோைில் யபோட்டு தவயுங்கள். கனிம வளம், புவி வருவோர்கள். மருத்துவத்ைில் ஆர்த்யைோ,

ி

ல்

விஷ

ம்பந்ைமோகப் படிக்க தவத்ைோல்

ங்கதள

ிறப்போக

ரும யநோய் யபோன்ற துதறகதளத் யைர்ந்தைடுத்ைோல் நல்ை

எைிர்கோைம் உண்டு. மூன்றோம் போை அன்பர்களின் அைிபைி ைத

ோக கும்பச்

னி வருகிறோர். ஏறக்குதற

நடக்கும். ஏயைனும் ஒரு கோரணத்ைோல் ைோய், ைந்தை

யவண்டி

ிருக்கும். 8 வ

ைிைிருந்து 23 வ

7 வ

து வதர ரோகு

தர விட்டுப் பிரிந்து, பின்னர் ய ர்ந்து வோழ

து வதர குரு ைத

நதடதபறும். இந்ைக் குழந்தைகள்

அைிகமோக யகோபப்படுவோர்கள். பத்ைோம் வகுப்பு வதர நன்றோகப் படித்ைவர்களுக்கு, யமல்நிதை பள்ளிப் படிப்பில் தகோஞ் ம் அைட் ி

ம் வந்து விடும். பிறகு கல்லூரி

ில் இரண்டோம் ஆண்டு முைல்

படிக்கத் தைோடங்குவோர்கள். இவர்களின் நட்பு வட்டத்தை தமன்தம கோல்நதட மருத்துவம், விைங்கி மருத்துவத்ைில் எலும்பு, நரம்பு, ம

ல், ைோவரவி

ல் யபோன்ற துதறகதளத் யைர்ந்தைடுப்பது

ிறப்பு ைரும்.

க்க மருந்து நிபுணர் யபோன்றதவ எனில் நல்ைது.

முைல் போைத்ைிற்கும், 4ம் போைத்ைிற்கும் அைிபைி அைிபைி

ிறப்போக

ோகக் கண்கோணித்ைல் நல்ைது.

ோக குருயவ வருகிறோர். ஆனோல் 4ம் போைத்ைிற்கு

ோக மீ ன குரு வருவோர். 1ம் போைத்தை விட அைிர்ஷ்டக்கோற்று அைிகமோக அடிக்கும். 4 வ

வதர ரோகு ைத

நடக்கும். ஆனோல் ரோகு இவர்களுக்கு ய

வதர குரு ைத

வருவைோல், கல்லூரி வோழ்க்தக வதர எந்ைப் பிரச்தனயும் இருக்கோது. எட்டோம்

வகுப்பு வரும்யபோது மட்டும் ைந்தை

து

ோக ரோகுவோக மோறுவோர். 5ைிருந்து 20 வ

து

ோரின் பணி மோற்றத்ைினோயைோ அல்ைது யவறு

கோரணங்களினோயைோ படிப்பு ைதடபடுவதுயபோை இருக்கும். ஆனோல்,

ரி

ோகி விடும். பத்ைோம் வகுப்பு

ைோண்டும்யபோயை ஐ.ஏ.எஸ். பற்றி கோைில் யபோட்டு தவயுங்கள். அலுவைக நிர்வோகம்

ோர்ந்ை படிப்புகதள

படிக்க தவயுங்கள். பி.இ. படிப்பில் ஐடி, தகமிக்கல் யபோன்றதவ ஏற்றைோகும். மருத்துவத்ைில் ஈ.என்.டி, வ

ிறு,

ிறுநீரகம்

ம்பந்ைமோக படித்ைோல் நிபுணரோக விளங்கும் வோய்ப்பு அைிகம்.

ைிருவோைிதர நட் த்ைிரத்ைின் அைிபைி

ோக ரோகு பகவோன் வருகிறோர். எனயவ இவர்களிடம்

தபோதுவோகயவ ரோகுவின் ஆைிக்கம் நிதறந்ைிருக்கும். ரோகு பகவோன் பூரணமோக இவர்கதள ஆள்வைோல், கூர்தம

ோன புத்ைித

ப் தபற நோகரோெதர வணங்குவது நல்ைது. நோகர்யகோவில் ைைத்ைில்

மூைவரோகயவ ஐந்து ைதையுடன் நோகரோெர் அருள்போைிக்கிறோர். பிறந்ைைிைிருந்து ரோகு ைத ஆைிக்கத்ைில் பை வருடங்கள் இருப்பைோல், நோகரோெோதவ வணங்குவது நல்ைதைய ைிருவோைிதர நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி ைிறதம உதட ரோகு ைித

த ய்யும்.

நீங்கள், எளிைில் எதையும் புரிந்துதகோள்ளும்

வர்கள்.

ில் பிறந்ை உங்களின் பள்ளிப்பருவம், குரு ைித

நிதனவில் தவத்துக் தகோள்வதும், அதை ிறப்பு. இந்ை ைிறதம அநோவ ி

ின்

ரி

வதர தைோடரும். படித்ைதை எளிைோக

ோன யநரத்ைில் உபய

ோகப்படுத்துவதும் உங்களது ைனி

ோல் பிறருக்கு போைிப்பு வரோமல் நடந்ைோல் மைிப்பு உ

ரும். வண்பிடிவோைம், ீ

யகோபத்தை ைவிர்த்ைோல் தவற்றி எப்யபோதும் உங்கள் பக்கத்ைில் இருக்கும். யகோபப்படோமல்,

விட்டுக்தகோடுக்கும் ைன்தமத

வளர்த்ைோல்

ிறந்ை நன்தம கிதடக்கும். உங்களது விருப்பம் யபோல்

தவளிநோட்டில் படிக்கும் வோய்ப்பு கிதடக்கும். நண்பர்களிடத்ைில் உங்களுக்கு நல்ைதப வ

ிறு

ர் இருந்ைோலும், யபோைி

ம்பந்ைப்பட்ட யநோய், தைோற்று யநோய் ஆகி

இரதவ ைவிர்த்து அைிகோதை

ோன நட்தப ைவிர்ப்பது நல்ைது.

வற்றோல் அடிக்கடி உடல்நைம் போைிக்கப்படைோம்.

ில் படிப்பது நல்ைது.

ஒவ்தவோரு த வ்வோயும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைிற்கு 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு த ய்யுங்கள். அத்துடன் த வ்வோய் மோதை ரோகு கோைத்ைில் நவக்கிரகத்ைில் உள்ள ரோகுதவ வழிபடுங்கள். ஏயைனும் புைிைோக த ய் யும் முன் துர்க்தகத

வழிபோடு த ய்யுங்கள். அடிக்கடி ைஞ் ோவூர் கைிரோமங்கைம் வனதுர்க்தகத

வழிபோடு த ய்யுங்கள். பள்ளி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், மோணவப் பருவம் நிதறவதடந்ைதும், ைிருவோரூர் அருகிலுள்ள ைிருக்தகோள்ளிக்கோடு த ன்று அங்குள்ள அக்ன ீஸ்வரøயும் தபோங்கு

னித

யும்

வழிபட்டோல் வோழ்வு நைம் தபறும்.

புனர்பூ த்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? புனர்பூ ம்ைோன் மிதுன ரோ ி குருவும், ரோ ி

ோைிபைி

ில் இடம்தபற்றுள்ள

ோத்வகமோன ீ நட் த்ைிரம். நட் த்ைிர அைிபைி

ோக புைனும், முைல் போைத்ைின் அைிபைி

ோக

ோக த வ்வோயும் வருகிறோர்கள்.

தபோதுவோகயவ இந்ை நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்கள் கற்றல், கற்பித்ைல் என்றுைோன் இருப்போர்கள். பள்ளி

ில் படிக்கும்யபோயை நோலு யபருக்கு த ோல்ைிக் தகோடுக்கவும் த ய்வோர்கள். முைல் போைத்ைில்

பிறந்ைவர்களுக்கு ஏறக்குதற

14 வ

துவதர குரு ைத

இருக்கும். அைனோல் கூச்

சுபோவத்யைோடு

இருப்போர்கள். எட்டோம் வகுப்பு வதர படிப்பிலும், ஒழுக்கத்ைிலும் உைோரண மோணவரோக விளங்குவோர்கள். 15ைிருந்து 33 வ அப்படி

து வதர

னி ைத

ிருந்தும் போைகோைிபைி

நடக்கும். தபோதுவோக இந்ை ரோ ிக்யக

ோக த வ்வோய் வருவைோல், படிப்பில் கவனம்

னி ய

ோககோரகன்ைோன்.

ிைறும். பள்ளிப்

பருவத்ைிைிருந்யை கோவல்துதற, ரோணுவம், விமோனப்பதட என்று பல்யவறு விைமோன துதறகதள சுட்டிக்கோட்டி நம்பிக்தக தகோடுங்கள். எஞ் ினி

ரிங்கில் எதைக்ட்ரிகல் அண்ட் எைக்ட்ரோனிக்ஸ்,

தகமிக்கல் யபோன்றதவ முன்யனற்றத்தைக் தகோடுக்கும். தகமிஸ்ட்ரி, தமக்யரோ ப ோைெி, தெனிடிக் எஞ் ினி

ரிங் யபோன்றதவயும்

ிறப்யப.

இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் வ ீகரமோக இருப்போர்கள். முைல் பத்து வருடங்கள் குரு ைத நடக்கும். விதள பள்ளி

ோட்டும் இருக்கும்; விஷ

மும் இருக்கும் என்பைோகத்ைோன் வைம் வருவோர்கள்.

ில் போட்டு, நடிப்பு என தவளுத்து வோங்குவோர்கள். ஏயைனும் யபோட்டிக்கு தப

இருப்போர்கள். 11 வ அைிபைி

ைிைிருந்து 29 வதர

ோன சுக்கிரனும் தநருங்கி

னி ைத

நதடதபறும்.

னியும், இவர்களது போைத்ைின்

ியநகிைர்கள். அைனோல் மிகுந்ை சுறுசுறுப்புடன் ைிகழ்வோர்கள்.

கதைகளில் ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள். பள்ளி முடித்ைதும் ைிதரத்துதற கல்வித எஞ் ினி

தரக் தகோடுத்ைபடி

ோர்போன தைோழில் நுட்பம்

ோர்ந்ை

ைோரோளமோகப் படிக்கைோம். விஸ்கோம், ஃயபஷன் தடக்னோைெி, ஆட்யடோதமோதபல் ரிங் யபோன்றதவயும்

ிறந்ைது. இத க் கல்லூரி

ில் ய ர்ந்து படித்ைோல், தபரி

அங்கீ கோரம்

கிதடக்கும். மூன்றோம் போைத்ைின் அைிபைி

ோக புைன் வருகிறோர். ரோ ி

ோைிபைி

நட் த்ைிரத் ைதைவர் குரு என்பதைப் போர்த்யைோம். ஏறக்குதற ிறுவ

ோகவும் அவயர இருக்கிறோர். 6 வ

து வதர குரு ைத

ைில் அவ்வப்யபோது உடல்நைம் போைிக்கும். கிட்டத்ைட்ட மூன்றோம் வகுப்பியைய

நடப்பைோல் பள்ளி மோறி

படிக்கும் சூழல் உருவோகும். ஆனோல், அது நல்ைைோகயவ அதமயும். கணக்கு போடத்ைில் நல்ை மைிப்தபண் தபறுவர்கள். ீ அறிவி முடியும் வதர

னி ைத

ல்ைோன் தகோஞ் ம் அதைக்கழிக்க தவக்கும். கிட்டத்ைட்ட கல்லூரி

நதடதபறுவைோல்

அக்கவுன்ட்ஸ், தபோைிட்டிகல்

ின்ஸ்,

ிறப்போகயவ இருக்கும். புள்ளி

ி.ஏ. யபோன்ற படிப்புகள்

ி ல்,

ட்டம்,

ிறப்பு ைரும். ஆர்க்கிதடக்ட், கம்ப்யூட்டர்

அனியமஷன், யகட்டரிங் தடக்னோைெி யபோன்றதவ கிதடத்ைோல் விடோது படியுங்கள். நிச்

ம்

ோைிக்கைோம். புனர்பூ த்ைின் நோன்கோம் போைத்தை இதணந்து இருக்கும். இைனோல் வளம் இருக்கும்.

ிறுவ

ந்ைிரன் ஆள்கிறோர்.

வோைோன வோழ்க்தகத

ைில் ைந்தை மற்றும் ைோ

அைனோல் இந்ை யநரத்ைில் ஆரண்

நதடதபறும். 8 வ

3 வ

ைில் கல்வி

தபோருளோைோர தநருக்கடித

க்ைி இவர்களிடம்

விரும்புவோர்கள். மிைமிஞ் ி

கற்பதன

ோதர விட்டுப் பிரியும் சூழ்நிதை ஏற்படைோம்.

ம், கோடு என்று முடியும் ைைத்ைிற்குச் த ன்று ஈ தன வணங்க

யவண்டும். உைோரணமோக யவைோரண் வணங்கைோம். ஏறக்குதற

ந்ைிரனின் இரட்டிப்புச்

ம், ைிருதவண்கோடு, ைிருவோைங்கோடு யபோன்ற ைைங்களில்

துவதர குரு ைத

இருக்கும். பிறகு 22 வ

து வதர

னி ைத

ில் ைதட ஏற்பட்டு, யவறு பள்ளி அல்ைது ஊருக்கு த ல்ை யநரும்.

ிறி

வ

ைியைய

போர்த்து விடுவைோல், கல்லூரிப் பருவத்ைில்

யவதைக்கும் த ல்வோர்கள். இவர்களுக்கு எப்யபோதும் யமஷம், ரிஷபம், விருச் ிகம், ைனுசு ஆகி ரோ ிகளில் பிறந்ைவர்கள் ஆைரவோக இருப்போர்கள். தமதரன் எஞ் ினி

ரிங், ஐ.டி., மருத்துவத்ைில்

இ.என்.டி., மனயநோய் மருத்துவம் யபோன்ற துதறகளில் ஏற்றம் உண்டு. ஃயபஷன் தடக்னோைெி, எம்.பி.ஏ. படிப்பில் தபனோன்ஸ் யபோன்றதவ ஏற்றது. ைமிழ் இைக்கி

ம் படித்ைோல்,

மூக அங்கீ கோரம் நிச்

ம்

கிதடக்கும். புனர்பூ ம் குருவின் நட் த்ைிரமோக வருவைோலும், த வ்வோயும் புைனும் இவர்கதள ைிணறடிப்பைோக இருப்பைோலும் ைிருப்புைிவனம் எனும் ைைத்ைிலுள்ள வி ைட் ிணோமூர்த்ைித

யும் ைரி ித்ைோல் கல்வி

ோக்ரபுரீஸ்வரதரயும்

ில் யமன்தம தபறைோம். வி

ிம்ம குரு

ோக்ரபுரீஸ்வரர் எனும்

குருயவ புைி வடிவம் தகோண்டு இத்ைை ஈ தன பூெித்ைிருக்கிறோர். உத்ைிரயமரூர் - கோஞ் ிபுரம் போதை

ில் உத்ைிரயமரூரிைிருந்து 5 கி.மீ . தைோதைவில் இத்ைைம் உள்ளது.

புனர்பூ ம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் ைன்னம்பிக்தகயும் ைளரோை மு

ற் ிகளும்

உள்ளவர்கள். குருைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம்,

புரிந்து தகோள்ளும் ஆற்றல் உதட

னிைித

வதர தைோடரும். எதையும் உடயன

நீங்கள், பைரோல் போரோட்டப்பட்டோலும் அைனோல் கர்வம்

அதட ோைவர்கள். எதையும் உடயன த ய்

ோமல் மிகவும் ைோமைமோக த ய்வதை ைவிர்ப்பது நல்ைது.

எந்ை த

தையும்

ிறப்போக த ய்யும் நீங்கள், எதையும் ைிட்டமிட்டு

ரி

ோக த ய்ைோல் உடனடி பைன்

கிதடக்கும். நண்பர்களிடத்ைில் மிகவும் கவனமோக பழகவும். ிந்ைித்து த ைதட

ல்படக்கூடி

ோக இருக்கும்.

கிணற்றுத் ைவதள

நீங்கள் குறுகி

வட்டத்ைிற்குள் இருக்க கூடோது. இது உங்கள் தவற்றிக்குத்

ிறிது கோைத்ைிற்கு புைிைோகப் பை விஷ

ங்கதளத் தைரிந்து தகோள்வதையும்,

ோக இருப்பதையும் ைவிர்க்கவும். தவளிநோட்டில் ப

நல்ைது. உடைில் ஏற்படும் வி

ோைிகளுக்கு உடனடி

ிகிச்த

ிலும் வோய்ப்பு வந்ைோல் ஏற்பது

எடுத்து தகோள்ளவும். ைினமும் குறிப்பிட்ட

யநரத்ைில் படிப்பதை வழக்கமோக்கவும். ஒவ்தவோரு வி

ோழனும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி

வழிபட்டோல் கோரி த் ைடங்கல்கள் நீங்கும். ஏயைனும் புைி மகோனின் பிருந்ைோவனம் த ல்ைவும். அடிக்கடி மந்ைிரோை

த

ல்களில் ஈடுபடும் முன் அருகிலுள்ள

ம் த ன்று ரோகயவந்ைிரதர ைரி ிக்கவும்.

பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், மதுதர மீ னோட் ி, சுந்ையரஸ்வரருக்கு அர்ச் தன த ய்து வழிபட்டோல், வோழ்க்தக வளதம

ோகும்.

பூ த்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? அனுபவங்கதள அைிகமோகக் தகோடுத்து வோழ்க்தகத நட் த்ைிரத்தை ஆள்கிறோர்.

னித

ரோ ிக்குள் வரும் நட் த்ைிரம். ய ர்ந்து ஆள்வைோல்,

அைிபைி

ோகக் தகோண்ட

ந்ைிரதன அைிபைி

ந்ைிரனுதட

த ப்பனிடும்

னி பகவோயன பூ ம்

க்ைி வோய்ந்ை நட் த்ைிரம் இது. இது கடக

ோகக் தகோண்ட ரோ ி இது. இப்படி

கைோ ைத்துவமும், கற்பதனயும்,

னி

ந்ைிரனும்

னியும்

ின் கடின உதழப்பும்,

தைரி மும் ஒன்றோக இவர்களிடத்ைில் தவளிப்படும். பூ

நட் த்ைிரத்ைின் முைல் போைத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகள் எப்படி என்று போர்ப்யபோம். ரோ ி

ந்ைிரன், நட் த்ைிரத்தை ஆளும்

னி, முைல் போைத்ைின் அைிபைி சூரி

இவர்கதள ஆட் ி த ய்கின்றனர். இவ்வோறு மூன்று முக்கி முையை வித்ைி விஷ ிறி

ைியைய

கிரகங்கள் ஆள்வைோல்,

னி ைத

ப்பட தவப்போர்கள். முைல் போைத்தை சூரி

ிைருக்கு கண்ணோடி யபோட யவண்டி

இருப்போர்கள். ைன்தன விட வ வதர

ிறி

வ

து

ன் ஆட் ி த ய்வைோல்,

ிருக்கும். தகோஞ் ம் முன்யகோபத்யைோடு

ைில் மூத்ைவர்கயளோடு நட்பு தகோள்வோர்கள். ஏறக்குதற

17 வ

து

நதடதபறுகிறது.

தகோஞ் ம் கடினமோகத்ைோன் இருக்கும். ஆனோல்,

னி ைத

முடிகிற கோைமோைைோல் பன்னிதரண்டோம்

வகுப்பில் நல்ை மைிப்தபண்கள் தபறுவோர்கள். கல்லூரி வோழ்க்தகயும் ோருயம எளிைில் விரும்போை துதறத இைக்கி

ன் என மூவரும் ய ர்ந்து

ோ மோக இருப்போர்கள். ‘‘ ின்னப் தப னோ இருந்ைோலும், அவன் த ோல்றதுையும்

ம் இருக்கு’’ என ஆச் ரி வ

ோைிபைி

ம், தபோைிட்டிகல்

ிறப்போனைோக அதமயும்.

த் யைர்ந்தைடுத்துப் படித்து தவற்றி தபறுவோர்கள். ஆங்கிை

ின்ஸ், வரைோறு யபோன்ற படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுத்ைோல் யபரோ ிரி ரோகும்

வோய்ப்புண்டு. ஏயரோநோட்டிகல் எஞ் ினி

ரிங், மருத்துவத்ைில் கண், கோல், நரம்பு அறுதவ

நிபுணரோக வோய்ப்புண்டு. எம்.பி.ஏ. படிக்கும்யபோது தஹச்.ஆர். துதறத

ிகிச்த

த் யைர்ந்தைடுத்துப் படித்ைல்

நல்ைது. இரண்டோம் போைத்தை கன்னி புைன், போைத்ைின் அைிபைி

ந்ைிரன்,

னி என மூவரும் முதறய

ோக புைன் வருவைோல், சூட்சுமமோன புத்ைிய

ஆட் ி த ய்கின்றனர்.

ோடு ைிகழ்வோர்கள். விதள ோட்டுகளில்

மோநிை அளவில் தவற்றி தபறும் வோய்ப்பும் உண்டு. இவர்கள் யப ினோல், அைில் ய விஷ

ங்கள் இருக்கும். கணிைத்ைில் புைி

இருக்கும். தவட்டமின் ஒரு பள்ளி வ

ி குதறபோடு,

ோகப் போய்வோர்கள். கிட்டத்ைட்ட 13 வ

து வதர

நதடதபறுவைோல், போைத்ைின் அைிபைி

தவற்றி தபறுவோர்கள். இவர்களில் பைரும் தகமிக்கல், புள்ளி படிப்பிற்கும் மு

ி

னி ைத

ரும யநோய் யபோன்றதவ வந்து நீங்கும். ஐந்ைோம் வகுப்பு வதர

ில் படித்து, பின்னர் யவறு பள்ளிக்கு மோறும் சூழ்நிதை ஏற்படும். 14 வ

து வதர புைன் ைத

ோ ிக்க பத்து

ி.ஏ.,

ோன புைனின் ஆ ிய

ைிைிருந்து 30 ோடு ைிட்டமிட்டு

ஏ. ி.எஸ் எனப் படித்து பிரகோ மதடகிறோர்கள். பி.இ.

ல் படிப்பில் நிபுணத்துவம் என்று

ிறப்பதடவோர்கள். தமதரன் எஞ் ினி

ரிங்

ற் ிக்கைோம்.

மூன்றோம் போைத்தை

னி,

நட்புக்கிரகங்கள். ஏறக்குதற

ந்ைிரன், சுக்கிரன் என்று மூவரும் ஆள்கிறோர்கள். மூன்றுயம 8 வ

து வதர

னி ைத

இருக்கும். அைில் இரண்டு வருடங்கள்

தகோஞ் ம் படுத்ைினோயை அைிகம். 9 வ கதை

ைிைிருந்து 24 வதர புைன் ைத

ம்பந்ைமோன யபோட்டிகள், விதள

படிப்பிலும் குதற த ோல்ை முடி இைக்கி

வரும்யபோது படிப்தபத் ைோண்டி,

ோட்டு என்று ஈடுபடுவோர்கள். யபோட்டிகளிலும் பங்யகற்போர்கள்.

ோது. இவர்களில் பைரும் ைங்களுக்குப் பிடித்ைமோன ஆங்கிை

ம் படித்துவிட்டு, பிறகு தைோழில்

ோர்ந்ை கல்வித

கற்போர்கள். ஃயபஷன் தடக்னோைெி,

யகட்டரிங், விஸ்கோம் யபோன்ற படிப்புகள் இவர்களுக்கு ஏற்றதவ. அைில் தபரிைோக ஏயரோநோட்டிகல் எஞ் ினி

ரிங், ஆட்யடோதமோதபல் எஞ் ினி

ோைிக்கைோம்.

ரிங், எைக்ட்ரோனிக்ஸ் என்று படித்ைோல்

நல்ை எைிர்கோைம் உண்டு. நோன்கோம் போைத்தை த வ்வோய் ஆள்வைோல், இளம் வ ைியைய வதர

னி ைத

அறுதவ

யபச்சு

இருக்கும். த வ்வோய் இங்கு போைத்ைின் அைிபைி

ிகிச்த

நடக்கைோம். 5 வ

ைிைிருந்யை புைன் ைத

ோதுர்

ம் இருக்கும். 4 வ

ோக வருவைோல் ஏயைனும்

து

ிறு

தைோடங்கி 20 வதர நதடதபறும். இந்ை

நட் த்ைிரத்ைில் இந்ை நோன்கோம் போைத்தைச் ய ர்ந்ைவர்கள்ைோன் தகோஞ் ம் ய ோைதனக்கு ஆளோவோர்கள். கல்லூரிவதர ஏயனோைோயனோ என்று படித்து முடிப்போர்கள். ஆனோல், வோழ்க்தக பள்ளி வ

ில் படிக்கும்யபோது சுள ீதரன்ற யகோபத்ைோல் நிதற

ைிைிருந்து 27 வதர யகது ைத

இருக்கும். பள்ளி மண்ணி

ில் தெ

ிப்போர்கள்.

யபதர பதகத்துக் தகோள்ள யநரிடும். 21

நதடதபறும்யபோதும் படிப்பு பற்றி

விஷ

ங்கள் சுமோரோகத்ைோன்

ில் சுமோரோகப் படித்ைோலும், கல்லூரி என்று வரும்யபோது தகமிஸ்ட்ரி, புவி

ல், விைங்கி

ி

ல்,

ல் யபோன்ற படிப்புகதள எடுத்ைோல் நல்ைது. பி.இ. எதைக்ட்ரிகல் அண்ட்

எைக்ட்ரோனிக்ஸ், ஐ.டி. என்று படித்ைோல் தவற்றி தபறுவோர்கள். பைர் ரோணுவம் அல்ைது கோவல்துதற யவதைக்குச் த ல்வோர்கள். பூ ம் நட் த்ைிரம் கடக ரோ ிக்குள் இருக்கிறது. உரி வனும் யகோ

ில்கள்ைோன் இவர்களுக்கு அைீை நன்தமத

ஆகும். யைய்ந்ை அட்

நோைர் என்று இத்ைை நோ

கருக்குப் தப

ந்ைிரனுக்கு வந்ை க்ஷ ம் எனும் குஷ்டயநோத ில்

த்

ிறக்கைோம். கும்பயகோணத்தை அடுத்ை

நீங்கள் எதையும் ைிட்டமிட்டு த ய்து தவற்றி தபறக்

வர்கள். ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், புைன் ைித

ல்கதள ைிட்டமிட்டு த ய்வதும்,

நீங்கள் எடுத்ை முடியவ தபரி

ர்.

னோர்யகோவிலுக்கு 2 கி.மீ . தூரத்ைில் உள்ளது இந்ைத் ைைம்.

னி ைித த

க்ைி தபற்ற

ோக ஒளிரச் த ய்ை ைைம் இது. அைனோயைய

நோையர. இவதர வணங்கி கல்வி

பூ ம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி கூடி

ந்ைிரன் பூெித்து

த் ைரும். அப்படிப்பட்ட ஒரு ைைம்ைோன் ைிருமோந்துதற

ந்ைிரதன ஈ னின் அருளோல் முழுதம

ைீர்த்ைவரும் இந்ை அட் சூரி

ந்ைிரன் இங்கு உச் மோகிறோர். யமலும், மனைிற்கு

ந்ைிரன்ைோன். ஆகயவ எப்படிப் போர்த்ைோலும்

ரி

வதர தைோடரும். த ய்யும்

ோன யநரத்ைில் த ய்வதும் உங்களின் பழக்கம். இருந்ைோலும்,

ரி ோனது என்று கூறும் குணத்தை விடவும். எந்ை த

வர்கள் ஆயைோ தனயுடன்முழுதம

ோகவும்

தையும் தபற்றவர்கள்,

ரி ோகவும் த ய்வது நல்ைது.

பூ ம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகதள தபற்யறோர் பிறருடன் ஒப்பிடோமலும், அன்புடன் வளர்த்ைோலும், இவர்கள் மோணவப் பருவத்ைில்

ோைதனகள் பை புரிவோர்கள். எங்கும் எைிலும் நோயம

முைைோவைோக இருக்க யவண்டும் என்ற நிதனப்பு உங்களுக்கு இருக்கும். நண்டர்கள் வட்டோரத்ைில் கூட உங்களுக்கு ைோன் முன்னுரிதம ைர யவண்டும் என நிதனப்பீர்கள். அதனவரிடமும் விட்டுக்தகோடுக்கும் மனப்போன்தமயும் தகோண்டோல், நண்பர்கள் மத்ைி இருக்கும். எைற்கும்

ைிக்கோமல் மு

கிதடக்கும். எலும்பு, பல் உடனடி

ிகிச்த

ில் உங்களுக்க

மமோகவும், ிறந்ை வரயவற்பு

ற் ி யமற்தகோண்டோல் தவளிநோடுகளில் த ன்று படிக்கும் வோய்ப்பு

ம்பந்ைப்பட்ட யநோய், கோது, மூக்கு, தைோண்தட ில்

ிரமம் ஏற்பட்டோல்

எடுக்கவும்.

ஒவ்தவோரு த வ்வோயும், கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு த ய்வது துர்க்தகத

ிறந்ை பைன் ைரும். எந்ைதவோரு புைி

ல் தைோடங்குமுன் அருகிலுள்ள

வழிபோடு த ய்து விட்டு தைோடங்கவும். அடிக்கடி அறுபதட வடு ீ முருகன் யகோ

ஏயைனும் ஒன்தற ைரி ிக்கவும். த துர்க்தக யகோ

த

ல் தகள். புைி

மு

ில்களில்

ற் ிகதளத் தைோடங்கும் முன், பக்கத்ைிலுள்ள

ிலுக்குப் யபோய் வோருங்கள். வருடத்ைிற்கு ஒருமுதற அறுபதட வடுகளுள் ீ ஏைோவது

ஒரு ைைத்ைிற்குச் த ன்று வணங்குங்கள். பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், பட்டீஸ்வரம்

துர்க்தகக்கு அர்ச் தன த ய்து வழிபட்டோல், வோழ்க்தக வளதம

ஆ

ில்

ோகும்.

த்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்?

கடக ரோ ிக்குள் உடல் வைிதமயும் மன உறுைியும் அைிகம் தகோண்டவர்கள் ஆ பிறந்ைவர்கள். ஆ

ில்

நட் த்ைிரத்தை வித்

இவர்கள் ைனித்துத் தைரி

ோகோரகனோன புைன் ஆள்கிறோர்.

யவண்டுதமன விரும்புவோர்கள். அைனோயைய

எைிர்தகோள்வோர்கள். எல்ைோ விஷ

ில் ம் நட் த்ைிரத்ைில்

ிறி

வ

ைிைிருந்யை

பை ய ோைதனகதளயும்

ங்கதளயும் தைரிந்து தகோள்ளத் துடிப்போர்கள். வ

துக்கு மீ றி

ிந்ைதனகள் இருக்கும். இைனோல் பை புறக்கணிப்புகதளயும் எைிர்தகோள்வோர்கள். மைிப்தபண்ணுக்கோக படிக்கோமல், உைக விஷ

ங்கதளத் தைரிந்து தகோள்ள படிப்போர்கள். ஆ

பைருக்கு தவளிநோடுகளில் த ன்று படிக்கும் ய ஆ

ில்

ில்

நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை

ோகம் கிட்டும்.

ம் முைல் போைத்தை ைனுசு குரு ஆள்கிறோர். ஏறக்குதற

15 வ

து வதர புைன் ைத

நதடதபறும். கடக ரோ ிக்கு புைன் பதகைோன். அைனோல் தகோஞ் ம் வ ீ ிங் தைோல்தை வந்து நீங்கும். படிப்பில் கவனம் குதறந்து விதள ோட ஓடுவோர்கள். முைல் போைத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகளில்

ிைர்,

தவகு நோட்கள் யப ோமல் இருந்து யபசுவோர்கள்; அல்ைது கிட்டத்ைட்ட 12 வ சுபோவத்யைோடு இருப்போர்கள். அடுத்து 16 வ ைத த

து வதர கூச்

ைிைிருந்து 22 வதர யகது ைத

நடக்கும். இது புைன்

விட நன்றோக இருக்கும். பத்ைோம் வகுப்பு வதர சுமோரோகப் படித்ைவர்கள், பிளஸ் 2வில்

நிதனத்ை மைிப்தபண்கள் தபறுவோர்கள். தவளிநோடு த ன்று படிக்கும் வோய்ப்பு கிதடக்கும். ஐ.டி. துதற இவர்களுக்கு மிகுந்ை

ிறப்தபத் ைரும். யமலும்

ட்டம், தபோைிட்டிகல்

ின்ஸ் யபோன்றதவயும்

எளிைோக வரும். தமோழித்ைிறன் அைிகமோக இருப்பைோல், யவதைக்குச் த ன்று தகோண்யட பிதரஞ்ச், தெர்மன் என்று ப

ின்றோல்

ிறப்பு கூடும்.

