Grandes Paradigmas en El Desarrollo Del Pensamiento Administrativo

GRANDES PARADIGMAS EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

A continuación, se realizara un recorrido por los cuatros grandes paradigmas establecidos para una mejor comprensión de las diferentes perspectivas desarrollados a través de todo el siglo XX, presentando de manera cronológica las diferentes escuelas juntos a los autores más representativos pertenecientes a cada una. Para este recorrido hemos implementado a una empresa cuyo énfasis va hacer estudiado por cada una de las escuelas que se mencionaran. LAND, es una empresa con más de 20 años de experiencia en la creación y desarrollo de proyectos donde se combinan la recreación, el deporte, la vida social y las viviendas campestres. Con una amplia trayectoria, ha permitido participar y trabajar en la concepción de diferentes proyectos que hoy día son un éxito.

PARADIGMA CLASICO O TRADICIONAL El presente paradigma se ha caracterizado por dar respuestas a los nuevos desafíos que trajo la administración el denominado ‘’Gigantismo’’ de las organizaciones, que de una u otra manera desarrollo el predominio de un tipo de organizaciones, que ha desarrollado el predominio de un tipo de racionalismo de tipo económico en la búsqueda de una mayor productividad y eficiencia del trabajo. Este paradigma apunta a lograr una máxima eficiencia ubicando ‘’el hombre correcto en el puesto correcto’’, haciendo especial énfasis en la orientación de las tareas y privilegiando la dimensión económica del hombre. 

Escuela de la Administración Científica

Característica: Establecimiento de normas y estándares de producción. Descripción: Esta característica, perteneciente a la Escuela de la Administración Científica, de Frederic W.Taylor es visible en la empresa LAND cuando se administra de forma ordenada la calidad de la misma, en la búsqueda de la satisfacción de sus clientes. Además de darle siempre al consumidor lo que él desea, siempre tienen en cuenta que hacer todo bien desde la primera vez y al menor costo posible, estableciendo una visión y una misión clara de la organización, desarrollo de estrategias, políticas y tácticas. 

Escuela de la Administración Industrial y General

Característica: Coordinar, vincular, Unir, Armonizar todos los actos y todos los esfuerzos. Descripción: Esta característica, perteneciente a la Escuela de la Administración Industrial y General de Henry Fayol, es visible en la empresa LAND puesto que tienen una política en donde no existen un mandadero sino que implementan un jefe que coordina, vincula, une y ayuda a que la empresa llegue al éxito.

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Escuela de la Administración Burocrática

Característica: Afectiva, actividad basada en un impulso presión emocional Descripción: Esta característica, perteneciente a la Escuela de la Administración Burocrática de Max Weber, es visible en la empresa LAND puesto que comprenden los fenómenos humanos al interior de la organización en sus relaciones con el resto del sistema organizacional. 

Escuela de la Administración de las Relaciones Humanas

Característica: Los trabajadores no actúan solo por sus intereses individuales, también se adecuan al grupo. Descripción: Esta característica, perteneciente a la Escuela de la Administración de las Relaciones Humanas de Elton Mayo, es visible en la empresa LAND puesto que el comportamiento de los grupos puede manejarse mediante un adecuado estilo de supervisión y liderazgo. El supervisor eficaz es el que posee capacidad para dirigir a sus subordinados obteniendo lealtad, estándares elevados de desempeño y alto compromiso en los objetivos de la organización.

PARADIGMA NEOCLASICO O REFORMISTA Este paradigma se caracterizó por estar enmarcado en una gran expansión económica posterior a la crisis de 1929, expansión que trae consigo una gran complejidad en las crecientes organizaciones, un nuevo racionalismo y una idea del proceso administrativo planteado por Henry Fayol mucho más fortalecido, que lleva a ser considerado este paradigma como el del hombre administrativo. 

Escuela de la Administración, Teoría General de los Sistemas

Característica: Sistema abierto. Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración, Teoría General de los Sistemas de Kast, Kahn, es visible en la empresa LAND cuando interactúa constantemente con el ambiente en forma dual, o sea, lo influencia y es influenciado. Como es una empresa con creación y desarrollo de proyectos donde se combinan la recreación, el deporte, la vida social y las viviendas campestres, de esta forma es identificada con esta característica. 

Escuela de la Administración por Objetivos A.P.O.

Característica: Establecimiento de objetivos para cada departamento o posición. Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración por Objetivos A.P.O. de Peter Drucker, es visible en la empresa LAND cuando cada director de los departamentos, ya sea de comunicaciones, de contabilidad, de recursos humanos, unos objetivos a cumplir, lo cual representan en verdad los propósitos de los individuos que en ella ejercen el poder de liderazgo de la empresa.

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Escuela de la Administración la Escuela De La Toma de Decisiones

Característica: Es principalmente integradora, pero al mismo tiempo relativista y situacional Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración la Escuela de la Toma de Decisiones de Herberth Simon, es visible en la empresa LAND cuando el jefe intenta da respuesta a las contingencias o situaciones diarias a la empresa, que trabajan en conjunto para lograr metas en común utilizando la menor cantidad de recursos para lograr los mejores resultados en tiempos a corto y mediano plazo. 

Escuela de la Administración la Planeación Estratégica

Característica: La complejidad, derivada de las distintas formas de percibir el entorno y de interrelacionarse éste con la empresa. Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración la Planeación Estratégica, es visible en la empresa LAND cuando los líderes incluyen los recursos (físicos, técnicos, financieros, etc.) y las habilidades (tecnológicas, organizativas, directivas, etc.) presentes o

potenciales que posee y domina la empresa, con los cuales puede hacer frente a los retos del entorno.

PARADIGMA CAPITALISMO INDUSTRIAL Se desarrolla posterior a la Segunda Guerra Mundial y se centra en temas como lo social, lo humano, la participación, la confianza, la autonomía del trabajador, el empoderamiento, el trabajo en equipo y en general todo lo que tiene que ver con el "Homo Social" La reflexión sobre la cultura organizacional se inició en el anonimato absoluto, hace más de 40 años, por varios investigadores, quien estudiaron aspectos tales como los valores y el estilo de dirección. 

Escuela de la Administración la Calidad Total

Característica: Detectar los problemas y trabajar sin cesar. Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración, la Calidad Total de Demin, es visible en la empresa LAND cuando hay un encuentro emocional entre los trabajadores el jefe siempre atiendo estos problemas y los soluciona para que no afecte esa energía negativa al resto de los trabajadores, con esto podría llegar a una calidad total. 

Escuela de la Administración la Cultura Organizacional

Característica: Lealtad de los colaboradores hacia la empresa. Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración Cultura Organizacional de William Ouchi, es visible en la empresa LAND cuando los jefes tratan a sus empleados con la misma humanidad con la que esperan ser tratados. Para la empresa es conveniente buscar el bien común de la organización por encima de intereses personales y no olvidar que los subordinados siempre observan y que solo mediante un ejemplo de conducta consistente logran que ellos estén dispuestos, no solo a no sernos desleales, sino a que sacrificarse por la empresa con esfuerzo, y por tanto, con genuina lealtad. 

Escuela de la Administración el Management Renovado.

Característica: Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración, Teoría General de los Sistemas de Kast, Kahn, es visible en la empresa LAND 

Escuela de la Administración el Mantenimiento Productivo Total

Característica: Descripción: Esta característica, perteneciente a la escuela de la Administración, Teoría General de los Sistemas de Kast, Kahn, es visible en la empresa LAND