Contoh Program Kerja Perpustakaan SMK Format Microsoft Word (Autosaved)

October 2, 2017 | Author: Mohamad Ichsan Ins Sanin | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

proker perpus smk...

Description

PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL Tahun 2017-2018

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

“ PARIWISATA METLAND SCHOOL “ Alamat : Perum Metland Transyogi, Jl Taman Metro Raya, Cileungsi, Bogor. Tlp/Fax. (021) 82496975 / (021) 82496976.

PENGESAHAN PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Buku administrasi guru ini telah diperiksa dan disetujui Pada tanggal 14 Agustus 2017

Cileungsi, 14 Agustus 2017

Kepala Perpustakaan

Waka Sarana Prasarana

Irmawati, S.Pd Feggy D. Soekandar, A.Md

Mengetahui, Kepala Sekolah

Darmawan Sunarja, MM.Par

PROGRAM PERPUSTAKAAN SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL TAHUN 2017-2018

1. PENDAHULUAN Perpustakaan sekolah adalah perpustakaan yang tergabung pada sebuah sekolah, dikelola sepenuhnya oleh sekolah yang bersangkutan dengan tujuan usaha membantu sekolah untuk mencapai tujuan khusus sekolah dan tujuan pendidikan pada umumnya … (SulistyoBasuki, 1993). Di samping itu dalam penjelasan Undang-undang Pendidikan Nasional kita, disebutkan bahwa salah satu sumber belajar di sekolah yang amat penting tetapi bukan satu satunya adalah perpustakaan.Sebagai salah satu sumber belajar di sekolah perpustakaan membantu tercapainya misi dan visi sekolah tersebut. Mengingat pentingnya peran perpustakaan sekolah maka perlu adanya suatu pengelolaan atau manajemen yang tepat dan cepat sehingga fungsi perpustakaan sekolah benar-benar terwujud. Namun masalahnya sekarang adalah tidak sedikit perpustakaan sekolah yang pengelolaannya masih kurang profesional. Kalaupun sudah baik, bagaimana perpustakaan sekolah mampu memenuhi kebutuhan penggunanya akan berbagai pengetahuan dan informasi secara mudah dan cepat di era globalisasi ini. Untuk itu diperlukan suatu system informasi managemen perpustakaan (SIM Perpus) dengan memanfaatkan komputer. Akan tetapi mampukah para pengelola perpustakaan terutama kepala sekolah sebagai stake holder di sekolah mewujudkan perpustakaan sekolah yang berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dengan menggunakan SIM Perpustakaan? Perpustakaan sebagai jantung sebuah lembaga pendidikan, sudah selayaknya mendapatkan porsi dan posisi yang strategis guna merealisasikan visi dan misi sekolah. Semua pihak, khususnya kepala sekolah harus memberi perhatian lebih akan eksistensi perpustakaan di sekolah, dan tidak lagi dianggap sebagai tempat menyimpan buku bekas, barang-barang tidak terpakai, bahkan tempat bermain saat tidak ada KBM. Hal ini tentu sangat ironis dan tidak mendidik.

Dari berbagai sudut pemikiran di atas, Perpustakaan SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL berupaya melakukan terobosan dan revitalisasi peran dan fungsi perpustakaan sekolah untuk mendukung program dan visi-misi sekolah. Berbagai program dan terobosan yang direncanakan, diharapkan dapat member ruang yang lebih besar agar perpustakaan sekolah sebagai center of knowledge dapat terealisasi secara optimal.

2. DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional; 2.

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

3.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan;

4.

Keputusan Bupati No. 35 Tahun 2000 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi;

5.

Surat Keputusan Kepala SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL tentang pengangkatan Kepala Perpustakaan SMK PARIWISATA METLAND SCHOOL tahun 2017-2018.

3. TUJUAN 3.1 TUJUAN UMUM Memaksimalkan dan mengoptimalkan kinerja perpustakaan untuk menjadi perpustakaan sekolah yang mampu mendukung visi dan misi sekolah secara umum serta sumber belajar warga sekolah guna mendukung kegiatan belajar mengajar di sekolah.

3.2 TUJUAN KHUSUS 1. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca khususnya serta mendayagunakan budaya tulisan, dalam berbagai sektor kehidupan;

2. Mengembangkan kemampuan mencari dan mengolah serta memanfaatkan informasi; 3. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan perpustakan secara tepat guna dan berhasil guna; 4. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri; 5. Memupuk dan mengembangkan minat dan bakat siswa; 6. Menumbukan penghargaan siswa terhadap pengalaman imajinatif; 7. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas tanggung jawab dan usaha sendiri;

4. FUNGSI PERPUSTAKAAN SEKOLAH Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai pusat belajar mengajar, pusat informasi, pusat penelitian sederhana dan rekreasi sehat melalui bacaan hiburan. Dalam kaitan dengan kurikulum yang diterapkan di SMK Pariwisata Metland School, perpustakaan sekolah berfungsi: 1. Wadah atau wahana pengetahuan, administrasi dan organisasi yang sesuai sehingga memudahkan penggunaannya; 2. Sumber rujukan (reference centre) siswa, guru, tenaga bimbingan, tenaga administrasi dan pegawai yang berada di bawah naungan SMK Pariwisata Metland School 3. Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan pendidikan nasional; 4. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar; 5. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang kegiatan belajarmengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, seni, kreasi dan budaya.

5. SASARAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH 1. Para siswa SMK Pariwisata Metland School 2. Kepala Sekolah dan Guru SMK Pariwisata Metland School Ulum 3. Staf administrasi dan tata laksana SMK Pariwisata Metland School

6. PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN SEKOLAH Rencana kerja perpustakaan sekolah yang tertuang dalam program kerja perpustakaan secara umum akan mengacu pada tugas pokok perpustakaan sekolah, tujuan institusi, visi dan misi sekolah. Hal ini didasari oleh kepentingan bersama untuk menciptakan suasana kegiatan belajar mengajar yang efektif dan efisien.

7. PROGRAM JANGKA PENDEK 1. Menyediakan dan menghimpun bahan pustaka, informasi, sesuai kurikulum sekolah; 2. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan; 3. Mengolah dan mengorganisasikan bahan pustaka dengan sistem tertentu sehingga memudahkan penggunaannya; 4. Melaksanakan layanan perpustakaan yang sederhana, mudah dan menarik; 5. Meningkatkan minat baca murid, guru, dan staf tatalaksana; 6. Menambahkan koleksi bahan pustaka secara berkala untuk memenuhi kebutuhan peggguna layanan perpustakaan; 7. Pembuatan

proposal

permintaan

buku/majalah/jurnal

pada

beberapa

lembaga/instansi/penerbit tertentu; 8. Memelihara bahan pustaka agar tahan lama dan tidak cepat rusak. 9. Menerbitkan kartu perpustakaan bagi siswa, guru dan staf tata laksana; 10. Menerbitkan berbagai administrasi perpustakaan (kartu buku, kantong, lebeling, catalog buku, dll; 11. Inventarisasi, klasifikasi dan katalogisasi bahan pustaka; 12. Pelayanan peminjaman buku perpustakaan; 13. Penerbitan Surat Tandan Bebas Perpustakaan (STBP) bagi siswa kelas XII sebagai syarat pengambilan Ijazah; 14. Mengikuti beberapa lomba perpustakaan sekolah, baik tingkat kabupaten, provinsi atau nasional.

8. PROGRAM JANGKA PANJANG 1. Merealisasikan kualitas dan kuantitas buku minimal 900 judul dengan 1500 eks pada tahun 2017-2018. 2. Terciptanya

ruangan

perpustakaan

yang

memadai,

kondusif

dan

menyenangkan. 3. Meningkatkan minat baca para siswa dengan memberikan bahan pustaka yang berkualitas dan sesuai dengan kurikulum siswa.

9. JENIS-JENIS LAYANAN PERPUSTAKAAN 1. Peminjaman berbagai jenis buku pelajaran, referensi, sastra, majalah, dll.

10. RENCANA KERJA / PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN No. Jenis Program 1

Pengadaan

Jenis Kegiatan

Kegiatan

Mengelola dan merencanakan anggaran

Juli

koleksi dan

dana untuk pengadaan bahan pustaka

2017

fasilitas

maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.

perpustakaan.

1.1

Waktu

1.2

Menyediakan, mengadakan dan menghimpun bahan pustaka dalam berbagai bentuk yang disesuaikan dengan kurikulum pendidikan.

1.3

Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan untuk memberikan kenyamanan bagi pembaca dan kemudahan dalam melaksanakan pelayanan perpustakaan

2

Pengolahan

2.1

Bahan Pustaka Tahap I

2.2

Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam

Agustus

buku induk.

s/d

Memberi stempel identitas atau cap

September

kepemilikan pada bahan pustaka

2017

2.3

Melakukan klasifikasi bahan pustaka.

2.4

Melakukan katalogisasi bahan pustaka

Ket

No. Jenis Program

3

Pengolahan

Jenis Kegiatan

3.1

Kegiatan

Ket

Memberi label CallNumber pada setiap

Oktober

bahan pustaka.

s/d

Pemberian selip buku ataupun kantung

November

buku pada setiap bahan pustaka.

2017

Memberikan sampul buku terutama bagi

Juli

Kegiatan

dan

bahan koleksi referensi yang bernilai

2017 s/d

Rutin

pemeliharaan

informasi tinggi.

