CSS01 Parcial 1 y 2 de Sociologia General.pdf

May 9, 2018 | Author: Vir Medina | Category: Sociology, Society, Paradigm, Max Weber, Émile Durkheim
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Parciales Sociologí a General. Materia código CSS01 Profesor tutor: tutor: Susana Ferreras. Ferreras.

Primero.

1. ¿En qué  consiste la perspectiva sociológica? 2. ¿Por qué  se impone en estos momentos momentos la perspectiva perspectiva global ¿ 3. Defi Defini nirr qué  es un paradigma y explicar explicar los principales principales supuestos del paradigma consensual. 4. Caracterizar Caracterizar los principios principios epistemol epistemológicos y metodol metodológicos del paradigma de la acción. 5. ¿Cuáles son las características del paradigma de investigación social positivista”? “

6. ¿Qué  es el etnocentrismo como postura frente a la cultura y qu é  consecuencias conlleva para la vida social? 7. ¿Cómo explica explica las diferentes diferentes etapas etapas de la evolución social el pensamiento marxista? 8. ¿Qué importancia tiene la racionalidad”  en el pensamiento de Weber para explicar el orden en la sociedad sociedad industrial? industrial? “

9. Identificar Identificar las las relaciones relaciones entre las las teor teorías de Kolhberg Kolhberg y Mead en la explicaci explicación del proceso de socialización. 10.  ¿ Cómo se relacionan personalidad personalidad,, identidad y socializaci socialización? Múltiple opción: 1.Los símbolos como componentes de la cultura permiten : a. Entender la sociedad y construir la vida de sus miembros b. Asignar significados a objetos o acciones c. Compartir un significado d. Transformar elementos materiales en realidades de significados e. El conjunto de las respuestas anteriores es correcto 2.Las idea central central del pensamient pensamiento o de Karl Marx es: a. La cohesi cohesión social y los mecanismos de cooperaci ón de los miembros que la producen. b. El conflicto social entre distintos segmentos segmentos de la sociedad por los recursos disponibles. disponibles. c. Las formas de equilibrio consideradas leg ítimas en la sociedad. d. El progreso natural y unilineal. e. El análisis lisis racional racional de la acción. 3.Afirmamos que la sociolog ía no es una disciplina especulativa, sino emp írica, con este adjetivo queremos referirnos a:

a. que todos los enunciados deben tener car ácter necesariamente experimental, b. que todas sus observaciones y enunciados deben contrastarse metodol ógicamente con la realidad. c. que sus observaciones y enunciados enunciados deben tener regularidad, objetividad objetividad y experimentaci experimentaci ón d. que sus enunciados se fundamentan en principios y leyes de car ácter matemático. e. que ninguna de las opciones es correcta.

5. En la vida social, otras personas hacen la funci ón de un espejo en el que uno se mira y se forma una imagen de s í, a esto Mead lo denomin ó: a. b. c. d. e.

Self Self espe especu cula lar. r. Autoi Autoimag magen. en. Iden Identi tida dad. d. Person Personali alidad dad.. Social Socializa izaci ción.

6. Sociológicamente el concepto de relativismo cultural ”  significa la disposici ón de juzgar una cultura desde s í misma, ello implica: a. Observar las diferencias culturales culturales con una mentalidad abierta. abierta. b. Aceptar acríticamente otras costumbres como v álidas o correctas. c. Esforzarnos por desaprender los rasgos propios de nuestra cultura. d. Que las diferencias culturales solo son superficiales. e. Todas las opciones anteriores son correctas conjuntamente. “

7. La parti particular cularidad idad de la la sociol sociolog ogía como ciencia social estriba en: a. el estudio estudio del comportamien comportamiento to humano, humano, seg ún la naturaleza humana que nos ha revelado la religión. b. la investigaci ón de los procesos sociales, indagando las motivaciones personales de los individuos en la sociedad. c. la descripción y explicaci ón de los motivos de la conductas, seg ún la estructura ps íquica de los seres humanos. d. el estudio de los hechos sociales, las relaciones sociales y las acciones sociales. e. todas las alternativas son correctas. 8. La sociedad moderna presenta peligros peligros que Durkheim advirti advirti ó: a. Alienación b. anomia. c. religión d. dogmatismos dogmatismos e. racionalidad

9. Max Weber aport ó a la Teoría sociológica una metodolog ía de investigaci ón basada en: a. La deducci deducción b. La dialéctica c. Los tipos ideales d. La cuantificación e. La operacionalización.

10. La falsa conciencia es una explicaci ón o justificaci ón de los problemas sociales como individuales, sin verlos como resultado del funcionamiento de la sociedad. Indique qui én lo expresó: a. Max Max Webe Weber. r. b. Robert Robert Merton Merton c. Emile Emile Durkhe Durkheim im d. Herber Herbertt Spence Spencer. r. e. Karl Karl Marx Marx Respuestas: Texto Texto de Macionis Macionis,, capítuloN° 1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 2 6. 4 7. 3 8. 3 9. 5 10.5

Respuestas múltiple opci ón. 1.e 2.b 3.b 4.a 5.a 6.a 7.d 8.b 9.c 10.e

Segundo parcial: 1.  ¿ Cómo explica la desviaci desviación social la teoría de la  subcultura desviante”? “

2.  ¿ A qu q ué  se denomina denomina roles adscritos adscritos y adquiridos? adquiridos? 3. Cómo explicó  la desviación social Robert Merton? Merton?