இரண்டோம் போைத்ைின் அைிபைி

ோக மகரச்

னி வருகிறோர். புைனும்,

யைோளில் தகயபோட்டு அமர்க்களமோக த ல்வோர்கள். 12 வ இருப்போர்கள். அைற்குப் பிறகு 13 வ

ந்ைிரனும் ய ர்ந்து மகரச்

ைிைிருந்து 19 வதர நதடதபறும் யகது ைத

இருக்கத்ைோன் த ய்யும். ஆனோலும் பிளஸ் 2 முடித்து ைிடீதரன்று கல்லூரி படிப்பிற்கு இடம் கிதடத்து தெ துதறகளில்

னி

ின்

து வதர படிப்பில் சுமோரோகத்ைோன் ில்

ிலும் ைடங்கல்கள் ம்பந்ையம

ில்ைோை

ிப்போர்கள். யகட்டரிங் தடக்னோைெி, விஸ்கோம், ஆட்யடோதமோதபல்

ோைிப்போர்கள். இவர்கள் பி.கோம்., பி.எஸ் ி. பி ிக்ஸ், ைத்துவம் என்று படிக்கும்யபோது அைில்

ைனித்துவமிக்க நபரோக விளங்குவோர்கள். தபைட் ஆவைற்கோன மு ற் ிகதளயும் யமற்தகோள்ளைோம். 20 வ

ைிைிருந்து 39 வதர சுக்கிர ைத

நதடதபறும்யபோது, இவர்கள் சுமோரோக படித்ை படிப்யப அைிகளவில்

உைவிகரமோக இருக்கும். அைனோல் அைற்கு முன்யப கஷ்டப்பட்டு படித்து விட்டோல் நல்ை எைிர்கோைம் கிதடக்கும். இவர்களில் பைர் டி.எஃப்.டி. படித்து ைிதரப்படத் துதற மூன்றோம் போைத்தை கும்பச்

னி, புையனோடும்

ோத்வகமோன ீ அதமப்பு இது. 7 வ

ினுள் நுதழவோர்கள்.

ந்ைிரயனோடும் ய ர்ந்து ஆட் ி த லுத்துகிறோர். தகோஞ் ம்

து வதர புைன் ைத

நதடதபறும். குழந்தைகளுக்குரி

துறுதுறுப்பும் முைிர்ச் ியும் ய ர்ந்யை இருக்கும். ைிடீதரன்று மூன்றோம் வகுப்பிைிருந்யை யவறு பள்ளி ய ர்ந்து படிக்க யவண்டி ிருக்கும். 8 வ

ைிைிருந்து 14 வ

வகுப்பு வதர சுமோரோகப் படிப்போர்கள். 15 வ

து வதர யகது ைத

ைிைிருந்து 34 வதர சுக்கிர ைத

கோரில் த ல்லும் வோய்ப்புகள் அைிகமுண்டு. ைிடீதரன்று எல்ைோ

ில்

நதடதபறும். ஒன்பைோம் வரும். கல்லூரிக்யக

ப்தெக்ட்டும் புரி த் தைோடங்கும்.

அ ோைோரணமோக படித்து விடுவோர்கள். ஆர்க்கிதடக்ட், கன்ஸ்ட்ரக்ஷன், இன்டீரி

ர் தடக்கயரஷன் என்று

துதறகதளப் பிடித்து பரபரதவன முன்யனறைோம். கிட்டத்ைட்ட இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கோன எல்ைோ பைன்களும் இவர்களுக்கு தபோருந்தும். நோன்கோம் போைத்தை மீ ன குருயவோடு, புைனும், ஏைோவது யநோய்கள் வந்து நீங்கி உள்ளரங்க விதள வ

ந்ைிரனும் ஆட் ி த லுத்துகிறோர்கள். மூன்று வ

படி இருக்கும். 4 வ

ைிைிருந்து 10 வதர நதடதபறும் யகது ைத

ோட்டுகளில் ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள். 11 வ

ைிைிருந்து சுக்கிர ைத

து வதர இருப்பைோல் வட்டில் ீ என்ன த ோல்கிறோர்கயளோ, அைன்படி படிப்போர்கள்.

துதற

ில், எந்ை படிப்பிற்கு மைிப்பு இருக்கிறயைோ, அதை ில் எந்ைத் துதறத

அங்யகய

ோகும் ய

ில்,

தைோடங்கி 30 மூகத்ைில் எந்ை

ோைோரணமோகப் படிப்போர்கள்.

நிபுணரோகும் வோய்ப்புகள் அைிகமுண்டு. தபோருளோைோர யமதை கல்லூரி

து வதர

ட்டத் துதற

ில்

ோகமும் உண்டு.

த் யைர்ந்தைடுக்கிறோர்கயளோ, அைில் பிஎச்.டி. வதர முடித்து விட்டு

யபரோ ிரி ரோக பணி

ோற்றும் வோய்ப்புகள் உண்டு. பி.இ. ஆட்யடோதமோதபல் எஞ் ினி

தமக்கோனிகல் என்று ய ரைோம். மருத்துவத் துதற ில் வ

ிறு, உளவி

ல்

ம்பந்ைமோன துதற

ரிங், ில்

எளிைோக தவற்றி தபறைோம். பூ

நட் த்ைிரத்ைிற்கு எப்படி

ைீர்மோனிக்கிறோர். எனயவ சூரி கல்வி

பகவோனின்

ிறப்புக்குரி

நட் த்ைிரத்ைிற்கு சூரி

ன்ைோன் கல்வித

ைைங்களுக்குச் த ன்று வணங்கினோல்,

ில் உச் ம் தபறைோம். அப்படிப்பட்ட ைைங்களில் ஒன்றுைோன் சூரி

மூைவரோகயவ சூரி நிச்

ந்ைிரயனோ, அதுயபோை ஆ ில்

பகவோன் அருள் போைிக்கிறோர். ெோைகத்ைில் சூரி

னோர்யகோவில். இத்ைைத்ைில்

னின் பைம் குன்றிய

ோர்கள்

ம் இத்ைைத்தை ைரி ிக்க யவண்டும். கும்பயகோணத்ைிைிருந்து 14 கி.மீ . தைோதைவில் இத்ைைம்

உள்ளது. ஆ

ில்

ம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள், எதையும் நிைோனமோக த ய்து தபருதம

தபறுவர்கள். ீ புைன் ைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், யகதுைித

வதர தைோடரும்.

ிை

த்

மோணவர்களுக்கு சுக்ர ைித

ிலும் இது தைோடரைோம். தபோதுவோகயவ உங்களுக்கு அறிவோற்றல் அைிகம்

இருக்கும் உங்களுக்கு. ஆனோல் யைதவ உங்களது தவற்றிக்குத் ைதட

ில்ைோை புகழுக்கு நீங்கள் ம

ங்குவைோல், அகந்தை உண்டோகி

ோக மோறும். எப்யபோதும் அகந்தையும் ைற்தபருதமயும் நீக்கினோல்

எளிைில் தவற்றி கிதடக்கும். தவளிநோடுகளில் த ன்று படிக்க விருப்பம் உள்ள நீங்கள் நபர்களிடம் ஆயைோ தன யகட்டு அைன் படி நடந்ைோல் தவற்றி நிச்

ரி

ோன

ம்.

கல்வி நிறுவனங்களுடன் தவளியூர் சுற்றுைோ த ல்லும் யபோது நீர்நிதைகளில் மிகவும் கவனமோக இருப்பது நல்ைது. விஷ பூச் ிகளோல் ஆபத்து ஏற்படும் என்பைோல் எச் ரிக்தகயுடன் இருங்கள்.

ரி

ோன

யநரங்களில் படிப்பதும், படித்ைதை அடிக்கடி எழுைிப்போர்ப்பைன் மூைமும் அைிக மைிப்தபண் தபறைோம். கழுத்து எலும்புத் யைய்மோனம், முதுகுத்ைண்டுவடம் வைி, கீ யழ விழுந்து அடிபடுைல் யபோன்ற பிரச்தன ஏற்பட்டோல் உடனடி ஒவ்தவோரு வி வழிபடுவது

ிகிச்த

தபறவும்.

ோழனும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி

ிறப்பு. எந்ை ஒரு புைி

த

அடிக்கடி ஆைங்குடி ைட் ிணோமூர்த்ைித

தை தைோடங்கும் முன் ைட் ிணோமூர்த்ைித யும், ஆபத் கோய

வழிபடுங்கள்.

ஸ்வரதரயும் வழிபோடு த ய்யுங்கள்.

குருபகவோதனயும் கும்பிட்டு வோருங்கள். பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், ைிருப்பைி தபருமோள், பத்மோவைி ைோ

ோதர வழிபட்டோல், உங்கள் வோழ்க்தக ஒளிம

மோகும்.

மகத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? வோழ்க்தக என்பது என்ன... கடவுள் இருக்கிறோரோ இல்தை

ோ...’ யபோன்ற யகள்விகதள உருவோக்கி,

யைடதைத் துவக்கும் ஞோனகோரகனோன யகதுைோன் மகம் நட் த்ைிரத்தை ஆள்கிறோர். கூட்டினில் இருப்பைோல்

ிம்ம ரோ ி

ின் அைிபைி

ோன சூரி

னும் யகதுவும் வைிதமய

நட் த்ைிரத்தை ஆட் ி த ய்கிறோர்கள். இைனோல் சூட்சுமமோன புத்ைிய

ிம்ம ரோ ிக் ோடு இந்ை

ோடு ய ர்ந்ை ஆளுதமயும்

இருக்கும். எதையுயம தைரி மோக அணுகுவோர்கள். மகம் நட் த்ைிரத்ைின் முைல் போைத்ைின் அைிபைி த வ்வோய். இவயரோடு ரோ ி

ோைிபைி சூரி

னும்,

நட் த்ைிரத் ைதைவரோக யகதுவும் ஆள்கிறோர்கள். இப்படி இரண்டு ரோெகிரகங்கள் ஒன்றோக இருப்பைோல், கல்வி ைத

ில் நல்ை அடித்ைளம் அதமயும். மிகச்

ிறந்ை பள்ளி

ில் படிக்க முடியும். 6 வ

நதடதபறும். அப்யபோது மட்டும் தகோஞ் ம் உடம்பு படுத்ைித

சுக்கிர ைத

நதடதபறும். யைோற்றப் தபோைிவு அப்படிய

டுக்கும். 7 வ

து வதர யகது

ைிைிருந்து 26 வதர

மோறி விடும். படிப்பில் கவனம் இருந்ைோலும்,

கதைகளுக்கும் இடம் ைருவோர்கள். இந்ை நல்ை மோற்றங்கள் 13 வ

துக்குப் பிறகுைோன் வரும்.

அதுவதர

ிலும் கூச் மும் ைடுமோற்றமும் இருக்கும். பள்ளி

பங்யகற்போர்கள். முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் எஞ் ினி நல்ைது. விைங்கி

ில் எந்ைப் யபோட்டி நடந்ைோலும்

ரிங்கில் எதைக்ட்ரிகல், தகமிக்கல் எடுத்ைோல்

ல், ைத்துவம், வரைோற்றுத்துதற ஆழமோக ஈர்க்கும். பி.கோம். படிப்பதை விட இவர்கள்

பி.பி.ஏ. படிப்பது நல்ைது. மருத்துவத்ைில் தடன்டல் யைர்ந்தைடுக்கும்யபோது மிகச்

ர்ென், ஆர்த்யைோ என்ற துதறகதளத்

ிறந்ை நிபுணரோக வருவர். ைோய்தமோழி

ில் அைிக கவனம்

த லுத்துவோர்கள். இரண்டோம் போைத்ைின் அைிபைி

ோக ரிஷப சுக்கிரன் வருகிறோர். தபோதுவோகயவ யகது த ோந்ை ெோைகத்ைில்

நன்றோக இல்ைோை பட் த்ைில், பிறக்கும்யபோது வரும் யகது ைத தகோடுக்கும். 4 வ

நதடதபறும். முைல் போைத்தை விட தபரி நடனம், இத ைத

என ஏயைனும் ஒரு கதைத

ில் ைோவரவி

ல், பய

என்றோல் ஆர்க்கிதடக்ட்,

ிறு ிறு தைோந்ைரவுகள்

து வதர சுக்கிர ைத

அளவிைோன நன்தமகதள சுக்கிரன் த ய்வோர். போட்டு, க் கற்றுக் தகோள்வோர்கள். 25ைிருந்து 30 வ

வரும். அைற்கு முன்னைோகயவ கல்வி

கல்லூரி

ஏயைனும்

து வதர இப்படித்ைோன் இருக்கும். 5ைிருந்து 24 வ

ில் தபரும் பகுைித

து வதர சூரி

முடித்துவிடுவது நல்ைது.

ோ தடக்னோைெி யபோன்ற படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுக்கைோம். தபோறி

ிவில் ய ரைோம். பி.கோம். படிக்கைோம். ஏயரோநோட்டிகல்ைோன் ைட் ி

ி ல்

ம் என்று

ிைர் படிப்போர்கள். மூன்றோம் போைத்தை புைன் ஆள்வைோல் சூட்சும புத்ைி நிரம்பி

ிருக்கும். அண்டயம

மனநிதை தகோண்டிருப்போர்கள். முைல் இரண்டு வருடங்கள் யகது ைத உபோதைத

க் தகோடுக்கும். 3 வ

ைிைிருந்து 22 வதர சுக்கிர ைத

கூடும். பிளஸ் 2 படிக்கும்யபோது பள்ளி பற்றி

யைடல் கிட்டத்ைட்ட 15 வ

ைிைிருந்து 28 வதர சூரி

ைத

ற்பி

ல், ைோவரவி

நதடதபறும்யபோது அறிவுக்கூர்தம

ில் முைல் மைிப்தபண்ணுக்கு மு

ோக இருந்து, விருப்பப்பட்ட கல்லூரி

ற் ிப்போர்கள். வோழ்க்தக ில் படிப்போர்கள். 23

வரும்யபோது ைர்க்கம் த ய்வைில் தகயைர்ந்ைவர் ஆவோர்கள். இந்ை

போைத்ைில் பிறந்ை பைர் ஆங்கிை இைக்கி படிப்போர்கள். இ

வழக்கம்யபோல் உடல்

ைில் தைோடங்கும். எழுத்ைோளர்கள், பத்ைிரிதக ஆர்வம் என்று

இறங்குவோர்கள். படிப்பில் படு சுட்டி வ

ிைறினோலும் அ ரோை

ம் படித்து விட்டு, பிறகு தைோழிலுக்கோக யவறு ஏயைனும்

ல் படிப்பில் ைனி கவனம் த லுத்துவோர்கள். புைன் ஆள்வைோல்

டித னிங், ஆர்க்கிதடக்ட் என்று படித்ைோல் நல்ை எைிர்கோைம் உண்டு.

நோன்கோம் போைத்ைின் அைிபைி யகது ைத

ந்ைிரன். இவர்களுக்கு தமோழி

ிை மோைங்கள் இருக்கைோம். 2 வ

றிவு அைிகம் இருக்கும். பிறக்கும்யபோயை

ைிைிருந்து 20 வதர சுக்கிர ைத

நதடதபறும்யபோது,

எத்ைதன வ ைி இருந்ைோலும் ஏயைோ ஒன்தற இழந்ைதுயபோை வோடுவோர்கள். என்னைோன் சுக்கிர ைத நடந்ைோலும், பள்ளி வோழ்க்தக எப்யபோது முடியும் என்று அலுப்பு வரும். கோரணமோக விடுைி வோழ்க்தகத

ில் ைங்கி படிப்போர்கள். 21 வ

ிைர் குடும்பச் சூழ்நிதை

ைிைிருந்து 26 வதர நடக்கும் சூரி

ட்தடன்று யமயைற்றும். சுக்கிர ைத த

விட இந்ை சூரி

ைத

ைத ைோன் நன்றோக

இருக்கும். தபோறி

ி

ைில் எதைக்ட்ரோனிக் அண்ட் கம்யூனியகஷன், ஆர்க்கிதடக்ட், ஆட்யடோதமோதபல்

படிக்கைோம். விஸ்கோம் படித்ைோல் எைிர்கோைம் உண்டு.

ி.ஏ. படிப்தப எளிைோகத் ைோண்டுவோர்கள்.

மருத்துவத்ைில் இ.என்.டி, யரடி

ோைெி, அனஸ்ைீஸி

மகம் நட் த்ைிரத்ைிற்கு அைிபைி

ோக யகது இருப்பைோல், ஞோனி

வணங்குவது நைம். ெீவ

ோ யபோன்ற துதறகதளத் யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

மோைிகள் இருக்கும் பழதம

ர்கதளயும் மகோன்கதளயும்

ோன ைைங்கதள ைரி ிக்கும்யபோது கல்வி

முன்யனற்றம் கோணைோம். அப்படிப்பட்ட ைையம தநரூர் ஆகும். இங்குள்ள பின்புறத்ைில்ைோன்

ைோ ிவ பிரம்யமந்ைிரர் எனும் மகோஞோனி ெீவ

ில்

ிவோை த்துக்கு

மோைி அதடந்ைோர். கரூரிைிருந்து 10

கி.மீ . தைோதைவில் உள்ளது தநரூர். மகம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் எதையும்

ட்தடனப் புரிந்துதகோள்ளும் ஆற்றல்

மிக்கவர்கள். யகது ைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், சுக்ர ைித

மோணவர்களுக்கு சூரி

ைித

வதர நீடிக்கும். ஒரு

ிலும் தைோடரைோம். உங்களுக்கு எதையும்

ிை

ீரோகவும்

ிறப்போகவும் த ய்ைிடும் ைிறதம உண்டு. ய ோம்பல் படோமல் எடுத்ை கோரி த்தை முடித்ைோல் மோதபரும் ோைதனகள் புரி

ைோம். மிக எளிைோக புகழுக்கு ம

ங்கிவிடுவர்கள். ீ நட்புக்கோக எதையும் த ய்

ை

ங்க

மோட்டீர்கள். நண்பர்களிடம் கவனம் யைதவ. தவளிநோடு த ன்று படிப்பைற்கோன அதனத்து மு

ற் ிகளும் எளிைில் நிதறயவறும். எந்ை த

தைோடங்குவது ஞோபக

தை தைோடங்கும் முன் ஆஞ் யந தர வழிபட்டு

ிறப்பு.

க்ைி அைிகரிக்க

ிறுவ

ைிைிருந்து ைி

ோனம், ய

ோகோ யபோன்ற ப

ைினமும் இதறவதன வழிபோடு த ய்வது தவற்றிக்கு வழி வகுக்கும். வ

ிற் ிகளில் ஈடுபடுங்கள். ிறு, ெீரண உபோதைகளும்

தைோண்தட பிரச்தனகளும் உங்களுக்கு போைிப்தப உண்டோக்கும். இைற்கு உடனடி

ிகிச்த

அவ ி

ம்.

ஒவ்தவோரு தவள்ளியும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு த ய்வது நல்ைது. மகோன் ரோகயவந்ைிரதர வழிபோடு த ய்யுங்கள். அடிக்கடி பிள்தள பிள்தள

ோதர வழிபோடு த ய்து வோருங்கள். த ன்று வருவது

ிறப்போன நற்பைன் ைரும்.

பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், ைிருப்பைி தபருமோள், குறிப்போக பத்மோவைி ைோ வழிபட்டோல், உங்கள் வோழ்க்தக ஒளிம த ய்து வந்ைோல் வோழ்வு

ோர்பட்டி

ோதர

மோகும். அத்துடன் எப்யபோதும் மகோைட்சுமித

வழிபோடு

ிறக்கும்.

பூரத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? பூரம் நட் த்ைிரத்ைின் அைிபைி க்ைித

ோக சூரி

யன வருகிறோர். முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் இரட்தட சூரி

ைன்னிடத்யை தகோண்டவர்கள். 19 வ

து வதர சுக்கிர ைத

நடக்கும்.

ிறி

வ

ைில் துடுக்குச்

சுக்கிரனோக இவர்களிடத்ைில் சுக்கிரன் த

ல்படுவோர். ஆ ிரி

ர்கதள யகைி த ய்து மோட்டிக்

தகோள்வதும் உண்டு. ஒருவிை பிரமிப்தப ைன்தனச் சுற்றிலும் உருவோக்கி

படி இருப்போர்கள். நன்றோகப்

படிக்கும் மோணவர்கயளோடுைோன் நட்பு தவத்ைிருப்போர்கள். மரி

மைிப்தபண் எடுப்போர்கள். 19

வ

ோதைக்குரி

துக்குள் கோைல் அரும்பி, உைிரும். இைனோல் படிப்பில் ைதட ஏற்படும். முக்கி

மோக பிளஸ் ஒன்,

பிளஸ் 2 படிக்கும்யபோது எச் ரிக்தக யவண்டும். தபரும்போைோனவர்கள் பத்ைோம் வகுப்பில் பள்ளி

ில்

முைல் மூன்று இடங்களுக்குள் வந்துவிட்டு, பிளஸ் 2வில் போஸ் ஆனோயை யபோதும் என்று இருப்போர்கள். 20 வ

ைிைிருந்து 25 வதர ரோ ிநோைனோன சூரி

ரோணுவத்ைில் ய ர ஆத ப்படுவோர்கள். கல்லூரி ில் அர ி யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

மருத்துவத் துதற

எம்.பி.ஏ. படிப்பில் தஹச்.ஆர். துதற

ைத ய

ல், நிர்வோகம்

ில் கண் மற்றும் நரம்பு

ஏற்றது. தபோறி

நதடதபறும்.

ிைர்

ோர்ந்ை படிப்புகதள

ம்பந்ைமோன துதற

ி ல் எனில்

ரி ோக வரும்.

ிவில் நல்ை எைிர்கோைத்தைக்

தகோடுக்கும். இரண்டோம் போைத்தை அைன் அைிபைி வதர சுக்கிர ைத

இருப்பைோல், புைன் அந்ை வ

அறிவுபூர்வமோன வழி வ

ோன புைனும், சூரி ைியைய

ைிைிருந்து 30 வதர

நுணுக்கமோக ய

ைத

ில், சுக்கிர ைத

ந்ைிர ைத

தகோடுத்ை அைட் ி ோர்ந்ை கல்வி

நதடதபறும். ெோைகத்ைில்

தபற்றிருந்ைோயைோ, ய ர்க்தக தபற்றிருந்ைோயைோ விபரீை ரோெய எல்ைோ வழிகளும் ைிறக்கும். தபோருளோைோரம், புள்ளி

ோ ிக்க தவப்போர்.

ி

ப்யபோக்கு தகோஞ் ம் மோறும்.

ில் ஆர்வம் த லுத்துவோர்கள். 21

ந்ைிரன் குருவின் போர்தவ ோகம் உண்டோகும். முன்யனற்றத்ைிற்கோன

ல் யபோன்ற படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுக்கைோம்.

அயையபோை கட்டிடத் ைிட்ட வதரபடம், ஆர்க்கிதடக்ட், விஸ்கோம் யபோன்ற படிப்புகள் இ நன்றோக வரும்.

து

ில் த லுத்துவோர். இன்யடோர் யகம்ஸில் அைிக ஈடுபோடு கோட்டுவோர்கள். 15

ைிைிருந்து 20 வதர சூரி

கல்லூரிகளில் தகௌரவம் தபறுவோர்கள். ஆரோய்ச் ி வ

னும், சுக்கிரனும் ய ர்ந்யை ஆள்வர். 14 வ

மருத்துவத்ைில் வ

ல்போகயவ

ிறு, நரம்பு, கண் யபோன்ற பிரிவுகளில் நிபுணத்துவம் தபறைோம்.

மூன்றோம் போைத்தை துைோச் சுக்கிரன் ஆட் ி த ய்கிறோர். கிட்டத்ைட்ட 8 வருடம் சுக்கிர ைத நதடதபறும்யபோது ைந்தை நதடதபறும் சூரி வ

ைத

ைிைிருந்து 24 வதர

ோர் மிகப்தபரி

பைவிகளில் அமர்வோர். 9 வ

ைிைிருந்து 14 வதர

ில் அடிக்கடி ைதைவைி வரும். ஓரளவிற்யக மைிப்தபண்கள் எடுப்போர்கள். 15 ந்ைிர ைத

நடக்கும்யபோது கதைகளில் ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள். இவர்களுக்கு

தபரும்போலும் நுணுக்கமோன படிப்பில் ஆர்வம் இருக்கோது. மருத்துவத்ைில் தபோைிவுக்கோன படிப்புகள் ஏற்றதவ. ஃயபஷன் தடக்னோைெித

மறக்க யவண்டோம். விஸ்கோம்,

டி.எஃப்.தடக். யபோன்ற படிப்புகள் எைிர்கோைத்தை பிரகோ மோக்கும். இத நோன்கோம் போை அைிபைி

ைத

ோர்ந்ை கல்வியும் ப

ைிைிருந்து 10 வதர

ிைோன சூரி

ைத

ோல் பரிசு வோங்குவதைல்ைோம் இப்யபோதுைோன். 11 வ

ில் புத்ைிக் கூர்தம அைிகரிக்கும். ைிைிருந்து 20 வதர

நதடதபறும்யபோது சுமோரோகத்ைோன் படிப்போர்கள். பள்ளித் யைர்வுகளில் நிதற

விட்டு, அர ோங்கத் யைர்வுகளில் யகோட்தட விடுவோர்கள். இல்ைோவிடில், இக்கட்டோன ைருணங்களில் மறைித உற் ோகப்படுத்ை யவண்டி து அவ ி கல்வி

ம். 21 வ

ில் உச் ம் தைோடுவோர்கள். இவர்கள்

யைர்வுக்கு நிச் படிப்புகளில்

னுள்ளயை!

ோக விருச் ிக த வ்வோய் வருவைோல், முைல் நோன்கு வருட சுக்கிர ைத

சுகவனங்கதள ீ ைரும். 5 வ கதைக்டர் தக

ரும யநோய், உடல்

ந்ைிர

மைிப்தபண் எடுத்து

ந்ைிரன் த ோந்ை ெோைகத்ைில் வைிதம

ோக

த் ைருவோர். தபற்யறோர் பிள்தளகதள

ைிைிருந்து 27 வதர த வ்வோய் ைத

நதடதபறும்யபோது

ிவில், எதைக்ட்ரோனிக்ஸ் எடுத்துப் படிக்கைோம். ஐ.ஏ.எஸ்.

ம் மு ற் ிக்கைோம். மருத்துவத்ைில் ஆர்த்யைோ, பல், பிளோஸ்டிக் ோைிப்போர்கள். நிர்வோகம்

ிலும்

ோர்ந்ை இளங்கதை படிப்பு தபரி

ர்ெரி யபோன்ற

பைவிக்கு தகோண்டு யபோகும்.

பூரத்ைில் பிறந்ைவர்களுக்கு போடத்ைில் முைன்தம ைருபவர், பரிமுகக் கடவுள் எனும் ைிருவந்ைிபுரம் ஹ த ய்

க்ரீவர். ஸ்ரீமந்நோரோ ணன் அர்ச் ோ ரூபி

ப்பட்டுள்ள 108 தவஷ்ணவத் ைிருத்ைைங்களில் இது குறிப்பிடத்ைகுந்ைது. யவைோந்ை யை ிகன்

எனும் ஞோனி இத்ைை ஹ ஹ

ோய் எழுந்ைருளி, ஆழ்வோர்களோல் மங்கள ோ னம்

க்ரீவதர பூெித்ைைோக வரைோறு கூறுகின்றது. ைமிழகத்ைியைய

க்ரீவருக்கு முைன்முைைில் யகோ

ில் அதம

ப் தபற்றது இங்குைோன். இங்கு

பரிமுகப் தபருமோள் ைட்சுமி யைவியுடன் ைட்சுமி ஹ

ிறு மதை யமல்

க்ரீவரோகத் ைிருக்கோட் ி அளிக்கின்றோர்.

கடலூரிைிருந்து 6 கி.மீ . தைோதைவில் இத்ைைம் அதமந்துள்ளது.

பூரத்ைில் பிறந்ைவர்கள் இனிதம

ோகப் யபசுவோர்கள். எல்யைோதரயும் வ ீகரிக்கும் ைிறதம

தபற்றிருப்போர்கள். நட் த்ைிர அைிபைி

ோக சுக்கிரன் வருவைோல், தபற்யறோரின் ஆத ப்படி கல்வி

கிதடக்கும். படிக்கிறோர்கயளோ இல்தைய

ோ, நல்ை கல்வி நிறுவனத்ைில் ய ர்வோர்கள். கல்வித

கதை

ோகத்ைோன் போர்ப்போர்கள். ‘படிப்தபத் ைோண்டி

பள்ளி

ிறுைிக்குள்ளோகயவ புரிந்து தகோள்வோர்கள். அயை ம

தபோதுவோகயவ இவர்களுக்கு சுக்கிர ைத

ோைிக்க நிதற

முைைியைய

க் கூட

இருக்கு’ என்பதை

ம் படிப்பிலும் குதற தவக்க மோட்டோர்கள்.

வந்து விடுவைோல், கல்வி

ில் ைதடய

ோ

பிரச்தனகயளோ எதுவும் வரோது. பூரம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் எைிலும் ஆர்வமும், அ

ரோை உதழப்பும்

உள்ளவர்கள். உங்களின் மோணவப்பருவம், சுக்ரைித மோணவர்களுக்க இது யகட்டு த ய் ரி

ந்ைிர ைித

ில் தைோடங்கி, சூரி

வதர தைோடரைோம்.

ோமல் ஆரோய்ந்து நிைோனமோக த

ைித

வதர இருக்கும்.

ிை

ோர் என்ன கூறினோலும் அதை முழுதம

ோக

ல்பட்டோல் மனக்குழப்பம் நீங்கி தவற்றி கிதடக்கும்.

ோன நண்பர்கதள யைர்ந்தைடுத்து அவர்களிடம் மிகவும் கவனத்துடன் நடந்து தகோள்ள யவண்டும்.

யமல்படிப்புக்கோக தவளிநோடு த ல்லும் வோய்ப்பு கிதடத்ைோல் உடனடி கடனுைவித

யநரடி

ோக தக

உணர்ச் ிவ ப்படோமலும், ய ைினமும் ய

ோகோ, ைி

ோளவும். நல்ை குணம் உதட

ோ ித்து யபசுவைன் மூைமும்

ோனம் ப

ோக ஏற்கவும். இைற்கோன

நீங்கள் அடிக்கடி

ிறந்ை வோய்ப்புகதள தபறைோம். இைற்கோக

ிற் ி த ய்யுங்கள். அைிக யவகமோக வோகனம் ஓட்டுவதை

ைவிர்க்கவும். எலும்புயைய்மோனம், முதுகுவைி, மூட்டுவைி ஏற்பட்டோல் உடனடி ஒவ்தவோரு

ிகிச்த

தபறவும்.

னிக்கிழதமயும் கோதை 6.15 முைல் 6.45 வதர இஷ்டதைய்வத்ைிற்கு ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு

த ய்யுங்கள். எந்ை ஒரு புைி

த

தை தைோடங்கும் முன் உங்கள் அருகிலுள்ள யகோ

ிைில்

அருள்போைிக்கும் பள்ளி தகோண்ட தபருமோதன ைரி ியுங்கள். அடிக்கடி ஸ்ரீரங்கம் தபருமோதள வழிபடுவது

ிறப்பு. பள்ளி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், மோணவப் பருவம் நிதறவதடந்ைதும், ைிருவோரூர்

அருகிலுள்ள ைிருக்தகோள்ளிக்கோடு த ன்று அங்குள்ள அக்ன ீஸ்வரதரயும் தபோங்கு வழிபட்டோல் வோழ்வு நைம் தபறும்.

னித

யும்

உத்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? ‘என்ன படிச் ோலும்

ரிைோன்... எப்படி

ிம்ம ரோ ிக்கோரர்கள் பள்ளி இறுைி

ோவது அர ோங்க யவதை

ியைய

ிை யபோய் உட்கோர்ந்துடணும்’’ என்று

முடிதவடுப்போர்கள். அைற்யகற்றபடி எல்ைோவிை அரசுத்

யைர்வுகளிலும் கைந்து தகோள்வோர்கள். உத்ைிரத்ைின் முைல் போைம் மூன்று போைங்கள் கன்னி ரோ ிக்குள் வருகின்றன. போர்ப்யபோம். முைல் போைத்ைின் அைிபைி நட் த்ைிரத்தை ஆள்வதும் சூரி ிவரோெ ய புரி

ிம்ம ரோ ிக்குள் வருகிறது. மீ ைி

ிம்ம ரோ ிக்குள் இருக்கும் முைல் போைத்தைப் பற்றிப்

ோக குரு வருகிறோர்.

ன்ைோன். இவ்வோறு சூரி

ிம்மத்ைிற்கு அைிபைி சூரி

னின் இரட்டிப்பு

க்ைிய

ன். உத்ைிர

ோடு குரு ய ருவதை

ோகம் என்போர்கள். இவர்கள் பல்துதற அறிஞரோக பிரகோ ிப்போர்கள். எதையுயம த ோல்ைிப்

தவக்கோது, அவர்களோகயவ புரிந்து தகோள்ளட்டும் என்று நிதனப்போர்கள்.

ஐந்து வ

து வதர சூரி

ைத

பள்ளி வோழ்க்தக தகோஞ் ம்

நதடதபறுகிறது. 6 வ வோைோகயவ இருக்கும்.

ைிைிருந்து 15 வதர ந்ைிரன் விர

ஸ்ைோனோைிபைி

பன்னிதரண்டுக்கு உரி வனோகவும் வருவைோல் எைிர்மதறப் பைன்கள் நிதற வதர, ‘‘தப

ந்ைிர ைத

நடக்கும்யபோது,

ோகவும்,

நதடதபறும். 12 வ

து

ன் படிக்கயவ மோட்யடங்கறோன். என்ன பண்ணப் யபோறோயனோ’’ என்று கவதைகள் சூழும்.

ஆனோல் அைன்பிறகும், 16 வ

ைிைிருந்து 22 வதர நதடதபறும் த வ்வோய் ைத

ிலும்

ிறப்போக

இருக்கும். பத்ைோம் வகுப்பிைிருந்து மைிப்தபண் உ எதைக்ட்ரோனிக்ஸ் ி

ைில்

ில் எலும்பு, கண், மூதள

ரி ோக வரும். எம்.பி.ஏ. படிப்பில் தஹச்.ஆர்., தபனோன்ஸ் துதறகள் ஏற்றதவ. ன், புைன், மகரச்

மூன்றோம் போைத்தை சூரி ன், புைன், கும்பச் போைங்களுக்கும் ஒட்டுதமோத்ைமோன தபரி இருக்கும். 4 வ

து வதர சூரி

நட் த்ைிரத்ைின் அைிபைி ந்ைிர ைத

ல், நிர்வோகம்.

ிவில் நல்ை எைிர்கோைத்தைக் தகோடுக்கும்.

உத்ைிரத்ைின் இரண்டோம் போைத்தை சூரி

ஒரு பள்ளி

ில் அர ி

ோர்ந்ை படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுங்கள். மருத்துவத் துதற

தைோடர்போன துதறகள் தபோறி

ரும். கல்லூரி

ைத

னி அைிபைி

னி ஆட் ி த ய்கின்றனர். அயையபோை ோக அதமந்து ஆள்கின்றனர். எனயவ, இரு

மோற்றங்கள் இருக்கோது; ஒயர மோைிரி பைன்கள்ைோன்

நதடதபறும். சூரி

ன் விர

ோைிபைி

ோக இருந்ைோலும்,

ோக வருவைோல் ைந்தைக்கு இடமோற்றத்தைக் தகோடுப்போர். எல்.யக.ெி., யு.யக.ெி.

ிலும், ஒன்றோம் வகுப்பிைிருந்து யவறு பள்ளி நதடதபறும்.

ந்ைிரன் ைோபோைிபைி

பிறந்ைவர்களுக்கு முைல் ைர ரோெய

ிலும் படிப்போர்கள். 5 முைல் 14 வ

ோக வருகிறது. எனயவ, வளர்பிதற

ோகம் உண்டு. இவர்களின் 6, 8, 12 வ

து வதர

ந்ைிரனில்

துகளில் தபற்யறோருக்கு

தபோருளோைோர தநருக்கடி ஏற்பட்டு, பின்பு மதறயும். எட்டோம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது மட்டும் நண்பர்களின்

கவோ த்ைில் கவனம் யவண்டும். தமோழிப் போடங்கதள மிகுந்ை ஆர்வத்யைோடு படிப்போர்கள்.

கணக்கு க க்கும். 15ைிருந்து 22 வ

து வதர த வ்வோய் ைத

நதடதபறும். படிப்தபவிட அைிகமோக விதள ோட்டு,

ரோணுவம் என்று ய ரத்ைோன் ஆத ப்படுவோர்கள். தபோருளோைோரம், புள்ளி

ி

ல் யபோன்ற படிப்புகள் பைன்

ைரும். அயையபோை கட்டிடத் ைிட்ட வதரபடம், ஆர்க்கிதடக்ட், விஸ்கோம் யபோன்ற படிப்புகள் எைிர்கோைம் ைரும். கதைத்துதற எனில் ஓவி

ிறந்ை

ம் மிக நன்று. விஸ்கோம், டி.எஃப்.தடக். படிப்புகள்

எைிர்கோைத்தைப் பிரகோ மோக்கும். ஐ.ஏ.எஸ். யைர்வின் மீ து உத்ைிர நட் த்ைிரக்கோரர்கள் ஒரு கண் தவப்பது நல்ைது.

நோன்கோம் போைத்தை சூரி

ன், புைன், குரு யபோன்யறோர்கள் ஈடு இதண

இவர்களுக்கு எல்ைோவற்றிலும் ஒரு தவக்கும். 1 வ

து வதர சூரி

ைத

ற்ற வதககளில் ஆள்கிறோர்கள்.

ோதுர் ம் இருக்கும். கல்வியும் ஞோனமும் ய ர்ந்து பிரகோ ிக்க நதடதபறும். 2 வ

நதடதபறும். நோன்கோம் போைத்ைின் அைிபைி குருயவோடு

ைிைிருந்து 11 வ

து வதர

ந்ைிரன் ய ர்ந்து, குரு

ந்ைிர ய

ந்ைிர ைத ோகமோக மோற்றம்

தபறும். 3 அல்ைது 4ம் வகுப்பு படிக்கும்யபோயை கவிதை, கட்டுதர என்று எழுைி பரிசுகதள அள்ளுவோர்கள். ஏறக்குதற ைத

8ம் வகுப்பிைிருந்து கல்லூரி வதர

வருவைோல், படிப்பில் எந்ைத் ைதடயும் இருக்கோது. விரும்பி

ிைோன கோைகட்டங்களில் த வ்வோய் கல்வி நிறுவனத்ைில் இடம்

கிதடக்கும். குருவும் த வ்வோயும் நண்பர்களோக இருப்பைோல், ைிடீர் ைிருப்பங்கள் நிகழும். நிர்வோகம் ோர்ந்ை படிப்தப தகோஞ் ம் விரும்புவோர்கள். குரு கூடயவ இருப்பைோல், ைற்யபோதை எந்ை படிப்பிற்கு மகத்துவம் உள்ளயைோ அதைத் யைர்ந்தைடுத்து படிப்போர்கள். நல்ை எைிர்கோைம் ைரும். மருத்துவத்ைில் ஆர்த்யைோ, பல், பிளோஸ்டிக் ஏற்றதவ. நிர்வோகம்

ோர்ந்ை இளங்கதை படிப்பு தபரி

உத்ைிர நட் த்ைிரத்ைின் அைிபைி

ோக சூரி

பைவி வதர தகோண்டு யபோய் நிறுத்தும்.

த் ைீர்மோனிக்கிறது. எனயவ, சூரி

னும்

வழிபடுையை இந்ை நட் த்ைிரத்ைிற்கு ஏற்றைோகும். ைிங்கத்ைியைய

ோக மகரச்

னியும், கும்பச்

ோக மீ ன குரு வருகிறது. தபரும்போலும் சூரி

னியும் இதணந்ை அம் மோகயவ வரும். இந்ை இரண்டினுதட வோழ்க்தகத

ிவில், எைக்ட்ரோனிக்ஸ்

ர்ெரி யபோன்ற படிப்புகள்

னும், 2, 3 போைங்களின் அைிபைி

னியும் வருகின்றன. 4ம் போைத்ைின் அைிபைி

கோைகட்டத்ைிற்கு

னும்,

இதணவுைோன் இவர்களின்

னியும் இதணந்ை அம் மோன ஈ தன

னி என்றோயை பிரமோண்டத்தைக் குறிக்கிறது.

மகோைிங்கம் என்றதழக்கப்படும் ைையம ைிருவிதடமருதூர். யகோ

ிலும்

பிரமோண்டமோனது; ைிங்கத்ைின் அம் மும் பிரமோண்டமோனது. மகோைிங்யகஸ்வரதர வணங்குங்கள். கல்வி

ில் ஏற்றம் தபறுங்கள். கும்பயகோணம் - ம

ிைோடுதுதற போதை

ில் 8 கி.மீ . தைோதைவில்

இத்ைைம் அதமந்துள்ளது. உத்ைிரம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி உங்களின் மோணவப்பருவம், சூரி

ைித

நீங்கள்,மு

ற் ிகளோல் எதையும்

முைல், த வ்வோய் ைித

ோைிப்பவர்கள்.

வதர இருக்கும். யைதவ

ில்ைோை

யகோபத்தையும், வண் ீ பிடிவோைத்தையும் ைவிர்த்து, எதையும் நிைோனமோக, ைிட்டமிட்டு த ய்ைோல் பைப்பை ோைதனகள் புரி நண்பர்களிடம் ம

ைோம். தபரி

வர்கள் கூறுவதை யகட்டு நடக்கவும். யபோைி

யமல்படிப்புக்கோக தவளிநோடு த ல்லும் வோய்ப்பு கிதடத்ைோல் உடனடி கடனுைவித மூைமும்

ோகப் புகழும்

ங்கோமல், கவனமோகப் பழகவும்.

யநரடி

ோக தக

ோளவும். உணர்ச் ிவ ப்படோமலும், ய

ோக ஏற்கவும். இைற்கோன ோ ித்து யபசுவைன்

ிறந்ை வோய்ப்புகதள தபறைோம். மன அதமைி தபற ஏைோவது ஓர் இத க் கருவித

வோ ிக்கப் பழகுங்கள். ஒற்தறத் ைதைவைி, நரம்பு, அைர்ெி போைிப்புகள் நீங்க உடனடி மருத்துவம் யைதவ. ஒவ்தவோரு ஞோ

ிறும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி

வழிபோடு த ய்யுங்கள். எந்ை ஒரு புைி

த

தை தைோடங்கும் முன் நர ிம்மதர வழிபோடு த ய்வது

நல்ைது. அடிக்கடி பரிக்கல் ைட்சுமி நர ிம்மதர வழிபட்டோல்

ிறந்ை பைதன அதட ைோம். பள்ளி,

கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், ரோயமஸ்வரம் ரோமநோைதர வழிபட்டோல் எைிர்கோைம்

ிறப்போக

அதமயும். ஹஸ்ைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? கன்னி ரோ ி

ில் இருக்கும் மூன்று நட் த்ைிரக்கோரர்களில், எதையுயம எளிைோக எடுத்துக் தகோள்பவர்கள்

ஹஸ்ைம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்கள்ைோன். இவர்களுக்கு

ிறி

வ

ைிைிருந்யை நதகச்சுதவ உணர்வு

மிகுந்ைிருக்கும். ஹஸ்ைம் நட் த்ைிரத்ைின் முைல் போைத்தை த வ்வோய் ஆள்கிறோர். ரோ ிக்கு அைிபைி புைன் வருகிறோர். ஆனோல், இவர்கள் இருவரும் பதகவர்கள். அைனோல் ஏயைனும் ஒரு நூற்றுக்கு நூறு எடுத்துவிட்டு, இன்தனோரு வ

ைிைிருந்து 16 வதர த வ்வோய் ைத

வோழ்க்தக

ில் தபரி

ில் ய ர ஆத

வருவைோல், கிட்டத்ைட்ட ஐந்ைோம் வகுப்பு படிக்கும்யபோது

படித்ைைற்கு

இருக்கும். ஆ ிரி

தைோடங்குவைோல் ர்களிடம் நற்தப

மோற்றங்கள் இருக்கோது. ஆனோல், 17 வ

நதடதபறப் யபோகிறது. 17 வ

து என்பது பள்ளி

ம்பந்ைமில்ைோது யவதறோரு

தடம் யகோர்ஸில் படித்து தெ

ம்,

ிறி

வ

ைியைய

ர் எடுப்போர்கள். பள்ளி

ைிைிருந்து 35 வதர ரோகு ைத

ிைிருந்து கல்லூரிக்கு நகரும் ைருணம். பிளஸ் 2வில்

ப்தெக்ட்தட எடுத்துப் படிப்போர்கள். எப்யபோதுயம ஷோர்ட்

ிப்போர்கள். ரோகு ைத

தகமிக்கல், எதைக்ட்ரிகல், விவ ோ

ப்தெக்ட்டில்

ப்தெக்ட்டில் போர்டரில் போஸ் த ய்வோர்கள். 10

ைிடீதரன்று பள்ளி மோற யவண்டி வரும். த வ்வோய் ைத ரோணுவம், கோவல்துதற

ோக

ில் பை தமோழிகளில் வல்ைதம வரும்.

ிவில், அஸ்ட்ரோனமி என்று படிப்பது பைன் ைரும்.

மருத்துவத்ைில் மூச்சுக்குழல், நுதர

ர ீ ல், எலும்பு, பல்

ம்பந்ைமோன துதற கிதடத்ைோல் உடயன

ய ரைோம்.

இரண்டோம் போைத்ைிற்கு அைிபைி நட் த்ைிரத்ைிற்கு ைதைவரோன ஏறக்குதற ைத

6 வ

து வதர

ோக சுக்கிரன் வழிநடத்துகிறோர். ஏற்கனயவ ரோ ி ந்ைிரனும் கைதவ

ந்ைிர ைத

நடக்கும். 7 வ

ைிைிருந்து 13 வதர நடக்கும் த வ்வோய்

ில் அைிர்ஷ்டக் கோற்று தபற்யறோர் மீ து வசும். ீ சுக்கிரன் போைத்ைிற்கு அைிபைி ைிைிருந்து 31 வதர ரோகு ைத

நதடதபறும்யபோது, ‘‘நல்ைோ படிப்போயன... இப்யபோ ஏன் இப்படி

வருகிறது. இது ஒரு கிரகணச் ய ர்க்தக. புத்ைி ங்களில் தெ ிக்க முடி

ோக இருப்பைோலும்,

ில் இடம் கிதடத்து நன்றோகப் படிப்போர்கள்.

ஆகிட்டோன்’’ என்று வி ோரிக்கும் அளவுக்கு ைடுமோறுவோர்கள். விஷ

ோன புைனும்,

ோக இவர்கள் வோழ்தவ த லுத்துவோர்கள்.

த வ்வோயும் பூமிக்குரி வரோக இருப்பைோலும், நல்ை பள்ளி 14 வ

ோைிபைி

ந்ைிரனுதட

நட் த்ைிரத்ைில் ரோகு ைத

ில் சூட்சுமம் இருந்ைோலும் அந்ை யநரத்ைிற்குண்டோன

ோது யபோகும். தபோதுவோகயவ ரோகு ைத

ில் பிள்தளகள் தகோஞ் ம்

யபைன்ஸ் த ய்துைோன் த ல்ை யவண்டும். எதைக்ட்ரோனிக்ஸ், விஸ்கோம், ஃயபஷன் தடக்னோைெி, பிரின்டிங் தடக்னோைெி யபோன்றதவ ஏற்றது. மருத்துவத் துதற

ில் நியூரோைெிஸ்ட், ைண்டுவடம்

ோர்ந்ை துதறகளில் தவகு எளிைோக நிபுணரோகும் வோய்ப்பு உண்டு. நிதற

தமோழி

றிவு இருப்பைோல்

மஸ்கிருைம், தெர்மன், பிதரஞ்சு யபோன்ற தமோழிகதளப் படித்ைோல் நல்ை அங்கீ கோரமுள்ள யவதை கிதடக்கும். மூன்றோம் போைத்தை புைன் ஆள்வைோல், புத்ைி மோறுபட்ட ந்ைிர ைத

ிந்ைதன

ோல் அதனவதரயும் வி

நடக்கும். 5 வ

ில் ைீட் ண்

ைிைிருந்து 11 வதர த வ்வோய் ைத

துதற

ில் இ.என்.டி, நரம்பு, வ

நோன்கோம் போைத்தை

ிறு

அைன்பிறகு 1 வ

க்ைிய

ோடு, ரோகு ைத

நடக்கும்யபோது நடக்கும்யபோது

ோக புைன் வருவைோல், புள்ளி

ி

ல்,

ோர்ந்ை படிப்புகள் எல்ைோமுயம ஏற்றதவ. மருத்துவத்

ம்பந்ைப்பட்ட படிப்புகளில் ைனித்துவம் தபற முடியும்.

ந்ைிரன் ஆள்கிறோர். நட் த்ைிர அைிபைி

இரட்டிப்புத் ைிறன் இவர்களிடம் த

இருப்பைோல் சுமோரோகப் படிப்போர்கள்.

ிைிருந்து கல்லூரிக்கு த ல்லும்யபோது ஆரோய்ச் ி

படிப்புகதளத் யைர்ந்தைடுப்பது நல்ைது. இந்ை போைத்ைிற்கு அைிபைி ட்டம், எம்.பி.ஏ. கம்தபனி நிர்வோகம்

ைிைிருந்யை

து வதரைோன்

ைிைிருந்து 29 வதர ரோகு ைத

ங்குவோர்கள். ஆனோல், இரட்தட புைனின்

அபரிமிைமோன பதடப்போற்றல் தவளிப்படும். பள்ளி ி.ஏ.,

ிறு வ

ப்பில் ஆழ்த்துவோர்கள். கிட்டத்ைட்ட 4 வ

தபற்யறோருக்கு தகோஞ் ம் கவதை தகோடுப்போர்கள். 12 வ எைற்தகடுத்ைோலும் ை

ம் அைிகமோக இருக்கும்.

ல்படும். பிறந்ை

ைிைிருந்து 8 வதர த வ்வோய் ைத

ோகவும்

ந்ைிரன் வருவைோல்,

ிை மோைங்கள் நடக்கும். மிகச்

ந்ைிர ைத ிறி

வ

ந்ைிரனின்

இருக்கும். ைிைிருந்யை

கதையுணர்வும், நுண்ணறிவும் இதழய இந்ை யநரத்ைில்,

ிறி

விஷ

ோடும். 9 வ

ைிைிருந்து 24 வ

து வதர ரோகு ைத

நடக்கும்.

த்ைிற்தகல்ைோம் தபரிைோகக் குழம்புவோர்கள். ைிடீதரன்று தைோண்ணூறு

மோர்க் எடுப்போர். அடுத்ைைில் ஐம்பதுைோன் வரும். ைி

ரித

விட பிரோக்டிகைில் நல்ை மைிப்தபண்

எடுப்போர்கள். கிட்டத்ைட்ட ஹஸ்ை நட் த்ைிரக்கோரர்கள் அதனவருயம இந்ை ரோகு ைத ிக்குவோர்கள். அப்யபோதைல்ைோம் புற்றுள்ள அம்மன் யகோ

ில் தகோஞ் ம்

ில் அல்ைது அங்கோளபரயமஸ்வரி

ஆை த்ைில் வழிபட்டோல் யபோதுமோனது. மோஸ் கம்யூனியகஷன், தமதரன், ஆங்கிை இைக்கி

ம்,

ட்டம்

என்று ைிட்டமிட்டுப் படித்ைோல் யபோதும். மனநை மருத்துவமும் பிரகோ மோன எைிர்கோைம் ைரும். ஆர்க்கிதடக்ட், எைக்ட்ரோனிக்ஸ் அண்ட் கம்யூனியகஷன், புவி

ி ல், மண்ணி

ல்

ோர்ந்ை படிப்புகள்

நல்ை அங்கீ கோரம் தகோடுக்கும்.