Desember

Melakukan penjilidan kembali terhadap

2017

Bahan Pustaka Tahap II

4

Waktu

Perawatan

bahan pustaka.

3.2

4.1

4.2

buku-buku yang dinilai telah rapuh. 5

Sirkulasi Bahan Pustaka

5.1

Juli

Kegiatan

Melayani peminjaman dan pengembalian

2017 s/d

Rutin

bahan pustaka.

Desember 2017

6

Pemberian

Melayani pembuatan kartu anggota bagi

Juli

Kegiatan

Layanan Prima

calon anggota ataupun bagi anggota yang

2017 s/d

Rutin

Bagi Para

ingin memperpanjang keanggotaannya.

Desember

Melayani pembaca dengan senyum dan

2017

Pembaca

6.1

6.2

ramah untuk memberikan kenyamanan bagi para pembaca. 6.3

Memberikan layanan referensi atau layanan pendidikan pemakaian maupun pemanfaatan bahan pustaka yang berkualitas.

7

Peningkatan

7.1

Menumbuhkan minat baca di kalangan

Juli

Kegiatan

Minat Baca

siswa pada khususnya dan warga sekolah

2017 s/d

Rutin

Bagi Warga

pada umumnya dengan menyediakan

Desember

Sekolah.

beragam koleksi yang berkualitas dan

2017

digemari oleh para pembaca.

No. Jenis Program 8

Pemeliharaan

Jenis Kegiatan 8.1

Fasilitas Perpustakaan

8.2

Waktu Kegiatan

Ket

Memelihara dan merawat fasilitas

Juli

Kegiatan

perpustakaan seperti kursi, meja, rak dll

2017 s/d

Rutin

Menata ruangan perpustakaan agar

Desember

memberikan kenyamanan bagi para

2017

pembaca. 9

Pembagian dan pengembalian

Juli 9.1

Melakukan pembagian buku paket sesuai

2017

dengan jumlah siswa yang ditentukan.

Buku Paket 10

Promosi Perpustakaan

11

Pengikutsertaan Perpustakaan Sekolah Dalam Berbagai Lomba

12

Pengadaan

10.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama

Juli

Kegiatan

bahan pustaka baru kepada para pembaca

2017 s/d

Rutin

baik itu para siswa maupun warga sekolah

Desember

lainnya.

2017

11.1 Mengikutsertakan perpustakaan SMP Negeri 1 Selat dalam berbagai lomba yang berhubungan dengan perpustakaan dan minat baca, apabila memungkinkan. 12.1 Mengelola dan merencanakan anggaran

koleksi dan

dana untuk pengadaan bahan pustaka

fasilitas

maupun pengadaan fasilitas perpustakaan.

perpustakaan.

12.2 Menyediakan, mengadakan dan menghimpun bahan pustaka dalam berbagai bentuk yang disesuaikan dengan kurikulum pendidikan. 12.3 Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan sesuai kebutuhan untuk memberikan kenyamanan bagi pembaca dan kemudahan dalam melaksanakan pelayanan perpustakaan

Juli 2017 s/d Desember 2017

Januari 2018

No. Jenis Program 13

Pengolahan

Jenis Kegiatan 13.1

Bahan Pustaka Tahap I

13.2

Waktu Kegiatan

Menginventarisasi bahan pustaka ke dalam

Februari

buku induk.

s/d Maret

Memberi stempel identitas atau cap

2018

Ket

kepemilikan pada bahan pustaka

14

Pengolahan Bahan Pustaka Tahap II

13.3

Melakukan klasifikasi bahan pustaka.

13.4

Melakukan katalogisasi bahan pustaka

14.1 Memberi label CallNumber pada setiap bahan pustaka. 14.2 Pemberian selip buku ataupun kantung

April s/d Mei 2018

buku pada setiap bahan pustaka. 15

Perawatan

15.1 Memberikan sampul buku terutama bagi

Januari

Kegiatan Rutin

&

bahan koleksi referensi yang bernilai

2018 s/d

pemeliharaan

informasi tinggi.

Juni 2018

bahan pustaka.

15.2 Melakukan penjilidan kembali terhadap buku-buku yang dinilai telah rapuh.

16

Sirkulasi Bahan Pustaka

17

Pemberian

16.1 Melayani peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.

Kegiatan

2018 s/d

Rutin

Juni 2018

17.1 Melayani pembuatan kartu anggota bagi

Layanan Prima

calon anggota atau pun bagi anggota yang

Bagi Para

ingin memperpanjang keanggotaannya.

