Actividad Evaluativa 3 Fundamentos de Mercado

 

Dftivi`d` Evdhudtivd 6 DODHIVIV VLBRE VECJEOPDFILO @EH JERFD@L

^reseotd`l plr; Kuhido Dhbertl Vdhfe`l ^iozlo I@; 34>005 Geyhd Cdrfid Pdblr`d I@; 340=65

Auo`djeotls `e Jerfd`l Orf; 252=3 @iecl Merodo`l Fdrvdkdh

Vdo Klse `e Fufutd Uoiversi`d` Jioutl `e @ils 2>24

 

celcrdaifd se usd eo fljpdôids que veo`er prl`uftls l servifils Celcrdaifl; hd secjeotdfiöo celcrdaifd espefiaifls d fiertd fljuoi`d`, estd`l, recilo, pdis l crupl `e pdises. Hls oeclfils hlfdhes plr hl ceoerdh ol lbtieoeo beoeaifils dh pdcdr plr pubhifi`d` pubhifi`d` odfilodh l ioterodfilodh.

Hds fljpdôids que lperdo odfilodhjeote pue`eo dmlrrdr plr eovidr hls jisjls jeosdkes `e jerfd`l d uod du`ieofid odfilodh d trdvés `e hd `e hd tehevisiöo, eh rd`il, revistds l douofils `e  peril`ifl.

 Odfilodh

Juoifipils y @epdrtd @epdrtdjeotls jeotls `eh pdis

VEFPLR CELCRDAIFL Ioterodfilodh

^dises `lo`e hhecue hd

 

 pubhifi`d` `eh prl`futl prl`futl

@ejlcrdaifl; Hd secjeotdfiöo `e jerfd`l `ejlcrdaifd es uol `e hls eoalques jds fljuoes pdrd secjeotdr jerfd`ls. Flo estd estrdteid, uod fljpdôêd sijphejeojte `ivi`e eh crdo jerfd`l eo crupls bdsd`ls eo vdrils dtributls `eaioi`ls. Hd e`d`, hd rdzd, eh ceoerl, eh estd`l jdritdh, hd lfupdfiöo, hd e`ufdfiöo y eh iocresl que se eofueotre eotre hls dtributls `e secjeotdfiöo `ejlcrdaifd.

E@D@

@e 42 d 0> dôls

 

VE]L

Aejeoiol

EVPD@L FIQIH

Vlhterds, fdsd`ds, viu`ds, etf.

REHICIÖO

Pl`ds

VEFPLR @EJLCRDAIFL

^siflcrdaifl; Hd secjeotdfilo piftlcrdaifd l `e estihl `e vi`d se md vuehtl jds fljuo flo fljpdôids que busfdo i`eotiaifdrse flo hls flosuji`lres bdsd`ls eo hls iotereses y dftivi`d`es eo hucdr `e eo hl `ejlcrdaifl. Fljl uo ekejphl `e este tipl `e beoeaifils estrdtecifls, flosi`erd eh estihl `e vi`d `e uo dveoturerl `e hd odturdhezd.

^LBHDFIÖO

Urbdod.

CRU^LV CRU ^LV R REAE EAEREO REOFID FIDHE HEV V

Est Estu`i u`idot dotes, es, juk jukere eres, s, ooiôd iôdss d`lhefeotes.

VEFPLR ^VIFLCRÄAIFL

^ERVLODHI@D@

^rdftifd, `e `eplrtivd, io`epeo`ieote, ioolvd`lrd.

JLPIQL @E FLJ^RD

^erslod flo bueo custl, que `eseeo lbteoer eh prl`uftl y he custe estdr d hd jl`d.

Vlfilefloljifd; secjeotdr d hls fhieotes plr hls oeclfils plr hl ceoerdh se eofijd flo ltrls tipls fljl celcrdaifl, tipl `e flosuji`lr y estrdtecids bdsd`ds eo eh fljplrtdjieotl.

 

Este tipl `e secjeotdfiöo plr fhieotes pue`e iofhuir eh tdjdôl `eh oeclfil l hd odturdhezd `eh jisjl, hls bdofls plr ekejphl fueotdo flo `iaereotes prl`uftls pdrd pequeôls oeclfils vs. Hls jds crdo`es hd secjeotdfiöo plr fljplrtdjieotl se bdsd eo hd repetifilo `e hd hedhtd`.

FHDVE VLFIDH

Pl`ls hls estrdftls.

IOCREVLV

@es`e uod sdhdril jioijl

VEFPLR  VLFIEFLOLJIFL hecdh viceote.

Flo`uftudh; Ve bdsd eo eh fljplrtdjieotl `e hls usudrils, iofhuyeo`l pdtrloes `e usl, seosibihi`d` dh prefil, hedhtd` d hd jdrfd y busque`d `e beoeaifils. Dhcuols pue`eo usdr eh prl`uftl `idridjeote, jieotrds que ltrls hl pue`eo usdr d hd sejdod l jeosudhjeote.

 

LFDVILOEV

VEFPLR FLO@UFPUDH

BEOEAIFILV @EVED@LV

PDVD @E FLOVUJL

DFPIPU@ MDFID EH ^RL@UFPL

BIBHILCRDAÊD

Hds fljprd`lrds hds pl`ejls fhdsiaifdr secûo eh tipl `e lfdsiöo que sieotdo `ifmd oefesi`d` `e fljprdr, eh `esel `e ioolvdr, eh `escdste `e ltrl fdhzd`l, pdrd `dr uo recdhl, fudo`l teocdjls laertds y dsê pl`ejls eoflotrdr vdrids lfdsiloes eo hds que ouestrds fhieotes `eseeo lbteoer eh prl`uftl. Hds fljprd`lrds busfdo  beoeaifils fljl; hd fdhi`d` fdhi`d` `eh prl`uftl, hd preseotdfiöo `eh prl`uftl fdkd, blhsd y eh trdtl que se he larefe plr pdrte `e hls dseslres. Eh jerfd`l hl pl`ejls fhdsiaifdr eo hls fljprd`lres que teoejls d `idril plr je`il `e ouestrds re`es slfidhes. Eo este tipl `e jerfd`l  pl`ejls eoflotrdr hls `iaereotes tipls `e dftitu` fljl; plsitivl, oecdtivl, io`iaereote y mlstih.

 

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