ஹஸ்ைம் நட் த்ைிரத்ைில் கன்னி ரோ ி

ில் பிறந்ைவர்களின் ரோ ி

ோைிபைி

ோன புைனுக்கு அைிபைிய

தபருமோள்ைோன். நோன்கு போைங்களிலும் கிட்டத்ைட்ட முழு ஆைிக்கத்யைோடு புைன்ைோன் ஆட் ி த ய்கிறோர். எனயவ இவர்கள் கல்வி

ில்

ிறப்பு தபற வழிபட யவண்டி

ைைம், நோதக த ௌந்ைரரோெப் தபருமோள்

ஆை யம ஆகும். ஆழ்வோர்களோல் ஆரோைிக்கப்பட்ட மூர்த்ைி இவர். ைோ

ோதரயும் தபருமோதளயும்

வழிபட்டு வர, அறிவும் ஆற்றலும் கூடும். நோகப்பட்டினம் நகரின் தம

த்ைியைய

இந்ை ஆை ம்

அதமந்துள்ளது. ஹஸ்ைம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி த

ல்பட்டு தவற்றி தபறக்கூடி

ந்ைிர ைித விஷ

வர்கள்.

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம். ரோகு ைித

ங்களில் எதையும் ைீர்மோனமோன முடிவு எடுக்க முடி

வ ப்படோமல்

நிைோனமோகவும் ய

ோ ித்தும் த

இல்ைோமலும் நம்பிக்தகய ோடும் படிப்படி ரக ி

நீங்கள் எதையும் ைிட்டமிட்டும் யநரம் ைவறோமலும் வதர தைோடரும். பை

ோமல் ைிணறும் நீங்கள், உணர்ச் ி

ல்பட்டோல் தவற்றி நிச்

ம். மனத்ைளர்ச் ி

ோக மு ற் ிகதளத் தைோடர்வது நல்ைது.நண்பர்களிடம்

ம் யவண்டோம்.

தவளி நோடு த ன்று படிக்கும் வோய்ப்பு ஏற்பட்டோல் இதறவதன வழிபட்டும், தபற்யறோர் ஆயைோ தன யகட்டும் த தக

ல்பட்டோல், முன்யனற்றம் அதட ைோம். கல்விக்கோன கடன் தைோதகத

ோளும்யபோது மிகவும் கவனமோக தக

க்

ோள யவண்டும். ஆடம்பரம், யகளிக்தககளில் நோட்டம் உள்ள

நீங்கள், படிக்கும் கோைத்ைில் நண்பர்களுடன் யகளிக்தக, ஆடம்பரப் தபோழுதுயபோக்குகளில் ஈடுபடோமல் இருந்ைோல் எைிர்கோைம்

ிறக்கும். கழிவுப்போதை உபோதைகள், வ

ிற்றுக் யகோளோறு ஏற்பட்டோல் உடனடி

மருத்துவம் அவ ி ஒவ்தவோரு

ம். வோகனங்களில் கவனமோக த ல்ைவும்.

னிக்கிழதமயும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல்ைீபம்

ஏற்றி வழிபோடு த ய்யுங்கள். புைிைோக ஏயைனும் த

ல் தைோடங்கினோல் தபருமோள் வழிபோடு

த ய்யுங்கள். அடிக்கடி ைிருப்பைி த ன்று ைரி ியுங்கள். பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், மதுதர மீ னோட் ி, சுந்ையரஸ்வரருக்கு அர்ச் தன த ய்து வழிபட்டோல், வோழ்க்தக வளதம

ோகும்.

ித்ைிதர

ில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்?

ித்ைிதர நட் த்ைிரத்ைின் முைல் இரண்டு போைங்கள் கன்னி ரோ ி ரோ ி

ிலும் இடம்தபறுகின்றன. கன்னி ரோ ி

பருவத்ைிைிருந்யை தகோஞ் ம்

ோமர்த்ைி

ியைய

ிலும், 3 மற்றும் 4ம் போைங்கள் துைோம்

ித்ைிதர 1, 2 போைங்களில் பிறந்ைவர்கள் மோணவப்

மோக இருக்க யவண்டும். அறிவு ெீவி

ோக இருந்ைோலும்,

எளிைில் அங்கீ கோரம் கிதடக்கோமல் ைிணறுவோர்கள். ித்ைிதர

ின் முைல் போைத்தை சூரி

ஏறக்குதற

14 வ

கணிப்புகளும், கவதைகளும்

ைிைிருந்யை தைோடங்கி விடும். அைற்கு முன்பு தபோது அறிவுத்ைிறதன வளர்த்துக்

தகோள்வோர்கள். ஆறு வ வ

ன் ஆள்கிறோர். எைிர்கோைம் பற்றி

து வதர

ைிைிருந்து 24 வதர ரோகு ைத

ிைோன த வ்வோய் ைத

ின்யபோது

ோைோரணமோகத்ைோன் இருக்கும். 7

நடக்கும்யபோது தபற்யறோருக்கு பண தநருக்கடி ஏற்படும். அைனோல்

ைந்தை அங்கும் இங்கும் என்று பல்யவறு தைோழில்கள் மோறும்யபோதைல்ைோம், கல்வியும் அதைக்கழிப்போகும். பிள்தளகளின் 13 வ

ைில் ைோய் - ைந்தை

ண்தட யபோட்டுக் தகோண்டிருக்கக்

கூடோது. அப்புறம் பிள்தளகள் வட்டில் ீ ஒட்டோமல் நட்பு வட்டத்தை தபருக்கிக் தகோள்வோர்கள். இந்ை வ

துகளில் ஏழதரச்

னிய

ய ர்ப்பது நல்ைது. 24 வ

ோ, அஷ்டமச்

னிய

ோ தைோடங்கினோல் தர ிதடன்ஷி ல் ஸ்கூைில்

துக்குள் நல்ைது, தகட்டதுகதள புரிந்துதகோள்ளும் பக்குவம் தபறுவோர்கள்.

பதக வட்டில் ீ ரோகு இருந்ைோல், ரோகுதவ குரு போர்த்ைோல், தகடுபைன்கள் குதறயும். 25 முைல் 40 வ வதர குரு ைத . நட் த்ைிர நோ பள்ளித

து

கனோன த வ்வோய்க்கு குரு நட்போக இருப்பைோல் முன்யனறுவோர்கள்.

விட கல்லூரி வோழ்வு

ிறப்போக இருக்கும். கல்லூரி

அைில் டோக்டயரட் த ய்து முடிப்போர்கள். தபோைிட்டிகல்

ில் எந்ைப் போடத்தை எடுக்கிறோர்கயளோ,

ின்ஸ், எம்.பி.ஏ. படிப்பில் தஹச்.ஆர்.,

அஸ்ட்ரோனமி யபோன்றதவ நல்ை எைிர்கோைம் ைரும். மருத்துவத்ைில் நரம்பு, ம

க்க நிபுணர் படிப்புகளில்

ிறப்போன எைிர்கோைம் உண்டு. இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கதள புைன் ஆட் ி த ய்கிறோர். இரட்தட புைனின் அைிபுத்ைி ோைி நோலு வ

ோக இருப்போர்கள். ‘‘இவ்யளோ

து வதர

வ ீ ிங், கோைில் வகுப்பதற

ின்ன வ

ிைோன த வ்வோய் ைத

சுை இப்படித

க்ைி ய ர்வைோல்

ோரு அறிவோ’’ என்று வி

ப்போர்கள்.

ின்யபோது இ.என்.டி. டோக்டரிடம் யபோக யவண்டி ிருக்கும்.

ீழ் வடிைல் இருக்கும். 5 வ

ைிைிருந்து 22 வதர ரோகு ைத

நதடதபறுவைோல்

ில் ைனித்துவம் மிக்க மோணவரோக சுடர்விடும் அறியவோடு விளங்குவோர்கள். ஆ ிரி

அறிவுதரயும், ஊக்கமும் இருந்ைோல் அந்ை

ரின்

ப்தெக்ட்டில் நல்ை மைிப்தபண் தபறுவோர்கள். எட்டோம்

வகுப்பில் படிப்பு தகோஞ் ம் ைதடபடும். ஆனோல், 12ம் வகுப்பில் நல்ை மைிப்தபண்கள் எடுப்போர்கள். அக்கவுன்டன் ி, விஸ்கோம், யபங்கிங் கண்

ம்பந்ைமோக படித்ைோல் தபரி

நல்ைது. 23 வ துைோம் ரோ ி

ிறு,

அளவில் புகழ் தபறைோம். எைக்ட்ரோனிக்தஸ விட எைக்ட்ரிகல்

ைிைிருந்து 38 வதர குரு ைத

ில்,

இரண்டதர வ

ம்பந்ைமோன படிப்புகள் நல்ைது. மருத்துவத்ைில் நரம்பு, வ நதடதபறும்யபோது வோழ்க்தக இன்னும்

ிறப்போகும்.

ித்ைிதர நட் த்ைிரத்ைின் மூன்றோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கதள சுக்கிரன் ஆள்கிறோர்.

து வதர த வ்வோய் ைத

அடிக்கடி ெுரமும் வந்து நீங்கும். 3 வ

நதடதபறும். வ

ிற்யறோட்டமும், த வ்வோ

து முைல் 20 வதர ரோகு ைத

நிறுவனத்ைில் ைந்தை ய ர்த்து விடுவோர். 8 வ

இருப்பைோல் உ

ைிைிருந்து 9 வதர ைதை

ின் உஷ்ணத்ைோல் ர்ந்ை கல்வி

ில் அடிபடோமல் போர்த்துக்

தகோள்ள யவண்டும். ஒன்பைோம் வகுப்பு வதர சுமோரோக படித்ைவர்கள், பத்ைோம் வகுப்பில் தவளுத்துக் கட்டுவோர்கள். இதை

டுத்து குரு ைத

இவர்களுக்கு தகடுைல் த ய்

ஏறக்குதற

21 வ

ைிைிருந்து 36 வதர நதடதபறும். குரு

க் கூடி வரோக இருப்பைோல், பளிச்த ன்று தவற்றிகளும், முன்யனற்றமும்

இருக்கோது. எைக்ட்ரோனிக்ஸ் அண்ட் கம்யூனியகஷன், விஸ்கோம், ஆர்க்கிதடக்ட், ஃயபஷன் தடக்னோைெி, ி.ஏ., எக்னோமிக்ஸ் யபோன்ற படிப்புகள் எளிைோக தவற்றி தபறச் த ய்யும். மருத்துவத்ைில்

ர்க்கதர

யநோய் நிபுணரோக வர வோய்ப்புள்ளது. நோன்கோம் போைத்ைிற்கோன பைன்கதள போர்ப்யபோம். இவர்களின் நட் த்ைிர அைிபைி த வ்வோய், ரோ ி

ோைிபைி சுக்கிரன், 4ம் போைத்ைின் அைிபைியும் த வ்வோய்ைோன். த வ்வோய் இரண்டு மடங்கு

க்ைிய

ோடு இருப்போர். ஏறக்குதற

வதர ரோகு ைத

இருக்கும். 4 வ

தபோதுவோக ரோகு ைத

ஒரு வ

துவதர த வ்வோய் ைத

இருக்கும். 2 வ

ைிைிருந்து 19

ைில் போைோரிஷ்டம் என்று த ோல்வது யபோை உடம்பு படுத்தும்.

தகோஞ் ம் யபோரோட்டமோகத்ைோன் இருக்கும். இதுயபோன்ற யநரங்களில்

அருகிலுள்ள அம்மன் யகோ ிலுக்குச் த ல்வது நல்ைது. யைர்வின்யபோது உடம்பு

ரி ில்ைோமல் யபோவது,

படித்ை எதுவும் யைர்வில் வரோது யபோவது என்று ைிணறுவோர்கள். பள்ளிக்கு அருகியைய இருந்ைோல் இவர்களுக்கு நல்ைது. 20 வ போைத்து அன்பர்கதள தகோஞ் ம் ஏமோற்றி

ைிைிருந்து 35 வதர குரு ைத

வடு ீ

நதடதபறும். மூன்றோம்

குரு, இங்கு பைன்கதள வோரி வழங்குவோர். கல்லூரி ில்

கைக்குவோர்கள். தபோருளோைோரம், அக்கவுன்டன் ி யபோன்ற பட்டங்கள் நல்ைது. தமக்யரோப தகமிக்கல், ஆட்யடோதமோதபல், எைக்ட்ரிகல், யகட்டரிங் தடக்னோைெி யபோன்றதவயும்

ோைெி,

ிறந்ை

எைிர்கோைம் ைரும்.

ித்ைிதர நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ைவர்கள் கல்வி

ில்

ிறக்க, கோஞ் ிபுரம் அஷ்டபுெப் தபருமோதள

வணங்குங்கள். 108 ைிவ் தபருமோள் ய தவ என ஏந்ைி பற்றி

யை ங்களில் ஒன்றோன இத்ைைத்ைில், ஆெோனுபோகுவோக நின்ற யகோைத்ைில்

ோைிக்கிறோர். எட்டு தககள். வைப்புற நோன்கு கரங்களும்

ிருக்க, இடப்புற நோன்கு கரங்களும்

க்கரம், வோள், மைர், அம்பு

ங்கு, வில், யகட ம், ைண்டோயுைம் என

ிருக்கின்றன. அஷ்புெப் தபருமோதள வணங்க புத்ைி

ித்ைிதர நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

ில் பிரகோ ம் கூடும்.

நீங்கள், மன உறுைியும், ஞோபக க்ைியும்

உள்ளவர்கள். த வ்வோய் ைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம், ரோகுைித

இல்ைோமல் ைன்னம்பிக்தகயுடன் த த

ல்படவும்.

வதர இருக்கும். ைதைக்கனம்

ம். எதையும் ய

ட்தடன்று யபசுவதை ைவிர்க்கவும். மனக்குழப்பம் நீங்க ைி

நல்ைது. உடைிைிருந்து அைிக வி த ய்ைோல்

ல்பட்டோல் தவற்றி நிச்

ர்தவ தவளிய

ிந்ைிக்கும் ைிறன் அைிகரித்து, ஞோபக

றும் வதக ில்

ிறு வ

யநரடி

ோக தக

ோனம் ய

ோகோ பழகுவது

து முைல் உடல்ப

ிற் ி

க்ைி வளரும்.

யமல்படிப்புக்கோக தவளிநோடு த ல்லும் வோய்ப்பு கிதடத்ைோல் உடனடி கடனுைவித

ோ ித்து நிைோனமோக

ோக ஏற்கவும். இைற்கோன

ோளவும். இரவில் கண்விழித்து படிக்கோமல், அைிகோதை

ில் எழுந்து

படிப்பது நல்ைது. ைற்தபருதம யபசும் நண்பர்கதள ைவிர்க்கவும். அைர்ெி, கோய்ச் ல் ஏற்பட்டோல் உடனடி

ிகிச்த

தபறவும்.

ஒவ்தவோரு புைனும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி வழிபோடுத ய்யுங்கள். எந்ை ஒரு புைி

த

ல் தைோடங்கினோலும்,

ிவதன வழிபடுவது நல்ைது.

அடிக்கடி ஆந்ைிரோவில் உள்ள ஸ்ரீத ைம் மல்ைிகோர்ெுனதர வழிபோடு த ய்யுங்கள். பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும், ைிருப்பைி தபருமோள், பத்மோவைி ைோ வோழ்க்தக ஒளிம சுவோைி

ோதர வழிபட்டோல், உங்கள்

மோகும்.

ில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்?

துைோம் ரோ ி எதையும்

ியைய

அைிக ஒளிமிக்க இளதம

ோன நட் த்ைிரம் சுவோைி. இளம் வ

ீக்கிரம் புரிந்து தகோள்பவரோகவும், கூர்தம

ைிைிருந்யை

ோக ஆரோய்ந்து யகள்விகளோல்

துதளத்தைடுப்பவரோகவும் இருப்போர்கள். சுவோைி முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கதள, துைோம் ரோ ி ஆட் ி

ோளர் ரோகுவும், முைல் போைத்ைின் அைிபைி

ஏறக்குதற

15 வ

து வதர ரோகு ைத

தவவ்யவறு ய வ

ில் நடந்ை

ற்று ஏற்றஇறக்கமோகத்ைோன் இருக்கும். 16 ங்களிலும் ைீவிரமோக இருப்போர்கள். ரோகு

ோகும். மோர்க் குதறந்து அ ிங்கப்பட்டதைல்ைோம் மோறும்.