Pembaca

Januari

17.2 Melayani pembaca dengan senyum dan ramah untuk memberikan kenyamanan bagi

Januari

Kegiatan

2018 s/d

Rutin

Juni 2018

para pembaca. 17.3 Memberikan layanan referensi atau layanan pendidikan pemakaian maupun pemanfaatan bahan pustaka yang berkualitas. 18

Peningkatan

18.1 Menumbuhkan minat baca di kalangan

Januari

Kegiatan

No. Jenis Program

Jenis Kegiatan

Waktu Kegiatan

Minat Baca

siswa pada khususnya dan warga sekolah

2018 s/d

Bagi Warga

pada umumnya dengan menyediakan

Juni 2018

Sekolah.

beragam koleksi yang berkualitas dan

Ket Rutin

digemari oleh para pembaca. 19

Pemeliharaan

19.1 Memelihara dan merawat fasilitas

Fasilitas Perpustakaan

perpustakaan seperti kursi, meja, rak dll 19.2 Menata ruangan perpustakaan agar

Januari

Kegiatan

2018 s/d

Rutin

Juni 2018

memberikan kenyamanan bagi para pembaca. 20

Pembagian dan

Juni 20.1 Melakukan pengumpulan dan pengecekan

pengembalian

2018

buku paket yang dikembalikan oleh siswa.

Buku Paket 21

Promosi

21.1 Mempromosikan bahan pustaka terutama

Perpustakaan

Januari

Kegiatan

bahan pustaka baru kepada para pembaca

2018 s/d

Rutin

baik itu para siswa maupun warga sekolah

Juni 2018

lainnya. 22

Pengikutsertaan Perpustakaan

22.1 Mengikutsertakan perpustakaan SMP

Sekolah Dalam Berbagai Lomba

Negeri 1 Selat dalam berbagai lomba yang berhubungan dengan perpustakaan dan

Januari 2018 s/d Juni 2018

minat baca, apabila memungkinkan.

11. STRUKTUR PENGELOLA PERPUSTAKAAN 1. Penanggung jawab

: Darmawan Sunarja, MM. Par. : (Kepala SMK Pariwisata Metland School)

2. Kepala Perpustakaan

: Irmawati, S.Pd.

3. Pelayanan dan Peferensi

:

4. Penggandaan dan Pengelolaan

:

STRUKTUR ORGANISASI PERPUSTAKAAN SMK ISLAM MANBA’UL ULUM Kepala Sekolah Darmawan Sunarja, MM. Par.

Kepala Perpustakaan Irmawati, S.Pd.

Pelayanan dan Preferensi

Penggandaan dan Pengelolaan

Dewan Guru

Staf/ Tenaga Kependidikan

Siswa/ Siswi

12. URAIAN TUGAS 12.1 Koordinator Perpustakaan (Kepala Sekolah) 1. Mengkoordinasi semua petugas perpustakaan agar terjalin kerja sama yang baik 2. Secara terus menerus mengadakan supervisi/ pembinaan dalam rangka mengatasi hambatan-hambatan 3. Melaksanakan Monitoring kepada semua petugas perpustakaan jika terjadi ketimpangan agar dapat segera diatasi 4. Menjalin hubungan baik yang erat dengan semua petugas perpustakaan 12.2 Waka Sarana Prasarana 1. Bersama perpustakaan melakukan program kerja perpustakaan 2. Membantu kepala perpustakaan mengambil Keputusan 3. Bekerjasama

merencanakan

pengadaan

bahan

pustaka

penunjang

kurikulum 4. Memberikan kritik dan saran kinerja perpustakaan 5. Menjadi koordinator dalam penyusunan dokumen mutu perpustakaan 12.3 Kepala Perpustakaan 1. Merencanakan pengembangan perpustakaan 2. Menyusun program kerja 3. Merencanakan dan mengadakan bahan pustaka 4. Menentukan kebijakan peraturan penggunaan perpustakaan 5. Menetapkan kebijakan bidang katalogisasi dan klasifikasi 6. Menetapkan sistem pelayanan perpustakaan 7. Menempatkan, membagi dan menyusun uraian tugas staf perpustakaan 8. Menyusun pedoman/prosedur kerja staf perpustakaan 9. Membuat laporan 12.4 Bagian Pelayanan dan Preferensi 1. Melaksanakan proses pengolahan koleksi 2. Melayani peminjaman koleksi 12.5 Penggandaan dan Pengelolaan 1. Merencanakan penggandaan buku inventaris SMK Pariwisata Metland School

2. Melaksanaan penggandaan buku inventaris SMK Pariwisata Metland School 3. Mendata logistik dan inventaris buku perpustakaan SMK Pariwisata Metland School

13. PENUTUP Program kerja perpustakaan ini merupakan acuan, pedoman dan rencana untuk 1 tahun. Program kerja ini diharapkan dapat menjadi titik awal kemajuan perpustakaanSMK Pariwisata Metland School. Peran serta semua pihak sangat berpengaruh pada realisasi program ini. Karenanya, diharapkan semua pihak dapat terlibat baik secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka merealisasikan berbagai program yang telah dibuat.

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF