Balotario Inicial 3 Años II Bim.

 

Balotario II Bimestre Nivel inicial 3 años

Comunicación Integral

Lógico Matemático 

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Identific Identi ficaa fig figura urass geomét geométric ricas, as, círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo. Diferencias y semejanzas Reconoce abierto y cerrado Primero último. Lateralidad Simetrías: completa figuras. Secuencia de imágenes Identifica el color verde en objetos diversos. Ubicac Ubi cación ión en el espaci espacioo primer primero, o, segundo, ultimo. Ciencia y Ambiente Vestimenta de acuerdo al clima. Etap Et apas as del del desa desarr rrol ollo lo huma humano no:: bebe be be,, ni niño ño,, jove joven, n, ad adul ulto to y anciano. Alim limen ento toss que le nutr nutree y hace daño.

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Unión de puntos: rectos ondulantes y en zic zac Recorte recto recto y en zic zac Rimas sonido final. Diferencia y semejanzas. Secuencia de imágenes. Acciones. Completa oraciones con imágenes. Trazos de líneas curvas, y rectas. Describe imágenes, completa lo que le falta. Personal Social La familia, miembros – nombres Regiones del Perú: Mar, Costa, Sierra y Selva. El sueño de San Martín. Símbol Sím bolos os pa patri trios: os: La Ban Bander dera, a, El Escudo y El Himno Nacional.

Los sentidos, cuidados. Alimentos que siembra y cosecha El campesino. el campesino. Animales que viven en el Perú. Elementos del paisaje natural. Formación Religiosa  

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El Hijo Pródigo, San Pedro y San Pablo, El ángel de la guarda-oración, Acciones buenas y malas.- normas de convivencia, oración El ave Maria.

 

Balotario

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Nivel inicial 3 años

Lógico Matemático Identifica las figuras geométricas y las representa gráficamente. Identifica los colores primarios. Diferencias Diferencia s y semejanzas. Reconoce: cerca-lejos, abierto-cerrado, grueso-delgado, primero último, lleno-vació, primero prim ero-ulti -ultimo, mo, arribaarriba- abajo, abajo, izqu izquierd ierda a – derecha, grande-pequeño-mediano. Simetrías: completa figuras. Secu Se cuen enci cia a de im imág ágen enes es,, comp comple leta ta seriaciones seriacion es de 2 elementos. Correspondencia.  Agrupaciones.  Agrupacion es. Números del 1 al 5. Real Re aliz iza a agru agrupa paci cion ones es de 1,2, 1,2,3, 3,4, 4,5 5 elementos. Reconoce pocos algunos, ningunos. Correspondencia.

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y ElLos Himno Nacional. sentidos, cuidados.

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Reco Re cono noce ce anim animal ales es domé domést stic icos os y salvajes. Partes de la planta. Seres vivientes y no vivientes. Reconoce Reco noce alimentos alimentos que les nutren nutren y les hacen daño.  Alimentos y elementos que proveen los animales. Cont Co ntam amin inac ació ión n y cons conser erva vaci ción ón del del medio ambiente. El agua importancia.  Animales que habitan en el Perú. Elementos que flotan y se hunden. Elementos que atrae el imán. De que están hecho los objetos.

ondulantes y en zic zac Recorte recto, recto, ondulante ondulante y en zic zac. Semejanzas Semejanza s y diferencias. Reconoce le sonido final e inicial, rimas. Diferencia y semejanzas. Situaciones absurdas. Ordena secuencia de tres escenas. Reco Re cono noce ce las las voca vocale les s en escr escrit itur ura a y aditivamente. Escritura de vocales. Relata con sus propias palabras un texto o cuento corto (plan lector). Desc De scri ribe be pers person onas as,, anim animal ales es obje objeto tos s mencionando mencionand o 5 atributos. Lee pictogramas. Observa e identifica un elemento dentro de un fondo. Colorea la figura o elemento. Completa oraciones con imágenes. Delinea una figura de manera ordenada y la colorea. Describe Desc ribe imágenes, imágenes, completa completa lo que le falta. Personal Social La familia, miembros – nombres Regiones del Perú: Mar, Costa, Sierra y Selva. El sueño de San Martín. Símbolos patrios: La Bandera, El Escudo

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Ciencia y Ambiente Vestimenta de acuerdo al clima. Las estaciones del año. Reconoce el día y la noche. Etapas del desarrollo del hombre. Elementos del paisaje natural.

Comunicación Integral Real Re aliz iza a la unió unión n de punt puntos os:: rect rectos os,,

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