ோக இருப்பைோல், தகட்ட நண்பர்களின்

இருக்க யவண்டும். கல்லூரிப் பருவத்ைில் அைிகமோக உள்ளைோல், ஆரோய்ச் ிக் கல்வித ஆனோலும், இவர்களில்

ரி மமோக வழிநடத்துவோர்கள்.

ோெோைம் என்று ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள்.

வரும்யபோது எல்ைோ விஷ ரி

ோன சுக்கிரனும், நட் த்ைிர

ைிைிருந்யை இவர்களின் குறுக்குக்

ோது. யமெிக், மோ

ிறு ிறு ைவறுகள் இங்கு

குரு ஆறோம் வட்டுக்கு ீ அைிபைி

ஆ ிரி

ிறுவ

ோ தனகள் குறுக்கிடுவைோல், மைிப்தபண்கள்

ைிைிருந்து 31 வதர குரு ைத

ைத

ோன குருவும்

நடக்கும்.

யகள்விகளுக்கு பைில் த ோல்ைி மீ ள முடி

ின் அைிபைி

ரி

கவோ ம் வரும். எச் ரிக்தக

ோகப் படித்து யமயை வருவோர்கள். ரோகுவின் ஆைிக்கம் விரும்புவோர்கள். யகம்பஸ் இன்டர்வியூவில் த ைக்ட்

ிைர் யவதை யவண்டோம் என்று படிப்தபத் தைோடர்வோர்கள். வழக்கறிஞர்,

ர், ஆடிட்டர் என்று யபோனோல்

ிறப்போக வருவோர்கள். அனியமஷன், ஆர்க்கிதடக்ட்

யபோன்றதவயும் ஏற்றம் ைரும். இரண்டோம் போைத்தை மகரச் நதடதபறும். 4 வ

னி ஆட் ி த ய்கிறோர். ஏறக்குதற

12 வ

து வதர ரோகு ைத

து வதர யைோல் போைிப்புகள் அவஸ்தைப்படுத்தும். தபரும்போலும்

விதள ோட்டில்ைோன் ஆர்வம் கோட்டுவோர்கள். மகரச் னி என்பைோல் எைிலும் பரபரப்பு இருக்கும். எது த ய்ைோலும் நோன்கு யபருக்கு உபய

ோகப்படும்படி த ய்வோர்கள். 13 வ

ைிைிருந்து 28 வதர குரு ைத

நதடதபறும். பத்ைோம் வகுப்பு மற்றும் பன்னிதரண்டோம் வகுப்புகளில் கஷ்டப்பட்டுத்ைோன் படிக்க யவண்டும். பள்ளி

ிறுைி படிக்கும்யபோயை ஸ்யபஸ்கிரோப்ட், தபைட் ஆவது பற்றி

விஷ

ங்கதள

ோக

கோைில் யபோட்டு தவயுங்கள். கனிம வளங்கள், மண்ணி ைரும். மருத்துவத்ைில் எலும்பு, 7 வ

ி ல்

ரும யநோய் துதறகளில் மிகச்

மூன்றோம் போை அன்பர்களின் அைிபைி இருக்கும். ஏறக்குதற

ல், புவி

ோக கும்பச்

ம்பந்ைமோன படிப்புகள்

ிறந்ை நிபுணரோக விளங்குவோர்கள்.

னி வருகிறோர். எனயவ

து வதர ரோகு ைத

நடக்கும். ஓவி

மய ோ ிை புத்ைி அைிகமோக

ம், கீ யபோர்ட், இத

என்றுைோன்

பள்ளி வோழ்க்தக ின்யபோது இறங்குவோர்கள். படிப்பில் அவ்வளவு ஆவல் இருக்கோது. 8 வ வதர குரு ைத

ைிைிருந்து 23

நடக்கும். ரோ ிநோைனுக்கு குரு பதகவரோக இருந்ைோலும், நல்ைதுைோன் த ய்வோர்.

ஏதனனில், கும்பச்

னிக்கு ைனம், ைோபோைிபைி

ஸ்கோைர்ஷிப்பியைய ட்தடன்று தபரி 42 வதர

ிறப்பு

ோக குரு வருகிறோர். இைனோல் கல்லூரி வதர

படிப்போர்கள். பைக்கமும், போரோட்டும் தபறுவோர்கள்.

யவதை கிதடக்கும். ர

னி ைத , ய

ோக ைத

தவக்குமளவுக்கு தபரி

ிறி

வ

ைிைிருந்து

ோக மோறும். இந்ைப் போைத்ைில் பிறந்ை பைர் தைோழிற் ோதை

ஆளோவோர்கள். இவர்களின் நட்பு வட்டத்தை தமன்தம

நல்ைது. கோல்நதட மருத்துவம், விைங்கி மருத்துவத்ைில் எலும்பு, ம

ைியைய

ில்யவ யைர்வு எழுைி த ைக்ட் ஆவோர்கள். 24 வ

ல், ைோவரவி

ல் யபோன்ற துதறகள்

க்க மருந்து நிபுணர் யபோன்றதவ எனில் நல்ைது.

ோக கண்கோணித்ைல் ிறப்பு ைரும்.

ி.ஏ. யைர்வில் எளிைோக

தவற்றி தபறுவோர்கள். ஒன்றோம் போைத்ைிற்கும், 4ம் போைத்ைிற்கும் அைிபைி அைிபைி

ோக குருயவ வருகிறோர். ஆனோல் 4ம் போைத்ைிற்கு

ோக மீ ன குரு வருகிறோர். சுக்கிரன், ரோகு, மீ ன குரு மூவரும் இதணயும்யபோது யவகமும்,

வியவகமும் இருக்கும். 4 வ இருக்கும். 5 வ

து வதர ரோகு ைத

ைிைிருந்து 19 வதர குரு ைத

நடக்கும். வ

ிறு

ம்பந்ைமோன பிரச்தனகள்

வரும்யபோது கற்பூர புத்ைி

கட்டுதர என்று வகுப்பில் எல்ைோவற்றுக்கும் தக தூக்குவோர்கள். 20 வ நடக்கும்யபோது முைல் போைி

றுக்கும்; அைோவது 30 வ

ைிைிருந்து 38 வதர

’’ என மனம் தவதும்புவோர்கள். மனதுக்குப்

த் யைடி அதைந்துவிட்டு கிதடத்ை யவதை

ில் அமர்வோர்கள். பத்ைோம் வகுப்பு

ைோண்டும்யபோயை ஐ.ஏ.எஸ். யைர்வு பற்றி கோைில் யபோட்டு தவயுங்கள். நிர்வோகம் ிறப்பு ைரும். எஞ் ினி

னி ைத

து வதர ைடுமோறுவோர்கள். ‘‘கஷ்டப்பட்டு

படிச்ய ோம். ஆனோ, ைிருப்ைி ோன யவதை கிதடக்கதைய பிடித்ை யவதைத

ோக இருப்போர்கள். கவிதை,

ோர்ந்ை படிப்புகள்

ரிங்கில் ஐ.டி., தகமிக்கல் யபோன்றதவ ஏற்றைோகும். மருத்துவத்ைில் இரப்தப,

ிறுநீரகம் தைோடர்போன நிபுணரோக விளங்கும் வோய்ப்பு உண்டு. குருவின் பூரண ஆைிக்கம் இருப்பைோல் ைத்துவம், உளவி சுவோைி

ல் படிக்கும்யபோது

மூகத்ைில் நல்ை அதட

ோளம் கிதடக்கும்.

ில் பிறந்ைவர்கள் கும்பயகோணத்ைிைிருந்து 15 கி.மீ . தைோதைவிலுள்ள அம்மன்குடி அஷ்டபுெ

துர்க்தகத

ைரி ிக்க யவண்டும். மிகப்பழதம

அருள்போைிக்கிறோள். பணிந்ைோல் கல்வி

ோன ஆை த்ைில் ைனி

ந்நைி

ில் துர்க்தக

ிம்ம வோகனத்ைில் எண்கரங்கயளோடு அமர்ந்ைிருக்கும் இந்ை யைவி ில்

ின் போைம்

ிறக்கைோம்.

சுவோைி நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள்

ட்தடனப் புரிந்துதகோள்ளும்

மய

ோெிை புத்ைி

உள்ளவர்கள். ரோகு ைித

ில் பிறந்ை உங்களின் பள்ளிப்பருவம், குரு ைித

வதர தைோடரும். அைிக ஞோபக

க்ைி

உங்களுக்கு இருப்பைோல், படிப்பதை விதரவில் ஞோபத்ைில் தவத்து, அதை யைதவப்படும் யநரத்ைில் உபய

ோகப்படுத்துவர்கள். ீ இந்ை ைிறதம

ோல் பிறர் மனம் புண்படும்படி

தகோள்ளுங்கள். இைனோல் உங்கதள சுற்றி த ய்ைோலும் உடயன தவற்றி நிச் யகோபப்படோமலும் த ய்ைோல் அவ ி

ோகோை படி நடந்து

ிருப்பவர்களின் ஆைரவு கிதடக்கும். நீங்கள் எந்ை த

ம் என இருந்ைோலும், எந்ை த

ல்

தை த ய்ைோலும், நிைோனமோகவும்,

ிறப்போன நன்தம கிதடக்கும். தவளிநோடு த ன்று படிக்கும் வோய்ப்பு

ம் கிதடக்கும்.

நண்பர்களிடத்ைிை நல்ைதப ர் உங்களுக்கு இருந்ைோலும், யைதவ நண்பர்களுக்கோக யைதவ

ில்ைோை நட்தப விைக்குவது நல்ைது.

ில்ைோை வோக்குறுைிகதள தகோடுக்க யவண்டோம். அைனோல்

ிக்கல்

உண்டோகும். சுகோைோரமற்ற உணவுப்தபோருள்கதள

ோப்பிடுவைோல் தைோற்று யநோய் மற்றும் வ

தைோந்ைரவுகள் ஏற்படும். இைற்கு உடனடி

எடுக்கவும். இரவில் கண்விழிப்பதை ைவிர்த்து

அைிகோதை

ிகிச்த

ிற்று

ில் எழுந்து படிப்பது நல்ைது.

ஒவ்தவோரு ைிங்களும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி

வழிபோடு த ய்யுங்கள். எந்ை ஒரு புைி

த

ல்கதள தைோடங்கும் முன் அருகிலுள்ள துர்க்தக

அம்மதன வழிபோடு த ய்யுங்கள். அடிக்கடி விழுப்புரம் அருகிலுள்ள பூவர ன் குப்பம் ைட்சுமி நர ிம்மதர வணங்குங்கள். புைி

மு ற் ிகளுக்கு முன் பக்கத்து யகோ

ிைில் துர்க்தகத

ைரி ியுங்கள்.

மூன்று வருடத்ைிற்கு ஒருமுதற பூவர ன் குப்பம் த ன்று நர ிம்மதர வழிபடுங்கள். பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும்,ரோயமஸ்வரம் த ன்று ரோமநோைதர வழிபட்டோல், உங்கள் வோழ்க்தக ஒளிம

மோகும்.

வி ோகத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? ஞோன த ோரூபனோன குருவின் ஆைிக்கத்ைில் வரும் நட் த்ைிரங்களியைய அப்போவி

ோக இருப்போர்கள். ‘‘நல்ைோைோன் படிச் ோரு. ஆனோ, அதுமட்டும் யபோதுமோ.

யவதை யைட யவண்டோமோ. இவன் கூட படிச்சு கம்மி எங்கய

வி ோகத்ைோர்ைோன் தகோஞ் ம் ோமர்த்ைி

மோ

ோன மோர்க் எடுத்ைவதனல்ைோம் இன்னிக்கு

ோ இருக்கோயன’’ என்று த ோல்லும்படி ோக இருக்கும். வி ோகத்ைின் முைல் மூன்று போைங்கள்

துைோம் ரோ ி

ிலும், நோன்கோம் போைம் மட்டும் விருச் ிக ரோ ி

பிறந்ைவர்களுக்கு நட் த்ைிர அைிபைி அைிபைி

ோக குருவும், ரோ ி

ோக த வ்வோயும் வருகிறோர்கள். ஏறக்குதற

ில் இடம் தபறும். முைல் போைத்ைில்

ோைிபைி

14 வ

ோக சுக்கிரனும், முைல் போைத்ைின்

து வதர குரு ைத

இருக்கும். குருவும்

த வ்வோயும் நண்பர்களோக இருப்பைோல் பரபரப்போக இருப்போர்கள். நன்றோகவும் படிப்போர்கள். எட்டோம் வகுப்பு வதர நன்றோகப் யபோகும் பள்ளி வோழ்க்தக, அைன்பின் வ

ைிைிருந்து 32 வதர

போைகோைிபைி

னி ைத

நடக்கும். இந்ை ரோ ிக்யக

ோக முைல் போைத்ைிற்கு அைிபைி

ிைறும். இந்ை

ம

ங்களில்

ரிதவ

ிவோை

னி ய

ந்ைிக்கும். ஏதனனில், 15

ோககோரகன்ைோன். அப்படி

ிருந்தும்

ோக த வ்வோய் வருவைோல், ைிடீதரன்று படிப்பில் கவனம்

பிரயைோஷ வழிபோடு பைன் ைரும். பள்ளி

ிைிருந்யை கோவல்துதற,

ரோணுவம், விமோனப்பதட என்று பல்யவறு விைமோன துதறகதள சுட்டிக் கோட்டி ஈடுபோடு தகோள்ளச் த ய்யுங்கள். இதுைவிர எதைக்ட்ரிகல் அண்ட் எதைக்ட்ரோனிக்ஸ், தமக்கோனிகல், பி.போர்ம் யபோன்ற படிப்புகள் முன்யனற்றத்தைக் தகோடுக்கும். தகமிஸ்ட்ரி, தமக்யரோ ப படிப்புகதள ஆர்வத்யைோடு படிப்போர்கள். மருத்துவத்ைில் யரடிய இரண்டோம் போைத்தை சுக்கிரன் ஆள்கிறோர். இரண்டு சுக்கிர இல்தை ய

ோ... எல்யைோதரயும் கவர்ந்து நல்ை தப

ோைெி, தெனிடிக் எஞ் ினி

ோைெி, ஆர்த்யைோ படிக்கைோம்.

க்ைிகள் வருவைோல், படிக்கிறோர் கயளோ

ர் வோங்குவோர்கள். கூடயவ நட் த்ைிர அைிபைி

குருவும் வருவைோல், சுற்று வட்டோரம் அவ்வப்யபோது அடக்கி தவக்கும். ஏறக்குதற ைத

நடக்கும். குழந்தைப் பருவத்ைில் மஞ் ள் கோமோதை இருந்ைோல் உடனடி

விடயவண்டும். ஐந்ைோம் வகுப்பு வதர ஒரு பள்ளி யநரும். 11 வ

ைிைிருந்து 29 வதர

னி ைத .

ரிங்

ோக

10 வருடம் குரு

ோக

ரி த ய்து

ிலும் அைற்குப்பிறகு யவறு பள்ளி

ிலும் படிக்க

னி இவர்கள் ரோ ிக்கு 4, 5க்கு உரி வரோக வருவைோலும்,

சுக்கிரனுக்கு நட்போக இருப்பைோலும் முன்தப விட நன்றோகயவ படிப்போர்கள். பள்ளி எல்ைோ யபோட்டிகளுக்கும் தகதூக்குவோர்கள். என்னைோன்

ில் நதடதபறும்

னி இவர்களுக்கு நல்ைது த ய்ைோலும்

வோைிபத்ைில் போதை மோற்றி படிப்தப தகடுப்போர், எச் ரிக்தக! பத்ைோம் வகுப்பில் நிதற

மைிப்தபண்கள்

வோங்கிவிட்டு பிளஸ் 2வில் யகோட்தட விட்டுவிடக் கூடோது. விஸ்கோம், ஃயபஷன் தடக்னோைெி, ஆட்யடோதமோதபல் எஞ் ினி

ரிங் யபோன்றதவ

ிறந்ைது. இத

படித்ைோல் தபரி

அங்கீ கோரம்

கிதடக்கும். மருத்துவத்ைில்

ரும யநோய், புற்றுயநோய் மருத்துவர் ஆகும் வோய்ப்பு உண்டு.

மூன்றோம் போைத்ைின் அைிபைி

ோக புைன் வருகிறோர். இந்ை அதமப்பில் பிறந்ைவர்கள் புைம்பித்

ைள்ளுவோர்கள். ‘‘ரோத்ைிரியும் பகலுமோ படிச் ோக் கூட மோர்க் எழுவதை ைோண்ட மோட்யடங்குது’’ என்போர்கள். மறைி அைிகமோக இருக்கும். முைல் எட்டு வருடங்கள் குரு ைத நீங்கும். ப

ப்பட யவண்டோம். 8 வ

ைிைிருந்து 20 வதர

கிட்டத்ைட்ட நோன்கோம் வகுப்பிைிருந்து கல்வி கவிதை

ில் ஈர்ப்பு இருக்கும். எல்ைோ

ஏயைனும் ஒன்றிரண்டில் பள்ளி அக்கவுண்ட்ஸ், தபோைிடிகல்

னி ைத

க்கம் வந்து

நடக்கும்யபோது உடம்பு யைறும்.

ின் பக்கம் தகோஞ் ம் ைிரும்புவோர்கள். படிப்தபவிட

ப்தெக்டிலும் நல்ை மைிப்தபண்கள் எடுக்க மோட்டோர்கள்.

ின் முைல் மோணவரோக வருவோர்கள். புள்ளி ின்ஸ்,

ில் ம

ி.ஏ. யபோன்ற படிப்புகள்

ி

ல்,

ட்டம்,

ிறந்ைது. ஆர்க்கிதடக்ட், கம்ப்யூட்டர்

அனியமஷன், யகட்டரிங் தடக்னோைெியும் படிக்கைோம். துைோம் ரோ ி

ில் இடம்தபறும் வி ோகத்ைின் மற்ற மூன்று போைங்கதளக் கோட்டிலும் விருச் ி கத்ைில்

வரும் நோன்கோம் போைம் யவறோனது. இந்ை போைத்ைில் பிறந்ை குழந்தை வ

து முடியும் வதர உடல்நைக் யகோளோறுகள் வந்து நீங்கும். அைன்பிறகு 4 வ

நதடதபறும்

னி ைத

ைிைிருந்து 13 வதர

விஷ

ைிைிருந்து 22 வதர

ில் நரம்புக் யகோளோறு, ஒவ்வோதம தைோந்ைரவுகள் இருக்கும். ஆனோல், படிப்பில்

அ த்துவோர்கள். ஆ ிரி தரய வ

ின் 8வது மோைத்ைிைிருந்து 3

குறுக்குக் யகள்வி யகட்டு ைிதகக்க தவப்போர்கள். கிட்டத்ைட்ட 4

ிைர் விடுைி

ில் ைங்கிப் படிக்க யநரும். அைன்பின் 22 வ

ங்களிலும் ஆர்வம் த லுத்துவோர்கள். முைல் பகுைித

து வதர எல்ைோ

விட இரண்டோம் பகுைிைோன்

ிறப்போகத்

தைோடரும். மதரன் எஞ் ினி துதறகளில் நிச்

ரிங், ஐ.டி., மருத்துவத்ைில் இ.என்.டி., மனயநோய் மருத்துவம் யபோன்ற

ம் ஏற்றம் உண்டு. ஃயபஷன் தடக்னோைெி, எம்.பி.ஏ. படிப்பில் தபனோன்ஸ்

யபோன்றதவ ஏற்றது. ைமிழ் இைக்கி

ம் படித்ைோல்,

மூக அங்கீ கோரம் கிதடக்கும். வி ோகம் குருவின் நட் த்ைிரமோக வருவைோலும், த வ்வோயும், புைனும் தகோஞ் ம் ைிணறடிப்பைோக இருப்பைோலும் ஞோனி

ரின் ெீவ

மோைித

வணங்கினோல் கல்வி த ன்தனத

ிறக்கும்.

அடுத்ை

ைிருதவோற்றியூரின் கடயைோரத்ைில் அருள்பரப்பி

ிருக்கும்

பட்டினத்ைோரின் ெீவ ைரி ித்ைோல் கல்வி யவதை

மோைித ிலும்

ிலும் தெ ிக்கைோம்.

வி ோகம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் அதமைியும் ஆர்வத்துடன் கற்கும் குணமும்

உள்ளவர்கள். குருைித

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப் பருவம்,

போரோட்டினோலும் அைனோல் அளவு கடந்ை நம்பிக்தக

னிைித

வதர தைோடரும்.

ிறிதும் கர்வம் உங்களுக்கு ஏற்படோது. உங்கள் மீ து உங்களுக்கு உள்ள ில் நீங்கள் த ய்

க்கூடி

த

ல்கதள கதட ி யநரம் வதர ைள்ளிப்யபோட்டு

விட்டு, பின் அவ ரமோக த ய்வதை ைவிர்க்கவும். ய ோம்பல் படோமல் ஒரு கோரி முடித்ைோல் தவற்றிகள் உறுைி நண்பர்களிடத்ைில் எந்ை ரக ி குறுகி

த்தை ைிட்டமிட்டபடி

ோகும். மும் கூற யவண்டோம். அதனவரிடமும் நன்றோக பழகுங்கள். உங்களது

வட்டத்தை விட்டு தவளிய

இருப்பதை விட்டு, நிதற

ோர் எைற்கோக

வந்ைோல்ைோன் எைிலும் தவற்றி தபற முடியும். வட்டிற்குள்யளய ீ

புதுப்புது விஷ

ங்கதள கற்றுக்தகோள்ளுங்கள். தவளிநோடு த ன்று படிக்கும்

வோய்ப்பு கிதடத்ைோல் மறுக்கோைீர்கள். அைர்ெி, மூச்சுப்பிரச் தன, பல் ம்பந்ைப்பட்ட போைிப்பு ஏற்பட்டோல், உடயன

ிகிச்த

எடுக்கவும். யநரம் மோறி மோறி படிக்கோமல் குறிப்பிட்ட ஒயர யநரத்ைில் படிப்பது

நல்ைது. ஒவ்தவோரு வி

ோழனும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி வழிபோடு த ய்யுங்கள். ஏயைனும் ஒரு த

தை த ய்

தைோடங்கும் முன் அருகிலுள்ள மகோனின் பிருந்ைோவனத்ைிற்கு த ன்று வழிபோடு த ய்யுங்கள். அடிக்கடி மந்ைிரோை ம் த ன்று ரோகயவந்ைிரதர வழிபோடு த ய்யுங்கள். பள்ளி, கல்லூரி வோழ்க்தக முடிந்ைதும்,ைிருச்த ந்தூர் த ன்று சுப்பிரமணி

தர வழிபட்டோல்,

உங்கள் வோழ்க்தக ஒளிம

மோகும்.

அனுஷத்ைில் பிறந்ைவர்கள் என்ன படிக்கைோம்? அனுஷ நட் த்ைிரத்தை த வ்வோயும்,

னியும் ய ர்ந்து ஆட் ி த ய்கின்றனர். இது முரண்போட்தட

உருவோக்கும் அதமப்போகும். இைனோல் அவ்வப்யபோது இருக்கும். மயனோகோரகனோன எடுத்ைபிறகு, ‘இது ைவறோ...

ரி

எளிைில் ைீர்த்ைோலும் ைன் விஷ

ோ...’ என்று ய

ோ ித்ைபடி இருப்போர்கள். அடுத்ைவர் விஷ

ன் ஆள்கிறோர். நட் த்ைிர அைிபைி

னுக்குக் தகோஞ் ம் பதகவரோக இருப்பைோலும் 17 வ

யவண்டி

வண்ணம் ங்கதள

த்ைில் ைடுமோற்றம் இருக்கும்.

முைல் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கதள சூரி சூரி

ர்ச்த கள் எழுந்து அடங்கி

ந்ைிரன் நட் த்ைிரத்ைில் நீச் மோகிறோன். இைனோல் ஒரு முடிதவ

ோக

னி வருவைோலும், அவர்

து வதர கடினமோன போதை

ில் த ல்ை

ிருக்கும். உடல்நைக் யகோளோறுகளும் வறுத்தைடுக்கும். பத்ைோம் வகுப்பில் நிதற

மைிப்தபண்கள் எடுக்க முடியும் என்ற எைிர்போர்ப்பு இருந்ைோலும், நிதனத்ை மைிப்தபண்கள் எடுக்க முடி

ோது. கிட்டத்ைட்ட பிளஸ் 2 வதர கடயன என்றுைோன் பள்ளி த ல்வோர்கள். 18 வ

வதர புைன் ைத

நதடதபறும். இந்ை ைத

இது நன்றோக இருக்கும். அதை விரும்போை துதறத தபோைிடிகல்

ில்ைோன் உருப்படி

ோகப் படிப்போர்கள்.

தவத்து ஆைோ ம் ைரும் ைத

ோக இருக்கும்.

னி ைத த ம்,

ர்களோக அமரும் வோய்ப்புண்டு.

ரிங், மருத்துவத்ைில் கண், கோல், ைதை அறுதவ

வோய்ப்புண்டு. எம்.பி.ஏ. படிக்கும்யபோது தஹச்.ஆர். துதறத

ிகிச்த

நிபுணரோக

த் யைர்ந்தைடுத்துப் படிப்பது நல்ைது.

இரண்டோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர் கதள புைன் ஆள்கிறோர். 13 வ

து வதர

னி ைத

இருக்கும்.

ில் நன்றோகப் படிப்போர்கள். ஆ ிரி ர் யபோர்டில் கணக்தக எழுதும்யபோயை விதடத

யபோடுவோர்கள். 14 வ எதையும்

ைிைிருந்து 30 வதர புைன் ைத

விட

ோருயம எளிைில்

த் யைர்ந்தைடுத்துப் படித்து தவற்றி தபறுவோர்கள். ஆங்கிை இைக்கி

ின்ஸ், வரைோறு என யைர்ந்தைடுத்ைோல், யபரோ ிரி

ஏயரோநோட்டிகல் எஞ் ினி

பள்ளி

ைிைிருந்து 34

யநோட்டில்

நடக்கும்யபோது தபற்யறோருக்கு கண்டம் வரும்.

ிந்ைிக்கோமல், படிப்பில் கவனம் த லுத்ை யவண்டும். தகௌரவமோன மைிப்தபண்கள் தபறைோம்.

இவர்களில் பைர் யவதைக்குப் யபோய்க்தகோண்யட படிப்பவரோக இருப்போர்கள். ைிடீதரன்று ஒரு நட்பு உங்கள் வோழ்க்தகத

ய

புரட்டிப் யபோடும். படிப்தபவிட இன்யடோர் யகம்ஸில் ஈடுபோடு கோட்டுவோர்கள்.

இவர்களில் தபரும்போைோயனோர் புள்ளி மு

ி

ி.ஏ., ஐ. ி.டபிள்யு., ஏ. ி.எஸ் எனப் யபோகைோம். பி.இ தகமிக்கல்,

ல் படிப்பில் நிபுணத்துவம் என்று

ிறப்பதடவோர்கள். மதரன் எஞ் ினி

ரிங் படிப்பிற்கு

ற் ிக்கைோம். மூன்றோம் போைத்ைிற்கு அைிபைி

ோக சுக்கிரன் வருகிறோர்.

கிட்டத்ைட்ட 8 வ ைத வ

து வதர

நதடதபறும்.

னி

ிறி

ைிைிருந்யை எல்யைோதரயும்

கவர்வோர்கள். 3 வ

து முைல் 5

வதர வ ீ ிங், ஈஸ்யனோபீைி

ோ

தைோந்ைரவுகள் வந்து நீங்கும். படிப்பில் நன்றோக இருந்ைோலும் கதைத் துதற

ில்ைோன் ஆர்வம்

த லுத்துவோர்கள். 9 வ ைத

ைிைிருந்து 25 வதர புைன்

நன்றோக இருக்கும். எவ்வளவு கற்றுக் தகோள்ள முடியுயமோ அவ்வளதவயும் கற்றுக்

தகோள்வோர்கள். நிதற

ப் யபர் தமரிட்டில் போஸ் த ய்வோர்கள்.

துடிப்போர்கள். ஆங்கிை இைக்கி

கை கதைகதளயும் கற்றுக் தகோள்ளத்

ம் படித்துவிட்டு, பிறகு தைோழில்

ோர்ந்ை கல்வித க் கற்போர்கள்.

ஃயபஷன் தடக்னோைெி, யகட்டரிங் தடக்னோைெி, விஸ்கோம் யபோன்ற படிப்புகள் இவர்களுக்கு ஏற்றதவ. யமலும்,

மஸ்கிருை படிப்பில் ஆவல் கோட்டுவோர்கள். ஏயரோநோட்டிகல் எஞ் ினி

எஞ் ினி

ரிங், எைக்ட்ரோனிக்ஸ் என்று படித்ைோல் நல்ைது.

ரிங், ஆட்யடோதமோதபல்

நோன்கோம் போைத்ைில் பிறந்ைவர்கள் த வ்வோ இருப்போர்கள். 4 வ

து வதர

னி ைத

ின் ஆைிக்கத்ைில் வருவோர்கள். யகோபக்கோரர்களோக

நதடதபறும். 5 வ

ைிைிருந்து 21 வதர புைன் ைத

நதடதபறும்யபோது அடிப்பது, அடிவோங்குவது என்று ைிரிந்து தகோண்டிருப்போர்கள். இந்ை போைத்ைில் பிறந்ைவர்களிடம் நண்பர்கள் யபோை தபற்யறோர் பழகிப் படிக்கச் த ோல்ை யவண்டும். இல்தைத யகட்க மோட்டோர்கள். தகோஞ் ம் எயமோஷனைோக அதைவோர்கள். கோட்டோற்று தவள்ளம் யபோை

னில் க்ைித

க்

தகோண்டிருப்போர்கள். அைனோல் எைில் ஆர்வம் இருக்கிறயைோ, அதை உறுைிப்படுத்ைிவிட்டு படிக்க தவயுங்கள். 22 வ

ைிைிருந்து 28 வதர நதடதபறும் யகது ைத

விழிப்புணர்வு வரும். பள்ளி புவி

ி

ல், மண்ணி

ில்

ில் 24 வ

ைில்ைோன் தகோஞ் ம்

ோைோரணமோகப் படித்ைோலும், கல்லூரி என்று வரும்யபோது தகமிஸ்ட்ரி,

ல், விைங்கி

ல் யபோன்ற படிப்புகள்

ோைகமோக இருக்கும். எஞ் ினி

ரிங்கில்

எதைக்ட்ரிகல் அண்ட் எதைக்ட்ரோனிக்ஸ், ஐ.டி. என்று படித்ைோல் தவற்றி தபறுவோர்கள். தபரும்போலும் ரோணுவம் அல்ைது கோவல்துதற யவதைக்குச் த ல்வோர்கள். ரோ ி

ோைிபைி

ோக த வ்வோயும், கல்வித

ய ர்ந்ை அம் மோன ஐ

த் ைருபவரோக குருவும் வருவைோல், குருவும் த வ்வோயும்

ன் சுவோமிமதை முருகதன ைரி ிப்பது நல்ைது. ைந்தைக்கு உபயை ம் த ய்ை

ைைமோன, கும்பயகோணத்ைிைிருந்து 10 கி.மீ . தைோதைவிலுள்ள சுவோமிமதை சுவோமிநோை சுவோமித ைரி ிக்க, இவர்களின் கல்வித் ைிறன் உ

ரும்.

அனுஷம் நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை மோணவர்களோகி

நீங்கள் கவனமோகவும் முழுதம

ோக மு

ற் ித்தும்

தவற்றிகதளப் தபறக் கூடி வர்கள். னி ைித த

ில் பிறந்ை உங்களின் மோணவப்பருவம் புைன்ைித

வதர தைோடரும். படிப்பது உட்பட எந்ை

ல் த ய்ைோலும் அதை ைிட்டமிட்டும், குறிப்பிட்ட யநரத்ைில் த ய்து முடிப்பதும் உங்களுக்குரி

விய ஷ குணம். நோன் த ய்ைது

ரி என்ற வறட்டு பிடிவோை குணத்தை ஒதுக்கி தவத்துவிட்டு, உற்றோர்,

உறவினர், தபற்யறோர்கதள மைித்து அவர்களின் ஆயைோ தனப்படியும் த ய்வது மிகவும் முக்கி

ம்.

தபற்யறோர்கள் இந்ை நட் த்ைிரத்ைில் பிறந்ை குழந்தைகதள அன்பு கோட்டியும், பிறருடன் ஒப்பிட்டு யப ோமலும் வளர்த்ைோல் இளதம

ியைய

மோதபரும்

ோைதனகள் பை புரிவோர்கள். இவர்களுக்தகன

நண்பர்கள் வட்டோரம் அைிகம் இருக்கோது. எைிலும் நம்பர் ஒன்னோக இருக்க யவண்டும் என நிதனப்பவர்கள். வ

ைிலும் அறிவிலும், உங்கதள விட கீ ழ்மட்டத்ைில் உள்ளவர்களுக்கு

கற்றுக்தகோடுக்கும் பழக்கத்தை ஏற்படுத்ைி தகோண்டோல், கோரி அதமைிக்கு ஏயைனும் ஒரு கதைத

கற்பது

ங்கதள எளிைில் தவல்ைைோம். மன

ிறப்பு. தபற்யறோதர ைவிர பிறர் உைவி

ின்றி யநரடி

ோக

கவனம் த லுத்ைினோல் தவளிநோட்டு கல்வி வோய்ப்பு உங்களுக்க கிதடக்கும். இ.என்.டி மருத்துவதர நோடி உடதை பரிய ோைிக்கவும். ஒவ்தவோரு வி

ோழனும் கோதை 6.15 முைல் 6.45க்குள் இஷ்ட தைய்வத்ைின் முன் 5 அகல் ைீபம் ஏற்றி

வழிபோடு த ய்யுங்கள்.எந்ை ஒரு த

தைத் தைோடங்கும்முன், அருகிலுள்ள

ிவன் யகோ

ிதை

ைரி ிப்பது நல்ைது.