4.  ¿ Qué  diferencias existen entre grupos y organizaciones? 5.  ¿ Qué  diferencias existen entre un sistema de estratificación abierto y cerrado? 6. ¿Qué es la estratificación social? 7. ¿Cuáles son los criterios para asignar posiciones sociales según el pensamiento de Weber? 8. ¿En qué  se fundan las desigualdades sociales sociales según la perspectiva perspectiva global? 9. ¿Cuáles son los factores que influyen en el cambio social? 10.  ¿ Cómo explicó  Marx los cambios sociales?

Múltiple opci ón. Segundo Segundo parcial parcial..

1. Las diferentes diferentes dimensiones dimensiones de la desigualdad desigualdad permiten permiten hacer que las posiciones estén menos definidas, esto se muestra a través de lo que se denomina: a. Inconsis Inconsisten tencia cia de estatu estatus. s. b. Concien Conciencia cia de clase. clase. c. Socied Sociedad ad sin clases. clases. d. Merito Meritocrac cracia. ia. e. Ninguna Ninguna es correct correcta. a.

2. El sistema de creencias que justifica el funcionamiento de la sociedad y perpetúan las desigualdades desigualdades a medida que la economía y la tecnolog ía van cambiando cambiando se denomina: denomina: a. Dogm Dogmas as.. b. costumb costumbres. res. c. Filo Filoso sof  f ía. d. Cienc Ciencia iass e. Ideol Ideolog ogías. 3. Según la tesis de Davis y Moore (Macionis 246) la estructura social tiene resultados positivos positivos para las sociedad sociedad porque: a. No es necesario necesario recompensar recompensar los esfuerzos esfuerzos diferente diferentess de los sujetos sujetos en la sociedad. sociedad. b. Es necesario necesario recompensa recompensarr de manera manera igualitari igualitariaa a todos los los esfuerzos esfuerzos de los sujetos sujetos.. c. Es necesario necesario recompe recompensar nsar los los esfuerzos esfuerzos de los sujetos de manera manera desigual. desigual. d. No existen existen esfuerzos diferentes diferentes en en las las ocupaciones ocupaciones de los sujetos. sujetos. e. Ninguna de las las respuestas respuestas es correcta. correcta.

4. La relación entre un mayor desarrollo tecnológico y la estructura social fue presentada presentada por: a. Durkh Durkhei eim. m. b. Webe Weber. r.

c. Lens Lenski ki d. Marx Marx.. e. Davi Daviss y Moore Moore.. 5. El status social puede definirse como: a. Las normas relativas al rol y al control.

b. El modelo de comportamie comportamiento nto esperado. c. La posición que ocupa un individuo y que los demás reconocen. reconocen. d. Los símbolos y gestos identificatorios. e. Todas las respuestas son verdaderas. 6. La pobreza tanto relativa como como absoluta en el mundo global y en las distintas sociedades sociedades es una categoría social social referida preferentemen preferentemente te a grupos grupos de: a. Trabajadores Trabajadores e inmigrantes. inmigrantes. b. Obreros manuales manuales y no calific calificados. ados. c. Peones Peones rural rurales es y deso desocupa cupados. dos. d. De edad edad,,  é tnicos y de g énero. e. Ninguna de las las respuestas respuestas es la correcta. correcta. 7. Para el paradigma funcionalista funcionalista la estructura estructura social de clases favorece: favorece: a. El buen funcionamient funcionamiento o de la sociedad sociedad.. b. El desperdici desperdicio o de talento talentoss y capacidade capacidades. s. c. Valores Valores y creenc creencias ias ideol ideológicas que legitiman la dominaci ón. d. La desesta desestabil biliza izaci ción social. e. Los conflic conflictos tos sociale sociales. s. 8. a. b. c. d. e.

El modelo modelo liberal de estado se basa fundamentalm fundamentalmente ente en : La interfe interferenc rencia ia mínima en el funcionamiento del mercado. Los derechos derechos universal universales, es, igualdad igualdad y solidaridad. solidaridad. La prote protecc cciión a la clase trabajadora y su familia de las contingencias. Las Las pol políticas de asistencia y protecci protección a toda la poblaci ón. Ninguna de las las respuestas respuestas es correcta. correcta.

9. Una de las dimensiones más importantes importantes para analizar el cambio cambio social es: a. La expa expansi nsión del comercio global. b. La transfo transforma rmaci ción de la cultura y las instituciones sociales a lo largo del tiempo. c. La mayor abundanci abundanciaa de bienes bienes materiales materiales a lo largo largo de la historia. historia. d. El desarrol desarrollo lo cient científico y técnico en el tiempo. e. El aument aumento o de de pobl poblaci ación con el correr de los a ños.

10. El cambio social tiene como característica fundamental que: a. Surge Surge en todas todas partes partes aunque aunque su su ritmo ritmo varía de sociedad en sociedad. b. A veces veces es intencio intencional, nal, pero frecuentem frecuentemente ente no no es planific planificado. ado. c. Genera conflictos conflictos sociales. sociales.

d. No todos los los cambios cambios sociales sociales tienen la la misma misma importancia. importancia. e. Todas las respuestas respuestas son correctas. correctas.

Respuestas Respuestas a las preguntas a desarrollar, desarrollar, texto de Macionis, Macionis, capítuloN°: 1. 8 2. 6 3. 8 4. 7 5. 10 6. 9 7. 9 8. 10 9. 24 10. 14 Respuestas Respuestas a preguntas preguntas múltiple opción. 1.a 2.e 3.c 4.c 5.c 6.d 7.a 8.a 9.b 10.e

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